八年级下册 非课标篇目 第83首 送友人-【一战成名新中考】2026中考语文·纯练版总复习·古诗文培优练优质PPT课件（B版）

该初中语文中考复习课件聚焦古诗词曲鉴赏核心考点，严格对接中考说明，以教材85首篇目逐篇训练为基础，系统分析内容理解、语言赏析、情感把握等考点权重，归纳选择、赏析、意象分析等常考题型，针对性实用性强。 课件亮点在于“纯练版”真题式训练，通过《送友人》等篇目解析，如“横”“绕”赏析题示范动静结合手法分析，培养学生思维能力与语言运用素养，易错点辨析（如议论与抒情）助力掌握答题技巧，帮助学生高效冲刺，为教师提供精准复习指导。

语文 1 2 第一部分 古诗词曲鉴赏 教材古诗词曲85首逐篇训练 八年级下册 ◆ 非课标篇目 3 唐·李白 青山横北郭，白水绕东城。 此地一为别，孤蓬万里征。 浮云游子意，落日故人情。 挥手自兹去，萧萧班马鸣。 第83首 送友人 4 1.下列对诗歌理解表述有误的一项是(3分) ( ) A. 首联写送别的环境景色，透着轻快明丽的气息。这里有山的青绿，有 水的流转，一静一动，相映成趣。山的静默，水的远去，也暗示了离 别的情景。 B. 颔联诗意转为议论，感叹今此一别，友人即万里游荡，无所归依，诗 人对友人的担忧之情，溢于字里行间。 C. 尾联写当离别真的来临时，也只能潇洒地挥一挥手，任凭这离群的马 嘶鸣。马犹如此，人何以堪?全诗至此悠然而止，意蕴深远，令人回味 不尽。 D. 这首送别诗写得新颖别致，不落俗套，自然美和人情美交织在一起， 写得有声有色，气韵生动。 【解析】B项“议论”应为“抒情”。故选B。 √ 5 2.“青山横北郭，白水绕东城”中“横”和“绕”好在哪里？请作简要赏析。(3分) 【答案】“横”字勾勒青山的静姿，“绕”字描绘白水的动态，两个词形象地 描摹出一幅寥廓秀丽的图景。(意近即可) 3.怎样理解“此地一为别，孤蓬万里征”中“孤蓬”这一意象？(3分) 【答案】“孤蓬”比喻远行的友人，形象地写出了此地一别后友人就要像蓬 草那样万里漂泊的命运，表达了诗人对友人的深切关怀。 6 4.诗句“浮云游子意，落日故人情”有何妙处？(3分) 【答案】这句诗运用了对偶、比喻的修辞手法，表达了对友人漂泊天涯的 牵挂和不舍。 5.这首诗寄寓了怎样的“故人情”?(2分) 【答案】送别友人时的依依惜别之情，对友人漫长孤独旅程和未来命运的 深切关怀。(意对即可) 7 6.[同主题·送别]本诗的颈联与王勃的《送杜少府之任蜀州》中“海内存知己， 天涯若比邻”都是经典名句，请你比较这两联诗在情感上的异同。(3分) 【答案】相同点：都表达了在离别时对友人的深厚情谊。 不同点：李诗主要表达“我”与友人离别时的难舍难分，对即将远行的友人 的担忧；王诗主要劝勉朋友不要因离别而伤感，真挚的友情可以克服空间 的阻隔，要心胸豁达。(意近即可) 8 $