辽宁省大连市沙河口区大连市第八中学2025-2026学年高二上学期12月月考生物试题

2025-2026学年度上学期高二12月阶段测 生物学试卷 （满分：100分，考试时间：75分钟） 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中有一项是符合题目要求的。 1. 如图为正常人体中各种体液组成的示意图，图示面积的大小可代表相应体液的相对含量大小。下列相关叙述错误的是（　　） A. 若要提取相关抗体用于免疫治疗，则最好从d中提取 B. 激素的运输、神经递质在突触间隙的扩散均发生在b中 C. b的渗透压90%以上来源于Na⁺和Cl⁻，且a和b的渗透压基本相等 D. 内环境稳态是指b中各种化学成分处于相对稳定的状态 2. 慢性肾脏病患者因肾脏受损引发的兴奋通过脊髓向大脑传递，进而激活相关脑部结构，再经脊髓、交感神经向肾脏传递，形成“肾—脑神经环路”，加剧肾脏的损伤。下列叙述正确的是（ ） A. 交感神经活动占据优势时，胃肠的蠕动和消化液的分泌均会增强 B. 控制肾脏的交感神经属于躯体运动神经，不受意识支配 C. 肾脏受损引发的兴奋在患者体内神经纤维上双向传导，在突触中单向传递 D. 肾脏上既存在感受器，又属于效应器 3. 下列关于人大脑皮层高级中枢的叙述，错误的是（　　） A. 重度抑郁症患者有时听不懂话，可能与大脑皮层H区功能障碍有关 B. 刺激大脑皮层中央前回的顶部，可以引起头部器官运动 C. 长时记忆可能与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关 D. 条件反射的消退，是大脑皮层参与的新的学习过程 4. 胰岛素抵抗是指胰岛素的靶组织对内源性或外源性胰岛素的敏感性和反应能力降低，导致胰岛素促进葡萄糖摄取和利用的效率下降。研究表明，成纤维细胞生长因子1(FGF1)是由人体多种组织分泌的一种蛋白质，可通过与胰岛素不同的作用途径来抑制脂肪和肝糖原分解，且具有增强机体对胰岛素敏感性的效果。下列相关叙述错误的是（ ） A. 胰岛素与肝细胞膜上特定受体结合后可使细胞内糖原合成变慢 B. 胰岛素抵抗型的糖尿病患者体内胰岛素的水平可能高于正常人 C. FGF1可能是通过增加胰岛素受体的量来增加机体对胰岛素的敏感性的 D. FGF1的研究为某些类型糖尿病及并发症的治疗提供了新的思路 5. 胰腺能分泌胰液，胰液通过导管注入小肠，其中的酶用来消化食物，如图是胰液分泌的两种调节机制。下列叙述正确的是（　　） A. 促胰液素可促进胰腺分泌胰液，消化膳食纤维 B. 沃泰默的实验证明了机制2 C. 若切断迷走神经后胰液分泌量显著减少，则可证明胰液分泌存在机制1 D. 若切断通往小肠的神经后再向小肠内注入盐酸仍能引起胰液分泌，则可证明神经调节很顽固 6. 临床上常用糖皮质激素治疗过敏性鼻炎。糖皮质激素通过抑制多种免疫细胞的功能和抑制鼻黏膜上皮细胞合成各种细胞因子发挥作用，如图为引发过敏性鼻炎的部分机制示意图，图中IL为各类细胞因子的统称，TH0，TH2，TReg为不同类型的T细胞。下列叙述正确的是（ ） A. 糖皮质激素可通过抑制TReg细胞的功能缓解鼻炎 B. TH0细胞、TH2细胞和细胞2能特异性识别抗原并增殖分化产生记忆细胞 C. 白细胞介素-8、干扰素、肿瘤坏死因子、抗体都属于细胞因子 D. 抗体与物质A结合后吸附于肥大细胞，刺激肥大细胞分泌物质B 7. 研究表明，恐慌、焦虑、紧张等精神因素会使人体免疫力下降，增加患病概率。结合图示分析，判断以下说法错误的是（　　） A. 焦虑、紧张导致肾上腺髓质释放糖皮质激素减少；降低免疫力 B. 与体液调节相比，神经调节反应速度比较快，作用范围比较局限 C. 三个系统的调节过程中都离不开信号分子，且都是信号分子直接与受体接触 D. 机体可以通过神经—体液—免疫调节网络维持内环境稳态 8. 植物的生长发育是由多种激素相互作用形成的调节网络调控的。下图表示不同植物激素在植物生长发育不同阶段相对含量的变化，下列相关叙述错误的是（　　） A. 在植物生长发育过程中，不同种激素的调节往往表现出一定的顺序性 B. 细胞分裂素主要在细胞分裂阶段发挥作用，能促进细胞伸长生长 C. 植物激素发挥作用的关键通常不是某种激素的绝对含量，而是不同激素的相对含量 D. 在成熟和衰老阶段，乙烯和脱落酸含量均增加，二者表现为协同作用 9. 诗词或农谚是我国传统文化瑰宝，其中蕴含着生物学原理。下列叙述错误的是（ ） A. “螟蛉有子，蜾蠃负之”体现了生物群落中的捕食关系 B. “日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”体现了群落的季节性 C. “农两腋挟秧苗，抛秧入田，半沉半浮，数日便可直立”过程与生长素作用密切相关 D. “空地之中，仍要种豆”的主要目的是调整能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分 10. 稻田中存在害虫会让水稻减产，为了解虫害情况以及有效控制害虫，研究人员先后两次（间隔一周）对某趋光性害虫种群展开调查，调查得到的统计结果如图所示。下列分析错误的是（　　） 注：生殖期是指具备生殖能力的个体所处的时期。 A. 两次调查之间很可能用性引诱剂诱杀过雄虫 B. 第1次调查结果说明该害虫种群的年龄结构为衰退型 C. 第2次调查时因性比改变，害虫种群的出生率也会随之改变 D. 可用黑光灯诱捕法调查不同日龄的害虫数量 11. 柠条是矮小的豆科灌木，因其根系发达而具有耐旱、抗风沙能力强的特点。某研究所在气候干旱、降雨量少、初始为流动沙丘一个自然保护区内，研究不同树龄的人工柠条固沙林下草本群落的演替规律，发现林下草本植物由蒙古虫实等优势种逐渐发展为猪毛蒿。下列相关叙述正确的是（　　） A. 猪毛蒿成为林下优势种的原因是数量多、对群落中其他物种影响大 B. 柠条样地发生演替过程为初生演替，群落的丰富度是区分不同群落的重要特征 C. 随着时间的推移，柠条和猪毛蒿等生物构成的群落将演替为森林 D. 沙丘顶部到底部出现不同的生物，是群落的垂直的结构 12. 生命系统稳态的维持符合如图所示模型，下列分析不符合该模型的是（ ） A. 代谢旺盛的细胞加快对营养物质的吸收 B. 人体中下丘脑通过垂体对肾上腺素分泌进行调节 C. 某种群的种群密度在K值附近波动是反馈调节的结果 D. 人类开发力度较大的生态系统应适当加大物质和能量的投入 13. 信天翁是一种在海洋中捕食鱼类的海鸟。当它们飞到陆地上的繁殖地时，可能会将未消化的鱼残留在巢穴周围。这些鱼残会被陆地上的食腐动物如狐狸、老鼠等食用。下列关于该现象的叙述，正确的是（ ） A. 海洋食物链中的能量和物质无法传递到陆地生态系统 B. 物质和能量由信天翁传递给狐狸和老鼠，说明后者的营养级更高 C. 陆地生态系统和海洋生态系统中的食物链都是以捕食食物链为主 D. 陆地生态系统的能量传递效率一般低于海洋生态系统 14. 口袋公园是指在城市中利用零星空地建设的小型绿地，可满足群众就近休闲需求，为群众增添身边的绿、眼前的美。下列分析错误的是（　　） A. 大量口袋公园的建设有效增加了绿地面积，有助于吸收和固定CO2 B. 从空地到公园生态系统的营养结构复杂化，是生态系统保持稳定的重要条件 C. 公园生态系统的硫循环是指SO2在生物群落与无机环境之间反复流动的过程 D. 从空地到公园，鸟类等动物类群逐渐丰富，加快了生态系统的物质循环 15. 下图表示在一个生态系统中，植物光合作用积累的有机物被植食性动物利用的过程，图中的字母表示所含的能量。下列说法正确的是（ ） A. a为流经该生态系统的总能量 B. f/b为相邻两营养级之间的能量传递效率 C. c还可用a-g-h-i-e表示 D. g中包含植食性动物流向分解者的能量 二、选择题：本题5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项是符合题目要求的。全部选对得3分，选对但选不全得1分，有选错得0分。 16. 下列有关高中生物实验，相关叙述错误的是（ ） A. 探究土壤微生物对落叶的分解作用时，应将对照组土壤灭菌以排除土壤微生物的作用 B. 调查草本植物的种群密度最好选择单子叶植物，样方大小一般以1m2的正方形为宜 C. 研究土壤中小动物类群丰富度，自制吸虫器中吸气玻管的一端应用纱布扎紧 D. 用不同浓度的生长素调节剂处理枝条，浸泡法要求的溶液浓度较低，并且最好是在遮阴和空气湿度较高的地方进行处理 17. 正常人体感染病毒会引起发热，发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。下图为体温上升期机体调节过程示意图，其中体温调定点是下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值（正常生理状态下为37℃），可调节体温处于相对恒定状态。下列描述正确的是（ ） A. 图中激素甲作用于垂体的过程中调节方式是神经—体液调节 B. 某发烧的个体出现“畏寒”现象，可判断该个体的体温还会继续升高 C. 体温下降期皮肤分泌汗液增加，皮肤血管收缩，血流量增加，从而增加散热量 D. 致热性细胞因子、激素、神经递质都是通过血液进行运输的 18. 某同学完成“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时，图1为利用血球计数板（1mm×1mm×0．1mm）通过显微镜观察时，实验第6天对酵母菌培养液稀释100倍后的统计结果。图2为培养液中的酵母菌数量的变化情况。下列相关叙述错误的是（ ） A. 实验第6天（图1）培养液中酵母菌的数量约为5×108个/mL B. 在血细胞计数板一侧滴少量样品液时在另一侧用吸水纸吸引，有利于减少实验误差 C. 取样时为避免吸到培养液底部的死菌，滴管应轻轻吸取，避免溶液晃动 D. 图2中 de段发生的原因可能与营养物质的消耗、pH的改变等有关 19. 自然条件下某鱼种群的补充速率（单位时间内净增加的个体数）如图所示。为了防止渔业中过度捕捞，科学家需预测h1、h2两种捕捞速率（单位时间内捕捞鱼的数量）对种群的影响。已知两种捕捞速率对补充速率的影响可忽略不计。下列说法错误的是（ ） A. 同一补充速率下，影响种群增长的环境阻力可能不同 B. 种群密度处于OB段之间时，若采用捕捞速率h1持续捕捞，种群密度最终会稳定于A点处 C. 种群密度处于BD段之间时，由于食物等环境因素限制，出生率低于死亡率 D. 种群密度低于B点处时，采用捕捞速率h2持续捕捞，有利于获得最大持续捕捞量 20. 研究人员对草原（夏季）的数量金字塔、巴拿马热带森林和英吉利海峡的生物量金字塔及某地的能量金字塔进行了研究，结果如下图所示。下列叙述正确的是（　　） 注：图中P表示生产者，D表示分解者，C表示消费者。 A. 夏季温带森林中的数量金字塔与草原中的数量金字塔可能不同 B. 英吉利海峡中的生产者可能主要是个体小、繁殖快的单细胞藻类 C. 生产者所固定的能量可能会少于只以它们为生的植食动物的能量 D. 生物量金字塔表示各个营养级生物有机物总干重的比值关系 三、非选择题：本题共5小题，共55分。 21. 长时程增强是发生在两个神经元信号传输中的一种持久的增强现象，与人的长时记忆有关。分别对突触前神经元进行低频刺激、强直刺激，产生的变化如图1、2所示。谷氨酸的回收过程需要神经胶质细胞中谷氨酰胺合成酶的参与。 （1）兴奋在神经纤维上传导______（填“需要”或“不需要”）消耗能量。突触处的传递过程中完成了____________________________的信号转变。 （2）若抑制神经胶质细胞中谷氨酰胺合成酶的活性，则可能导致突触后膜持续______（填“兴奋”或“抑制”） （3）强直刺激后，突触前末梢释放大量谷氨酸，使突触后膜产生的动作电位加大，导致阻塞于NMDA受体通道中的Mg2+移出，进而使____________________________，最终导致突触处信号传输持久增强。 （4）神经胶质细胞广泛分布在神经元之间，具有支持、保护、__________神经元等功能。新的研究发现，当突触前膜兴奋时，一部分谷氨酸扩散到了邻近的星形胶质细胞（神经胶质细胞的一种），作用于其上的非NMDA受体通道，导致贮存于胞浆中的D - Ser释放出来，然后结合于突触后膜上的NMDA受体通道，从而与谷氨酸共同作用，激活NMDA受体通道。谷氨酸作用过强可加重帕金森病的症状，请你根据上述作用机制提出治疗帕金森病的思路___________________________________。 22. 肿瘤细胞会表达与免疫检查分子特异结合的配体，抑制T细胞的识别，实现免疫逃逸。免疫检查点阻断疗法是以免疫检查分子为抗原制备相关抗体，阻断肿瘤细胞与T细胞的结合，从而阻断免疫逃逸通路，重新激活T细胞。他替瑞林(Taltirelin)是一种促甲状腺激素释放激素类似物。鉴于单一疗法在治疗中存在一定的局限性，科学家们积极开展实验，深入研究他替瑞林与免疫检查分子抗体的联合疗效及其作用机制。回答下列问题： （1）免疫系统的抗原呈递细胞的作用是___________。新形成的细胞毒性T细胞识别并接触、裂解突变的肿瘤细胞，这一过程体现了免疫系统的___________功能。 （2）进一步研究发现，T细胞表面会表达TRH(促甲状腺激素释放激素)的受体，接受信息后增殖和分化加快。实验结果表明，免疫检查分子抗体组、他替瑞林组、他替瑞林+免疫检查分子抗体组的肿瘤体积都有所减小，其中他替瑞林+免疫检查分子抗体组的肿瘤体积减小最为明显。结合题中信息，试分析联合疗法使肿瘤体积更小的原因为：一方面___________；另一方面___________。 （3）他替瑞林作用于垂体后促使垂体分泌TSH，会使甲状腺激素含量增加。此时若下丘脑和垂体的甲状腺激素受体异常，会使甲状腺激素分泌___________(填“增多”、“减少”或“不变”)，原因是甲状腺激素对下丘脑和垂体的负反馈作用___________(填“增强”、“减弱”或“不变”)。 23. 下图表示植物不同器官对生长素的反应，请据图回答： （1）在植物幼嫩的芽、叶和发育中的种子中，_______经过一系列反应可转变成生长素。研究表明，在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中，生长素的运输方向只能从形态学上端运输到形态学下端，而不能反过来运输，其对应的运输方式为_______。 （2）促进茎生长的生长素最适浓度是______ mol/L，此浓度对根的生长的效应是______，说明生长素的生理作用特点是:_______。 （3）有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关，为了研究二者的关系，有人做了这样的实验:将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖作为能源物质，他发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。 ①该实验的因变量是___ ②为使实验更严谨，还需将另一些等量的根尖放在_______，作为对照组。 ③据此实验结果，可推知水平放置的植物根向重力生长的原因是 _________。 24. 小管福寿螺起初作为优质蛋白来源被引入我国，此后成为常见的淡水恶性入侵物种。梨形环棱螺为本土水生经济物种，食性、习性与小管福寿螺相似。 （1）若要调查小管福寿螺的种群密度，可选用样方法，理由是________。 （2）为研究小管福寿螺入侵的可能机制，现选取适宜数量且生长状况、体型类似的小管福寿螺与梨形环棱螺，在同一个饲养盒混合饲养为实验组，在两个饲养盒中单独饲养为对照组。定期统计两种螺的生存率与体重相对变化，结果如图所示。 ①据图可知，与对照组相比，梨形环棱螺的生存率________。当两种螺混合饲养时，与小管福寿螺相比，梨形环棱螺的能量与物质损失相对________（填“较多”、“较少”或“不变”）。 ②根据实验结果分析，两种螺的种间关系为________，且混合饲养时________为优势物种，判断依据为________。不同螺类在自然情况下可通过在________（答出两点即可）等方面形成差异，避免生态位过度重叠。 （3）综合上述研究，为避免出现生物入侵现象，在引进某外来物种作为水产养殖品种时需要考虑的问题包括________（答出两点即可）。 25. 红树林是典型的湿地生态系统，其潮间带不仅是多种贝类、甲壳类、鱼类的栖息繁衍地，也是多种水鸟营巢繁殖的处所。但是由于人类不合理的开发利用，其面积日益缩小。 （1）红树林中的所有生物构成________层次，区别不同群落的重要特征是群落的________。红树林不同潮位线上分布着不同的植物类型，这主要体现了群落的________结构。 （2）某红树林生态系统的碳循环如下图所示。图中A是无机环境，B、C、D、E和F表示构成生物群落的各种生物，箭头表示碳流动的方向。 ①红树林湿地生态系统的结构包括________，图中生物B属于第________营养级。 从生态系统的组成成分考虑，生物F属于________，在生态系统物质循环过程中发挥的重要作用是________。 ②生态系统的碳循环以二氧化碳、含碳有机物形式进行，上图有________处箭头所示过程是以含碳有机物形式进行碳循环的。该生态系统的能量流动具有________的特点。 2025-2026学年度上学期高二12月阶段测 生物学试卷 （满分：100分，考试时间：75分钟） 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中有一项是符合题目要求的。 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】C 二、选择题：本题5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项是符合题目要求的。全部选对得3分，选对但选不全得1分，有选错得0分。 【16题答案】 【答案】AB 【17题答案】 【答案】B 【18题答案】 【答案】BC 【19题答案】 【答案】BCD 【20题答案】 【答案】ABD 三、非选择题：本题共5小题，共55分。 【21题答案】 【答案】（1） ①. 需要 ②. 电信号-化学信号-电信号 （2）兴奋 （3）谷氨酸激活NMDA受体通道，Na+进入突触后神经元，突触后膜AMPA受体增多，再次接受刺激时Na+可以更快进入突触后膜形成动作电位 （4） ①. 营养，修复 ②. 研制某种药物抑制非NMDA受体通道的表达；或研制某种药物减少星形胶质细胞中D-Ser的合成量等 【22题答案】 【答案】（1） ①. 摄取和加工处理抗原，将抗原信息暴露在细胞表面，呈递给其他免疫细胞 ②. 免疫监视 （2） ①. 免疫检查分子抗体可阻断肿瘤细胞与T细胞的结合，解除肿瘤细胞对T细胞的抑制，避免免疫逃逸 ②. 他替瑞林与T细胞表面TRH受体结合，促进T细胞增殖和分化，增强机体的细胞免疫和体液免疫 （3） ①. 增多 ②. 减弱 【23题答案】 【答案】（1） ①. 色氨酸 ②. 主动运输 （2） ①. 10-4 ②. 抑制生长 ③. 生长素在浓度较低时促进生长，在浓度较高时抑制生长 （3） ①. ①乙烯浓度和根的生长情况 ②. ②含等量蔗糖和蒸馏水但不含生长素的培养液中 ③. ③高浓度生长素诱导根细胞合成了更多乙烯，乙烯抑制根近地侧的生长 【24题答案】 【答案】（1）小管福寿螺活动能力弱，活动范围小 （2） ①. 降低 ②. 较多  ③. 种间竞争 ④. 小管福寿螺 ⑤. 混合饲养时与梨形环棱螺相比，小管福寿螺的生存率高且其体重相对损失低 ⑥. 捕食时间、食物种类、栖息空间等 （3）该物种是否会减少本土物种的数量或种类；在当地是否具有天敌或竞争者；是否会通过种间竞争作用占据本土物种的生态位 【25题答案】 【答案】（1） ①. 群落 ②. 物种组成 ③. 水平 （2） ①. 生态系统的组成成分和营养结构（食物链和食物网） ②. 三 ③. 分解者 ④. 分解动植物遗体及动物粪便，加速生态系统物质循环 ⑤. 7##七 ⑥. 单向流动、逐级递减 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $