第五单元 化学反应的定量关系 背默手册(无答案)-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年新教材九年级上册化学（人教版2024 陕西专版）

默化学用语 请写出下列物质的化学式： 氧化铁： 氧化钙： 氧化铜： 硫酸铜： 氯化镁： 氯化亚铁： 硫酸钡： 硫酸： 碳酸钠： 实验活动2水的组成及变化的探究 背知识梳理 ①水的生成 纯净的氢气在空气里安静地燃烧，在火焰上方罩一个干燥的小烧杯，过一会儿，可 观察到烧杯壁上的现象是烧杯内壁出现大量小水珠，说明氢气在空气中燃烧生成水。 ②水的分解 (1)电解水时，水中加入少量硫酸钠溶液或氢氧化钠溶液的目的是增强水的导电性。 (2)接通直流电源，正负两极均有气泡放出，且负极放出气体速度更快。 (3)用燃着的木条分别在两个玻璃管尖嘴口检验反应中产生的气体，与正极相连的管口 现象是燃烧更旺；与负极相连的管口现象是气体能燃烧，发出淡蓝色的火焰。 默化学用语 写出下列反应的符号表达式及反应的现象： 碳在氧气中燃烧： 硫在氧气中燃烧： 磷在氧气中燃烧： 铁丝在氧气中燃烧： 第五单元化学反应的定量关系 课题1质量守恒定律 背知识梳理 ①质量守恒定律 内 容：参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量 总和。这个规律叫作质量守恒定律。 ·19· 注 意：①质量守恒定律强调的是“质量守恒”，而体积和分子个数不一定守恒；②质 量守恒定律适用于所有的化学变化，不适用于物理变化。 ②质量守恒的原因 化学反应实质：化学反应的过程，就是参加反应的各物质（反应物）的原子重新组合生 成新物质（生成物）的过程。 微观解释：化学反应前后，原子的种类和数目不变，原子的质量也没有改变。 注 意：质量守恒定律有三个方面的含义：物质的总质量守恒；元素的种类、质量不 变；原子的种类、数目、质量不变。 ③质量守恒定律的应用 应 用：(1)解释化学反应中的“不守恒”现象。(2)判断物质的组成。(3)求某种反应 物或生成物的质量。(4)推断反应物或生成物的组成（化学式）。 默化学用语 请写出下列反应的符号表达式： 碳在空气中燃烧： 磷在空气中燃烧： 硫在空气中燃烧： 铁丝在氧气中燃烧： 氢气在空气中燃烧： 镁条在空气中燃烧： 课题2化学方程式 第1课时 化学方程式 背知识梳理 ①化学方程式的概念：用化学式来表示化学反应的式子。 ②化学方程式的意义与读法（以C+O,点燕C0,为例） 转化关系：表示反应物、生成物和反应条件。读作：碳与氧气在点燃的条件 下反应生成二氧化碳。 定量关系：表示反应物、生成物各物质之间的质量比。读作：在点燃的条件下，每12 份质量的碳和32份质量的氧气完全反应，生成44份质量的二氧 化碳。 注 意：在化学方程式中，“十”不能读作“加”，应读作“和”或“与”；“一”不能读作“等 于”，应读作“生成”。 ·20· 默化学用语 请规范地抄写下列反应的化学方程式： 2H,0通电2H*+0个 2H2O2 MnO2 m02H20+02↑ 4P+502 点燃2P,0, 3Fe十20，点槛FeO, 2KMnO:--K2MnO+MnOz+O2 第2课时 化学方程式的书写 背知识梳理 ①化学方程式的书写原则 原 则：一是必须以客观事实为基础；二是要遵守质量守恒定律。 ②化学方程式的配平 配 平：检查式子左、右两边各元素原子的种类和数目，通过选取合适的化学计量数，使 化学方程式遵守质量守恒定律，再将短线改为等号。 ③书写化学方程式的步骤 写：写出反应物和生成物的化学式 配：配平化学方程式。 标：标明化学反应条件，标出生成物的状态（生成沉淀或者放出气体）。 方法技巧》 “定1法”配平化学方程式：先把化学式中所含原子数最多的计量数定为1，然后再根 据反应前后各原子的个数不变确定其他化学式前的计量数，最后去分母，使计量数变为整 数。如：1C2HOH+O2一CO2+H2O,其中C2HOH最复杂故先配1，就可以确定两边 都有2个碳原子、6个氢原子，还不能确定氧原子；接着配平碳和氢：1C2HOH十O 2C0,十3H,0,确定出氧原子的个数并配平：C,H,0H+30,点燃2C0,+3H,0。 第3课时根据化学方程式进行简单计算 背知识梳理 ①利用化学方程式计算的依据 理论依据：化学反应都应遵守质量守恒定律。 ·21· 计算依据：化学方程式体现了各物质之间的质量比是固定不变的。 ②利用化学方程式计算的解题步骤 设：设未知量。 写：写出正确的化学方程式。 算：算出相关物质的化学计量数与相对分子质量的乘积，以及已知量、未知量。 列：列比例式，求解。 答：简明地写出答案。 ③利用化学方程式计算的基本类型 (1)由一种纯净的反应物（或生成物）的质量求生成物（或反应物）的质量。 (2)含一定杂质（杂质不参加反应）的反应物或生成物的计算。 默化学用语 写出符合下列转化关系的反应的化学方程式： ① ①Feo, ② ② MgO 0 ③ ④ H,O ③ P.Os ④】 第六单元碳和碳的氧化物 课题1 碳单质的多样性 第1课时 碳的单质 背知识梳理 ①金刚石、石墨的物理性质和用途 金刚石：纯净的金刚石是无色透明的固体；它是天然存在的最硬物质；几乎不导 电，用作钻机的钻头、刻刀、装饰品等。 石 墨：一种灰黑色、有金属光泽的固体，质软，有滑腻感，熔点高，具 有优良的导电性能，用作电极、铅笔芯、润滑剂、高铁列车受电弓滑板等。 ②木炭和活性炭的吸附性 原 因：木炭和活性炭都具有吸附性，是因为它们具有疏松多孔的结构。 应 用：活性炭用在防毒面具的滤毒罐中；制糖工业中利用活性炭脱色生产白糖。 ·22·