精品解析:云南师范大学附属镇雄中学2025-2026学年高二上学期期中考试数学试题

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2025-12-16
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2025—2026年(上学期)云师大附属镇雄中学 高二年级期中考·数学 (考试时间:120分钟 满分:150分) 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考号填写在试卷和答题卡上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 是虚数单位,复数=( ) A. B. C. 5 D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用复数的除法运算及模的定义求解. 【详解】依题意,, 所以. 故选:D 2. 若直线是圆的一条对称轴,则圆心到直线的距离为( ) A. 2 B. 1.2 C. 2.4 D. 1 【答案】A 【解析】 【分析】根据给定条件,求出圆心坐标,再利用点到直线的距离公式计算得解. 【详解】依题意,直线过圆的圆心,则,解得, 所以圆心到直线的距离为. 故选:A 3. 已知,为椭圆的两个焦点,为椭圆上一点,,则的面积为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据椭圆的定义可得,,可得为直角三角形,进而可得解. 【详解】由,得,, 即,, 又, 则,, 所以为直角三角形,, 所以, 故选:B. 4. 若棱长为2的正方体的顶点都在同一球面上,则该球的表面积为( ) A. B. C. 6 D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据给定条件,求出正方体的体对角线长,再利用球的表面积公式计算得解. 【详解】由棱长为2的正方体的顶点都在同一球面上,得该球的直径等于正方体的体对角线长, 所以该球的表面积为. 故选:A 5. 已知,,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】对给定式子平方,再进行相加得到,最后利用两角和的正弦公式求解即可. 【详解】若,则 若,则, 将两式子相加可得, 化简得, 由两角和的正弦公式得,故C正确. 故选:C 6. 已知函数,则不等式的解集是( ). A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】作出函数和的图象,观察图象可得结果. 【详解】因为,所以等价于, 在同一直角坐标系中作出和的图象如图: 两函数图象的交点坐标为, 不等式的解为或. 所以不等式的解集为:. 故选:D. 【点睛】本题考查了图象法解不等式,属于基础题. 7. 一光线过点,经倾斜角为的且过的直线反射后过点,则反射后的光线不会经过下列哪个点( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用点斜式求得直线,再利用点关于直线对称求得点关于直线的对称点,进而利用两点式求得反射光线的方程,再逐一分析判断各选项即可得解. 【详解】倾斜角为的且过的直线的方程为,即, 设点关于直线的对称点,则, 即,解得,即, 于是反射后的光线所在的直线方程为,即, 对于A:时,; 对于B:时,; 对于C:时,; 对于D:时,. 故选:D 8. 若直线与曲线有两个不同的交点,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据直线与半圆的位置关系可求的取值范围. 【详解】曲线即为半圆:,其图象如图所示, 曲线与轴的交点为, 而直线为过的动直线, 当直线与半圆相切时,有,解得, 当直线过时,有, 因为直线与半圆有两个不同的交点,故, 故选:D. 二、多项选择题.(本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分) 9. 如图,在底面为正方形的四棱锥中,平面,,则下列说法正确的是( ) A. 异面直线与所成的角为 B. 直线与平面所成的角为 C. 平面与平面的夹角为 D. 点到面的距离为 【答案】ABD 【解析】 【分析】A选项,证明两两垂直,建立空间直角坐标系,利用异面直线夹角余弦公式进行求解;B选项,证明⊥平面,故可取为平面的法向量,利用线面角的向量求解公式进行求解;C选项,求出两平面的法向量,利用相关公式求出两平面夹角;D选项,利用点到平面的距离公式求出答案. 【详解】A选项,因为平面,平面, 所以,, 又四边形为正方形,故两两垂直, 以为坐标原点,所在直线分别为轴,建立空间直角坐标系, 则, 则, 设直线与所成的角大小为,则, 故,A正确; B选项,因为四边形为正方形,所以⊥, 又平面,平面,故, 因为,平面, 所以⊥平面,故可取为平面的法向量, 设直线与平面所成的角大小为, 则, 故直线与平面所成的角为,B正确; C选项,设平面的法向量为, 则,令得, 故, 平面的法向量为, 故, 故平面与平面的夹角不为,C错误; D选项,由C选项知,平面的法向量为, 故点到面的距离,D正确. 故选:ABD 10. 已知直线与,则下列说法正确的是( ) A. 与交点坐标为 B. 过与的交点且与垂直的直线方程为 C. ,与轴围成的三角形的面积是 D. 与的交点在圆外 【答案】BC 【解析】 【分析】对于A列方程组求解即可;对于B,先求出直线的斜率,再写出点斜式方程即可判断;对于C,求出,与轴的交点,利用三角形面积公式求解即可;对于D,将交点坐标代入判断即可. 【详解】对于A,,即与交点坐标为,故A错误; 对于B,因为直线的斜率为,所以与垂直的直线的斜率为, 则过与的交点且与垂直的直线方程为, 化为一般式为:,故B正确; 对于C,设与交点为,,与轴的交点分别为,,与轴围成的三角形为,如图: 当时,可得, 所以,故C正确; 对于D,因为,所以与的交点在圆内,故D错误. 故选:BC. 11. 已知实数满足方程,则下列说法正确的是( ) A. 的最大值为 B. 的最大值为 C. 的最大值为 D. 的最大值为 【答案】AC 【解析】 【分析】化简圆的方程,求得圆心,半径为,分别设、和,结合直线与圆的位置关系,列出不等式,可判定A、C正确,B不正确;改写,结合其几何意义和点与圆的性质,可判定B 不正确. 【详解】由圆的方程,可化为, 设圆的圆心为,可得圆心坐标为,半径为, 对于A中,设,即,由,解得, 即的最大值为,所以A正确; 对于B中,由,表示原点到圆上点的距离, 又由,则的最大值为,所以的最大值为, 所以B不正确; 对于C中,设,即,由,解得, 即的最大值为,所以C正确; 对于D中,设,即,由,解得或,所以D错误. 故选:AC. 三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分) 12. 过点作圆:的切线,切线的方程为__________. 【答案】 【解析】 【分析】根据题意可得过点的切线与垂直,先求得,即可求得切线的斜率,再根据点斜式即可求得切线的方程. 【详解】因为点在圆上,所以过点的切线与垂直, 又因为,故切线的斜率, 所以切线的方程为,即. 故答案为:. 13. 若正数满足,则的取值范围是_____. 【答案】 【解析】 【分析】利用基本不等式可得,然后根据二次不等式的解法即得. 【详解】∵, ∴,当且仅当时等号成立, 整理得, 解得或(舍去) ∴, ∴的取值范围是. 故答案为:. 【点睛】运用基本不等式的注意点 (1)应用基本不等式的前提是“一正、二定、三相等”,且三个条件缺一不可; (2)运用公式解题时,既要掌握公式的正用,也要注意公式的逆用,例如逆用就是;逆用就是等.还要注意“添、拆项”技巧和公式等号成立的条件等. 14. 二面角的棱上有两个点,,线段与分别在这个二面角的两个面内,并且垂直于棱,若,,,,则平面与平面的夹角为________. 【答案】60°## 【解析】 【分析】先设平面与平面的夹角为,因为,,所以,,根据空间向量得,两边平方代入数值即可求出答案. 【详解】设平面与平面的夹角为,因为,, 所以,, 由题意得, 所以 , 所以,即, 所以,即平面与平面的夹角为. 故答案为:. 四、解答题(本题共5小题,共77分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 15. 已知直线和直线的交点为. (1)求过点且与直线平行的直线方程; (2)若直线 与直线垂直,且到 的距离为,求直线的方程. 【答案】(1) (2)或 【解析】 【分析】(1)联立求出点坐标,再根据两直线平行斜率相等即可求解;(2)根据两直线垂直斜率之积等于以及点到直线距离公式即可求解. 【小问1详解】 由解得,所以, 设所求直线为, 因为直线过点,所以解得, 所以所求直线方程为. 【小问2详解】 直线 与直线垂直,所以可设为, 又因为到 的距离等于,解得或, 所以所求直线方程为或. 16. 如图,在圆内接中,内角,,所对的边分别为,,,满足. (1)求; (2)若点是劣弧一点,由圆内接四边形的性质可知:,,,,求四边形的面积. 【答案】(1); (2). 【解析】 【分析】(1)根据正弦定理化简,结合角的范围即可求解; (2)在中利用余弦定理求出,已知可得,再用余弦定理求出,可求得和面积,即可求解 【小问1详解】 由结合正弦定理得, 所以, 因为,所以, 所以,则; 【小问2详解】 在中,,,, 则由余弦定理得,解得, 因为,,,均在圆上,且, 所以,在中,,, 所以由余弦定理可得, 解得或(舍), 所以四边形的面积. 17. 如图,四棱锥的底面是正方形,平面,点在棱上. (1)求证:平面平面; (2)当,且时,确定点的位置,即求出的值. 【答案】(1)∵正方形ABCD,则. 平面,平面,所以. ,所以平面. 因为平面,所以平面平面. (2) 【解析】 【分析】(1)根据题意可证,所以可得平面,从而问题得证;(2)由条件易得三棱锥的高,因为,所以可求出底面的面积,可求PE,从而可确定点E的位置. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 设,所以平面,即三棱锥的高 在直角三角形ADB中,DB=PD=2,则PB= 中斜边PB的高 即E为PB的中点. 18. 某市为提高市民对文明城市创建的认识,举办了“创建文明城市”知识竞赛,从所有答卷中随机抽取100份作为样本,将样本的成绩(满分100分,成绩均为不低于40分的整数)分成六组:,,,,,,得到如图所示的频率分布直方图. (1)求频率分布直方图中a的值与样本成绩的平均数、中位数; (2)在样本答卷成绩为,,的三组市民中,用分层抽样的方法抽取13人,则样本的答卷成绩在中的市民应抽取多少人? (3)若落在的平均成绩是57,方差是2,落在的平均成绩为69,方差是5,求这两组成绩的总平均数和总方差. 【答案】(1),平均数74,中位数为75 (2)6人 (3), 【解析】 【分析】(1)利用频率之和为结合频率分布直方图列式求出,根据平均数、中位数的计算公式计算即可; (2)利用频率分布直方图求出成绩为,,的市民人数,再根据分层抽样的概念求解即可; (3)先利用频率分布直方图求出和的市民人数,再根据平均数和方差公式计算求解即可. 【小问1详解】 由频率之和为结合频率分布直方图可得,解得, 样本成绩的平均数约为. 由于区间,,的频率分别为. 因为, 的频率为,故中位数位于内, 设中位数为x,则,解得x=75. 【小问2详解】 由频率分布直方图知,样本答卷成绩在,,的三组市民有(人), 其中样本答卷成绩在的市民人数为, 用分层抽样的方法应从答卷成绩在的市民中抽取(人). 【小问3详解】 由频率分布直方图知,成绩在的市民人数为, 成绩在的市民人数为, 所以总平均数, 总方差. 19. 设圆与两圆,中的一个内切,另一个外切,记圆的圆心轨迹为. (1)求的方程; (2)过曲线上一点作两条直线,,且点,点都在曲线上,若直线的斜率为,记直线的斜率为,直线的斜率为,试探究是否为定值,若为定值请求出值,并说明理由. 【答案】(1) (2)是定值,,理由如下: 设直线,,, 联立直线与双曲线, 得,,即 且,, 则 , 即为定值,. 【解析】 【分析】(1)结合圆与圆的内切与外切的性质可得,再结合双曲线的定义可得解; (2)联立直线与双曲线,结合韦达定理可表示,进而可确定. 【小问1详解】 设圆的半径为,圆的半径为,圆的半径为 圆与两圆,中的一个内切,另一个外切, 可知,,或, 则, 所以动点到定点与的距离的绝对值为定值, 即动点的轨迹为双曲线,且,, 所以轨迹的方程为; 【小问2详解】 略 【点睛】解决直线与双曲线的综合问题时,要注意: (1)注意观察应用题设中的每一个条件,明确确定直线、双曲线的条件; (2)强化有关直线与双曲线联立得出一元二次方程后的运算能力,重视根与系数之间的关系、弦长、斜率、三角形的面积等问题. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026年(上学期)云师大附属镇雄中学 高二年级期中考·数学 (考试时间:120分钟 满分:150分) 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考号填写在试卷和答题卡上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 是虚数单位,复数=( ) A. B. C. 5 D. 2. 若直线是圆的一条对称轴,则圆心到直线的距离为( ) A. 2 B. 1.2 C. 2.4 D. 1 3. 已知,为椭圆的两个焦点,为椭圆上一点,,则的面积为( ) A. B. C. D. 4. 若棱长为2的正方体的顶点都在同一球面上,则该球的表面积为( ) A. B. C. 6 D. 5. 已知,,则( ) A. B. C. D. 6. 已知函数,则不等式的解集是( ). A. B. C. D. 7. 一光线过点,经倾斜角为的且过的直线反射后过点,则反射后的光线不会经过下列哪个点( ) A. B. C. D. 8. 若直线与曲线有两个不同的交点,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 二、多项选择题.(本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分) 9. 如图,在底面为正方形的四棱锥中,平面,,则下列说法正确的是( ) A. 异面直线与所成的角为 B. 直线与平面所成的角为 C. 平面与平面的夹角为 D. 点到面的距离为 10. 已知直线与,则下列说法正确的是( ) A. 与交点坐标为 B. 过与的交点且与垂直的直线方程为 C. ,与轴围成的三角形的面积是 D. 与的交点在圆外 11. 已知实数满足方程,则下列说法正确的是( ) A. 的最大值为 B. 的最大值为 C. 的最大值为 D. 的最大值为 三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分) 12. 过点作圆:的切线,切线的方程为__________. 13. 若正数满足,则的取值范围是_____. 14. 二面角的棱上有两个点,,线段与分别在这个二面角的两个面内,并且垂直于棱,若,,,,则平面与平面的夹角为________. 四、解答题(本题共5小题,共77分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 15. 已知直线和直线的交点为. (1)求过点且与直线平行的直线方程; (2)若直线 与直线垂直,且到 的距离为,求直线的方程. 16. 如图,在圆内接中,内角,,所对的边分别为,,,满足. (1)求; (2)若点是劣弧一点,由圆内接四边形的性质可知:,,,,求四边形的面积. 17. 如图,四棱锥的底面是正方形,平面,点在棱上. (1)求证:平面平面; (2)当,且时,确定点的位置,即求出的值. 18. 某市为提高市民对文明城市创建的认识,举办了“创建文明城市”知识竞赛,从所有答卷中随机抽取100份作为样本,将样本的成绩(满分100分,成绩均为不低于40分的整数)分成六组:,,,,,,得到如图所示的频率分布直方图. (1)求频率分布直方图中a的值与样本成绩的平均数、中位数; (2)在样本答卷成绩为,,的三组市民中,用分层抽样的方法抽取13人,则样本的答卷成绩在中的市民应抽取多少人? (3)若落在的平均成绩是57,方差是2,落在的平均成绩为69,方差是5,求这两组成绩的总平均数和总方差. 19. 设圆与两圆,中的一个内切,另一个外切,记圆的圆心轨迹为. (1)求的方程; (2)过曲线上一点作两条直线,,且点,点都在曲线上,若直线的斜率为,记直线的斜率为,直线的斜率为,试探究是否为定值,若为定值请求出值,并说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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