9.1 社会责任我担当 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

2025-12-16
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普通

摘要:

该初中道德与法治课件聚焦“社会责任我担当”,核心知识点涵盖责任的含义、承担社会责任的表现及做负责任的人的具体要求。课堂导入通过“中国人的二十四小时”引发思考,结合社会实践活动表格填写、情境角色责任分析等,搭建从生活体验到理论认知的学习支架,衔接责任认知与行动实践的逻辑脉络。 其亮点在于以钱学森回国、樊锦诗坚守敦煌等真实案例和“特警执勤日记”探究分享为载体,将责任意识细化为对自己、他人、国家社会的分层要求,融入“代价与回报”辩证分析。借助视频感悟和情境任务,采用案例教学法,强化责任意识与道德修养的培养,学生能深化担当情感认同,教师可通过结构化笔记和课堂练习提升教学实效。

内容正文:

导入新课 想一想:中国人在24小时里做的事情,给我们什么启示? 强国建设、民族复兴,离不开每个人的主动尽责、积极奉献。我们要懂得对自己、他人和社会负责的意义,增强责任感,自觉承担责任,在奉献社会中实现人生价值。 中国人的二十四小时 第九课《积极奉献社会》 9.1社会责任我担当 统编版(2024)道德与法治 八上第三单元 政治认同:引导学生认识个人责任与国家发展、社会进步的紧密联系,感悟承担社会责任的重要性,增强对国家建设中公民担当价值的政治认同。 责任意识:引导学生明确不同社会角色对应的责任范畴,理解承担责任的代价与回报,培养主动承担对自己、他人、社会和国家责任的责任意识。 道德修养:引导学生养成关心他人、服务社会的良好品质,提升以实际行动履行责任的道德修养。 学习目标 重点难点 掌握对自己、他人、社会和国家负责的具体表现,理解承担责任的代价与回报,增强主动承担社会责任的意识。 将不同角色的责任要求转化为实际行动,在面对承担责任需要付出时间、精力等代价时,能克服畏难心理,主动以合理方式履行分内责任,做到“知行合一”。 1. 责任的含义及承担社会责任的表现? 2.承担社会责任的要求和原因? 3. 承担责任的代价与回报是什么? 自学导航 回想你参加过的社会实践活动, 说说你在其中承担的社会责任,完成下表。 活 动 名 称 活 动 任 务 承 担 的 社 会 责 任 社区环保志愿行 敬老院爱心陪伴 校园图书义卖活动 清理小区垃圾、分类投放废弃物、宣传环保知识 维护公共环境整洁,推动绿色生活理念传播,履行保护环境的责任 为老人读报、表演节目、协助整理房间 关爱弱势群体,传递社会温暖,践行尊老爱老的道德责任 整理闲置图书、摆摊售卖、将收益捐赠公益项目 促进资源循环利用,培养公益意识,为需要帮助的人提供支持 生活观察 新知探究 曾老师出品,必属精品 情境 角色 应该做的事 不应该做的事 在家里 儿(女) 在学校 学生 在社会 公民 孝敬父母,多做家务 遵守校规,认真学习, 按时完成作业 诚实守信、遵纪守法, 关注社会发展等 以粗鲁的态度对待父母; 对父母提出过高的要求。 逃学、抄袭别人作业, 作弊,吸烟等。 偷盗,抢劫, 随地吐痰;言而无信等 请你列举出你认为在法律和道德范围内应该做的事情和不应该做的事情。 新知探究 国庆我在岗 社会各行各业的人主动承担责任,共创美好生活。 在社会生活中,每个人都应明确自己需要承担的社会责任 责任是一个人分内应该做的事情。 【笔记】1.什么是责任? 2.承担社会责任的表现有哪些? 承担社会责任的原因 有利于构建起人人有责、人人尽责的美好社会。 积极履行对他人的承诺,认真完成社会实践任务,遵守道德与法律……这些都是承担社会责任的表现。 阅读教材76页“探究与分享”并思考问题。 自己洗衣服 为班级打扫卫生 选择绿色出行方式 (1)谈谈承担责任对于个人成长的作用。 我们成长的过程,就是 学会承担责任、勇于承担责任的过程。 探究与分享1 对自己负责,有助于充分挖掘和发挥自己的潜能,更好地承担起对他人、社会和国家的责任。 沉迷网络 考试作弊 上课睡觉 不写作业 (2)日常生活和学习中有哪些对自己不负责任的行为?这些行为对自己有何危害? 不利于自己的身体健康和学业进步,影响他人对自己的评价…… 东汉有个少年陈蕃,独居一室,屋内杂乱不堪,当他父亲的老朋友薛勤劝告他时,他慨然道:“大丈夫当扫除天下,安事一室乎?”薛勤反驳道:“一屋不扫,何以扫天下?”从此,陈蕃开始注意从身边的小事做起,最终成为一代名臣。 讨论并回答:1.扫屋是对谁的责任?扫天下是对谁的责任? 2.这个小故事给你什么启示? 小故事,大道理 原因:对自己负责,有助于充分挖掘和发挥自己的潜能,更好地承担起对他人、社会和国家的责任 要求:我们要对自己的身心健康和学习成长负责,保持健康的生活方式,合理规划时间,认真完成作业,等等。 (1)对自己负责。 【笔记】2.承担社会责任的要求 (怎样做负责任的人) 阅读教材77页“探究与分享”并思考问题。 很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。其中有的离我们很近,有的离我们很远;有的我们很熟悉,有的我们甚至永远不知道他们的名字。 解放军战士不畏严寒酷暑,守卫祖国边疆,用青春和热血承担着保家卫国的责任。 教师兢兢业业,履行教书育人的责任。 父母辛勤劳动,含辛茹苦,努力为子女成长创造良好条件。 探究与分享2 视频:哪有什么岁月静好,只是有人在为我们负重前行,致敬我们最可爱的人。 有人说:"世间哪有什么岁月静好,不过是有人替我们负重前行。” 结合上述情境,谈谈你对这句话的理解。 01 04 02 03 这句话,深刻道出了在我们安稳生活的背后,是无数人默默承担责任的结果。 从身边的父母辛勤养育、教师教书育人,到远方的解放军战士保家卫国,正是这些不同岗位上的人,用汗水、付出甚至牺牲,为我们撑起安全、有序、温暖的生活空间。 他们的责任担当,让我们能在和平环境中成长、学习、享受生活。 这提醒我们,不应将安稳视为理所当然,而要心怀感恩,理解责任的重量,同时学会接过责任的接力棒,用自己的行动回报这份 “负重”,为他人、为社会贡献力量。 世间哪有什么岁月静好,不过是有人替我们负重前行。 承担责任 视频感悟 原因:①每个人在受惠于他人的同时,要履行好对他人应尽的责任②只有人人具有责任心,努力做到“我为人人、人人为我”,才能增进友谊和团结,共享更加幸福美好的社会生活。 要求:我们要平等、真诚对待他人,公正处事,同时要心怀感恩、善待他人,主动关心、帮助和服务他人,尽己所能为他人排忧解难。 (2)对他人负责。 【笔记】2.承担社会责任的要求 (怎样做负责任的人) “毅然回国”的科学家们,给你怎样的启示? 对国家和社会负责。国家发展、社会进步离不开每个人的担当和奉献。我们要有强烈的主人翁意识和社会责任感,关心国家大事,将个人成长进步与国家社会发展紧密结合起来,以实际行动报效祖国、服务人民、奉献社会。 探究与分享3 原因:国家发展、社会进步离不开每个人的担当和奉献 要求:我们要有强烈的主人翁意识和社会责任感,关心国家大事,将个人成长进步与国家社会发展紧密结合起来,以实际行动报效祖国、服务人民、奉献社会。 【笔记】2.承担社会责任的要求 (怎样做负责任的人) (3)对国家和社会负责 “舍半生,给茫茫大漠。从未名湖到莫高窟,守住前辈的火,开辟明天的路。半个世纪的风沙,不是谁都经得起吹打。一腔爱,一洞画,一场文化苦旅,从青春到白发。心归处,是敦煌。” 阅读感悟: 樊锦诗 在随后五十多年的岁月中,樊锦诗把自己的青春和生命融入保护、研究莫高窟的工作。 有人问樊锦诗:“为什么面对漫天风沙、艰苦的工作环境和无穷的寂寞,您却无怨无悔地坚守五十多年?”她毫不犹豫地说:“爱上了莫高窟,把研究、保护莫高窟当成了一份终生的事业,我躺下是敦煌,醒来还是敦煌。” 我们要甘于奉献,勇于承担应尽的责任,不抱怨、不懈怠,不计个人得失,全身心地投入。 有许多人履行社会责任却不计代价与回报,他们勇于承担责任,敢于担当。 【笔记】3.怎样做负责任的人? (1)对自己负责:我们要对自己的身心健康和学习成长负责,保持健康的生活方式,合理规划时间,认真完成作业,等等。 (2)对他人负责:我们要平等、真诚对待他人,公正处事,同时要心怀感恩、善待他人,主动关心、帮助和服务他人,尽己所能为他人排忧解难。 (3)对国家和社会负责:我们要有强烈的主人翁意识和社会责任感,关心国家大事,就个人成长进步与国家社会发展紧密结合起来,以实际行动报效祖国、服务人民、奉献社会。 (4)我们要甘于奉献,勇于承担应尽的责任,不抱怨、不懈怠,不计个人得失,全身心地投入。 特 警 哈尔滨特警的执勤日记片段:“国庆中秋八天,每天执勤12小时,没陪孩子去过一次公园,中秋节也没办法和家长吃个团圆饭。有天晚上巡逻到深夜,手脚走得发麻,但看到游客说‘有你们在,我们放心’,就觉得值了。” 执勤日记 探究与分享4 思考与交流 (1)特警承担责任的 “代价” 是什么?他们获得的“回报”有哪些? (2)哈尔滨特警为什么能在假期放弃休息、坚守岗位? (3)如果你是特警,会做出这样的选择吗?为什么? (1)特警承担责任的 “代价” 是什么?他们获得的“回报”有哪些? (2)哈尔滨特警为什么能在假期放弃休息、坚守岗位? (3)如果你是特警,会做出这样的选择吗?为什么? 原因:是“守护群众安全“ 的责任信念,让他们愿意付出;这种“舍小家为大家” 的坚守,正是责任担当的最好体现。 思考与交流 代价:牺牲陪伴家人的时间、承受身体劳累; 回报:游客的认可、城市的平安、内心的满足; (1)代价:承担责任意味着我们要付出时间、精力和金钱,甚至可能会被误解和责备。 (2)回报:会增长才干,赢得他人的尊重和赞许。 【笔记】4.承担责任的代价与回报有哪些? 5.我们应该怎样面对承担责任的代价与回报? 我们要甘于奉献,勇于承担应尽的责任,不抱怨、不懈怠,不计个人得失,全身心地投入。 社会责任我担当 认识社会责任 承担责任的代价与回报 责任的含义 承担社会责任的表现 做负责任的人 对自己负责 对他人负责 对国家和社会负责 课时小结 1.东汉有个少年名叫陈蕃,独居一室,屋内杂乱无章。当他父亲的老乡薛勤劝告他时,他慨然:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎?”薛勤反驳道:“一屋不扫,何以扫天下?”这启示我们( ) A.每个人承担不同的责任 B.要主动承担社会责任 C.要履行好对他人的责任 D.要首先学会对自己负责 D 课堂提升 2.做一个负责任的人,首先要做到对自己负责。下列行为是对自己负责的是(  ) A.小明每天上学都迟到,他总是抱怨妈妈叫他晚 B.小李总是以参加志愿服务活动为由故意逃课 C.小周为在期末考试中取得好成绩,在考场上作弊 D.小霞刻苦努力学习,生活俭朴,不攀比,不虚荣 D 3.教育助学、扶贫扶智、敬老助残,关爱留守儿童、空巢老人,驰援河南河北水灾,助力乡村振兴,……8年来,“中国好人”翟雪峰带领志愿服务团队共筹集善款物资170多万元、行程5000多公里,志愿服务时长2200小时。这启示我们要( ) B ①努力做到“我为人人,人人为我” ②平等、真诚对待他人,公正处事 ③牺牲个人的利益为他人排忧解难 ④心怀感恩、善待他人,主动帮助他人 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.“共和国勋章”获得者、我国小麦远缘杂交育种奠基人李振声院士一辈子扎根麦田,助力我国粮食大幅增产。他说:“一个人一生中能做的事情有限,所以目标必须明确、集中,要跟着国家需求选择自己要做的事情。”你从李振声院士的事迹中获得的感悟是(  ) ①要对国家和社会负责,报效国家、服务人民 ②作为社会一员,每个人首先要对自己负责 ③对自己负责就能承担起对社会、国家的责任 ④要承担应尽的重任,做到我尽责,我无悔 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ B 5.在进行班委改选时,某班同学进行了交流。 从中可以看出(   ) ①承担责任意味着要付出时间、精力 ②承担责任能够赢得他人的尊重和赞许 ③一般情况下,承担责任代价大于回报 ④作为社会的一员,首先要对他人负责 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 课堂练习 班委工作会占用一部分学习和休闲时间,还有可能不被理解和支持。担任班委,不仅能锻炼和提高能力,也会感受到被赞许的喜悦。 6.启光中学809班开展了研究性学习活动,请你参与回答问题。 有人说,人不能没有责任心,就像小鸟不能没有翅膀,地球不能没有太阳。因此,每个人都应该具有责任感,既对他人负责,也对自己负责。 【知识链接】 (1)自己对自己负责表现在哪些方面? 【问题探究】 (2)自己对自己负责有什么意义? ①首先要对自己的身心健康和学习成长负责。 ②保持健康的生活方式、合理规划时间、认真完成作业等。 对自己负责,有助于充分挖掘和发挥自己的潜能,更好地承担起对他人、社会、国家的责任。 [学习楷模]安徽省安庆市太湖县李水林驾驶公交车时突发脑溢血,在即将失去意识的最后几秒,李水林死死踩住刹车完成一系列应急处置,保护了全车乘客的安全,李水林却倒在了自己的公交车驾驶员岗位上。 (4)李水林用尽生命最后的力量保护了全车乘客的安全,这对你奉献社会有什么启示? ①我们要有强烈的主人翁意识和社会责任感,以实际行动服务人民、奉献社会。 ②我们要甘于奉献,勇于承担应尽的责任,不抱怨、不懈怠,不计个人得失,全身心地投入。 (3)责任你我他。我们应如何对他人负责? ①我们要平等、真诚对待他人,公正处事。 ②要心怀感恩、善待他人,主动关心、帮助和服务他人,尽己所能为他人排忧解难。 Lavf60.16.100 Lavf58.12.100 Lavf59.16.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $

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