第八单元 分数的初步认识《认识几分之一》（课件）-2025-2026学年三年级上册数学人教版

该小学数学课件聚焦“认识几分之一”，属人教版三年级上册分数初步认识。通过“各国的早餐”情境导入，从分包子、烧饼的“平均分”入手，逐步引出1/2、1/3等，搭建从具体到抽象的学习支架。 其亮点在于融合生活情境与实践活动，借助折画图形、生活实例（如五角星1/5）培养数学眼光，通过判断图形是否为1/2发展数学思维，用分数描述分早餐体现数学语言。助力学生直观理解分数，教师可提升教学互动性。

《认识几分之一》 人教版三年级数学上册第八单元分数的初步认识 各 国 的 早 餐 2 天亮了， 新的一天开始了。 各个国家的人们早餐都吃些什么呢？ 贵州 2 半 平均分 一半 先平均分 平均分成2份 取其中1份 把一个烧饼平均分成（ ）份， 取其中的一份，就是这个烧饼的（ ）分之一。 2 二 认识分数各部分名称 ·········分子 ·········分数线 ·········分母 表示取其中的一份 表示平均分 表示平均分成2份 读作：二分之一 1.先写分数线“一”； 2.再写分母“2”； 3.最后写分子“1” 跟我写 表示平均分 表示平均分成2份 表示取其中的一份 下图中的涂色部分是整个图形的 吗？ ① ② ③ 墨西哥 我们的早餐是墨西哥玉米卷，我和弟弟妹妹三个人平均分着吃。我一人吃一半。 1 3 1 3 1 3 俄罗斯 我们的早餐是黑面包! 我，爸爸，妈妈和奶奶四个人平均分着吃。 意大利 我们的早餐是披萨饼，它很容易被 平均分成八块一样大的。我一人吃一半。 像这样的数，都是分数。 把一个物体或图形平均分成几份，其中的一份，就是它的几分之一。 活动：创作几分之一 活动要求： 1.在信封中选择一个图形折一折、画一画，表示这个图形的几分之一，并和同桌说一说。 2.完成好的同学请举手，并坐姿端正示意老师，开始吧！ 生活中还有哪些例子可以用分数表示呢？ 巩固练习 1. 你知道涂色部分占整个图形的几分之一吗？ 1 5 1 6 1 4 1 3 1 2 1 3   2.哪根木头长（ ）。 巩固练习  分数的由来： 你学会了什么？ 作业： 请同学们用智慧眼睛去发现生活中还有哪些分数 并记录下来和你的好朋友说一说。 Lavf57.62.100 $