第三单元 勇担社会责任 单元测试-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

第3单元勇担社会责任过关练习-2025-2026学年道德与法治八年级上册统编版 一、选择题 1．“我向往自由，在山林深处开垦自己的天空，劈柴、喂马；我向往自由，在竹屋茅舍采集大山的灵气，写诗、画画。”这句话表达了人们渴望（　　） ①在广阔的天地里享受自由活动 ②在遵纪守法的前提下行使权利 ③培养才艺自由展示自己的个性 ④激发活力推动社会进步与繁荣 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．小丽将自己的生活感受更新在了板报的生活专栏：生活中常见这样的提示，“车站检票口设有绿色通道，老人、带小孩的旅客、孕妇等可优先通过绿色通道检票进站”“消防员、军人、警察、70岁以上老人可免门票参观……”这说明（　　） A．享受特殊照顾会破坏社会公平 B．社会规则中存在人为的不平等 C．践行平等原则就要对所有人一视同仁 D．平等要求对特殊群体给予合理差别对待 3．“法者天下之公器，惟善持法者，亲疏如一。”读完板报的生活专栏后，小明特意在评价专区补充了一些关于平等的名言古语，同学们也纷纷留言补充。下列同学们补充的名言古语蕴含这一思想的有（　　） ①法不阿贵，绳不挠曲 ②礼不下庶人，刑不上大夫 ③国因法而昌，法因人而贵 ④不宜偏私，使内外异法也 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．某校八年级(1)班开展“以案释法”主题活动，以下是同学们为此次活动查阅的相关资料，其中解读正确的有（　　） 序号 资料 解读 ① 某公司以货款未到为由，拒不支付工人工资 该公司的行为属于非正义行为 ② 不法商贩使用缺斤少两的秤给客人称东西 商贩在为自己争取合法权益 ③ 王某质疑某图书馆“允许任何人入内”的规定，致信建议将流浪者列为禁止入内人员 王某缺乏平等意识 ④ 2024年，各级市场监管部门大力纠治市场垄断，立案查处垄断协议、滥用市场支配地位案件22件 我国用法治手段维护市场公平竞争环境 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．小区内停车位严重不足，经常有车辆停在过道，阻碍其他车辆自由通行，林先生多次向物业反映未果。某次上班时林先生又被一辆车堵住，一气之下，他放掉该车轮胎的气并划伤车身。后林先生因此被警方传唤。对此，下列认识正确的有(　　) ①自由就是完全依照自己的意志活动 ②要提高文明素养，自觉遵守社会公德 ③自由是受到法律和规范制约的自由 ④自由不是随心所欲，要依法行使权利 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．2024年2月，人民法院案例库正式上线并向社会开放，各级人民法院审理案件时，应参考入库类似案例作出裁判，防止“类案不同判”。人民法院案例库的上线旨在（　　） A．保证法治社会全面建成 B．减轻人民法院案件审理负担 C．更好实现司法公平正义 D．激发公民积极参与司法工作 7．<<哪吒之魔童降世>>出品公司发现某文具厂未经授权，在其生产、销售的产品上使用该电影中的角色形象，故对其进行起诉。人民法院判决该文具厂停止生产、销售侵犯某公司著作权的商品，并赔偿该公司共计5.3万元。这一案例表明（　　） ①公民荣誉权受法律保护②诉讼是应对侵害最权威的手段 ③人民法院捍卫社会公平正义④人民法院依法行使检察权 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．青少年遇到非正义的事情，既要勇敢，又要机智。下列做法不可取的是（　　） A．不管怎样，都要挺身而出，与不法分子拼到底 B．设法稳住歹徒，记住歹徒的相貌，巧妙借助社会力量将歹徒抓获 C．及时拨打“110”电话，配合警方制服不法分子 D．在不利的情况下，更要讲究智斗 9．市民程某向国家安全机关电话举报，及时化解了一起危害国家生物安全的风险隐患。这一案例告诉我们（　　） ①善于运用法律维护自己的权益 ②要自觉履行维护国家安全的义务 ③国家安全要以生物安全为宗旨 ④守护正义，寻找有效方法和智慧 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 10．教育部印发的新版《中小学生守则》删除了“见义勇为”内容，增加了“会自护懂求救”等安全提示。这启示我们遇到非正义行为时，要（　　） ①赶紧躲开，多一事不如少一事 ②讲究策略和方法 ③见义智为，不硬拼，讲究智斗 ④大声呼喊与搏斗 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 11．桂海潮是中国首位非军人出身的航天员，是我国空间站的首位载荷专家。桂海潮咬牙坚持8大类、200余项科目的严格训练和残酷考核，最终成功被选上执行神舟十六号飞行任务。材料启示我们做一个负责的人要（　　） ①对他人负责，主动帮助服务他人 ②不抱怨、不懈怠，全身心地投入 ③对自己负责，充分发掘自身潜能 ④具有报效国家的高度社会责任感 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．2024年3月5日是第25个中国青年志愿者服务日。参加志愿服务活动能够促进青少年在社会中成长、勇担社会责任、培育家国情怀，做到知行合一。那么以下观点正确的有（　　） ①对自己负责，在志愿服务中无法挖掘自己的潜能 ②对他人负责，在志愿服务中只给他人带来物质支持 ③对社会负责，在志愿服务中用实际行动服务和奉献社会 ④对国家负责，在志愿服务中牢固树立国家利益至上观念 A．①③ B．①② C．②④ D．③④ 13．老师的责任是教书育人、培养学生；学生的责任是努力学习，增强自身素质；父母的责任是抚养子女，勤俭持家；儿女的责任是孝敬父母；军人的责任是保家卫国；公民的责任是遵守社会规则，热爱祖国……这告诉我们（　　） A．承担责任一定有付出，不一定有回报 B．承担责任一定会产生良好的情感体验 C．每一种角色都意味着承担相应的责任 D．我们要积极关爱他人，服务奉献社会 14． 春植树、夏送考、秋助老、冬献血……在重庆，有这样一群志愿者，他们一边开着的士，一边坚持学习雷锋做好事，载爱前行。他们有个共同的名字——“雷锋的士”。十年间， “雷锋的士”志愿服务队开展各项公益活动近1500次，义务接送考生1.2万余人次，到敬老院慰问看望老人、义务劳动70余次，免费接送孤寡老人、贫困山区儿童及残障人士参观游览重庆中心城区景点600余人次，义务献血60余万毫升，涌现出拾金不昧、文明义工、助人为乐、见义勇为等好人好事2万余件。十年来，“雷锋的士”已经成为山城流动的文明名片。德润人心。 “雷锋的士”(　　) ①辛勤付出得不偿失 ②不计代价与回报，服务社会 ③尽己所能，关爱他人，传递美好 ④载爱前行有利于撑起山城文明名片的美誉 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 15．从事特殊教育34年，55岁的蒋春凌被授予全国“最美教师”荣誉称号。她说：“回首34年特教经历，我感到无比充实和欣慰，此生无悔！”蒋老师值得我们学习的是（　　） ①自觉履行助人为乐的法定义务②关爱他人、服务社会的奉献精神 ③强烈的社会责任感④践行了社会主义核心价值观中的敬业准则 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 二、非选择题 16．阅读材料，回答问题。 （1）【平等之辨】 八年级学生小强感冒头痛，到医院排队就医，等了好久眼看快要到自己了，却见护士搀扶着后面的一位老爷爷先行进去就诊。小强问护士为什么老爷爷可以不排队，护士指了指旁边竖着的一块牌子，上面写着：“七十周岁以上的老年人就医予以优先。”小强不解地说：“医院接诊应坚持先来后到，平等对待每一个病人，你们这样做违反了平等原则和精神。” 结合材料，运用所学，对小强的观点进行评析。 （2）【平等之路】 两幅漫画共同反映了现实生活中还存在着哪一现象? （3）针对类似漫画中的现象，谈谈我们在践行平等之路上应付出怎样的努力。 17．公平正义有利于美好社会的实现。某校八年级(2)班学习小组准备以“公平正义”为主题设计一期主题板报，请你参与。 【新闻版块】 以下是新闻版块呈现的内容： 教育部办公厅印发通知，部署开展2025年义务教育阳光招生专项行动。通知指出，专项行动的工作目标是进一步整治“暗箱操作”和“掐尖招生”行为，严格管控试点实验项目等特定类型招生，严肃查处招生入学环节不正之风和腐败问题。 【漫画版块】 小元初步搜集了以下几幅漫画，准备作为此次板报的插画内容： 【名言版块】 小宋在这一版块展示了这样一则名言： 一次犯罪不过是污染了水流，而一次不公正的司法却污染了水源————培根 （1）结合材料并运用所学知识，谈谈教育部部署开展2025年义务教育阳光招生专项行动会带来哪些积极影响。 （2）请你帮助小元选择符合本次板块主题的漫画。(写出序号即可) （3）结合正义的相关知识，谈谈上述名言给你带来的启发。 18．【关爱他人服务社会药担责任】 某校八年级(2)班组织开展了以“关爱他人，服务社会，勇担责任”为主题的探究活动，请你参与其中。 探究一 中华美德代代传 一场暴雨，一场灾情，让全国记住了一个地名和一群人，也让我们记住了孟二梅。当K936次列车被暴雨海留在落坡岭站时，在断水、断电、断网的情况下，她带领社区300名老弱病残居民，想尽办法让近千名被困乘客在暮雨中免于冻饿。她的一句“有我一口吃的，就不会让大家饿肚子”，感动了无数人。 （1）请运用“关爱他人”的知识，说明孟二梅的事迹会产生哪些积极影响? 探究二 志愿服务我参与 在志愿服务日，同学们纷纷踊跃报名加入班级组织的各类志愿服务队 服务项目名称 服务内容 人员限制 环保志愿服务队 参与植树；参与环保宣传；参与卫生大扫除、清洗乱涂画“小广告”等活动 10人(已满) 敬老态愿服务队 为老年人和残疾人提供日常照料服务，如打扫卫生、洗衣做饭。 10人(已满) 普法志愿服务队 学习法律知识，组织并参与普法宣传活动。 10人(已满) （2）同学们积极参与志愿服务行动对个人成长有何意义? 探究三 勇担责任助成长 同学们在班级里发放了关于社会责任感的调查问卷，以下是该调查结果的一部分。 能够按时完成自己的学习任务 不是自愿选择的责任可以不承担 不言代价与回报地承担责任 85% 56% 43% （3）针对表格反映的问题，请你把倡议书的内容填写完整。 倡议书 亲爱的同学们： 无论是塑造美好品格、成就幸福人生，还是构建和谐人际关系、创造美好生活，都离不开责任。为此，我们倡议： ①________； ②________。 答案解析部分 1．【答案】B 2．【答案】D 3．【答案】B 4．【答案】C 5．【答案】D 6．【答案】C 7．【答案】C 8．【答案】A 9．【答案】D 10．【答案】C 11．【答案】D 12．【答案】D 13．【答案】C 14．【答案】D 15．【答案】B 16．【答案】（1）小强具有一定的平等意识，但他对平等内涵的认识不够全面。现实生活中，有一些人，如老人、儿童、孕妇、残疾人，由于年龄、身体状况等原因，在获得社会帮助等方面，会享有一定的优先权，获得特别的关照。这种差别对待的做法，并没有违反平等原则和精神，相反，是为了让他们获得实实在在的平等。坚持先来后到与老年人优先并不矛盾，二者都是为了更好的实现平等，我们应正确理解对待。 （2）就业歧视现象 （3）①平等对待他人。我们要平等地对待所有社会成员，尊重他人人格，不欺生、不凌弱。②敢于抵制不平等的行为。面对不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，用合法的方式捍卫平等。③我们要增强平等意识，把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中，共同建设平等有序的社会。 17．【答案】（1）①有利于推动实现教育公平；②有利于加快推进义务教育优质均衡发展；③有利于提高人民群众的教育满意度，办好人民满意的教育，以教育公平促进社会公平；④有利于协调社会各方面的利益关系，减少社会冲突，化解社会矛盾，保障人民教育方面的合法权益。 （2）①②④ （3）①守护正义需要维护司法公正。司法公正对社会公正具有重要引领作用，司法不公对社会公正具有致命破坏作用；②法律是维护和实现正义的基本途径，公正司法是捍卫正义的最后一道防线；③我国司法机关要坚持以事实为根据，以法律为准绳，确保司法过程和结果合法、公正，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。 18．【答案】(1) ①关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。③关爱他人，收获幸福。 (2) ①服务社会体现人生价值。②服务社会能够促进我们全面发展。我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。 (3) 虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然要自觉承担相应的责任。 我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任，不言代价与回报，努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。 学科网（北京）股份有限公司 $