内容正文:
洋县小学2023-2024-2学期期末考试
四年级语文试题
亲爱的同学,经过一学期的学习,你一定收获不少吧!下面的题目会让你对自己
的学习有个全面的评价,请认真审题,细心作答,注意书写,相信你一定会有出色的
表现!
(本试题共100分,答题时间90分钟)
题号
四
总分
分数
一、
积累与运用(40分)
(一)我会选择。(每题只有一个正确选项,
每题2分,
共10分)
1.下列加点字的读音有误的一项是(
)
A机械(xiè)
供(gon9)养不周
B.蔬(sha)菜
隧(shui)道
C.澎(peng)湃
丰硕(shuò)
D.腔(qiang)调
恭(gong)勤
2.小奇用连续的动作描写了自己喜爱的小狗,动作词使用恰当的一项是(
我家的小狗看到我回家,它会围着我又
又
尾巴个不停:给它喂食时,它
总是激动地到饭盆前,汪汪直
给它皮球,它还能用鼻子呢!
A跳蹦摇冲叫顶
B蹦跳摇追叫顶
C蹦跳摇冲叫顶
D蹦跳绕冲叫顶
3读句子,选择恰当的词语填空,正确的一项是(
)。
通过阅读,许多古人给我们留下了深刻的印象,如
的车胤、
的
吕蒙、
的匡衡。他们都向我们展示了我国传统文化中
精神。
A.囊萤夜读
手不释卷
程门立雪
坚韧不拔
B.凿壁偷光
囊萤夜读
手不释卷
持之以恒
C.囊萤夜读
手不释卷
凿壁偷光
勤奋好学
D.凿壁偷光
手不释卷
囊萤夜读
勤奋好学
4.老舍表面上写猫很古怪,实际上却很喜爱猫。以下和课文《猫》的写法不相同的一项是(
A要是可以把军衔授给禽类的话,这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了。
B它伸长了头颈,左顾右盼,我一看这姿势,想道:“好一个高傲的动物
C当小猫蹲在草地上或蹦跳在凤仙花丛里的时候,真是美丽。
D这兔子已经二十多斤重了,可还是一刻不停地吃,真是个小贪吃鬼!
5.下列说法有误的一项是(
A诗歌常常表达诗人独特的感受,蕴含着丰富的想象。
B遇到不懂的问题,应该联系上下文或结合生活经验来解决,不需要请教别人。
C.用小标题或空行的方式把长文章分成几部盼来写,能助我们比较容易地把握主要内容。
D.读童话时,我不仅能感受到童话奇妙的想象,还能感受到人物真善美的形象
(二)我会发现。(圈出句子中的错别字,并改正在括号中,每字1分,共4分)
6大家都知道这位鹅老爷的啤气,吃饭必须有人在旁边待候。
7天边的云彩、拂过的微风、飞过的鸟儿和乡下人家在一起,汇成了一幅自然、
和协
的田园风景画。(
(三)我会运用。(每题2分,共6分)
8介绍种事物,我们可以拿它跟另一种事物进行比较,突出它的特点。请你仿照
例句,用这种方法介绍一种事物。
例:地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。
9.它要是高兴,能比谁都温柔可亲:
用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
(体会冒号的用法,根据提示的情景,仿写一句话)
我酷爱读书:
10.大家要注意交通安全,防止不要发生意外事故。(用修致符号在原句上病句
(四)我会积累。(每空1分,共20分)
11.“世传李太白读书山中,未成,弃去”出自文言文《
》,
加点部分
的意思是
12动物的妙喻很有意思。你看,东东平时工作踏实肯干,大家都称他
不
管班里啥事情,他都带着大家干,真是
13.古诗里有纯朴的乡村风光:“
麦花雪白菜花稀”是范成大
笔下万物蓬勃生长的画面;“
”是辛弃
疾笔下小儿无拘无束、淘气可爱的模样。古诗中藏着诗人的志向品格:
“洛阳亲友如
相问,
”是王昌龄晶莹纯洁的心;“不要人夸好颜
色,
”是王冕不向世俗献媚的高洁情操。
14.现代诗,让我们用美丽的眼睛看世界。“月明的园中,藤萝的叶下,
这些是冰心永不漫灭的回忆;“所有的绿集中起来,挤在一起,
重叠在
起
”让人感到旺盛的生命和无限的美感。
15.名言警句指引我们的生活和学习:《周易》中“
告诉我们要努力拼搏,力求进步;我们用“一日读书一日功,
”来
勉励自己,要养成坚持阅读的好习惯:人生最大的敌人是自己,正如《老于》所说:
自胜者强”,战胜自己的人才是真正的强者
16西西读了米伊林的《什万个为什么》之后,学到了许多知识。例如,水之所以不
能燃烧,是因为
马铃薯的主要成分是
牛奶放上一两天会变酸是因为
运动后喝水可以往水里放
点
如果遇到不理解的科技术语时,可以用
等方法帮助自己理解
二、综合性学习(5分)
作为中国的“新四大发明”之一,高铁给中国人民带来的不只是内心的骄傲和新
的国家形象,更是实实在在的方便和实患。时速300千米的高铁几乎能让你以三位数
的较低价格,快速到达国内主要城市。现在,有个更疯狂的消息来了,中国正在研制
时速超1000千米的“超级高铁”,而最先享受这项福利的城市,很可能是上海与杭州。
铁路专家、中国工程院副院长何华武透露,中国有可能在十年内建成“超级高铁”
并继续在世界上保持领先地位。
17.概括这则新闻的内容。(不超过50个字)2分)
18我的想法是:
(3分)
三、阅读与鉴赏(25分)
(一)古诗文阅读(5分)
塞下曲
[唐]卢纶
林暗草惊风①,将军夜引弓②。
平明寻白羽③,没(mo)在石棱④中。
注释:①草惊风:草忽然被一阵风吹动。
②引弓:拉弓。
③白羽:箭杆尾部的白色羽毛,这里指箭。
④石棱:石头的棱角。
19.《塞下曲》是一首(
)1分)
A田园诗
B.咏物诗
C.边塞诗
20“夜引弓的将军是(
)(1分)
A抗金名将岳飞
B.飞将军李广
C.长平侯卫青
21第二天,将军发现他的箭射中了
1分)
。
22本学期我们还学过卢纶的另一首《塞下曲》,其后两句是
(2分)
(二)现代文阅读(20分)
死也不倒下
①吉鸿昌同志是共产党员,在党的领导下,他坚决抗日,尽力为党工作。蒋介石
恨他,把他逮捕了。
②吉鸿昌被送到北平。刚一下车,敌人就给他看一份电报,上面写着“立刻处决”
四个字,妄图吓唬他,要他投降。吉鸿昌看了,平静地说“行啊!你们什么时候动手?”
③有一次,反动头目何应软亲自审问,要吉鸿昌招出抗日活动的秘密。吉鸿昌把
眼睛一瞪,大声说:“抗目是四万万五千万中国人的事情,有什么秘密!只有蒋介石
和你们,跟日本勾勾搭搭,尽干些祸国殃民的坏事,才有见不得人的秘密。”何应软
被骂得张口结舌,恼羞成怒。敌人用尽毒刑,把吉鸿昌打得遍体鳞伤。直到临死前一
m年纸摆立第3页共6页
夜,吉鸿昌还在狱中宣传抗日。有人劝他休息一下,他说“我就要永远‘休息’了,
你让我多宣传几句吧!”
④就义那一天,吉鸿昌像出门散步一样,从容不迫地出发了。在刑场上,他对特
务说:“告诉你们,我为抗日死,可不能跪下挨抢,我死了也不能倒下!”
⑤“你说怎么办呢?”特务们有些害怕了。“给我拿把椅子来,我得坐着死。”
椅子拿来了,吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说:“我为抗日而死,死得光明正大,
不能在背后挨枪。”
⑥“那你说怎么办?”那特务发抖地说。“你在我眼前开枪,我要亲眼看到敌人
的子弹是怎样打死我的。”那特务愣了一下,只好走到前面,发抖地举起枪。吉鸿昌
瞪起两只大眼,高呼:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”
⑦枪响了,吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是,他那“死也
不倒下”的英雄形象,却永远活在人们的心里。
23.根据意思从文中找出相应的词语。(2分)
(1)非常镇静、不慌不忙的样子。(
(2)由于羞愧和恼恨而发怒。
24.梳理文章内容,补全思维导图。(3分)
敌人:企图吓唬
→
)→
残忍行刑
吉鸿昌:
(
大声怒
→
)
25.有人劝他休息一下,他说:“我就要永远‘休息'了,你让我多宣传几句吧!”(4分)
第一个“休息”是指
第二个“休息”是指
26.文中用
”画出的句子,运用了哪些描写手法,体现出吉鸿昌的什么品质?
(4分)
27.对比⑤⑥段,你发现了什么?试着提出一个问题,并思考解决。(4分)
问题:
答案
28.读了本文,谈谈题目“死也不倒下”的深刻含义。(3分)
四、习作表达(30分)
29小新的文具盒“离家出走”了,原因是小新不爱惜文具,经常弄得文具们遍体鳞伤”。
现在小新请大家来帮忙,请你从以下任务中任选一个,完成一篇习作。
任务一:请你陪着小新寻找出走的文具,新编的故事要体现童话故事的真善美,
把起因、经过、结果写清楚
任务二:请你帮小新发明一个新型的文具盒,帮助他改正坏习惯,将新型文具盒
的样子和功能介绍清楚
注意:①题目自拟,字数不少于400字。文中不得出现真实的校名和姓名;②写完
后读一读,用修改符号改正其中的错别字和不通顺的地方。
四年级语文第4页共6页