精品解析：河北省石家庄市赵县2025-2026学年九年级上学期11月期中道德与法治试题

河北省石家庄市赵县2025-2026学年九年级上学期11月 期中道德与法治试题 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、班级等信息填写在答题卡相应位置上。 2．答选择题时，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。 3．答非选择题时，用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（本大题共26个小题，每小题1分，共26分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1. 改革开放以来，我国书写了精彩的“中国故事”，创造了发展的“中国奇迹”——GDP突破126万亿大关，2024年，中国载人航天将实施4次飞行任务……塑造了崭新的“中国形象”。这说明改革开放（ ） ①是现代化建设的精神力量 ②是引领中国社会发展的唯一动力 ③是决定当代中国命运的关键抉择 ④是实现中华民族伟大复兴的关键一招 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾发生了转变。以下情境体现当前社会主要矛盾的是（ ） ①我国已经成为世界第二大经济体 ②目前我国空巢、高龄、困难老人养老问题是困扰百姓老大难问题 ③城乡基础设施、公共服务存在较大差异，城乡发展不平衡 ④新版医保药品目录落地，持续守护民众健康安全 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 3. 在参观改革开放成就展时，小丽对这段话很感兴趣：改革开放的成就——“梅花扑鼻香”，改革开放的过程——“大胆去尝试”，改革开放的现状——“黄金无足色”，改革开放的未来——“仍须傲霜雪” 。下列对此解读正确的是（ ） ①梅花扑鼻香——要不断增强人民获得感，鼓励人民尽情享受 ②大胆去尝试——要破除僵化教条思想观念束缚，推进改革创新 ③黄金无足色——要分清改革取得的成就及存在问题，只看问题 ④仍须傲霜雪——要正视深刻转型中积累改革问题，迎接挑战 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. “我喜欢和支教姐姐们聊天，感觉很亲切”“屏幕上的支教老师教得好，我对画画更感兴趣了”“我要努力学习，以后也要当一个对社会有用的人”……小小的云端窗口，让偏远地区的孩子们见识到了更广阔的世界，拥有了追梦未来的自信和勇气。“云支教”这一举措（ ） ①实现了教育公平发展 ②有利于改善现实中师生关系 ③源于科学技术的创新和进步 ④增强了学生获得感、幸福感 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 大货车司机借助5G智能监控系统保驾护航，学生利用元宇宙3D书店进行线上阅读，医生借助5G+智能CPR辅助教培系统开展心肺复苏术培训……以上材料体现（ ） ①创新让生活更美好 ②创新是推动人类社会向前发展的重要力量 ③创新的时代需要尊重他人的知识产权 ④人的素质的提高离不开科技创新 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 下列选项中属于中学生可以采取的积极参与国家民主政治生活的方式是（ ） ①积极参加班干部的竞选 ②参加网上评议政府的活动 ③参加人民网“我给两会捎句话”建言征集活动 ④在互联网上随意发表自己的言论 A. ①②③ B. ①③ C. ②③④ D. ②③ 7. 近年来在地方实践中，全过程人民民主以丰富多彩的形式不断在基层落地生根：“板凳民主”“民主恳谈会”“小院议事厅”“帐篷议事会”等一个又一个接地气、聚人气的民主形式，彰显了基层民主的创新活力。推进基层民主建设（ ） ①拓宽了民主渠道，扩大了公民权利 ②是全过程人民民主的重要体现 ③有利于行政机关实行群众自我管理 ④是促进社会和谐稳定的重要保证 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. 习近平总书记在讲话中经常引经据典，援古证今，赋予典故鲜活的时代价值。下列经典的引用与解读对应正确的是（ ） 序号 经典引用 解读 ① 些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情 政府及其工作人员坚持依法执政 ② 于安思危，于治忧乱 树立和增强危机意识和防范意识 ③ 天下兴亡，匹夫有责 坚持科教兴国、人才强国战略 ④ 我将无我，不负人民 坚持以人民为中心的发展思想 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 下边漫画告诉我们（ ） ①建设法治政府必须依法行政，提高政府公信力 ②要防范行政权力滥用，维护广大人民群众利益 ③全面推进政务公开能确保公民享有监督权 ④政府应依据宪法和法律的规定正确行使权力 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 10. “2025年六五环境日的主题为‘美丽中国我先行’，旨在倡导全社会积极投身美丽中国建设。作为青少年，下列做法符合这一主题要求的是（ ） A. 随意丢弃废旧电池，图方便省事 B. 经常使用一次性塑料制品，追求便捷 C. 积极参与社区组织的植树造林活动 D. 课间在教室大声喧哗，影响他人学习” 11. 下图中体现了我国公民行使民主权利的形式是（ ） A. 民主选举 B. 民主决策 C. 民主协商 D. 民主监督 12. 下列人物与诗句共同传承的中华民族血脉基因是（ ） 位卑未敢忘忧国 陆游 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 文天祥 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 林则徐 祖国如有难，汝应作前锋 陈毅 只要祖国需要、任务需要，我们随时接受挑选，为祖国出征太空 聂海胜 A. 创造精神 B. 爱国主义 C. 先进文化 D. 航天精神 13. 某校九年级（1）班召开以“播撒法治种子，培育守法少年”为主题的班会。在“法治‘悦’读”环节中，同学们搜集了一些古语，符合这一主题的是（ ） A. 奉法者强则国强，奉法者弱则国弱 B. 士不可以不弘毅，任重而道远 C. 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 D. 国以民为本，社稷亦为民而立 14. 以下古语与社会主义核心价值观公民层面的价值要求匹配一致的是（ ） ①民惟邦本，政得其民 ②天下兴亡，匹夫有责 ③仁者爱人，推己及人 ④从心所欲，不逾矩焉 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 锚定特色港口建设，丹东港采取系列措施，打出一套“节能、减排、降碳、添绿、增美”组合拳，不断提升生态环境质量，促进地区经济高质量发展。这体现了丹东港口（ ） A. 严守生态保护底线和环境质量红线 B. 坚定不移走中国特色自主创新道路 C. 能处理好经济发展与生态环境保护的关系 D. 坚持把生态文明建设作为一切工作的中心 16. 习近平总书记在多次讲话中引用“圣人无常心，以百姓心为心 ”，强调要关心百姓。下列诗句同此意的是（ ） A. 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流 B. 天生我材必有用，千金散尽还复来 C. 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里 D. 些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情 17. 中学生的“金点子”被写入未成年人保护法、视障人士关于无障碍环境建设法的建议被采纳、来自田间地头的粮食安全保障法草案立法意见直达人民大会堂……这些鲜活的故事，来自一个个基层立法联系点。设立基层立法联系点的意义在于（ ） ①推进科学立法，实现良法善治 ②拓宽民主渠道，促进政务公开 ③让法律体现和维护人民利益 ④完善基层民主，保障公民权利 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 18. 饭搭子、健身搭子、旅游搭子、拍照搭子……年轻群体中流行一种“搭子”式社交，带火了“陪伴经济”。但作为一种新业态，目前尚未有明确的服务标准，为此需要政府（ ） ①开展专业培训，提高从业者的职业技能 ②规范行业秩序，引导行业完善服务标准 ③确定服务价格，保障市场交易的公平性 ④强化市场监管，保护消费者的合法权益 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 19. 以下漫画反映的共同主题是（ ） A. 推动就业，提升幸福 B. 经费保障，教育公平 C. 补齐短板，促进共富 D. 乡村建设，饮水安全 20. 下表中“微行为”与“微点评”匹配正确的是（ ） 序号 微行为 微点评 ① 某乡镇年满18周岁的公民依法选出本地的人大代表 参与民主选举 ② 某村村民通过举办座谈会形式共同商量村里修路事宜 参与民主监督 ③ 某市政府准备调整公交车价格，市民积极参与听证会 参与民主决策 ④ 小李拨打市长热线电话，反映校园周边道路拥堵问题 参与民主管理 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 21. 以下是某居委会近期的工作内容，请你针对这些内容拟定一个最恰当的宣传展板标题（ ） 居委会进行换届选举，居民推选候选人。 召开居民会议讨论居民电动车充电桩安装等问题。 居委会主任向居民会议汇报过去一年的工作，接受居民监督。 A. 坚持民主监督，扩大民主权利 B. 凝聚法治共识，建设法治政府 C. 发展基层民主，实行民主管理 D. 发展选举民主，促进依法行政 22. 2024年国庆假期，文旅消费热力十足，特别是“文博热”“非遗热”持续升温，全国许多地方博物馆更运用现代科技手段为游客打造沉浸式观展，带来新体验。这体现了（ ） A. 新媒体决定了优秀传统文化的影响力 B. 中华传统美德受到科技与人文滋养 C. 科技赋能优秀传统文化的传承与创新 D. 我国利用科技手段吸引了外国的游客 23. 下列是某中学道德与法治时政论坛开展“共圆中国梦”活动的讨论，请你选择正确的跟帖内容。（ ） 陈社长 必须坚持中国共产党的领导 A 统筹推进经济、政治、文化、国防、生态文明建设“五位一体”总体布局 B 人民有信仰、国家有力量、民族有希望 C 贯彻创新、协调、绿色、改革、共享的新发展理念 D 推进全面建设社会主义现代化国家、全面改革开放、全面依法治国、全面从严治党 A. A B. B C. C D. D 24. 新疆塔城市的哈尔墩社区居住着汉族、维吾尔族等14个民族。社区里的各族群众相聚一起品美食、赏歌舞、诉心事，和睦相处、其乐融融。这表明（ ） A. 民族地区经济实现了历史性的跨越式发展 B. 民族区域自治制度是我国的根本政治制度 C. 各民族地区在经济文化社会发展中没有任何差异 D. 我国形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系 25. 中国梦承载起14亿多人民的期盼，让心之所向化作人所共享。从温饱不足到迈向全面小康，中华民族近代以来最伟大的梦想之火已经燎原。这说明中国梦（ ） A. 在青年接续奋斗中已经实现 B. 反映了中国人民的美好夙愿 C. 揭示了整个世界的发展走向 D. 是引领我国发展的第一动力 26. 爱国是一代代航天人内心深处的坚定信念。他们以国家利益为重，不计个人得失，坚守着一个个默默无闻的岗位，承担着国家航天事业的重任。这体现了航天人（ ） A. 对文化有底气 B. 对世界有认可 C. 对国家有认同 D. 对个人荣誉有期待 二、非选择题（34分） 27. 阅读材料，回答下列问题。 江山万里，人民至上，党和政府一直关注民生，始终把老百姓过上好日子作为最大追求。 材料一 《石家庄市2025年重要民生实事项目》中提到：创建30所普惠性民办幼儿园，提供更多优质学前教育资源；增加20000个公共停车泊位，缓解停车难问题；为全市14周岁女孩免费接种HPV疫苗，降低宫颈癌发病风险；为20万液化气居民用户安装物联报警器和自动切断装置，提升用气安全；新建50个高品质口袋公园，改善居民休闲环境……不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。 （1）据材料一，归纳人民群众的获得感、幸福感、安全感增强的表现有哪些。 材料二 从奔向小康到奔向富裕。在党的领导下，小岗村努力把改革标志打造成改革标杆，成立乡村振兴银行、设立乡村振兴基金等，不断探索农村金融改革，有效破解了乡村融资难、融资贵问题；充分发挥村民理事会作用，逐步形成协商共治的社会治理模式；通过技术创新，深加工后的稻米产品可比普通稻米价格高三倍。小岗村还积极探索农文旅融合，大力发展乡村旅游。 （2）请你结合小岗村奔向富裕的经验，为我国乡村全面振兴归纳发展路径。 （3）综合上述材料和问题，从党与人民联系的角度，请你谈一点认识? 28. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 说起近几年社区的变化，王大妈赞叹道：“从垃圾分类到旧房改造，从车位设置到防诈骗宣传，居委会不再一言堂，而是居民事先商量再由居民会议通过，老百姓是社区真正主人”。目前社区已形成办事听取各方意见、再由党总支提议、党总支和居委会商议、居民全体大会决议的机制。社区居民心往一处想，劲往一处使，群众的日子越过越有滋味。 （1）从材料一看我国社会主义民主价值的实现，你能得出哪些结论？ 材料二 “码上监督”就在您身边！ 如果您发现：办个事效率低、态度差、推诿扯皮，各项惠民政策不公平，工程项目建设不规范等不作为、慢作为、乱作为问题，该找谁？请您扫码并关注微信公众号后，点击“政务服务大厅”选择“我要监督”“我要反映”，按照页面提示反映您遇到的问题。我们将认真对待您反映的问题，依法依规进行处理。 （2）结合材料二，推断“码上监督”产生的积极效应有哪些？ （3）运用所学知识，谈谈助力“码上监督”我们应具备哪些意识？ 29. 阅读材料，完成下列任务。 某中学围绕“行走的课堂——在研学中探寻乡村密码”主题，开展“实地探访+云端分享”乡村研学活动，引导学生在观察、思考与实践中深化认知，提升综合素养。 【实地探访】师生前往陕西省延川县文安驿镇梁家河村，在实地考察与访谈中，梳理出以下关键信息：——这里曾是习近平总书记插队七年的地方。在艰苦的知青岁月里，总书记带领村民打水井、修沼气池、建铁业社，用实干践行“为人民服务”的宗旨，也孕育了“扎根基层、艰苦奋斗、敢为人先”的梁家河精神。如今，村里保留着知青旧居、沼气池旧址等珍贵遗迹，成为红色教育基地。——梁家河村曾是典型的黄土高原贫困村，交通闭塞、产业单一。近年来，村集体依托红色资源与黄土高原生态景观，打造“知青文化研学+生态农业观光”产业链：修复古村落发展民宿，种植苹果、红枣打造特色农产品品牌，开发“重走知青路”体验项目。 目前，村集体经济年收入超千万元，村民人均可支配收入大幅提升，实现了“从贫瘠山沟到美丽乡村”的蜕变。研学过程中，同学们结合见闻提出疑问与想法。小宇：梁家河村能实现从“穷山沟”到“富裕村”的跨越，背后有哪些关键原因值得总结？小桐：为了让更多同学通过研学感受梁家河的独特价值，我们可以设计哪些沉浸式实践活动，让红色教育与乡村发展认知更深入人心？ （1）请你结合材料，回答小宇的问题。 （2）参考小桐的想法，再设计两个具体的研学实践活动。 【云端推介】为丰富研学目的地资源库，同学们搜集了两个特色村落的资料，计划通过线上平台推介给其他学校： 乡村名 核心特色概述 浙江兰溪市诸葛村 作为三国时期诸葛亮后裔的聚居地，村内保留着距今800余年的“八卦阵”式村落布局，明清古建筑群保存完好。村民至今传承着诸葛家训、祭祖仪式等传统文化，还依托“诸葛八卦村”品牌发展民俗体验、中医养生（诸葛亮后裔传承中医文化）等产业，是“传统村落保护与活化利用”的典范。 贵州遵义市花茂村 曾是红军长征途经地，保留有红军茶场、长征标语等红色遗迹。过去因水土流失严重，村民“守着土坡没饭吃”；如今通过治理生态、发展陶艺产业（利用当地陶土资源打造“花茂陶艺”品牌）、建设现代农业产业园，实现了“红色文化铸魂、绿色产业富民”，从“贫困村”变为“美丽乡村示范村”。 （3）请从上述两个村落中选择一个，撰写一篇研学目的地推介稿。（要求：紧扣村落特色，明确教育价值，60字左右） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河北省石家庄市赵县2025-2026学年九年级上学期11月 期中道德与法治试题 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、班级等信息填写在答题卡相应位置上。 2．答选择题时，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。 3．答非选择题时，用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（本大题共26个小题，每小题1分，共26分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1. 改革开放以来，我国书写了精彩的“中国故事”，创造了发展的“中国奇迹”——GDP突破126万亿大关，2024年，中国载人航天将实施4次飞行任务……塑造了崭新的“中国形象”。这说明改革开放（ ） ①是现代化建设的精神力量 ②是引领中国社会发展的唯一动力 ③是决定当代中国命运的关键抉择 ④是实现中华民族伟大复兴的关键一招 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对改革开放的认识和理解。 ③④：材料通过我国的发展成就，向我们说明了改革开放的重要性。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是实现中华民族伟大复兴的关键一招，故③④符合题意； ①：改革开放为现代化建设提供强大的物质基础，故①不符合题意； ②：创新是引领发展的第一动力，且唯一的说法过于绝对，故②说法错误； 故本题选D。 2. 中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾发生了转变。以下情境体现当前社会主要矛盾的是（ ） ①我国已经成为世界第二大经济体 ②目前我国空巢、高龄、困难老人养老问题是困扰百姓的老大难问题 ③城乡基础设施、公共服务存在较大差异，城乡发展不平衡 ④新版医保药品目录落地，持续守护民众健康安全 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查我国当前社会的主要矛盾。 ②③：我国当前社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活的需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。目前我国空巢、高龄、困难老人养老问题是困扰百姓的老大难问题，城乡基础设施、公共服务存在较大差异，农村区域发展不平衡问题都体现出社会主要矛盾，故②③符合题意； ①④：选项都体现的是我国取得的成就，故①④不符合题意； 故本题选B。 3. 在参观改革开放成就展时，小丽对这段话很感兴趣：改革开放的成就——“梅花扑鼻香”，改革开放的过程——“大胆去尝试”，改革开放的现状——“黄金无足色”，改革开放的未来——“仍须傲霜雪” 。下列对此解读正确的是（ ） ①梅花扑鼻香——要不断增强人民获得感，鼓励人民尽情享受 ②大胆去尝试——要破除僵化教条思想观念束缚，推进改革创新 ③黄金无足色——要分清改革取得的成就及存在问题，只看问题 ④仍须傲霜雪——要正视深刻转型中积累的改革问题，迎接挑战 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对改革开放的成就的认识和理解。 ①：在改革开放的过程中，人民艰苦奋斗、不懈追求，成果由人民共享，但不是尽情享受，故①说法错误； ③：要分清改革取得的成就及存在问题，不应该只看问题，故③说法错误； ②④：我们要破除僵化教条思想观念束缚，推进改革创新；要正视深刻转型中积累的改革问题，迎接挑战，故②④说法正确； 故选C。 4. “我喜欢和支教的姐姐们聊天，感觉很亲切”“屏幕上的支教老师教得好，我对画画更感兴趣了”“我要努力学习，以后也要当一个对社会有用的人”……小小的云端窗口，让偏远地区的孩子们见识到了更广阔的世界，拥有了追梦未来的自信和勇气。“云支教”这一举措（ ） ①实现了教育公平发展 ②有利于改善现实中师生关系 ③源于科学技术的创新和进步 ④增强了学生的获得感、幸福感 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查创新让生活更美好。 ①：“云支教”通过云端窗口为偏远地区孩子带来优质教育资源，缩小了教育资源的地域差距，有利于实现教育公平发展，故①说法错误； ②：材料中未体现改善师生关系，故②不符合题意； ③：“云支教”的实现，依赖于互联网技术、多媒体技术等科技的创新与进步，故③正确； ④：材料中孩子的反馈直接体现了“云支教”让孩子获得了情感满足、兴趣提升和成长动力，增强了学生的获得感、幸福感，故④正确； 故本题选D。 5. 大货车司机借助5G智能监控系统保驾护航，学生利用元宇宙3D书店进行线上阅读，医生借助5G+智能CPR辅助教培系统开展心肺复苏术培训……以上材料体现（ ） ①创新让生活更美好 ②创新是推动人类社会向前发展的重要力量 ③创新的时代需要尊重他人的知识产权 ④人的素质的提高离不开科技创新 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查创新改变生活、创新的重要性。 ①：材料中5G监控提升行车安全、元宇宙书店优化阅读体验、智能系统提高医疗培训效率，均体现科技创新直接改善生活便利性和质量，符合“创新让生活更美好”的理念，故①符合题意； ②：5G、元宇宙等新技术在交通、教育、医疗领域的应用，展示了创新如何推动社会各领域进步，体现其对人类发展的驱动力，故②符合题意； ③：材料仅描述技术应用场景，未涉及创新过程中的法律或道德问题，故③不符合题意； ④：人的素质的提升可通过教育、实践等多种途径实现，科技创新是重要助力但非唯一途径，故④说法错误； 故本题选A。 6. 下列选项中属于中学生可以采取的积极参与国家民主政治生活的方式是（ ） ①积极参加班干部的竞选 ②参加网上评议政府的活动 ③参加人民网“我给两会捎句话”建言征集活动 ④在互联网上随意发表自己的言论 A. ①②③ B. ①③ C. ②③④ D. ②③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查参与政治生活的方式。 ①：积极参加班干部的竞选，这不是中学生积极参与国家民主政治生活的方式，故①不符合题意； ②：中学生是国家的小主人，可以参加网上评议政府的活动，故②符合题意； ③：中学生参加人民网“我给两会捎句话”建言征集活动，行使自己的建议权，故③符合题意； ④：网络也不是法外之地，不可以在互联网上随意发表自己的言论，行使言论自由要遵守道德与法律，故④说法错误； 故本题选D。 7. 近年来在地方实践中，全过程人民民主以丰富多彩的形式不断在基层落地生根：“板凳民主”“民主恳谈会”“小院议事厅”“帐篷议事会”等一个又一个接地气、聚人气的民主形式，彰显了基层民主的创新活力。推进基层民主建设（ ） ①拓宽了民主渠道，扩大了公民权利 ②是全过程人民民主的重要体现 ③有利于行政机关实行群众自我管理 ④是促进社会和谐稳定的重要保证 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查全过程人民民主。 ②④：全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，是最广泛、最真实、最管用的民主，“板凳民主”“民主恳谈会”“小院议事厅”“帐篷议事会”等彰显了基层民主的创新活力，说明推进基层民主建设是全过程人民民主的重要体现，是促进社会和谐稳定的重要保证，故②④符合题意； ①：公民权利是宪法和法律确定的，不能随意扩大，故①错误； ③：基层群众自治组织实行群众自我管理，故③错误； 故本题选D。 8. 习近平总书记在讲话中经常引经据典，援古证今，赋予典故鲜活的时代价值。下列经典的引用与解读对应正确的是（ ） 序号 经典引用 解读 ① 些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情 政府及其工作人员坚持依法执政 ② 于安思危，于治忧乱 树立和增强危机意识和防范意识 ③ 天下兴亡，匹夫有责 坚持科教兴国、人才强国战略 ④ 我将无我，不负人民 坚持以人民为中心的发展思想 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查我国的发展思想、爱国主义。 ①：些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情，意思是我们虽然只是些小小的州县官吏，但老百姓的一举一动都牵动着我们的感情‌。‌这体现了政府坚持以人民为中心的发展思想。政府及其工作人员坚持依法行政，故①说法错误； ②：于安思危，于治忧乱，意思是即使居于安乐环境里，也要想到可能出现的危险；即使处在稳定的境况中，也要忧虑可能发生的动乱。这要求树立和增强危机意识和防范意识，故②符合题意； ③：天下兴亡，匹夫有责，意思是意思是国家的兴盛或衰亡，每个普通人都有一份责任‌。这表达的是爱国，故③说法错误； ④：“我将无我”就是心中装着每一个人，“不负人民”就是要造福每一个人。这体现了坚持以人民为中心的发展思想，故④符合题意； 故本题选C。 9. 下边漫画告诉我们（ ） ①建设法治政府必须依法行政，提高政府公信力 ②要防范行政权力滥用，维护广大人民群众利益 ③全面推进政务公开能确保公民享有监督权 ④政府应依据宪法和法律的规定正确行使权力 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查建设法治政府的相关知识。 ①：漫画中“打造阳光政府”“政务信息公开”体现了建设法治政府必须依法行政，提高政府公信力，故①符合题意； ②：政务公开有利于防范行政权力滥用，维护广大人民群众利益，故②符合题意； ③：“确保公民享有监督权”说法过于绝对，全面推进政务公开是保障公民监督权的重要途径，但不能确保，故③说法错误； ④：政府应依据宪法和法律的规定正确行使权力，政务公开是依法行政的体现，故④符合题意； 故本题选A。 10. “2025年六五环境日的主题为‘美丽中国我先行’，旨在倡导全社会积极投身美丽中国建设。作为青少年，下列做法符合这一主题要求的是（ ） A. 随意丢弃废旧电池，图方便省事 B. 经常使用一次性塑料制品，追求便捷 C. 积极参与社区组织的植树造林活动 D. 课间在教室大声喧哗，影响他人学习” 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查环境保护意识及青少年参与生态文明建设的实践。 A：随意丢弃废旧电池会污染土壤和水源，不符合环保要求，故A说法错误； B：使用一次性塑料制品会增加白色污染，违背可持续发展理念，故B说法错误； C：参与植树造林活动能改善生态环境，是践行环保的具体行动，故C符合题意； D：教室大声喧哗属于不文明行为，与环境保护无关，故D不符合题意； 故本题选C。 11. 下图中体现了我国公民行使民主权利形式是（ ） A. 民主选举 B. 民主决策 C. 民主协商 D. 民主监督 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查参与民主生活的方式。 D：材料中，群众来信、新闻曝光、举报等方式，这是在通过民主监督的方式参与民主生活，故D说法正确； ABC：这在材料中没有体现出来，故ABC不符合题意； 故本题选D。 12. 下列人物与诗句共同传承的中华民族血脉基因是（ ） 位卑未敢忘忧国 陆游 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 文天祥 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 林则徐 祖国如有难，汝应作前锋 陈毅 只要祖国需要、任务需要，我们随时接受挑选，为祖国出征太空 聂海胜 A. 创造精神 B. 爱国主义 C. 先进文化 D. 航天精神 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查爱国主义的相关知识。 ABCD：题干中的内容彰显了中华民族的共同价值追求，凝结着永恒的爱国主义主题，故B符合题意，ACD不符合题意； 故本题选B。 13. 某校九年级（1）班召开以“播撒法治种子，培育守法少年”为主题的班会。在“法治‘悦’读”环节中，同学们搜集了一些古语，符合这一主题的是（ ） A. 奉法者强则国强，奉法者弱则国弱 B. 士不可以不弘毅，任重而道远 C. 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 D. 国以民为本，社稷亦为民而立 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查法治的重要性。 A：“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”意思是执行法度的人坚决，国家就会富强；执行法度的人软弱，国家就会贫弱，强调法治的重要性；符合“播撒法治种子，培育守法少年”的主题班会，故A符合题意； B：“士不可以不弘毅，任重而道远”意思是士人必须志向远大、意志坚强，因为肩负的责任重大且实现目标的道路漫长；强调个人修养与责任担当，与法治无关，故B不符合题意； C：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”意思是如果对国家有利，我可以不顾生死，难道能因为有祸就躲避、有福就上前迎受吗？表达的是爱国主义情感，不是法治，故C不符合题意； D：“国以民为本，社稷亦为民而立”意思是国家的存在和发展是以人民为基础，人民的利益是国家的根本所在；强调民生，与法治无关，故D不符合题意； 故本题选A。 14. 以下古语与社会主义核心价值观公民层面的价值要求匹配一致的是（ ） ①民惟邦本，政得其民 ②天下兴亡，匹夫有责 ③仁者爱人，推己及人 ④从心所欲，不逾矩焉 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会主义核心价值观的内涵。 ①：“民惟邦本，政得其民”意思是人民是国家的根本，政权稳固在于得到人民支持；体现了民主的国家层面的价值要求，故①不符合题意； ②：“天下兴亡，匹夫有责”意思是国家兴衰，每个普通人都有责任；体现了爱国的公民层面的价值要求，故②符合题意； ③：“仁者爱人，推己及人”强调人与人之间的关爱、理解和友善；体现了友善的公民层面的价值要求，故③符合题意； ④：“从心所欲，不逾矩焉”意思是随心所欲而不越出规矩，这描述个人修养和自律；体现了法治的社会层面的价值要求，故④不符合题意； 故本题选C。 15. 锚定特色港口建设，丹东港采取系列措施，打出一套“节能、减排、降碳、添绿、增美”组合拳，不断提升生态环境质量，促进地区经济高质量发展。这体现了丹东港口（ ） A. 严守生态保护底线和环境质量红线 B. 坚定不移走中国特色自主创新道路 C. 能处理好经济发展与生态环境保护的关系 D. 坚持把生态文明建设作为一切工作的中心 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查建设生态文明。 A：题文中丹东港采取系列措施，打出一套“节能、减排、降碳、添绿、增美”组合拳，根据所学知识体现了丹东港口严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线，A说法错误； B：题文中体现的是生态文明建设，没有体现创新的相关内容，B说法不符合题意； C：题文中丹东港采取系列措施，打出一套“节能、减排、降碳、添绿、增美”组合拳，根据所学知识体现了丹东港口能够走绿色发展的道路，能处理好经济发展与生态环境保护的关系，C说法正确； D：我国一切工作的中心是经济建设，D说法错误； 故本题选C。 16. 习近平总书记在多次讲话中引用“圣人无常心，以百姓心为心 ”，强调要关心百姓。下列诗句同此意的是（ ） A. 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流 B. 天生我材必有用，千金散尽还复来 C. 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里 D. 些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查以人民为中心的发展思想。 A：孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流，体现了对友人无限依恋的情感，故A不符合题意； B：诗文的意思是“上天生下我，一定有需要用到我的地方，金钱用尽了，依然还能再得来”，体现了乐观自信的心态，故B不符合题意； C：诗句的意思是大鹏总有一天会和风飞起，凭借风力直上九天云外，体现出自信的品质，故C不符合题意； D：些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情，表达了作者亲民爱民的可贵情怀，体现了对百姓的关心，故D符合题意。 故本题选D。 17. 中学生的“金点子”被写入未成年人保护法、视障人士关于无障碍环境建设法的建议被采纳、来自田间地头的粮食安全保障法草案立法意见直达人民大会堂……这些鲜活的故事，来自一个个基层立法联系点。设立基层立法联系点的意义在于（ ） ①推进科学立法，实现良法善治 ②拓宽民主渠道，促进政务公开 ③让法律体现和维护人民利益 ④完善基层民主，保障公民权利 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查法治的要求、社会主义民主的特点。 ①：基层立法联系点通过广泛收集群众意见，使立法更科学合理，有利于实现良法善治，故①符合题意； ②：拓宽民主渠道属于立法民主化，但政务公开强调政府信息公开，与材料无关，故②不符合题意； ③：采纳群众建议有利于使法律反映人民利益，故③符合题意； ④：基层民主主要指基层自治，而立法联系点属于立法环节，故④不符合题意； 故本题选C。 18. 饭搭子、健身搭子、旅游搭子、拍照搭子……年轻群体中流行一种“搭子”式社交，带火了“陪伴经济”。但作为一种新业态，目前尚未有明确的服务标准，为此需要政府（ ） ①开展专业培训，提高从业者的职业技能 ②规范行业秩序，引导行业完善服务标准 ③确定服务价格，保障市场交易的公平性 ④强化市场监管，保护消费者的合法权益 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查建设法治政府。 ②④：“陪伴经济”目前尚未有明确的服务标准，解决“陪伴经济”出现的问题需要政府行使权力，规范行业秩序，引导行业完善服务标准，强化市场监管，保护消费者的合法权益，②④说法正确； ①：相关企业“开展专业培训，①与题意不符； ③：价格应有市场来决定，③错误； 故本题选D。 19. 以下漫画反映的共同主题是（ ） A. 推动就业，提升幸福 B. 经费保障，教育公平 C. 补齐短板，促进共富 D. 乡村建设，饮水安全 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查共同富裕。 A：第一幅漫画涉及“稳就业”，但第二幅漫画还包含学生资助、农村饮水安全等内容，A仅体现就业，未涵盖其他民生领域，故A不符合题意； B：“经费保障，教育公平”仅对应第二幅漫画中“学生资助政策”，未涉及就业和农村饮水安全，内容片面，故B不符合题意； C：第一幅“稳就业”政策支持是补齐就业短板，第二幅“学生资助政策”、“农村饮水安全工程”，三者均为解决民生短板、促进共同富裕的举措，故C符合题意； D：“乡村建设，饮水安全”仅对应第二幅漫画中农村饮水工程，未涵盖就业和教育资助，内容片面，故D不符合题意； 故本题选C。 20. 下表中“微行为”与“微点评”匹配正确的是（ ） 序号 微行为 微点评 ① 某乡镇年满18周岁的公民依法选出本地的人大代表 参与民主选举 ② 某村村民通过举办座谈会形式共同商量村里修路事宜 参与民主监督 ③ 某市政府准备调整公交车价格，市民积极参与听证会 参与民主决策 ④ 小李拨打市长热线电话，反映校园周边道路拥堵问题 参与民主管理 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民行使民主权利的方式。 ①：年满18周岁的公民选举人大代表属于行使选举权，属于民主选举，故①说法正确； ②：村民通过座谈会讨论修路属于民主决策或民主协商，而非民主监督，故②说法错误； ③：市民参与听证会属于民主决策中的社会听证制度，故③说法正确； ④：拨打市长热线反映问题属于民主监督，而非民主管理，故④说法错误； 故本题选B。 21. 以下是某居委会近期的工作内容，请你针对这些内容拟定一个最恰当的宣传展板标题（ ） 居委会进行换届选举，居民推选候选人。 召开居民会议讨论居民电动车充电桩安装等问题。 居委会主任向居民会议汇报过去一年的工作，接受居民监督。 A. 坚持民主监督，扩大民主权利 B. 凝聚法治共识，建设法治政府 C. 发展基层民主，实行民主管理 D. 发展选举民主，促进依法行政 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查基层群众自治制度、参与民主生活。 C：题干中居委会换届选举、居民会议讨论社区事务、居委会主任接受监督，均体现了基层群众自治制度的特点，属于发展基层民主和民主管理的具体实践，故C符合题意； A：“扩大民主权利”表述错误，公民权利由法律规定，不能随意扩大，且题干内容不单是监督，故A说法错误； B：“法治政府”与居委会（基层自治组织）性质不符，故B说法错误； D：“依法行政”适用于行政机关，而居委会是自治组织，故D说法错误； 故本题选C。 22. 2024年国庆假期，文旅消费热力十足，特别是“文博热”“非遗热”持续升温，全国许多地方博物馆更运用现代科技手段为游客打造沉浸式观展，带来新体验。这体现了（ ） A. 新媒体决定了优秀传统文化的影响力 B. 中华传统美德受到科技与人文的滋养 C. 科技赋能优秀传统文化的传承与创新 D. 我国利用科技手段吸引了外国的游客 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查发展中国特色社会主义文化。 A：新媒体是传播手段，不能“决定”传统文化影响力，夸大了科技的作用，故A说法错误； B：题干强调科技对文化传承的助力，未直接涉及传统美德与科技人文的关系，故B不符合题意； C：博物馆运用科技打造沉浸式观展，体现了科技为文化传承与创新提供支持，故C符合题意； D：题干未提及吸引外国游客，且“我国利用科技手段”范围过大，与题干内容无关，故D不符合题意； 故本题选C。 23. 下列是某中学道德与法治时政论坛开展“共圆中国梦”活动的讨论，请你选择正确的跟帖内容。（ ） 陈社长 必须坚持中国共产党的领导 A 统筹推进经济、政治、文化、国防、生态文明建设“五位一体”总体布局 B 人民有信仰、国家有力量、民族有希望 C 贯彻创新、协调、绿色、改革、共享的新发展理念 D 推进全面建设社会主义现代化国家、全面改革开放、全面依法治国、全面从严治党 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查实现中国梦的途径。 B：当人民有坚定的信仰时，能够积极投身国家建设，使国家充满力量，进而实现民族的振兴和希望，故B符合题意； A：统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局，故A说法错误； C：贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，故C说法错误； D：协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局，故D说法错误； 故本题选B。 24. 新疆塔城市的哈尔墩社区居住着汉族、维吾尔族等14个民族。社区里的各族群众相聚一起品美食、赏歌舞、诉心事，和睦相处、其乐融融。这表明（ ） A. 民族地区经济实现了历史性的跨越式发展 B. 民族区域自治制度是我国的根本政治制度 C. 各民族地区在经济文化社会发展中没有任何差异 D. 我国形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查新型的民族关系。 D：根据题干描述，新疆塔城市哈尔墩社区各族群众和睦相处、其乐融融的场景，表明我国形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系，D说法正确； A：题干没涉及新疆经济发展情况，A不符合题意； B：民族区域自治制度是基本政治制度，B说法错误； C：目前我国区域发展不平衡，各民族地区在经济文化社会发展存在差异，C说法错误； 故本题选D。 25. 中国梦承载起14亿多人民的期盼，让心之所向化作人所共享。从温饱不足到迈向全面小康，中华民族近代以来最伟大的梦想之火已经燎原。这说明中国梦（ ） A. 在青年接续奋斗中已经实现 B. 反映了中国人民的美好夙愿 C. 揭示了整个世界的发展走向 D. 是引领我国发展的第一动力 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中国梦。 A：中国梦还没有实现，故A说法错误； B：中国梦承载起14亿多人民的期盼，让心之所向化作人所共享。从温饱不足到迈向全面小康等，表明中国梦反映了中国人民的美好夙愿，故B符合题意； C：中国梦揭示了中国的发展走向，故C说法错误； D：创新是引领我国发展的第一动力，故D说法错误； 故本题选B。 26. 爱国是一代代航天人内心深处的坚定信念。他们以国家利益为重，不计个人得失，坚守着一个个默默无闻的岗位，承担着国家航天事业的重任。这体现了航天人（ ） A. 对文化有底气 B. 对世界有认可 C. 对国家有认同 D. 对个人荣誉有期待 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对做自信的中国人的认识和理解。 C：题干描述了航天人“以国家利益为重，不计个人得失，坚守默默无闻的岗位，承担国家航天事业的重任”，这直接体现了他们对国家的深厚情感和忠诚，即“爱国”精神的核心表现；选项“对国家有认同”准确地概括了这种情感，强调了对国家的归属感和责任感，故C说法正确； AB：对文化有底气涉及文化自信，但题干未提及文化相关内容；对世界有认可强调国际视野或全球意识，但题干未涉及国际视野或全球意识，故AB说法不符合题意； D：题干明确说“不计个人得失”，这与追求个人荣誉相矛盾，故D说法错误； 故本题选C。 二、非选择题（34分） 27. 阅读材料，回答下列问题。 江山万里，人民至上，党和政府一直关注民生，始终把老百姓过上好日子作为最大追求。 材料一 《石家庄市2025年重要民生实事项目》中提到：创建30所普惠性民办幼儿园，提供更多优质学前教育资源；增加20000个公共停车泊位，缓解停车难问题；为全市14周岁女孩免费接种HPV疫苗，降低宫颈癌发病风险；为20万液化气居民用户安装物联报警器和自动切断装置，提升用气安全；新建50个高品质口袋公园，改善居民休闲环境……不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。 （1）据材料一，归纳人民群众获得感、幸福感、安全感增强的表现有哪些。 材料二 从奔向小康到奔向富裕。在党的领导下，小岗村努力把改革标志打造成改革标杆，成立乡村振兴银行、设立乡村振兴基金等，不断探索农村金融改革，有效破解了乡村融资难、融资贵问题；充分发挥村民理事会作用，逐步形成协商共治的社会治理模式；通过技术创新，深加工后的稻米产品可比普通稻米价格高三倍。小岗村还积极探索农文旅融合，大力发展乡村旅游。 （2）请你结合小岗村奔向富裕的经验，为我国乡村全面振兴归纳发展路径。 （3）综合上述材料和问题，从党与人民联系的角度，请你谈一点认识? 【答案】（1）①学前教育资源更优质；②停车难问题缓解；③女性健康保障增强；④用气安全提升；⑤休闲环境改善。 （2）坚持党的领导；坚持深化改革；发展社会主义民主；坚持科技创新；坚持因地制宜，发展特色经济。 （3）人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标；党坚持全心全意为人民服务；党坚持以人民为中心的发展思想；为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴是党的初心和使命 【解析】 【分析】考点考查：以人民为中心的发展思想、坚持中国共产党的领导、建设创新型国家、全面深化改革、党的奋斗目标 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用以人民为中心的发展思想的有关知识，从归纳类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：创建30所普惠性民办幼儿园，提供更多优质学前教育资源→可链接学前教育资源更优质； 关键词②：增加20000个公共停车泊位，缓解停车难问题→可链接停车难问题缓解； 关键词③：为全市14周岁女孩免费接种HPV疫苗，降低宫颈癌发病风险→可链接女性健康保障增强； 关键词④：为20万液化气居民用户安装物联报警器和自动切断装置，提升用气安全→可链接用气安全提升； 关键词⑤：新建50个高品质口袋公园，改善居民休闲环境→可链接休闲环境改善。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持中国共产党的领导、全面深化改革、坚持创新型国家的有关知识，从归纳类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：在党的领导下，小岗村努力把改革标志打造成改革标杆→可链接坚持党的领导。 关键词②：不断探索农村金融改革，有效破解了乡村融资难、融资贵问题→可链接坚持深化改革。 关键词③：充分发挥村民理事会作用，逐步形成协商共治的社会治理模式→可链接发展社会主义民主。 关键词④：通过技术创新，深加工后的稻米产品可比普通稻米价格高三倍→可链接坚持科技创新。 关键词⑤：积极探索农文旅融合，大力发展乡村旅游→可链接坚持因地制宜，发展特色经济。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用党的奋斗目标、坚持以人民为中心的发展思想、党的初心和使命的有关知识，从归纳类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 。 关键词：在党的领导下，小岗村努力把改革标志打造成改革标杆、《 石家庄市2025年重要民生实事项目》不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感→可链接坚持因地制宜，发展特色经济+坚持以人民为中心的发展思想、党的初心和使命。 第三步：整合信息，组织答案。 28. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 说起近几年社区的变化，王大妈赞叹道：“从垃圾分类到旧房改造，从车位设置到防诈骗宣传，居委会不再一言堂，而是居民事先商量再由居民会议通过，老百姓是社区真正主人”。目前社区已形成办事听取各方意见、再由党总支提议、党总支和居委会商议、居民全体大会决议的机制。社区居民心往一处想，劲往一处使，群众的日子越过越有滋味。 （1）从材料一看我国社会主义民主价值的实现，你能得出哪些结论？ 材料二 “码上监督”就在您身边！ 如果您发现：办个事效率低、态度差、推诿扯皮，各项惠民政策不公平，工程项目建设不规范等不作为、慢作为、乱作为问题，该找谁？请您扫码并关注微信公众号后，点击“政务服务大厅”选择“我要监督”“我要反映”，按照页面提示反映您遇到的问题。我们将认真对待您反映的问题，依法依规进行处理。 （2）结合材料二，推断“码上监督”产生的积极效应有哪些？ （3）运用所学知识，谈谈助力“码上监督”我们应具备哪些意识？ 【答案】（1）我国社会主义民主价值的实现需要发展协商民主；我国社会主义民主价值的实现需要实行基层群众自治制度；我国社会主义民主价值的实现需要坚持党的领导；我国社会主义民主价值的实现需要公民积极参与民主生活等。 （2）有利于推动公民积极行使监督权（或民主权利）参与民主生活（有利于增强公民的民主参与热情），有利于维护公民的合法权益；有利于国家机关及其工作人员依法行使权力，改进工作，提高工作效率，防止权力滥用，预防腐败（或政府依法行政）；有利于拓宽民主渠道；有利于促进我国民主政治建设；有利于维护社会公平正义等。 （3）主人翁意识、民主意识、责任意识、权利意识、参与意识等。 【解析】 【分析】考点考查：协商民主、基层群众自治制度、坚持党的领导、积极参与民主生活、公民行使民主权利的方式的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用协商民主、基层群众自治制度、坚持党的领导、积极参与民主生活的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：居委会不再一言堂，而是居民事先商量再由居民会议通过→需要发展协商民主；需要实行基层群众自治制度。 关键词②：再由党总支提议、党总支和居委会商议、居民全体大会决议机制→需要坚持党的领导、需要公民积极参与民主生活。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用公民行使民主权利的方式的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：办个事效率低、态度差、推诿扯皮，各项惠民政策不公平，工程项目建设不规范等不作为、慢作为、乱作为问题，该找谁→有利于国家机关及其工作人员依法行使权力，改进工作，提高工作效率，防止权力滥用，预防腐败（或政府依法行政）。 关键词②：点击“政务服务大厅”选择“我要监督”“我要反映”，按照页面提示反映您遇到的问题→有利于推动公民积极行使监督权（或民主权利）参与民主生活（有利于增强公民的民主参与热情）；有利于拓宽民主渠道，促进我国民主政治建设。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用参与民主生活的要求的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：码上监督→主人翁意识、民主意识、责任意识、权利意识、参与意识。 第三步：整合信息，组织答案。 29. 阅读材料，完成下列任务。 某中学围绕“行走的课堂——在研学中探寻乡村密码”主题，开展“实地探访+云端分享”乡村研学活动，引导学生在观察、思考与实践中深化认知，提升综合素养。 【实地探访】师生前往陕西省延川县文安驿镇梁家河村，在实地考察与访谈中，梳理出以下关键信息：——这里曾是习近平总书记插队七年的地方。在艰苦的知青岁月里，总书记带领村民打水井、修沼气池、建铁业社，用实干践行“为人民服务”的宗旨，也孕育了“扎根基层、艰苦奋斗、敢为人先”的梁家河精神。如今，村里保留着知青旧居、沼气池旧址等珍贵遗迹，成为红色教育基地。——梁家河村曾是典型的黄土高原贫困村，交通闭塞、产业单一。近年来，村集体依托红色资源与黄土高原生态景观，打造“知青文化研学+生态农业观光”产业链：修复古村落发展民宿，种植苹果、红枣打造特色农产品品牌，开发“重走知青路”体验项目。 目前，村集体经济年收入超千万元，村民人均可支配收入大幅提升，实现了“从贫瘠山沟到美丽乡村”的蜕变。研学过程中，同学们结合见闻提出疑问与想法。小宇：梁家河村能实现从“穷山沟”到“富裕村”的跨越，背后有哪些关键原因值得总结？小桐：为了让更多同学通过研学感受梁家河的独特价值，我们可以设计哪些沉浸式实践活动，让红色教育与乡村发展认知更深入人心？ （1）请你结合材料，回答小宇的问题。 （2）参考小桐的想法，再设计两个具体的研学实践活动。 【云端推介】为丰富研学目的地资源库，同学们搜集了两个特色村落的资料，计划通过线上平台推介给其他学校： 乡村名 核心特色概述 浙江兰溪市诸葛村 作为三国时期诸葛亮后裔的聚居地，村内保留着距今800余年的“八卦阵”式村落布局，明清古建筑群保存完好。村民至今传承着诸葛家训、祭祖仪式等传统文化，还依托“诸葛八卦村”品牌发展民俗体验、中医养生（诸葛亮后裔传承中医文化）等产业，是“传统村落保护与活化利用”的典范。 贵州遵义市花茂村 曾是红军长征途经地，保留有红军茶场、长征标语等红色遗迹。过去因水土流失严重，村民“守着土坡没饭吃”；如今通过治理生态、发展陶艺产业（利用当地陶土资源打造“花茂陶艺”品牌）、建设现代农业产业园，实现了“红色文化铸魂、绿色产业富民”，从“贫困村”变为“美丽乡村示范村”。 （3）请从上述两个村落中选择一个，撰写一篇研学目的地推介稿。（要求：紧扣村落特色，明确教育价值，60字左右） 【答案】（1）①传承梁家河精神，坚持实干为民；②依托红色资源与生态资源发展特色产业；③推动产业融合，发展集体经济；④重视文化传承与产业创新。 （2）①重走知青路，体验当年劳动生活；②参与苹果、红枣种植实践，了解特色农业发展。 （3）选浙江兰溪诸葛村：诸葛村，存800余年“八卦阵”村落，明清建筑完好，传诸葛家训。研学可探古村智慧、品中医养生，悟传统村落活化之妙。 【解析】 【分析】考点考查：坚持以人民为中心的发展思想、传承和弘扬中华民族精神、坚持绿色发展道路、坚定文化自信。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。 核心素养：政治认同、道德修养、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为前南峪村，需要运用坚持以人民为中心的发展思想、传承和弘扬中华民族精神、坚持绿色发展道路、坚定文化自信的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：用实干践行“为人民服务”的宗旨，也孕育了“扎根基层、艰苦奋斗、敢为人先”的梁家河精神→可链接传承梁家河精神，坚持实干为民； 关键词②：村集体依托红色资源与黄土高原生态景观，打造“知青文化研学+生态农业观光”产业链→可链接依托红色资源与生态资源，发展特色产业推动产业融合，发展集体经济； 关键词③：修复古村落发展民宿，种植苹果、红枣打造特色农产品品牌，开发“重走知青路”体验项目。→可链接重视文化传承与产业创新。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查学生研学旅行的具体实践活动形式，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问3详解】 本题考查学生为研学旅行的乡村撰写推介稿，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $