4.2等差数列单元过关检测卷-2025-2026学年高二上学期数学人教A版选择性必修第二册

2025-12-16
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第二册
年级 高二
章节 4.2 等差数列
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 617 KB
发布时间 2025-12-16
更新时间 2026-01-11
作者 青未了(高级教师高中数学辅导)
品牌系列 -
审核时间 2025-12-16
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来源 学科网

内容正文:

4.2等差数列单元过关检测卷 (2025-2026学年第一学期高二数学选择性必修第二册第四章(2019)人教A版) 一.单选题 1.已知数列为等差数列,是方程的两个实数根,则(    ) A.3 B. C.4 D. 2.已知正项等差数列的公差为,若,则(    ) A. B. C. D. 3.记等差数列的前项和为,若,则(    ) A.90 B.100 C.108 D.126 4.记为等差数列的前项和,若,则(    ) A.54 B.90 C.84 D.100 5.已知数列满足,,则(    ) A. B. C. D. 6.已知等差数列的前项和为,,,若,则(    ) A.27 B.28 C.54 D.55 7.已知等差数列和的前项和分别为和,且,则(    ) A. B. C. D. 8.(2025·天津高考),则数列的前项和为(   ) A.112 B.48 C.80 D.64 二、多选题 9.设数列的前项和为,且,则(    ) A. B. C.是等差数列 D. 10.数列的前n项和为,且,下列说法正确的是(    ) A.若为等差数列,则的公差为1 B.若为等差数列,则的首项为1 C. D. 11.设等差数列满足,,则下列说法正确的是( ) A. B.不是等差数列 C. D.数列的前n项和是 三、填空题 12.在等差数列中,若,,则的值为 . 13.记为等差数列的前项和,,,则 . 14.已知数列为等差数列,且,则的最小值为 . 四、解答题 15.在等差数列中,已知,. (1)求出首项与公差,并写出通项公式; (2)中有多少项属于区间? 16.等差数列的前项和为,且满足,. (1)求数列的通项公式; (2)求和的等差中项. (3)求. 17.在数列中,,,且. (1)证明:是等差数列; (2)求的通项公式. 18.已知数列的前项和为,其中. (1)求实数的值以及数列的通项公式; (2)设是数列的前项和,求. 19.记为数列的前项和,且,,其中. (1)证明:为等差数列,并求出数列的通项公式; (2)若对,不等式恒成立,求实数的取值范围. 解析 一.单选题 1.已知数列为等差数列,是方程的两个实数根,则(    ) A.3 B. C.4 D. 答案:A 分析:根据韦达定理与等差中项的性质,可得答案. 解析:由题意可得,解得. 故选:A. 2.已知正项等差数列的公差为,若,则(    ) A. B. C. D. 答案:B 分析:根据等差数列通项公式列方程,即可得解. 解析:由已知数列为等差数列,且, 即,化简可得, 即, 故选:B. 3.记等差数列的前项和为,若,则(    ) A.90 B.100 C.108 D.126 答案:C 分析:利用等差数列的性质求解即可. 解析:由,可得,所以,又,所以, 所以. 故选:C. 4.记为等差数列的前项和,若,则(    ) A.54 B.90 C.84 D.100 答案:D 分析:设出公差后借助等差数列前项和公式计算即可得. 解析:设等差数列的公差为,则有,解得, 则. 故选:D. 5.已知数列满足,,则(    ) A. B. C. D. 答案:D 分析:根据,可得,根据等差数列通项公式即可求解. 解析:因为,所以, 又因为,所以数列为首项,公差为3的等差数列, 所以,所以. 故选:D 6.已知等差数列的前项和为,,,若,则(    ) A.27 B.28 C.54 D.55 答案:A 分析:利用等差数列的通项公式及性质求出和,再将转化为,即可求解. 解析:设数列的公差为, 数列是等差数列,, 解得,即,① ,,解得,代入①中得,, ,,即, ,即,解得. 故选:A. 7.已知等差数列和的前项和分别为和,且,则(    ) A. B. C. D. 答案:C 分析:利用等差数列和的前项和的性质可得:,,即可得出. 解析:由知:等差数列前项和公式可设:,,, 从而,, 所以, 故选:C 8.(2025·天津高考),则数列的前项和为(   ) A.112 B.48 C.80 D.64 答案:C 分析:先由题设结合求出数列的通项公式,再结合数列各项正负情况即可求解. 解析:因为,所以当时,, 当时,, 经检验,满足上式, 所以,令,, 设数列的前n项和为,则数列的前项和为 数列的前项和为 . 故选:C 二、多选题 9.设数列的前项和为,且,则(    ) A. B. C.是等差数列 D. 答案:ACD 分析:代入计算判断A;由求解判断B;利用等差数列定义判断C;结合选项C利用等差数列通项公式求得,代入题干即可求解判断D. 解析:当时,,解得,故A正确; 由,得,上述两式作差,得, 即,故B错误; 由,得,所以是公差为1的等差数列,故C正确; 因为,所以,即,所以,故D正确. 故选:ACD. 10.数列的前n项和为,且,下列说法正确的是(    ) A.若为等差数列,则的公差为1 B.若为等差数列,则的首项为1 C. D. 答案:AD 分析:本题考查等差数列的应用,根据条件构造出,两式相减得,再根据选项中的条件进行求解来判断A,B;利用求和公式来判断C,D. 解析:因为,所以,两式相减得. 若数列为等差数列,则,,即的公差. 又,所以,解得,所以A正确,B错误; , 所以,所以C错误. 因为,所以恒成立, 即成立,所以D正确, 故选:AD. 11.设等差数列满足,,则下列说法正确的是( ) A. B.不是等差数列 C. D.数列的前n项和是 答案:ACD 分析:先求解等差数列基本量,写出通项公式,可判断A选项;再根据等差数列定义,判断数列是等差数列;选项C,由裂项可得;选项D,在C的基础上,可求得. 解析:选项A:等差数列满足,,设公差为. 由,则,解得, 则.故选项A正确. 选项B:又,则,且. 故数列是以为首项,为公差的等差数列,故选项B错误. 选项C:由,得,故选项C正确. 选项D:根据选项的结果,设数列的前项和为. 则,故选项D正确. 故选:ACD. 三、填空题 12.在等差数列中,若,,则的值为 . 答案:28 分析:由等差中项可得,,结合等差数列通项公式求出和,再求出即可. 解析:由题, ,,,, , ,. 故答案为:28 13.记为等差数列的前项和,,,则 . 答案: 分析:根据等差数列的通项公式和前项和计算即可. 解析:设等差数列的首项为,公差为,则 由题意得,,化简得,解得. 所以.所以. 故答案为:. 14.已知数列为等差数列,且,则的最小值为 . 答案: 分析:先求得数列的公差,进而求得其通项公式,从而求得,利用二次函数的知识求得最小值. 解析:设数列的公差为,则, 故,故, 根据二次函数的性质可知:当或4时,取得最小值.故答案为: 四、解答题 15.在等差数列中,已知,. (1)求出首项与公差,并写出通项公式; (2)中有多少项属于区间? 分析:(1)设等差数列的公差为d,利用已知条件列出方程组,解出,利用等差数列的公式求解即可;(2)由,求出满足题意的,即可得出结果. 解析:设等差数列的公差为d,由,, 得,解得, . (2)由,得,,共三项. 点睛:本题主要考查了等差数列的相关知识.属于较易题. 16.等差数列的前项和为,且满足,. (1)求数列的通项公式; (2)求和的等差中项. (3)求. 分析:(1)根据给定条件,利用等差数列性质求出公差及首项即可. (2)利用等差中项的意义求解. (3)利用等差数列性质求解. 解析:(1)在等差数列中,,则公差, 由,得,因此,, 所以数列的通项公式. (2)由(1)得和的等差中项为. (3)由(1)得. 17.在数列中,,,且. (1)证明:是等差数列; (2)求的通项公式. 分析:(1)根据等差数列的定义进行证明. (2)利用累加法求数列的通项公式. 解析:(1)因为, 且,所以数列是以4为首项,2为公差的等差数列. (2)由(1)得:. 所以,,,…,. 以上各式相加得:, 又,所以 18.已知数列的前项和为,其中. (1)求实数的值以及数列的通项公式; (2)设是数列的前项和,求. 分析:(1)当时,由解得,由结合即可求得,也适合,即可求解; (2)利用裂项相消法求和求得. 解析:(1)当时,,所以,则, 当时,, 又也适合,所以; (2)因为, 所以数列的前项和. 19.记为数列的前项和,且,,其中. (1)证明:为等差数列,并求出数列的通项公式; (2)若对,不等式恒成立,求实数的取值范围. 分析:(1)由递推关系式化为,整理得是等差数列,并求通项公式即可; (2)分离参数得,构造数列,则只需求其最小项,即可. 解析:(1)由已知得,两式相减并化简得, 两边同时除以得, 所以数列为常数列,亦即为公差为0的等差数列. 首项为,则,即. (2)由(1), 所以, 记,则, 当时,,当时,,当时,,, ,则. 所以实数的取值范围为. 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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