第6讲第2课 好少年在行动 课件-2025-2026学年《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（小学低年级）》

该小学道德与法治课件以“争做新时代好少年”为核心，通过厚街镇“红领巾特色章”争章活动导入，引导学生从“知要求”（明确努力方向）、“学榜样”（古今与身边示范）到“在行动”（主动实践），构建认知-榜样-实践的学习支架，幻灯片含卡通插图、表格及天安门图案等非文本素材。 其亮点在于融合政治认同（如全红婵榜样引导为祖国贡献，苏武的爱国气节）、道德修养（乐于助人等个人品德）和责任意识（主动行动担当），以榜样示范与活动实践为特色，帮助学生内化价值观，为教师提供结构化教学方案，提升教学实效。

好少年在行动 ----努力争做新时代好少年---- 厚街镇“红领巾特色章”争章活动 各少先队员       下周会进行本学期红领巾争章活动评选，评选一、二星章的必须获得一枚厚街镇特色章，三星章的必须获得上面要求的两枚厚街镇特色章，请各少先队员积极争章，参加本年度“红领巾奖章”评选活动。 2 知要求——明理章 学榜样——向阳章 在行动——自强章 活动一：知要求 知晓时代要求，立下少年志向 小组讨论 立志成为一名新时代的好少年，对自己有什么要求？ 知要求 一 知要求 一 成为新时代的好少年，我还要做哪些努力呢？ 努力学习 尊敬师长 团结同学 乐于助人 知要求 一 活动二：学榜样 学古今好榜样，寻身边好少年 在历史中，有很多有志气、有骨气、有底气的英雄模范人物，他们是我们的榜样。 学榜样 学古今好榜样，寻身边好少年 二 8 学榜样 二 9 少年强则国强——全红禅 学榜样 二 作为新时代的好少年，我们要以 全红婵为榜样，好好学习，一步 一个脚印，将来为建设祖国贡献 微薄之力。 10 在我们身边，有很多有志向、有梦想、有爱心、爱学习、爱劳动、爱祖国的好少年。 学榜样 二 11 学榜样 二 12 活动三：在行动 你主动我主动，好少年在行动 在行动 三 分享一下你的故事 在行动 三 好少年在行动 我们要热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，努力学习，成为德智体美劳全面发展的新时代好少年，为建设祖国贡献自己的力量。 谢谢大家！ null 6060.424 null 5903.6885 null 11337.122 null 18207.295 $