八年级下册 非课标篇目 第79首 子衿-【一战成名新中考】2026中考语文·纯练版总复习·古诗文培优练优质PPT课件(B版)

2026-08-19
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摘要:

该初中语文中考复习课件聚焦古诗词曲鉴赏核心考点,严格对接中考说明要求,针对教材85首逐篇训练,重点覆盖内容理解、艺术手法赏析、炼字品析等常考题型,精准分析考点分布,体现备考的系统性和针对性。 课件亮点在于“逐篇精讲+真题式训练”模式,如《子衿》专题通过选择题辨析心理描写与动作刻画的区别,结合“悠悠”炼字题示范情感分析与语言品味方法,培养学生思维能力与语言运用素养。解析直击易错点,答案规范答题逻辑,助力学生掌握实战技巧,教师可依此开展高效复习,提升中考冲刺效果。

内容正文:

语文 1 2 第一部分 古诗词曲鉴赏 教材古诗词曲85首逐篇训练 八年级下册 ◆ 非课标篇目 3 《诗经·郑风》 青青子衿,悠悠我心。 纵我不往,子宁不嗣音? 青青子佩,悠悠我思。 纵我不往,子宁不来? 挑兮达兮,在城阙兮。 一日不见,如三月兮! 第79首 子衿 4 1.对诗歌内容和手法赏析不正确的一项是(2分)( ) A. 这首诗写一个女子在城楼上等候她的恋人。全诗三章,运用倒叙手法。 前两章以“我”的口气自述怀人。 B. 第三章点明地点,写她在城楼上因久候恋人不至而心烦意乱,来来回 回地走个不停,虽然只有一天没见面,却好像分别了三个月那么漫长。 C. 女主人公等待恋人时的焦灼万分的情状宛如在眼前,这种艺术效果的 取得在于对女子动作的刻画。 D. 这首诗鲜明地体现了那个时代的女性所具有的独立、自主、平等的思 想观念和精神实质,女子在诗中大胆表达自己对情人的思念,这在 《诗经》以后的历代文学作品中是少见的。 √ 5 【解析】C项“在于对女子动作的刻画”表述有误,应为“在于对女子心理 描写的刻画”。故选C。 6 2.“悠悠”一词用得精妙,请结合全诗品析妙在何处。(2分) 【答案】“悠悠”表示深思的样子,写出了主人公思念的绵长。“悠悠”又是 叠词,读起来音韵和谐、朗朗上口、意蕴悠长。(意对即可) 3.“挑兮达兮,在城阙兮”这句诗该如何理解?请简要赏析。(2分) 【答案】女子独自在城头走来走去,“挑”“达”二字,形象地写出了女子独 自徘徊的样子,表达了她久久等候却不见恋人的心烦意乱。 7 $

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