解直角三角形的应用题型突破2025-2026学年华东师大版九年级数学上册

2025-12-15
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 2.64 MB
发布时间 2025-12-15
更新时间 2025-12-15
作者 棋轩老师
品牌系列 -
审核时间 2025-12-15
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来源 学科网

内容正文:

解直角三角形的应用题型突破2025-2026学年 华东师大版九年级上册(五大题型) 题型一:仰角俯角问题 1.如图,从点P观测点B的俯角是() P H B A.∠HPB B.ZCPB C.∠APB D.∠PBA 2.如图,两幢建筑物AD和BC,DA⊥AB,CB⊥AB,AD=15m,BC=20m,AD和 BC之间有一景观池,某同学在D点测得池中喷泉处E点的俯角为42·,在C点测得E点的 俯角为45°,点A、E、B在同一直线上.求得两幢建筑物之间的距离AB约为()(结果 精确到0.1m,参考数据:sin42°≈0.67,cos42°≈0.74,tan42°≈0.90) 45o 177777 77777T A.36.7m B.37.6m C.39,2m D.38.1m 3.离旗杆20米处的地方用测角仪测得旗杆顶的仰角为0,如果测角仪高为1.5米.那么 旗杆的高为 米(用含0的三角函数表示). 4.如图,在高度是21米的小山A处测得建筑物CD顶部C处的仰角为30°,底部D处的俯 角为45°,则这个建筑物的高度CD=米(结果可保留根号). B 5.如图,为了测量某建筑物AB的高度,在平地上C处测得建筑物顶端A的仰角为30°,沿 CB方向前进到达D处,在D处测得建筑物顶端A的仰角为45°,若建筑物高度AB=6,求 CD的长度 6.在综合与实践活动中,某学习小组用无人机测量校园西门A与东门B之间的距离.如图, 无人机从西门A处垂直上升至C处,在C处测得东门B的俯角为30·,然后沿AB方向飞行 60米到达D处,在D处测得西门A的俯角为63.4°,求校园西门A与东门B之间的距离.(结 果精确到0.1米;参考数据:sin63.4°≈0.89,cos63.4°≈0.45,tan63.4°≈2.00, 5≈1.73) C63.4° D 30° B 7.国庆假期小明随父母去某景区度假,景区中一高塔吸引了他的注意.小明想知道它的高度 于是走到点C处,测得此时塔尖A的仰角是37°,向前走了15米至点F处,测得此时塔尖A 的仰角是45°,已知小明的眼晴离地面高度是1.6米,请你帮他求出这座高塔的高度(参考 数据:n号os37学m37p子 G 45℃ 37CD B 题型二:方向角问题 1.已知:B在A的北偏西60°方向上,C在A南偏西30°方向上.现小明家在A处,A到公 路甲的最短路径AB为400米,A到公路乙的最短路径AC为300米,则下列说法正确的是 () A.甲、乙两条路径互相垂直 B.B,C两点之间的距离为400米 C.B,C两点之间的距离为300米 D.甲、乙两条路径互相平行 2.轮船航行到C处时,观测到小岛B的方向是北偏西35°,那么同时从B观测到轮船的方 向是 3.如图所示,点B在点A北偏西60°方向,且AB=5km,点C在点B北偏东 30°方向,且BC=12km,则A到C的距离为 4.某市要在东西方向M,N两地之间修建一条道路.如图,C点周围180m范 围内为文物保护区,在MN上点A处测得C在A的北偏东60°方向上,从A向东走500m到 达B处,测得C在B的北偏西45°方向上,则MN是否穿过文物保护区?为什么? 北 东 B 5.为了维护我国海洋权力,海监门对我国领海实行了常态化巡航管理.如图,正在执行 巡航任务的海监船以每小时60海里的速度向正东方向航行,在A处测得灯塔P在北偏东 45°方向上,海监船继续向东航行1小时到达B处,此时测得灯塔P在北偏东30°方向上. 北 30 459 东 B (1)求B处到灯塔P的距离; (2)己知灯塔P的周围150海里内有暗礁,若海监船继续向正东方向航行是否安全?请说明 理由. 6.三个村庄A,B,C之间的位置如图所示.B在A的正南方向上,且在C的西南方向上;C 在A的南偏东30°方向上,与A相距3600m. 北 西个东 南 B (1)求A,B两个村庄之间的距离(结果保留根号); (2)嘉嘉和琪琪从村庄A同时出发骑行到村庄B,两人途中均保持匀速行驶,嘉嘉的骑行路 线为折线A-C-B,速度为360m/min;琪琪的骑行路线为直线AB,速度为300m/min.请 通过计算推断谁先到达, 题型三:坡度坡角问题 1.如图,坡角为30°的斜坡上有一棵大树MN(MN垂直于水平地面),当太阳光线与水平线 成45°角沿斜坡照下时,在斜坡上树影T的长为30米,则大树MN的高为() --130 水平地面 A.15米 B.15√5米 C.15√3-15米 D.15√3+15米 2.河堤横断面如图所示,斜坡AB的坡度=1:√5,AB=6m,则BC的长是 B 3.如图,垂直于水平面的5G信号塔AB建在垂直于水平面的悬崖边B点处,某测量员从山 脚C点出发沿水平方向前行?8米到D点(点A,B,C在同一直线上),再沿斜坡DE方向前 行78米到E点(点A,B,C,D,E在同一平面内),在点E处测得5G信号塔顶端A的仰角 为43°,悬崖BC的高为144.5米,斜坡DE的坡度(或坡比)i=1:2.4,则信号塔AB的高度 约为 (参考数据:sin43°≈0.68,c0s43°≈0.73,tan43°≈0.93) 4.如图,BC是路边坡角为30°,长为10米的一道斜坡,在坡顶灯杆DE的顶端D处有一探 射灯,射出的边缘光线DA和DB与水平路面AB所成的夹角∠DAN和∠DBN分别是37°和 60°(图中的点A、B、C、D、M、N均在同一平面内,CM∥AN) D M 30° B EN (1)求灯杆DE的长; (2)求AB的长度(结果精确到0.1米).(参考数据:√5≈1.73,sin37°=0.60, cos37°=0.80,tan37g=0.75) 5.跳台滑雪是冬季奥运会的比赛项目之一,某运动员在如图所示的跳台上完成动作示意图 赛道剖面图的一部分可抽象为线段AD,AB.滑雪运动员从点D出发,到点B落地.已知 跳台的高度h为120m,经测量,斜坡AD的长为57m、坡角约为37°,斜坡AB与水平地面 的夹角为40°.求斜坡AB的长度.(结果精确到整数.参考数据: sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75,sin40°≈0.64,cos40°≈0.77,tan40°≈0.84) 出发台 D 助滑 起跳点 空中飞行 h 着陆坡 6.在一次综合实践活动中,某小组对一建筑物进行测量.如图,在山坡坡脚C处测得该建 筑物顶端B的仰角为60°,沿山坡向上走20加到达D处,测得建筑物顶端B的仰角为30° ·已知山坡坡度i=3:4,即tan日=,请你帮助该小组计算建筑物的高度AB.(结果精确 到0.1m,参考数据: V5≈1.732) D30 60° 题型四:实物建模问题 1.某型号起重机吊起一货物M在空中保持静止状态时,如图1,货物M与点0的连线MO恰 好平行于地面,BM=3米,∠B0M=18.17°.(参考数据: sin18.17≈0.31,cos18.17°≈0.95,tan18.17°≈0.33,sin36°≈0.59,cos36°≈0.81,tan36°≈0 结果精确到1米) B 36M 水平线 水平线。18.17 图1 图2 (1)求直吊臂0B的长; (2)如图2,直吊臂0B与BM的长度保持不变,OB绕点0逆时针旋转,当∠0BM=36°时, 货物M上升了多少米? 2.如图,某处有一个晾衣装置,固定立柱AB和CD分别垂直地面水平线于点B,D, AB=19分米,CD>AB.在点A,C之间的晾衣绳上有固定挂钩E,AE=13分米,一件 连衣裙MN挂在点E处(点M与点E重合),且直线MN⊥I. E(M) E(M) G- B D I B D 777777777777777T7/777777 图1 图2 (1)如图1,当该连衣裙下端点N刚好接触到地面水平线1时,点E到直线AB的距离EG等于 12分米,求该连衣裙MN的长度; (②)如图2,为避免该连衣裙接触到地面,在另一端固定挂钩F处再挂一条长裤(点F在点E 的右侧),若∠BAE=76,1·,求此时该连衣裙下端N点到地面水平线1的距离约为多少分 米?(结果保留整数,参考数据:sin76,1°≈0.97,c0s76.1°心0.24, tan76.1°≈4.04) 3.图1是一种阳台户外伸缩晾衣架,侧面示意图如图2所示,是由支架AH、DM、MN、 HL、NE、LF组成,其中A、B两点是墙面固定点,点D可以在线段BC上自由移动,活 动角LAGD随着D点的移动而变化,晾衣架也随着整体前后移动.图2中AG、DG、EF和 中间两个全等的菱形边长都相等(宽度忽略不计). B 图1 图2 (1)若∠AGD=120°,AG=18cm.求此时最远端点E到墙壁的距离: (2)若点D从C移动到B,活动角∠AGD变化范围为40°~144°,最远端点E到墙壁的最大距 离可达112.8cm.求AB的长(结果保留整数).(参考数据:sinl8°≈0.31,cosl8°≈0.95, sin70°≈0.94,c0s70°≈0.34). 题型五:物理实验问题 1.如图1,某款线上教学设备由底座、支撑臂AB、连杆BC、悬臂CD和安装在D处的摄 像头组成.如图2是该款设备放置在水平桌面上的示意图.己知支撑臂 AB⊥1,AB=18cm,CD=44cm,固定∠ABC=148°,可通过调试悬臂CD与连杆BC的夹角 来提高拍摄效果,悬臂端点C到桌面1的距离约为52cm· D 图1 图2 (1)BC的长度为多少? (2)已知摄像头点D到桌面1的距离为30Cm时拍摄效果较好,那么此时悬臂CD与连杆BC的 夹角LBCD的度数约为多少?(参考数据:sin58°≈0.85,cos58°≈0.53,tan58°≈1.60) 2.实验是培养学生创新能力的重要途径.如图是小亮同学安装的化学实验装置,安装要求为 试管口略向下倾斜,铁夹应固定在距试管口的三分之一处.现将左侧的实验装置图抽象成右 侧示意图,已知试管AB=24cm,BE=吉AB,试管倾斜角∠ABG为12°. 高锰酸钾 蓬松的棉花团 B D (1)求试管口B与铁杆DE的水平距离BG的长度;(结果用含非特殊角的三角函数表示) (2)实验时,导气管紧靠水槽壁MN,延长BM交CN的延长线于点F,且MNL CF于点N (点C,D,N,F在一条直线上),经测得:DE=28cm,MN=8cm,∠ABM=147°,求 线段DN的长度.(结果用含非特殊角的三角函数表示) 3.综合与实践:小星学习解直角三角形知识后,结合光的折射规律进行了如下综合性学习. 【实验操作】 第一步:将长方体空水槽放置在水平桌面上,一束光线从水槽边沿A处投射到底部B处,入 射光线与水槽内壁AC的夹角为∠A: 第二步:向水槽注水,水面上升到AC的中点E处时,停止注水.(直线NN为法线,AO为 入射光线,OD为折射光线.) 【测量数据】 如图,点A,B,C,D,E,F,O,N,N在同一平面内,测得AC=20cm,∠A=45o,折 射角∠D0N=32°. N 459 空气 D B 【问题解决】 根据以上实验操作和测量的数据,解答下列问题: (1)求BC的长: (2)求B,D之间的距离(结果精确到0.1cm). (参考数据:sin32°≈0.52,c0s32°≈0.84,tan32°≈0.62) 4.天文学家运用三角函数解决了曾困扰古人数百年的难题.某天文研究小组探究用三角函数 知识计算月球与地球之间距离的方法,通过查阅资料、实际观测、获得数据和计算数据,得 出月球与地球之间的近似距离.具体研究方法与过程如下表: 问题 月球与地球之间的距离约为多少?

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