内容正文:
课堂精讲册
第一章数与式
2.解:(1)原式=-3×22+9×1-2=-5.
第一节实数及其相关概念
(2)原式=-3(x2-3y)-2=-3×1-2=-5.
(3)(x-1)2+1y-21=0,x-1=0,y-2=0,.x=1,y=2,
①-5米②低于海平面20米③大④1a-b1
⑤+6
.原式=-3×12+9×2-2=13.
1
3.③64.③⑥⑧05.D
⑥-a⑦0⑧0⑨相等⑩原点①02-aB
6.原式=3x2+y2
@151和-101⑦10⑧1019103207.6
当x=-3,y=-2时,原式=3×(-3)2+(-2)2=31,
①7.58
7.(1)2x(x-2):(2)(x+2y)(x-2y);(3)y(x-2)2;
1③5⑧:③⑦⑧:②00:02.B
(4)(x+3)(x+1)
3()-44:4子(2)C:D:(3)-3(4)-3或-54万
8.(1)n+6:n+1.
(2)原式=7(4n+7),
5.(1)4×103:(2)1.173×10;1.173×10°:(3)3.05×10;
.n为任意正整数,(A+B)2-4n2的值总能被7整除,
(4)5×10;(5)2×10-8;【拓展设问】2340000:0.00234
9.C10.4054
6.C
第五节分式
第二节数的开方与二次根式
①是②不是③B≠0④A=0且B≠0
①两②相反数③0④0,1⑤0,±1⑥±8⑦8⑧4
⑤B≠0,C≠0,D≠0⑥不变⑦1
⑧是⑨不是
O≥不是m不是B-4石·6G石
+1
0x(x+1)(x-1)
6
B不变④加减
瓜√F
⑧2√2193V20-1@22134
5±地6
c
bd
⑦ttc
⑧变号9不为0
②4954205⑦283②92团3团n2,a-n
bd
1.②⑤
1.x≠3;x=5【变式1】x=-3【变式2】x>-5且x≠0
2.(1)x≥3(2)x≥-1(3)x≥1且x≠2(4)x>1
2.①④⑦8
3.②⑤⑦⑧4.①③⑧90
3a2:231:4:56
x-1
5.解:(1)原式=(5)2-(2)2=3-2=1.
(2)原式=(5)2-2x3×√2+(2)2=5-26.
4解:原式-3x(x+2)-x(2.(x-2)(+2)-2x+8
(x-2)(x+2)
3)原式=35+3x93v厄-2w
x≠±2且x≠0,x只能取1.
当x=1时,原式=2×1+8=10.
6.A7.B8.6:7;3;2√T-6
第二章方程(组)与不等式(组)
第三节实数的大小比较及运算
第一节一次方程(组)及其应用
①大②小③<④>⑤1⑥1⑦a⑧-1⑨1
例12(3x-1)=6-(4x-1):6x-2=6-4x+1:
0-1①L2h-a3m@axc+b×c
(21
3+3
6+4x=6+1+2:10x=9;x-10
G8⑦(100-1)8(100+1)
例2(1)y=2x-4:3x+2(2x-4)=-1:x=1:x=1:y=-2:
例(-8):(2-√3):-8+2-√3-1:-7-√3
1.A2.(1)<;>>;(2)a;-b:b:lal3.>;<
{l228a841156
11
41l;-2781;-11:888:-85-2
例3(120':(2)(1+60%)ax0.9-a=38:
5.(1)-21.(2)1.(3)-5.
第四节代数式与整式
200x=2×50)
①5②1③和④是⑤是⑥不是⑦是⑧不是
1.C2.2x=y
⑨a+b+c0a-b-c①5a2b2相加Bam*n④相减
3.(1)x=-8.(2)x=1
5ama⑥相乘⑦a⑧a'"b96ab3②02a2+2ab
4.(1)-1;(2)3;(3)a>3;(4)2
@am+an+bm+bn2a2-b3a2±2ab+b2②44a2x
52a+b
5.解法1:x=3-2y:3-2-2y=1y=22
1
例(x2-6x+9);(x2+9):x2-6x+9-x2-9;-6x;-6×(-2);12
x=2
②西m(a+b+c)②⑦2xy(a+b)(a-b)②9(a±b)2
x=2
1.(1)a2+b2;(2)3n;3n+1;(3)0.8a;0.1xa
y-2
2第四节代数式与整式
一阶教材知识全梳理
9对接教材人教:七上第二章P53~P76,八上第十四章P94~P125;冀教:七上第三、四章P95~P14,七下第八章
P68~P92,第十一章P141~P156:北师:七上第三章P77~P104,七下第一章P1~P36,八下第四章P91~P106.
知识点①代数式(重点)
用基本运算符号把数或表示数的字母连接起来的式子.单独的一个数或一个表示数
代数式
的字母也叫代数式
找出问题中的数量关系,再用含有数、字母和运算符号的式子表示出来
列代数式
【技巧点拨】(1)要牢记一些帝用公式,如:S影=×底×高:路程=速度×时间;售价
标价×折扣;(2)要抓住关键词语,如:大、小、多、少、倍、增长、下降等
(1)直接代入法:如当x=2时,代数式2x+1的值为①
代数式求值
(2)整体代入法(整体思想):如当x2-2x=1时,代数式-2x2+4x+3的值为②
知识点②整式的相关概念
由数或字母的积组成的式子.(单独的一个数或一个字母
也是单项式)
+次数:2+3=5
单项式
系数
(1)系数:单项式中的数字因数:(注意:符号也要算)
(2)次数:一个单项式中,所有字母的指数的③
几个单项式的和.
最高次
(1)项:多项式中的每个单项式(包括前面的符号);(其
数为3
→+常数项为1
多项式
3x3-x+1
中不含字母的项叫作常数项)
上上项数为3
(2)次数:多项式里,次数最高项的次数
叫作三次三项式
整式
单项式和多项式统称整式,如a④
整式,a2+2⑤
o
整式
所含字母相同,且相同字母的指数也相同的项(注意:所有常数项都是同类项),如3与
同类项
7a3⑦
同类项,2a3b2与3a2b3⑧
同类项
知识点③整式的运算(重点)
1.整式的加减(实质:合并同类项)
运算法则几个整式相加减,如果有括号就先去括号,再合并同类项
括号前是“+”,去括号时,括号内各项不变号.如a+(b+c)=⑨
去括号
括号前是“-”,去括号时,括号内每一项都变号.如a-(b+c)=0
法则
口诀:“+”不变,“-”变
合并同
把各同类项的系数相加减,字母连同它的指数不变
类项
如3a2b+2a2b=①
9
2.幂的运算
同底数幂相乘
底数不变,指数②
即am·a=B
同底数幂相除
底数不变,指数④
,即am÷a=⑤
(a≠0)
幂的乘方
底数不变,指数⑥
,即(a")"=⑦
积的乘方
把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,即(ab)”=⑧
3.整式的乘除
(1)系数:系数与系数相乘作为积的系数;
单项式乘
(2)相同字母:同底数幂相乘作为积的因式:
单项式
(3)单独字母:对于只在一个单项式里出现的字母,则连同它的指数作为积的一
个因式.如2ab2·3b=⑨
单项式乘
用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加.
多项式
如2a(a+b)=20
整式
多项式乘
先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加,
乘法
多项式
如(a+b)(m+n)=①
平方差公式:(a+b)(a-b)=②2
完全平方公式:(a±b)2=3
几何背景:
几何背景:
乘法公式
ab
62
bi ab-62
a+b)(a-b)
a2-b2
ab
ab
a-b)
单项式除
把系数和同底数幂分别相除作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,则连
整式以单项式
同它的指数作为商的一个因式.如12a3b2x÷3ab2=②4
除法
多项式除
先用这个多项式的每一项除以这个单项式,再把所得的商相加.
以单项式
如(2a2+ab)÷a=②5
4.整式的混合运算
例
先化简,再求值:(x-3)2-(x3+9x)÷x,其中x=-2.
【解题步骤】
【答题模板】
先算乘方,再算乘除,最
解:原式=
后算加减;若有括号,先
算括号里面的;同级运算
按照从左到右的顺序依
当x=-2时,原式=
次进行计算
知识点④)因式分解
把一个多项式化成几个整式的积的形式。
定义
【特别提醒】因式分解必须彻底,分解到每个因式都不能再进行因式分解
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(1)提公因式法:ma+mb+mc=26
「系数:取各项系数的最大公因数;
公因式的确定
字母:取各项相同的字母:
如:2x2y和6xy2z的公因式是⑦
方法
指数:取各项相同字母的最低次数
(2)公式法:(i)平方差公式:a2-b=②8
;(i)完全平方公式:a2±2ab+b2=②9
【知识拓展】十字相乘法:x2+(a+b)x+ab=(x+a)(x+b).如x2+3x+2=(x+1)(x+2)
有
提取
观察
两项考虑平方
观察是否
公因式
剩余项
差公式
检查每个多
有公因式
项式是否都
没有
观察
三项考虑完全
分解彻底
多项式
步骤
平方公式
一
提
二套
三检查
【特别提醒】因式分解与整式乘法互为逆运算,因式分解完,可用整式乘法运算从结果逆推
过去,检查因式分解结果是否正确
知识点⑤代数推理(重点)
课标示例:设abcd是一个四位数,若a+b+c+d可以被3整除,则这个数可以被3整除.
证明:abcd=1000a+100b+10c+d=(999a+99b+9c)+(a+b+c+d),
显然(999a+99b+9c)可以被3整除,
因此,若a+b+c+d可以被3整除,则abcd就可以被3整除
二阶母题变式练考点
教材·真题·课标
考点1可代数式(必考)
1.(冀教七上P101T3变式)根据要求列代数式:
(1)a,b两数的平方和是
(2)设n表示任意一个整数,用含n的代数式表示能被3整除的整数为
除以3余数为1的整数为
(3)原价为α元的球鞋,“十一”期间若打八折出售,则打折后的售价为
元;
若打x折出售,则打折后的售价为
元
2.(人教七上P69T3变式)分别在下列条件下,求代数式-3x2+9y-2的值
(1)x=2,y=1;
(2)x2-3y=1;
(3)(x-1)2+1y-21=0.
考点2整式的相关概念(2024.21)
3.下列说法中,正确的是
.(填序号)
①2不是单项式,②单项式y的系数是0:③单项式-y的次数是2:④多项式x2+x是五次
二项式;⑤多项式5x2-6xy-1的常数项是1;⑥3ab2与-5b2a是同类项
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考点3整式的运算(必考)
4.下列运算中,正确的是
·(填序号)
①3x+4y=7xy;
②x4-x3=x;
③2x+3x3=5x;
④x3·x4=x2;
⑤x9÷x3=x3;
⑥(x2)3=x:
⑦(-x2)3=x;
⑧-x4y3÷x2y=-x2y2;
⑨(x-y)2=x2-y2;
0(x+2)(x-3)=x2-x-6.
5.(2024河北8题变式)下列运算结果等于a2m的是
()
A.a2·a"
B.(2a)”
C.2a·2a·…·2a
D.(a·a·…·a)2
n个2a
n个a
6.先化简,再求值:(2x-y)2-x(x-4y),其中x=-3,y=-2.
考点4因式分解(10年4考:2023.6)
7.分解因式:(1)2x2-4x=
(2)x2-4y2=
(3)x2y-4xy+4y=
(4)x2+4x+3=
考点5代数推理(10年5考;2024.15,2023.6)
8.(2023河北6题变式)下面是一道例题及其解答过程的一部分,其中A,B是关于n的多
项式
例先去括号,再合并同类项:n(A)-6(B)
解:n(A)-6(B)=n2+6n-6n-6=…
(1)A=
,B=
;
(2)若n为任意正整数,试说明(A+B)2-4n2的值总能被7整除.
考点6规律探索(10年3考:2024.16)
9.按一定规律排列的代数式:x2,3x3,5x4,7x,9x,…,第n个代数式是
A.(2n+1)xa*1
B.(2n+1)x”
C.(2n-1)x+1
D.(2n-1)x
10.将字母“C”“H”按照如图所示的规律摆放,依次下去,则第2026个图形中“H”有个
H
HH
HH H
H-C-H H-C-C-H H-C-C-C-H...
HH
HHH
①
②
③
温馨提示
请完成分层练习册P9~P13习题
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