附:初中常用化学知识汇编-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年新教材九年级上册化学(科粤版2024 陕西专版)

2025-12-16
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学科粤版九年级上册
年级 九年级
章节 -
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 308 KB
发布时间 2025-12-16
更新时间 2025-12-16
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2025-12-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55455302.html
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来源 学科网

内容正文:

附:初中常用化学知识汇编 一、常见元素和原子团的化合价 常见元素的化合价(单质中元素均为0价) 金属元素 元素符号 常见的化合价 非金属元素 元素符号 常见的化合价 钾 K +1 氢 H +1 钠 Na +1 氟 F -1 银 Ag +1 氧 0 -2 钙 Ca +2 氯 CI -1、+1、+5、+7 镁 Mg +2 涣 Br -1、+5、+7 钡 Ba +2 碘 I -1、+5、+7 锌 Zn +2 氨 N -3、+5 铝 Al +3 磷 P -3、+3、+5 铜 Cu +1、+2 硫 一2、+4、+6 铁 Fe +2、+3 碳 一4、+2、+4 锰 Mn +2、+4、+6、+7 硅 Si -4、十4 汞 Hg +1、+2 原子团的化合价 原子团 离子符号 电荷 化合价 氢氧根 OH -1 -1 硝酸根 NO -1 -1 碳酸氢根 HCO -1 -1 铵根 NH时 +1 +1 硫酸根 SO -2 -2 碳酸根 CO -2 -2 亚硫酸根 SO号 -2 -2 磷酸根 PO -3 -3 化合价口诀:一价氢氯钾钠银;二价氧钙钡镁锌,三铝四硅五氮磷;二三铁、二四碳,二四六 硫都齐全;铜汞二价最常见。 原子团的化合价:负一氢氧、硝酸根,只有正一是铵根。 ·27· 二、化学符号周围数字的含义 数字的位置 意义 例子 20表示2个氧原子 元素符号前的数字 表示几个原子 2Fe表示2个铁原子 2O2表示2个氧分子 化学式前的数字 表示几个分子 2H20表示2个水分子 3Fe2+表示3个亚铁离子 离子符号前的数字 表示几个离子 2OH表示2个氢氧根离子 O表示每个氧离子带两个单位的负电荷 离子符号右上角的 表示每个离子所带 Fe+表示每个亚铁离子带两个单位的正电荷 数字 的电荷数 SO}表示每个硫酸根离子带两个单位的负电荷 表示每个分子中所 H2表示每个氢分子中含两个氢原子 化学式右下角的数字 含原子的个数 C)2表示每个二氧化碳分子中含两个氧原子 表示该元素在化合 HO表示氧元素在水分子中显一2价 符号正上方的数字 物中所显的化合价 Al2(SO4)3表示铝元素在硫酸铝中显十3价 三、化学方程式 (一)化合反应 1.镁在空气中燃烧:2Mg十O,点槛2Mg0 现象:发出耀眼白光,生成白色固体。 2.铁在氧气中燃烧:3Fc十20,点槛Fe,0 现象:剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成一种黑色固体。 3.铜在空气中加热:2Cu十0,△2Cu0 现象:铜丝变黑。 4.氢气在空气中燃烧:2H,十0,点槛2H,0 现象:发出淡蓝色火焰,放出热量,烧杯内壁出现水雾。 5.红(白)磷在空气中燃烧:4P+50,点整2P,0, 现象:放出热量,产生大量白烟。 ·28· 6.硫粉在空气中燃烧:S+0,点s0 现象:①在纯的氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成一种有刺激性气味 的气体。②在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,放出热量,生成一种有刺激性气味的气体。 7.(1)碳在氧气中充分燃烧:C+0,点燃C0, 现象:发出白光,放出热量,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体。 (2)碳在氧气中不充分燃烧:2C+0,点燃2C0 8.二氧化碳通过灼热的碳层:C+C0,高温2C0(吸热反应) 9.一氧化碳在氧气中燃烧:2C0十0,点燃2CO。 现象:发出蓝色火焰,放热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体。 10.二氧化碳和水反应(二氧化碳通入紫色石蕊溶液):CO2十H2O—H2CO3 现象:石蕊溶液由紫色变成红色。 (二)分解反应 1.水在直流电的作用下分解: 2H,0通电2H2◆+0, 现象:电极上有气泡产生。正极产生的气体能使带火星的木条复燃;负极产生的气体能 在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰。 V(H2):V(O2)=2:1 2.加热氯酸钾(含有少量MnO,):2KC1O,M02KC1+3O,+ 3.加热高锰酸钾:2KMnO,△K2MnO,十MnO2十O2A 4.实验室用过氧化氢制氧气:2H,0,M02H,0+0, 现象:有气泡产生,能使带火星的木条复燃。 5.加热氧化汞:2HgO≌2Hg+O2个 6.煅烧石灰石:CaC0,商温Ca0+C0,+(二氧化碳工业制法) 7.碳酸不稳定而分解:H2CO3一H2O十CO2个 现象:石蕊溶液由红色变成紫色。 ·29· 四、化学实验室制取气体的原理和装置 发生装置 注意事项 优缺点 ①试管固定在铁架台上时,要注意试管口略向下倾 斜,防止冷凝水倒流,炸裂试管;②铁夹应夹在试管 中上部(距试管口约1/3处),防止试管因受热不均 适用于固体 匀而破裂;③加热时要先给试管预热,然后在试剂的 部位集中加热,防止试管局部受热而炸裂;④用排水 法收集,刚开始有气泡的时候不能收集,要等到有大 量气泡连续均匀地冒出时,才开始收集;⑤用排水法 十固体加热型 收集气体较纯,但含 收集时,收集完气体后,应该先把导管移出水槽,再 有水蒸气,不够干燥 熄灭酒精灯,否则水槽中的水会倒流到试管中,使试 管炸裂 取气体 同上,此外①用高锰酸钾制取氧气时,应在试管口放 一团棉花,目的是防止高锰酸钾粉末进入导管堵塞; ②导管稍微伸出胶塞一点即可,便于气体排出;③加 热时用酒精灯外焰加热 一长颈漏斗 ①长颈漏斗下端应插入液面以下,目的是防止气体 可以随时添加液体 从长颈漏斗中逸出;②导管稍微仲出胶塞一点即可, 试剂 便于气体排出 d62 分液漏斗 ①导管稍微伸出胶塞一点即可,便于气体排出;②分 ①可以控制反应速 用于固体 液漏斗与长颈漏斗的区别是有一个活塞,分液漏斗 率;②可以随时添加 下端不需要插到液面以下 液体试剂 体 加 导管稍微伸出胶塞一点即可,便于气体排出 不便于添加液体试剂 型制取气体 ①可以随时添加液体 试剂;②控制反应速 ①长颈漏斗下端应插入液面以下,目的是防止气体 率;③可以随时控制 b 从长颈漏斗中逸出(固体放在有孔塑料板上);②导 反应的发生和停止 有孔塑料板 管稍微伸出胶塞一点即可,便于气体排出 (当需要反应发生时 打开弹簧夹b,不需要 时关闭弹簧夹b) ·30·

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