5.2土壤第一课时课件-2025-2026人教版高中地理必修第一册

人教版2019地理必修第一册 第五章 植被与土壤 第二节 土壤 北京中山公园社稷坛的五色土 视频导入 什么是土壤?土壤是否等于土地?土壤有哪些物质组成? 2.土壤组成: 由矿物质、有机质、水分和空气四种物质组成。 1.土壤概念:土壤是指陆地表层具有一定肥力，能够生长植物的疏松表层. 土壤 ≠ 土地 阅读课本88页第一自然段思考并回答下列问题。 自主学习 一、土壤的概况 （比例最大） 矿 物 质 （比例最小） 有 机 质 水分和空气 （共占50%左右） 2.土壤组成 包括土壤中的各种动、植物残体，微生物及其分解产生的腐殖质。是土壤肥力高低的一个重要标志。 风化形成的土壤固体颗粒 水分：输送养分和合成有机物需要； 空气：植物呼吸和生长需要 （影响土温和氧气） 教师讲解 理想土壤组成的优点：固体和孔隙比例合理，使植物根系在土壤中既能吸收养分和水，又能进行呼吸作用 水分 矿物质 空气 有机质 20%~30% 20%~30% 45% 5% 理想土壤的组成（体积比） 土壤的组成 矿物质 水分 空气 有机物 0.4 0.25 0.25 0.1 有机质含量高,土壤肥力不一定高！！ 土壤肥力受土壤中水(水分)、肥(有机质、腐殖质)、气(空气)、热(热量)等因素的共同影响,只有四者比重达到一定范围时肥力才较高。 如果土壤中只是有机质含量高，肥力不一定高！！ 土壤的有机质含量高，就是土壤肥力高吗？ 思考: 误点辨析 水分 矿物质 空气 有机质 20%~30% 20%~30% 45% 5% 理想土壤的组成（体积比） 你可以通过什么途径了解土壤的成分呢？（观察、触摸、摔打、实验） 5 土壤的组成 矿物质 水分 空气 有机物 0.4 0.25 0.25 0.1 土壤的组成和肥力特征 要点提炼 土壤的组成 状态 体积比例 肥力特征 作用 肥力 矿物质 固态 45% 是土壤中矿物养分的主要来源。 土壤肥力的高低取决于土壤中水、肥、气、热四个因素之间的协调程度以及能否满足植物生长过程中的各种需求。 有机质 固态 5% 有机质的含量是土壤肥力高低的重要标志 水分 液态 20%～30% 过多会造成土温下降，土壤缺氧。 空气 气态 20%～30% 过多会造成养分、水分不足，植物枯萎。 二、观察土壤 野外对土壤的观察 Field observation of soil 土壤 颜色 Soil Color 北京中山公园社稷坛 五色土 土壤质地 Soil Quality 剖面构造 Soil-structure 1、土壤颜色 土壤颜色是土壤最重要的外部特征之一。 有些土壤就是用颜色来命名的。 ①成因：由于土壤里的腐殖质和矿物质组成不同，土壤会呈现不同的颜色。 土壤 颜色 云南东川红壤景观 黑龙江垦区的黑土景观 黄土高原的黄土景观 四川盆地的紫色土景观 教师讲解 土壤颜色与自然环境的关系： 根据土壤颜色，可推测成土 环境（如岩性、气候） 土黑 夏季暖湿，植物茂盛，冬季寒冷，微生物活动较弱，土壤中有机质分解慢、积累多，所以土壤颜色较黑。 黑土是世界最肥沃的土壤，非常适合植物生长。 分布：美洲的密西西比平原、欧洲的乌克兰平原、中国的东北平原。 东北平原·黑土 教师讲解 黑土 黑龙江垦区 云南东川 这里高温多雨，土壤中矿物质的淋溶作用强烈，铁铝氧化物等含量较高，所以土壤呈红色。 呈酸性，质地粘重,肥力低.如我国南方丘陵.常见于热带、亚热带季风气候区和热带雨林区。 南方丘陵·红壤 教师讲解 网纹层是指热带、亚热带地区红色土层之下具有红、黄、白网状条纹的土层 紫色土 紫色土主要为紫红色砂岩和页岩，风化发育成紫色土。 紫色土含有丰富的钙、磷、钾等营养元素，肥力高。 教师讲解 四川盆地·紫色土 黄土高原 黄土高原·黄土 教师讲解 黄土发黄，我国的黄土高原黄土是以风力搬运的黄色粉土沉积物。 土颗粒细，土壤有很多孔隙,土质松软，垂直节理发育，常形成陡壁，水土流失严重。 呈白色 ，主要分布在我国西部地区 ，西部气候干旱，土壤以盐土和碱土为主，这类土壤中富含镁、钠等物质，加上可溶性盐在土壤表层聚集，所以变成了白色。 教师讲解 西北·白土（盐碱土） 新疆盐碱地 水稻土 长江中下游平原·青土 （水稻土） 教师讲解 在排水不良或长期被淹的情况下红土壤中的氧化铁常被还原成浅绿色的氧化亚铁,土壤便成了灰绿色的,如南方某些水稻田。 15 教师讲解 东青 西白 北黑 中黄 四川盆地紫 南红 我国的五种代表性 土壤的主要分布地 阶段小结 土壤类型 我国主要分布地区 成因和特点 黑色土壤 东北地区 夏季温暖湿润，草类生长茂盛。冬季寒冷，微生物活动较弱，土壤中有机质分解慢，积累多，土壤颜色较黑 红色土壤 南方地区 夏季高温多雨，土壤中矿物质的淋溶作用强，氧化铁含量高，土壤呈红色 青色土壤 东部降水多且排水不畅或长期被淹地区 土壤中铁多以氧化亚铁形式存在，土壤呈青灰色 白色土壤 西部地区 气候干旱，土壤中盐碱含量较高，有机质含量较低，水分较少，土壤常呈白色 黄色土壤 黄土高原地区 风力搬运的黄色粉土沉积物 ①概念：土壤矿物质颗粒按照粒径大小可分为石砾、砂粒、粉粒、黏粒等，不同粒级的矿物质在土壤中所占的相对比例称为土壤质地。 2.土壤质地 阅读课本89页，土壤矿物质颗粒分哪些？什么是土壤质地？土壤质地分为哪些类？野外如何判断？ 矿物 颗粒 石砾 沙粒 粉粒 黏粒 按质地一般分为:砂土、壤土、黏土。 在野外可以根据手指研磨土壤的感觉近似地作出判断。 课堂活动 土壤矿物质颗粒按照粒径大小分为： 2mm 0.02mm 0.002mm 2、土壤的质地 砂土 以砂粒占优势，大孔隙多，毛细血管孔隙少。 性能：通气、透水性强，保水，蓄水性能弱且有机质易分解，保肥性能弱，但易耕作。 黏土 黏土成分中黏粒占优势。 性能：通气、透水性差，蓄水、保水性能强，有机质分解缓慢，易积累，保肥性能好，质地黏重，不易耕作。 壤土 所含的砂粒、粉粒、黏粒的比例适中，兼有砂土和黏土的优点。 性能：不仅通气、透水性能良好，而且蓄水、保肥性能强，是农业生产理想的土壤质地。 按质地一般分为:砂土、壤土、黏土。 活动：阅读课本89页图5.16砂土、壤土和黏土，找出来每种土壤的结构特征和土壤性能。 2.土壤质地 课堂活动 观看实验，结合土壤粒径组合情况，推测哪一个样本渗水最多。 【实验】观察渗水速度 课堂活动 21 砂土 壤土 黏土 课堂活动 （1）不同质地的土壤透水性有什么差异？为什么？ 透水性：砂土>壤土>黏土 22 土壤质地对比 质地 粒级 孔隙 通气、透水性 保水、蓄水、保肥性 有机质分解速度 可耕性 砂土 壤土 黏土 强 弱 强 良好 弱 良好 砂粒为主 大孔隙多 快 适中 慢 易耕作 农业生产的 理想土壤 质地黏重， 不易耕作 大、小孔隙均有 小孔隙为主 黏粒 砂粒、粉粒、黏粒比例适中 阅读课本P89，填表说明不同土壤质地如何影响土壤肥力。 课堂活动 3.土壤的剖面 土壤 Soil ①定义:指从地面垂直向下的土壤纵剖面，也就是完整的垂直土层序列，是土壤成土过程中物质发生淋溶、淀积、迁移和转化形成的。 ②土壤剖面分为:自然土剖面和人工土剖面等 活动：阅读课本89页，什么是土壤剖面构造？它是怎样形成的？土壤剖面分哪两类？ 课堂活动 层：腐殖质积累，颜色较深，呈 。 层：由于溶解于水的矿物质随水的下渗向下运移，本层矿物质 ，颜色较浅。 层：疏松的 物质 淀积层：上层土壤淋失的物质在此沉淀、积累，质地 ，呈棕色或红棕色 母岩层：坚硬的岩石 A.自然土壤剖面(以森林为例): 自然界土壤中， 土壤剖面结构最复杂。 枯枝落叶层 部分分解的 层：以 为主 有机碎屑层 阅读课本89页图5.17，森林土壤剖面有哪些层？它们都具有哪些特征？ 森林 分解和半分解的有机质 灰黑色或黑色 淋失 黏重、紧实 风化碎屑 有机质 腐殖质 淋溶 母质 课堂活动 甲—湿润，乙—干旱，丙—半干旱 土壤的淋溶作用与降水有着直接的关系，降水越多，淋溶层越厚。图一为不同气候(湿润、半干早、干旱)作用下土壤剖面发育示意图。图二为不同植被(森林、草原、荒漠)作用下土壤剖面深度与有机质的质量百分比关系示意图。据此完成下列各题。 （1）指出图一中土壤剖面反映了甲乙丙的气候特征。 对点练习 土壤的淋溶作用与降水有着直接的关系，降水越多，淋溶层越厚。图一为不同气候(湿润、半干早、干旱)作用下土壤剖面发育示意图。图二为不同植被(森林、草原、荒漠)作用下土壤剖面深度与有机质的质量百分比关系示意图。据此完成下列各题。 （2）说出图二中土壤剖面①②③分别对应的植被类型。 对点练习 ①—荒漠，②—森林，③—草原 森林下面发育的土壤比草地下面发育的土壤有机质含量少的原因 草类的生命周期短，每年死亡的大量地上茎叶和底下根系，提供了相当数量腐质化的有机质。 另外草类根系茂密且集中在近地表的土壤中，向下则根系的集中程度递减，从而为土壤表层提供了大量的有机质。 树木的生命周期长，大量的有机质储存在活的植物组织内，每年的残落物归还量并不很大。 树木的根系分布很深，直接提供给土壤表层的有机质不多，主要是以落叶的形式将有机质归还到地表。 课堂延伸 层 又称表土层或熟土层，养分多、根系密，由原来的土壤经过长期灌溉耕作而成，富含 。 层 又称亚表土层，土层紧实、颜色较浅，长期耕作中受到农机具的压实而成，可以阻滞水分的下渗，具有 的功能 层 未经耕作熟化，不利于作物生长 阅读课本89页及90页图5.18，什么是耕作土？它分哪几层？及各层特点有哪些？ 耕作 有机质 犁底 保水保肥 自然土 课堂活动 B.自然土壤经过人为耕作就变成耕作土壤。 耕作土壤剖面一般分为耕作层、犁底层和自然土层。 耕作层：土质疏松，有机质比例高，颜色较暗。厚度一般为15〜20cm，作物根系最为密集。 犁底层：土层紧实，颜色较浅，具有保肥保水作用。由于长期耕作经常受到犁的挤压和降水时黏粒随水沉积所致，厚约5-7cm，最厚可达到20cm。 自然土层：未经耕作熟化，不利于作物生长。 课堂小结 30 读土壤的物质分布图,完成下题题。 1.在土壤的组成物质中,含有腐殖质的是(　　) A.① B.② C.③ D.④ B 课堂巩固 下面为森林土壤剖面图。读图回答下面两题。 2.下列有关土壤的说法错误的是(　　) A.土层厚、层次多或分层明显,表明土壤发育程度高 B.土壤的颜色、有机质含量等,可以反映环境因素对土壤形成 过程的影响 C.我们到田地中观察到的土壤不全是自然土壤 D.陆地表面的疏松表层就是土壤 3.关于图中土壤各剖面结构的叙述,正确的是(　　) A.②层颜色较深,呈棕色或红棕色 B.③层矿物质淋失,颜色较浅 C.④层有机质在此积累,含量高 D.⑤层为坚硬的岩石 B D 课堂巩固 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 ShanaEncoder $