三年级数学上学期期末全真模拟卷·基础卷（重庆专用·新教材）

2025-2026学年三年级数学上学期期末全真模拟卷（重庆专用·新教材·基础卷） 试卷总分：100分 考试时间：90分钟 一、填空题（每空1分，共25分） 1．在下面的（    ）里填上合适的单位。 兰兰和妈妈坐车来到离家20( )的动物园参观，走到大象馆时，看到正在喝水的大象，它的体重约为3( )；走到熊猫馆时，身长约为15( )，尾长约为110( )的熊猫。 2．如图，钉子长( )厘米( )毫米，橡皮比钉子长( )毫米。 3．计算7×（12－3）时，先算( )法，再算( )法，结果是( )。 4．唐唐家、恩恩家和学校在同一条路上（如下图），唐唐家离学校420米，恩恩家离学校580米，则唐唐家到恩恩家有( )千米。 5．下列四幅图中，不能折成正方体的是第( )幅图。 6．中有( )条线段，有( )个直角，( )个锐角，( )个钝角。 7．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 4000克( )4千克    ( )    ( ) 2千克( )1980克    281×4( )281×5    120×3( )102×4 8．许多商品的生产日期会以八位编码的形式提醒消费者，如“20240905”表示2024年9月5日生产的。某种饮料的生产日期是2025年1月19日，用八位编码表示为( )。 9．一块蛋糕，姐姐吃了这块蛋糕的，弟弟吃了这块蛋糕的，两人一共吃了这块蛋糕的( )。 10．亮亮看一本56页的故事书，8天看了这本书的，这8天看了( )页。 二、判断题（每题1分，共5分） 11．在混合运算中，一定是按照从左往右的顺序计算。( ) 12．图中左边水果的质量是152克。( ) 13．一个三位数乘一位数（非0），积一定是四位数。( ) 14．过两点可以画两条直线。( ) 15．若，那么☆＋△＝7。( ) 三、选择题（每题1分，共5分） 16．测量一张银行卡的厚度要用（    ）作单位合适。 A．分米 B．厘米 C．毫米 17．从上面看到的是，则这一物体是（    ）。 A． B． C． 18．跑道一圈长200米，小强要跑1千米，他需要跑（    ）圈。 A．2 B．4 C．5 19．有一条（    ）的长度是50厘米。 A．直线 B．射线 C．线段 20．下面涂色部分能用表示的是（    ）。 A． B． C． 四、计算题（共32分） 21．（8分）直接写出得数。 22×3＝     41×2＝     700×2＝      703×6≈     58×8≈           22．（12分）列竖式计算。 287×4＝     309×7＝     560×3＝ 428×6＝     87×8＝     503×9＝ 23．（9分）脱式计算。 344＋56÷8        763－（324＋186）        957－57×8 24．（3分）看图列式计算。 五、作图题（共8分） 25．（2分）画一条51毫米长的线段。 26．（2分）以如图的点为顶点，线为一条边，画一个锐角。 27．（4分）涂一涂，比一比。 六、解答题（每题5分，共25分） 28．三（1）班的同学们去给树浇水，一共浇了7行，每行8棵，其中男生浇了38棵树，女生浇了多少棵树？ 29．李大伯家原来有16只鸡，又买来11只。将这些鸡平均放入9个笼子里，每个笼子里放几只鸡？ 30．一辆儿童自行车的价钱是136元，一辆山地车的价钱是一辆儿童自行车的3倍。一辆山地车的价钱是多少元？ 31．小军用一张纸的做小旗，又用这张纸的做五角星，还剩这张纸的几分之几？ 32．水果店运进72千克水果，其中苹果占，橘子占。运进的橘子多还是苹果多？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年三年级数学上学期期末全真模拟卷（重庆专用·新教材·基础卷） 试卷总分：100分 考试时间：90分钟 一、填空题（每空1分，共25分） 1．在下面的（    ）里填上合适的单位。 兰兰和妈妈坐车来到离家20( )的动物园参观，走到大象馆时，看到正在喝水的大象，它的体重约为3( )；走到熊猫馆时，身长约为15( )，尾长约为110( )的熊猫。 【答案】 千米/km 吨/t 分米/dm 毫米/mm 【分析】常见的长度单位毫米（mm），厘米（cm），分米（dm），米（m），千米（km）；常见的质量单位克（g），千克（kg），吨（t）。1千米大约是标准跑道跑2圈半，结合数据20计量家到动物园的应用“千米”为单位；1吨大约是普通家用轿车整备质量，结合数据3计量大象的体重应用“吨”为单位；1分米大约是中性笔的长度，结合数据15计量熊猫的身长应用“分米”为单位；1毫米大约是一分硬币的厚度，10毫米＝1厘米，1厘米大约是大拇指的宽度，结合数据110计量熊猫的尾长应用“毫米”为单位。 【详解】由分析可知： 兰兰和妈妈坐车来到离家20千米的动物园参观，走到大象馆时，看到正在喝水的大象，它的体重约为3吨；走到熊猫馆时，身长约为15分米，尾长约为110毫米的熊猫。 2．如图，钉子长( )厘米( )毫米，橡皮比钉子长( )毫米。 【答案】 2 2 13 【分析】测量长度方法：用直尺的“0”刻度线和物体的一个端点对齐，物体另一个端点在直尺上的刻度，就是该物体的长度。如果起始端点不是与0刻度线对齐，那么物体的长度为两个端点对应刻度线的数值差。 【详解】7厘米2毫米－5厘米＝2厘米2毫米 3厘米5毫米－2厘米2毫米＝1厘米3毫米＝13毫米 钉子长2厘米2毫米，橡皮比钉子长13毫米。 3．计算7×（12－3）时，先算( )法，再算( )法，结果是( )。 【答案】 减 乘 63 【分析】算式中有括号，先算括号里的减法，再算括号外的乘法，计算出结果即可填空。 【详解】7×（12－3） ＝7×9 ＝63 所以计算7×（12－3）时，先算减法，再算乘法，结果是63。 4．唐唐家、恩恩家和学校在同一条路上（如下图），唐唐家离学校420米，恩恩家离学校580米，则唐唐家到恩恩家有( )千米。 【答案】1 【分析】唐唐家离学校420米，恩恩家离学校580米，用唐唐家离学校的距离420米加上恩恩家离学校的距离580米，即可求得唐唐家到恩恩家的距离，然后根据1千米＝1000米进行单位换算，据此解答。 【详解】420＋580＝1000（米） 1千米＝1000米 因此，唐唐家到恩恩家有1千米。 5．下列四幅图中，不能折成正方体的是第( )幅图。 【答案】1 【分析】判断正方体展开图的关键是：折叠后6个正方形必须围成封闭的立方体，且相对面不能相邻。正方体的展开图共有11种，可以分为4种常见类型有“1－4－1”、“2－3－1”、“3－3”、“2－2－2”等（如下图）。通过观察图形结构，若某幅图存在重叠或无法对应相对面，则不能折成正方体。 【详解】第1幅：中间一列有4个正方形，但两侧正方形位置错位，折叠后会出现面重叠，无法形成正方体； 第2幅：标准“1－4－1”型，可折成正方体； 第3幅：类似“2－3－1”型，可折成正方体； 第4幅：类似“1－4－1”型，可折成正方体； 因此，不能折成正方体的是第1幅图。 6．中有( )条线段，有( )个直角，( )个锐角，( )个钝角。 【答案】 10 6 5 1 【分析】根据题意，线段有两个端点，且两个端点之间的距离就是这条线段的长度。长方形本身有4条边，再加上从左上到右下的1条对角线，对角线与垂线相交的点引出3条线段，垂线向下与一条边的交点把这条边分成2条线段，总共10条。用三角板的直角进行比较测量，比直角小的就是锐角，比直角大的就是钝角。以此答题即可。 【详解】根据分析可知： 中有10条线段，有6个直角，5个锐角，1个钝角。 7．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 4000克( )4千克    ( )    ( ) 2千克( )1980克    281×4( )281×5    120×3( )102×4 【答案】 ＝ ＞ ＜ ＞ ＜ ＜ 【分析】根据1千克＝1000克，将单位统一，再比较大小即可； 分子相同的分数，比较分母的大小，分母大的反而小，分母小的反而大； 分母相同的分数，比较分子的大小，分子越大，分数越大； 整数乘法中，一个因数相同，另一个因数越大，积越大； 分别算出120×3和102×4的积，再比较大小。 【详解】4千克＝4000克，4000＝4000，所以4000克＝4千克； 分子相同都是1，因为8＜9，所以＞； 分母相同都是5，因为3＜4，所以 ＜； 2千克＝2000克，2000＞1980，所以2千克＞1980克； 4＜5，所以281×4＜281×5； 120×3＝360，102×4＝408，因为360＜408，所以120×3＜102×4。 8．许多商品的生产日期会以八位编码的形式提醒消费者，如“20240905”表示2024年9月5日生产的。某种饮料的生产日期是2025年1月19日，用八位编码表示为( )。 【答案】20250119 【分析】根据题意可知，八位编码的前四位是生产的年份，5、6位是生产的月份，7、8位是生产日，据此用八位编码表示生产日期是2025年1月19日的饮料。 【详解】根据分析： 某种饮料的生产日期是2025年1月19日，用八位编码表示为20250119。 9．一块蛋糕，姐姐吃了这块蛋糕的，弟弟吃了这块蛋糕的，两人一共吃了这块蛋糕的( )。 【答案】 【分析】把姐姐吃了这块蛋糕的和弟弟吃了这块蛋糕的相加，就是两人一共吃了这块蛋糕的几分之几，同分母分数相加减，分母不变，只把分子相加减。 【详解】＋＝ 一块蛋糕，姐姐吃了这块蛋糕的，弟弟吃了这块蛋糕的，两人一共吃了这块蛋糕的。 10．亮亮看一本56页的故事书，8天看了这本书的，这8天看了( )页。 【答案】40 【分析】根据题意：表示把这本书56页平均分成7份，8天看了这样的5份，用总页数除以7，即可求出每份是多少，再用每份数乘份数，即可求出看了多少页；列式为56÷7×5，即可解答。 【详解】56÷7×5 ＝8×5 ＝40（页） 所以这8天看了40页。 二、判断题（每题1分，共5分） 11．在混合运算中，一定是按照从左往右的顺序计算。( ) 【答案】× 【分析】没有括号的同级运算时（只有乘除法或加减法），从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减；有括号时，先算括号里的，再算括号外的；有多层括号时，先算小括号里的，再算中括号里的，之后算大括号里的，最后算括号外的，据此解答即可。 【详解】例如：计算3＋5×2时，应先算5×2＝10，再算3＋10＝13，而非按从左到右顺序计算3＋5＝8，再算8×2＝16。 所以在混合运算中，没有括号的同级运算，按照从左往右的顺序计算。 原题说法错误。 故答案为：× 12．图中左边水果的质量是152克。( ) 【答案】× 【分析】天平平衡时，左边水果的质量应与右边砝码总质量相等。要求图中左边水果的质量，只要计算出右边砝码的总质量即可解答。 【详解】100＋50＋20＝170（克） 图中左边水果的质量是170克，不是152克。 故答案为：× 13．一个三位数乘一位数（非0），积一定是四位数。( ) 【答案】× 【分析】三位数乘一位数的积可能是三位数或四位数，可以通过举例验证即可。 【详解】100×1＝100 999×9＝8991 最小的三位数100乘最小的一位数1，积为100（三位数）；最大的三位数999乘最大的一位数9，积为8991（四位数）。因此积可能是三位数也可能是四位数。题干说法错误。 故答案为：× 14．过两点可以画两条直线。( ) 【答案】× 【分析】根据直线的基本性质：在同一平面内，经过两点有且只有一条直线。因此，过两点只能画一条直线，无法画出两条。 【详解】根据直线的定义，两点确定一条直线，且唯一。因此，过两点只能画一条直线，原题说法错误。 故答案为：× 15．若，那么☆＋△＝7。( ) 【答案】√ 【分析】分子和分母（不为0）相同的分数可以转化为1，1＝，因为7＝6＋1＝5＋2＝4＋3，所以☆＋△＝7；据此判断即可。 【详解】若，1＝，那么☆＋△＝7，所以原题的说法正确。 故答案为：√ 三、选择题（每题1分，共5分） 16．测量一张银行卡的厚度要用（    ）作单位合适。 A．分米 B．厘米 C．毫米 【答案】C 【分析】根据生活常识，银行卡的厚度非常薄，通常只有1毫米左右。在长度单位中，1分米＝10厘米＝100毫米，1厘米＝10毫米。由于分米和厘米的单位较大，不适合测量银行卡的厚度，因此选择毫米作为单位最合适。 【详解】根据分析，测量一张银行卡的厚度要用毫米作单位合适。 故答案为：C 17．从上面看到的是，则这一物体是（    ）。 A． B． C． 【答案】C 【分析】分别分析各选项从上面看是什么形状再判断。 【详解】A．从上面看是一个大圆形，中间有一个小正方形； B．从上面看只能看见一个大长方形； C．从上面看是一个长方形中间有一个圆形，如。 故答案为：C 18．跑道一圈长200米，小强要跑1千米，他需要跑（    ）圈。 A．2 B．4 C．5 【答案】C 【分析】由题意得，跑道一圈长200米，求小强要跑多少圈才对应1千米。1千米＝1000米，就是求几个200米的和是1000米，可以想200乘几的得数是1000。据此解答。 【详解】1千米＝1000米，200×5＝1000（米）。即小强要跑1千米，他需要跑5圈。 故答案为：C 19．有一条（    ）的长度是50厘米。 A．直线 B．射线 C．线段 【答案】C 【分析】线上任意两点之间的一段叫做线段，线段有两个端点，有限长。把线段的两端无限延长，得到一条直线，直线没有端点，无限长。把线段的一端无限延长，得到一条射线，射线有一个端点，无限长。据此解答即可。 【详解】A．直线没有端点，无限长，无法测量长度。 B．射线有一个端点，可向另一端无限延伸，无法测量长度。 C．线段有两个端点，可以测量长度。 所以只能说有一条线段的长度是50厘米。 故答案为：C 20．下面涂色部分能用表示的是（    ）。 A． B． C． 【答案】C 【分析】将一个整体平均分成几份，其中1份就是这个整体的几分之一，据此作答即可。 【详解】A．把一个三角形分成3份，其中1份涂色，由于不是平均分，涂色部分不能用表示，不符合题意； B．把6个正方形看作一个整体，把它平均分成3份，每份是它的，其中2份涂色，表示，不符合题意； C．把12个圆看作一个整体，把它平均分成3份，每份是它的，其中1份涂色，表示，符合题意。 故答案为：C 四、计算题（共32分） 21．（8分）直接写出得数。 22×3＝    41×2＝    700×2＝     703×6≈    58×8≈         【答案】66；82；1400；； 4200；480；；1 22．（12分）列竖式计算。 287×4＝     309×7＝     560×3＝ 428×6＝     87×8＝     503×9＝ 【答案】1148；2163；1680 2568；696；4527 【分析】两位数或三位数乘一位数的竖式计算，相同数位对齐，从个位算起，满几十向前一位进几。 【详解】287×4＝1148               309×7＝2163                       560×3＝1680                                  428×6＝2568                87×8＝696                         503×9＝4527                                       23．（9分）脱式计算。 344＋56÷8       763－（324＋186）       957－57×8 【答案】351；253；501 【分析】（1）在没有括号的算式里，既有乘除，又有加减，先算乘除，后算加减，即先计算56与8的商，再加上344即可。 （2）算式有括号，要先算括号里面的，再算括号外面的，即先计算324与186的和，再用763减去二者的和即可。 （3）在没有括号的算式里，既有乘除，又有加减，先算乘除，后算加减，即先计算57与8的乘积，再用957减去二者的乘积即可。 【详解】（1）344＋56÷8 ＝344＋7 ＝351 （2）763－（324＋186） ＝763－510 ＝253 （3）957－57×8 ＝957－456 ＝501 24．（3分）看图列式计算。 【答案】95×5－95＝380（个） 【分析】由图可知，苹果有95个，且与橘子中的一份相等，橘子有5份。用95乘5得出橘子的数量，然后用橘子的数量减95即可得出橘子比苹果多多少个。 【详解】95×5－95 ＝475－95 ＝380（个） 橘子比苹果多380个。 五、作图题（共8分） 25．（2分）画一条51毫米长的线段。 【答案】见详解 【分析】线段有两个端点，不能向两端延伸，可以量出长度。用直尺画线段的步骤：先确定一个端点，然后将刻度尺的0刻度线对准这个端点，接着找到相应的刻度，确定另一个端点，最后把两个端点连接起来；据此作图即可。 【详解】根据分析作图如下： 26．（2分）以如图的点为顶点，线为一条边，画一个锐角。 【答案】见详解 【分析】据题意可知，画一个锐角，我们知道角是由一个顶点和两条边组成的，题目中给出了顶点和一条边，我们只需从顶点向另一个方向画另一条边，可用三角尺中的锐角，一条边与图中的边重合，对照画出另一条边即可。 【详解】画图如下： （画法不唯一） 27．（4分）涂一涂，比一比。 【答案】见详解 【分析】表示把一个圆看作单位“1”，平均分成4份，涂色部分占3份；表示把同样一个圆平均分成8份，涂色部分占3份；比较大小发现：分的份数越多，每份数越小，分子相同，分母越大，分数越小。 表示把一个大长方形看作单位“1”，平均分成6份，涂色部分占4份；表示把同样一个大长方形平均分成6份，涂色部分占5份；比较大小发现：分的份数相同，涂的份数越多，分数越大，也就是分母相同，分子越大，分数越大。 【详解】如图： 六、解答题（每题5分，共25分） 28．三（1）班的同学们去给树浇水，一共浇了7行，每行8棵，其中男生浇了38棵树，女生浇了多少棵树？ 【答案】18棵 【分析】根据题意，先求出一共浇了的棵数，即用每行的棵数8棵乘行数7行；再用一共浇了的棵数减男生浇了的棵数38棵，即求得女生浇了的棵数。据此解答。 【详解】8×7－38 ＝56－38 ＝18（棵） 答：女生浇了18棵。 29．李大伯家原来有16只鸡，又买来11只。将这些鸡平均放入9个笼子里，每个笼子里放几只鸡？ 【答案】3只 【分析】先用原来的只数加上买来的只数求出总只数，再除以笼子的数量即可求解。 【详解】（16＋11）÷9 ＝27÷9 ＝3（只） 答：每个笼子里放3只鸡。 30．一辆儿童自行车的价钱是136元，一辆山地车的价钱是一辆儿童自行车的3倍。一辆山地车的价钱是多少元？ 【答案】408元 【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。由题意得，一辆儿童自行车的价钱是136元，一辆山地车的价钱是一辆儿童自行车的3倍，直接用136乘3即可算出一辆山地车的价钱是多少元。 【详解】136×3＝408（元） 答：一辆山地车的价钱是408元。 31．小军用一张纸的做小旗，又用这张纸的做五角星，还剩这张纸的几分之几？ 【答案】 【分析】根据题意，把这张纸看作整体“1”，用一张纸的做小旗，又用这张纸的做五角星，求剩下多少，用减法计算，用，以此答题即可。 【详解】根据分析可知： 答：还剩这张纸的。 32．水果店运进72千克水果，其中苹果占，橘子占。运进的橘子多还是苹果多？ 【答案】橘子多 【分析】先用72除以8计算出1份水果的重量，再用1份水果的重量乘3计算出苹果的重量；用72除以9计算出1份水果的重量，再用1份水果的重量乘4，计算出橘子的重量，然后比较橘子的重量和苹果的重量即可，依此计算并解答。 【详解】72÷8×3 ＝9×3 ＝27（千克） 72÷9×4 ＝8×4 ＝32（千克） 27＜32 所以运进的橘子多。 答：运进的橘子多。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $