内容正文:
18.2分式的乘法与除法
第1课时分式的乘除
√知识梳理
分式的
分式乘分式,用分子的积作为积的
,分母的积作为积的
乘法法则
b
分式的
分式除以分式,把除式的分子、分母
后,与被除式
除法法则
针对训练
1.计算号·的结果为
b
(
6.计算:
(1)(a2-4)÷a+2
A.1
B
C.B
D.a
a
2么,计算盖产立的结果是
A.
18.x3
B.y
.x
C.2xy
3.下列运算结果为x一1的是
(
(2)at6.a2b
ab
a2-629
A
B.2-1.z
xx+1
C.x+1÷1
D.2+2x+1
x x-1
x+1
4.已知2际÷M=
a6则M=
5.已知甲、乙两地之间的距离为skm,小
年蓝
鸿从甲地到乙地所花时间为(a十b)h,小
志的速度是小鸿的二“倍,则小鸿的
速度是
km/h,小志的速度是
km/h.
·40·
第2课时分式的乘方及乘除混合运算
知识梳理
分式的乘方
般地,当n是正整数时,(
)
,这就是说,分式乘方要把分子、分母分别乘方
√针对训练
1.化简(一到)
的结果是
1
A¥
B.9
C.6
6y2
22
x?
D.、
2.计算x÷2x.1的结果是
)
y
A法
B.
D.2
y
C.xy
3.下列分式运算正确的是
(
4(a6·(6)'*a
=4y
2=
4.计算:
)(5:
5,先化简,再求值:产÷g3·
5z十3其中x=一1.
2(÷需():
·41·6.解:(1)原式=xy(x2-4y2)=xy(x+2y)(x-2y).(2)原式=n(m2+6m十9)=n(m
+3)2.(3)原式=(a-b)(b-4)=(a-b)(b+2)(b-2).(4)原式=(x2+y2+2xy)(x2
+y2-2xy)=(x+y)2(x-y)2.(5)原式=(4x2+y2)(4x2-y2)=(4x2+y2)(2x+
y)(2x-y).(6)原式=(9x2)2-2·9x2·1+12=(9x2-1)2=[(3x-1)(3x十1)]=
(3x-1)2(3x+1)2.
第十八章分式
18.1分式及其基本性质
18.1.1从分数到分式
知识梳理
字母≠0
针对训练
1.B2.B3.C4.-15.1)120(2)m4
a
m+r
6.解:婴使分式2有意文,则分母2-2≠0,即x≠2.(2)婴使分式3千有意义,
则分母3x十4≠0,即x≠-手.(3)要使分式,有意义,侧分母x十≠0,即≠一
z+y
18.1.2分式的基本性质
第1课时分式的基本性质
针对训练
1.D2.B3.D4.(1)10a2b(2)3y(3)2a2+2ab
1
ab
x一4
5.解:I)a6≠0,&66.交(2)”x=4≠0,
二少=1
(x-4)2÷(x-4)x-4
第2课时分式的约分、通分
针对训练
1.D2.C3.B
4.解:(1)一2xy
1
(2)mn
m十n
x=x2,x=x·2x=2x2
5.解:(1)最简公分母是2xy2x2x'y-y·2z2xy
(2)最简公分母是(x十2)(x
2
2
-2)4=
x(x+2)
(x+2)(x-2)'x-2=(x+2)(x-2)1
18.2分式的乘法与除法
第1课时分式的乘除
知识梳理
分子分母只:治服倒位置相菜8:
b.d
针对训练
°a+6(a-b)
1.A2.D3.B4.265.>
6解:1原武-a+2a-2》·a千2-aat99-2》-aa-2》-d-2a2原式-.
a+2
ab
a+0-万兰63原式-女2义.计3y-士红x+32-
ab
a
4x(x+3y)x-y 4x(x+3y)(x-y)
4x
第2课时分式的乘方及乘除混合运算
知识梳理
"
6
针对训练
1.B2.A3.C
49
云+x-刀2x-).生y=2(④原式=a=2.a
x
ar6·6-a·(a+b)(a-b)=
a(a+6)_a2+ab
5.解:原式=5x-3
2x.-(5x+3)(5x-3).x
3
·千=一号2.当=-1时原式=子
3
18.3分式的加法与减法
第1课时分式的加减
知识梳理
不变士也通分同分母
针对训练
1.C2.C3.B4.D5.3
6.解:(1)原式=号-a+)a-D=a-1.(2)原式=。-(a+b)a-=
a+1
a+1
a-b
拉-。原式-》-2-号年
a2-a2+&=2
第2课时分式的混合运算
针对训练
1.A2.C3.D4.(1)0(2)15.-1
6解:0原式=一兰·若十之·子=一若+若-0(2)原式=。2号.。
a-23-a
2g2=-28)原式-[所]÷4=.
a-23-a
a2+2a+1=1
(a十1)2=1
a2-1=a+1'a+)a-D-a
18.4整数指数幂
第1课时负整数指数暴
针对训练
1.A2.C3.y
x
4.解:1)原式=12a2+16+-D=12a1=号.(2)原式=一m2÷(一m)=m26=
(8)原式=a护·a63=at6=a61=云4)原式=9-2X1×2=5。
1
第2课时用科学记数法表示绝对值小于1的数
针对训练
1.B2.A
3.解:(1)原式=(2×3)×(10-3×10-3)=6×10-6.(2)原式=(16×10-14)÷(4×
10-10)=4×10-4.
18.5分式方程
第1课时分式方程及其解法
知识梳理
未知数
针对训练
1.A2.A3.B4.75.(1)-5(2)1
6.解:(1)方程两边乘3一x,得2x十1=一3十x,解得x=一4.检验:当x=一4时,3一x
≠0..原分式方程的解为x=一4.(2)方程两边乘x(x一1),得3x=x十4,解得x=2.
检验:当x=2时,x(x一1)≠0.∴.原分式方程的解为x=2.(3)方程两边乘2(2x一1),
得2=2x一1-3,解得x=3.检验:当x=3时,2(2x-1)≠0.∴.原分式方程的解为x=
3.(4)方程两边乘x2-1,得x(x-1)一4=x2-1,解得x=-3.检验:当x=一3时,x2
-50
一1≠0.'.原分式方程的解为x=一3.
第2课时分式方程的应用
针对训练
1.D2.B3.D
4.解:设《水浒传》的单价为x元,则《三国演义》的单价为(x十10)元.根据题意,得
570=2×器解得=4低经检,=8是原分式方程的解,且符合题意。十
x
10=58.答:《水浒传》的单价为48元,《三国演义》的单价为58元.
5.解:设小刚跑步的平均速度为工m根据题意,得12+1.5-19,解得x一150
经检验,x=150是原分式方程的解,且符合题意.答:小刚跑步的平均速度为150m/min,
提分小卷
阶段小测(一)
1.C2.B3.B4.B5.B6.C7.EC∠ACE8.119.310.90°或50
11.解:直角三角形是△ABD,△BCD,△BCE,△CDE.钝角三角形是△ADE.
12.解:1)AE,CD如图所示.(2)①4②3
、8
B D
13.证明:,PA平分∠MPN,.∠APM=∠APN.PM∥AC,PN∥AB,∴.∠APM=
∠PAN,∠APN=∠PAM..∠PAM=∠PAN,即∠BAD=∠CAD.∴.AD是△ABC
的角平分线。
14.解:(1)(a-b)2十(b-c)2=0,.a一b=0,b-c=0..a=b=c,.△ABC是等边三
角形.(2)a=6,b=4,.a-b<c<a十b,即2<c<10..c为整数,.当c=9时,
△ABC的周长最大,最大值为6+4+9=19.
15.解:设腰长为xcm.分两种情况讨论:①当底边长大于腰长时,底边长为(x十6)cm.
由题意,得2x十(x十6)=18,解得x=4..x十6=10..腰长为4cm,底边长为10cm.
,4十4<10,.不能围成腰长为4cm的等腰三角形;②当底边长小于腰长时,底边长为
(x-6)cm.由题意,得2x+x一6=18,解得x=8..腰长为8cm,底边长为2cm.,2+十
8>8,∴.能围成腰长为8cm的等腰三角形.综上所述,三角形各边的长分别为8cm,
8 cm,2 cm.
16.解:延长BD,交AC于点H,甲猴沿B→D→C的线路行走的距离为BD十DC,乙猴
沿B→A→C的线路行走的距离为AB十AC.,AB+AH>BD+DH,CH>DC-DH,
∴.AB+AH+CH>BD+DH+DC-DH,即AB+AC>BD+DC.,两只猴子同时以
相同的速度行走,∴.甲猴先到达C地.
几何专练(一)与三角形的角有关的计算及证明
1.解:∠BEC=95°,∠A=65°,∴.∠ABE=∠BEC-∠A=30°.'BE平分∠ABC,
∠CBE=∠ABE=30°.,DE∥BC,∴.∠BED=∠CBE=30°.
2.解:(1)∠BAD三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和40°(2),∠B=
40°,∠BAC=70°,.∠C=180°-∠B-∠BAC=70°
3.解:由题意,得DB∥AE,∠BAE=40°,∠CAE=10°,∠DBC=85°,.∠BAC=
∠BAE+∠CAE=50°,∠DBA=∠BAE=40°.∴.∠ABC=∠DBC-∠DBA=45.
.∠C=180°-∠BAC-∠ABC=85.
4.证明:,AD⊥BC,∴∠ADB=90°..∠BED+∠EBD=90°.,BF平分∠ABC,
∴.∠ABE=∠EBD.∠BED+∠ABE=90°.∠1=∠BED,∠1=∠2,∴∠BED=
∠2.∴.∠2+∠ABE=90°.∴∠BAC=180°-(∠2+∠ABE)=90°.∴.△ABC是直角三
-51