精品解析：四川省泸州市龙马潭区校联考 2025-2026学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

四川省泸州市龙马潭区校联考2025-2026学年八年级上学期11月期中 道德与法治试题 一、单项选择题，请在下列每题的四个选项中选出最佳答案，填在答题卡上。（本题共16小题,每小题3分共48分） 1. “时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。时代的考题已经列出，只有喊着同一个号子，朝着同一个方向，同舟共济、击水弄潮，才能奋力驶向梦想的前方。”这里的时代和梦想分别是指（　　） A. 中国特色社会主义进入了新时代 实现中华民族伟大复兴 B. 改革开放时代 全面建成小康社会 C. 改革开放时代 基本实现现代化 D. 社会主义建设新时期 全面建成社会主义现代化强国 2. 物价上涨慢一点，收入增长快一点，就业机会多一点，资源消耗少一点，孩子学费降一点，医疗费用低一点…以上大量民生诉求的存在，从根本上反映了（ ） A. 我国经济高速发展带来的矛盾 B. 我国人口众多带来的矛盾 C. 我国区域发展不平衡带来的矛盾 D. 进入新时代我国社会的主要矛盾 3. 党的十八大提出“两个一百年奋斗目标”；党的二十大报告指出：全面建成社会主义现代化强国，总的战略安排是分两步走。下图中数字代表的三个目标分别是（ ） A. ①全面建成小康社会②实现中华民族伟大复兴③建成社会主义现代化强国 B. ①达到中等发达国家水平②基本实现现代化③建成社会主义现代化强国 C. ①全面建成小康社会②基本实现现代化③建成社会主义现代化强国 D. ①全面建成小康社会②建成社会主义现代化强国③实现中华民族伟大复兴 4. 只有创造过辉煌的民族，才懂得复兴的意义；只有经历过苦难的民族，才对复兴有着深切的渴望。中华民族伟大复兴的中国梦，凝聚了几代中国人的夙愿。中国梦的本质是（ ） A. 实现国家富强，民族振兴，人民幸福 B. 实现共产主义 C. 把我国建设成为文明的社会主义国家 D. 实现共同富裕 5. 不谋全局者，不足谋一域。改革开放以来，我国经济社会发展迅速，人民生活水平不断提高。党中央从推动经济社会发展全局出发，科学谋划，确立了“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。你理解的“五位一体”总体布局是____全面发展的总体布局。（ ） A ①经济建设②政治建设③文化建设④社会建设⑤军事建设 B. ①经济建设②政治建设③文化建设④社会建设⑤生态文明建设 C. ①政治建设②文化建设③社会建设④生态文明建设⑤军事建设 D. ①经济建设②政治建设③文化建设④社会建设⑤军事建设 6. 某小区公共绿地长期存在部分居民私自圈地种菜、晾晒衣物影响环境美观等现象，引发其他居民不满。社区据此召开会议商讨解决方案。下列主张合适是（ ） ①社会生活具有公共性，社会秩序由大家共同维护 ②公共设施应优先满足多数人的需求，少数人的利益可以忽略 ③公共空间属于全体居民，个人可以自由选择活动方式 ④制订社区公共空间使用公约，明确不同区域的功能与使用时段 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 我在学校是一名学生，在家里是父母的子女，在小区是其他业主的邻居，到超市购物又成了消费者。这表明（ ） A. 我与老师、父母、邻居都存着业缘关系 B. 在不同的社会关系中，我具有不同的身份 C. 我们都从社会中获得物质支持和精神滋养 D. 虽然身份不同，但是我对社会的作用相同 8. 印度“狼孩”卡玛拉与狼同吃同住8年，被发现时，用四肢行走，只知道饥时觅食，饱则休息，6年后才艰难地学会独立行走，一直无法融入社会。这告诉我们（ ） ①个人是社会的有机组成部分 ②社会的存在和发展离不开个人 ③人的成长是不断社会化过程 ④个人的生存和发展离不开社会 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 某校开展“智能科技的奥秘”主题研学，以下是活动过程。据此可知此次研学的目的是让学生（ ） 活动一 活动二 活动三 了解无人机与我国低空经济的发展历程 参观科大讯飞，体验智能语音在实际生活中的应用 参观机器人工作坊，体验人工智能带来的便利 ①提前进入社会，应对全球科技挑战 ②在社会活动中热心帮助他人 ③关心社会发展，为祖国成就而自豪 ④融入社会，培育亲社会行为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 在公园，我们能看到这样的标牌：“芳草青青，踏之何忍？”在图书馆我们能见到这样的提醒：“这里最需要你的安静！”在汽车站，我们能看到这样的横幅：“自觉排队，文明候车。”从中，我们可以感受到（ ） ①社会正常运行需要秩序 ②社会秩序明确社会规则的内容 ③人人都能自觉维护社会秩序 ④遵守社会规则需要他律和自律 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 11. 随着国家人口政策的调整，特别是鼓励生育政策的实施，家庭结构发生变化，某些轨道交通乘客守则已不能满足家庭出行的需求。2025年1月，新版《上海市轨道交通乘客守则》发布，取消了乘客可以带领“两名”儿童免费乘车的人数限制。对此，下列说法错误的有（ ） ①社会规则不是一成不变的，要积极完善 ②规则随时会发生变化，不需要严格遵守 ③社会规则制定要适应社会生活的变化 ④社会规则要相对稳定坚决不能改变 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 外国领导人来访时，我国一般会举行隆重的欢迎仪式，展现中华民族崇德尚义、热情友好的待客之道，彰显大国风范。上材料体现了文明有礼（ ） A. 能够提升内在修养，目的是赢得他人的尊重与认可 B. 能减少矛盾冲突，维护社会秩序，促进社会的发展 C. 能够塑造良好国家形象，是国际交往的“通行证” D. 是我国民法的基本原则，也是对他人和社会的责任 13. 诚信是中华民族的传统美德，也是一项民法原则。观察下图，可以得出的结论是 （ ） ①公民既恪守诚信要求，也尊重他人隐私 ②社会生活是复杂的，要善于运用诚信智慧 ③公民珍惜个人诚信记录，诚信意识不断增强 ④社会信用体系不断完善，信用水平不断提高 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 学生小林撰写的文章在“全国中小学生文学作品征集活动”中获特等奖，但迟迟未收到获奖证书。经调查发现，参加复评工作的李某做了手脚，将小林的奖项给了张某。对此，小林可以（ ） ①到法律服务所寻求帮助 ②向公安机关提起诉讼，讨回公道 ③采取一切手段维护权利 ④运用法律知识与主办单位协商解决 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 一项全国性调查分析报告显示：当自己或家人遇到不公平事情时，选择“通过法律渠道解决”的比例居第一位；选择“托关系、找熟人”的比例明显下降。可见（ ） A. 法治是实现自由平等、公平正义保证 B. 人们的法治观念、法律意识在不断提高 C. 遇事找法、解决问题靠法已成为所有人的共识 D. 社会主义法治文化繁荣发展，全民法治观念已形成 16. 某火锅店由于大厅积水致顾客摔倒,店铺老板却以顾客李某穿高跟鞋走不稳为由拒绝赔偿,李某向法院提起诉讼,法院判该店铺老板向李某进行赔偿并赔礼道歉。李某维护自身权益的手段属于（ ） A. 刑事诉讼 B. 行政诉讼 C. 民事诉讼 D. 道德谴责 二、非选择题（三个大题,共52分。其中17题15分,18题15分,19题22分。） 17. 阅读下列材料，完成问题。 【以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴】 中国式现代化是和西方资本主义所不同类型的一种现代化。中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。 特色一 截至目前，中国人口已经超过14亿，而中国实现现代化，就表明世界上没有哪个国家实现现代化人数有如此之多，也表明中国共产党能带领14亿多中国人一起走向现代化之路。 特色二 如果现代化发展的结果是让“富者愈富、穷者愈穷”，导致社会发展两极化，那就与社会主义共同富裕的奋斗目标相违背。 特色三 中国式现代化既要推动中国经济快速发展，也要大力发展和弘扬中国特色社会主义先进文化，提高社会文明程度和人民群众的科学素质。 特色四 经济发展不能以破坏生态为代价，生态本身就是经济，保护生态就是发展生产力，所以中国式现代化吸取教训，坚持绿水青山就是金山银山，统一协调社会经济发展和生态环境保护。 特色五 我们推进中国式现代化，决不走一些国家通过战争、殖民、掠夺等方式实现现代化的老路，那种损人利己、充满血腥罪恶的老路给广大发展中国家人民带来深重苦难。 结合上述材料，运用所学读本知识，分析中国式现代化有何特征。 18. 随着科技的不断发展，人工智能（AI）与网络技术正逐渐渗透到我们的生活。某中学时政兴趣小组的同学们对此展开了讨论，请你参与完成。 议题一 探究AI与网络技术应用 场景 应用实例 场景一 AI通过对网络数据的读取学习，可以帮助我们检索信息、答疑解惑、规划出行路线等。 场景二 “AI+直播”助农平台，带动了许多地方农产品的销售，促进了乡村振兴。 场景三 政府工作报告首页的二维码、“8分钟AI带你看懂今年政府工作KPI”……一系列“互联网+政务”的形式，让两会动态传递更便捷。 （1）上述三个场景是如何体现网络改变世界的？ 议题二 营造清朗空间 当下，各种人工智能科技，令人大开眼界。同时，利用“AI换声”“AI换脸”等虚假音视频进行诈骗、实施不正当竞争……人工智能也伴生诸多危害和风险挑战。八年级学生小红迷恋上了“抖音”，放学回家及节假日，有空就忙着拍抖音、发抖音、看抖音，学习成绩一落千丈。 （2）请你运用所学知识为同学们文明上网积极建言献策。 19. “法安天下，德润人心。”泸州二十八中围绕“维护社会秩序”开展主题探究活动，请你参与其中。 【社会生活讲道德】 先后登上全国热榜37次！泸州音乐节，全城齐心协力“宠客”，在十一假期火爆出圈。志愿者团队经过专业礼仪培训，热情服务，帮助外地游客指引路线；音乐会现场商家积极响应，不宰客，不售假，积极推荐泸州美食；夜晚音乐节结束，公交司机提供暖心免费公交，交警指挥交通，用友善的态度为游客提供引导、咨询等服务。 （1）结合材料，运用所学知识，分析泸州音乐节为何火爆出圈？ 【提升法治素养】 12月4日是国家宪法日，泸州二十八中计划举办丰富多彩的法治教育系列活动，现向同学们征集建议。 （2）请你向学校推荐1种活动形式。并向同学们宣传此活动的意义。 （3）学校宣传委员向全体同学发出了“争当新时代的法治好少年”的倡议，请你补充完整倡议书的内容。 倡议书 同学们： 法治是国家强盛、社会和谐、校园有序的基石。作为新时代的少年，我们既是法治的受益者，更应是法治的倡导者和践行者。我们倡议： 1.____ 2.____ 3.____ 让我们携手行动，从点滴做起，共建法治校园，同筑法治社会，为实现民族复兴的宏伟蓝图贡献力量！ 二十八中全体学生 2025.11 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 四川省泸州市龙马潭区校联考2025-2026学年八年级上学期11月期中 道德与法治试题 一、单项选择题，请在下列每题的四个选项中选出最佳答案，填在答题卡上。（本题共16小题,每小题3分共48分） 1. “时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。时代的考题已经列出，只有喊着同一个号子，朝着同一个方向，同舟共济、击水弄潮，才能奋力驶向梦想的前方。”这里的时代和梦想分别是指（　　） A. 中国特色社会主义进入了新时代 实现中华民族伟大复兴 B. 改革开放时代 全面建成小康社会 C. 改革开放时代 基本实现现代化 D. 社会主义建设新时期 全面建成社会主义现代化强国 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对我国新的历史方位和中国梦的认识和把握。 A：题干中的话，说明了新时期的新使命，这里的时代指的是中国特色社会主义新时代，这是我国发展新的历史方位；梦想指的是中国梦即实现中华民族的伟大复兴。故A正确； BCD：时代和梦想的内容都不正确，故排除BCD； 故本题选A。 2. 物价上涨慢一点，收入增长快一点，就业机会多一点，资源消耗少一点，孩子学费降一点，医疗费用低一点…以上大量民生诉求的存在，从根本上反映了（ ） A. 我国经济高速发展带来的矛盾 B. 我国人口众多带来的矛盾 C. 我国区域发展不平衡带来的矛盾 D. 进入新时代我国社会的主要矛盾 【答案】D 【解析】 【详解】题干表明了群众对生活条件改善的期盼，说明了我国目前生产力水平还很落后，不能满足人民日益增长的美好生活需要，D符合题意；A说法错误，不是经济高速发展带来的矛盾；B说法错误，不是人口众多的矛盾；C不符合题意，题干没有强调区域发展不平衡，强调的是不能满足日益增长的美好生活需要；故本题选D。 3. 党的十八大提出“两个一百年奋斗目标”；党的二十大报告指出：全面建成社会主义现代化强国，总的战略安排是分两步走。下图中数字代表的三个目标分别是（ ） A. ①全面建成小康社会②实现中华民族伟大复兴③建成社会主义现代化强国 B. ①达到中等发达国家水平②基本实现现代化③建成社会主义现代化强国 C. ①全面建成小康社会②基本实现现代化③建成社会主义现代化强国 D. ①全面建成小康社会②建成社会主义现代化强国③实现中华民族伟大复兴 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查“两个百年”奋斗目标、我国第二个百年奋斗目标的两个阶段。 C：依据教材知识并分析题干可知，2020年对应“全面建成小康社会”（第一个百年奋斗目标），2035年对应“基本实现社会主义现代化”（二十大分两步走第一步目标）；2050年对应“建成社会主义现代化强国”（第二个百年奋斗目标及二十大分两步走第二步目标），因而，图中数字代表的三个目标分别是：①全面建成小康社会、②基本实现现代化、③建成社会主义现代化强国，故C说法正确； ABD：此三项对应均错误，故ABD说法错误； 故本题选C。 4. 只有创造过辉煌的民族，才懂得复兴的意义；只有经历过苦难的民族，才对复兴有着深切的渴望。中华民族伟大复兴的中国梦，凝聚了几代中国人的夙愿。中国梦的本质是（ ） A. 实现国家富强，民族振兴，人民幸福 B. 实现共产主义 C. 把我国建设成为文明的社会主义国家 D. 实现共同富裕 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中国梦的本质。 A：依据教材知识，实现中华民族的伟大复兴是我们的中国梦，其基本内涵就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，故A说法正确； B：实现共产主义是中国共产党的最高理想和最终目标，故B说法错误； C：把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义国家，故C说法错误； D：实现共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，故D说法错误； 故本题选A。 5. 不谋全局者，不足谋一域。改革开放以来，我国经济社会发展迅速，人民生活水平不断提高。党中央从推动经济社会发展全局出发，科学谋划，确立了“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。你理解的“五位一体”总体布局是____全面发展的总体布局。（ ） A ①经济建设②政治建设③文化建设④社会建设⑤军事建设 B. ①经济建设②政治建设③文化建设④社会建设⑤生态文明建设 C. ①政治建设②文化建设③社会建设④生态文明建设⑤军事建设 D. ①经济建设②政治建设③文化建设④社会建设⑤军事建设 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查“五位一体”总体布局。 ABCD：依据教材知识可知，“五位一体”总体布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设全面发展的总体布局，故B说法正确，ACD说法错误； 故本题选B。 6. 某小区公共绿地长期存在部分居民私自圈地种菜、晾晒衣物影响环境美观等现象，引发其他居民不满。社区据此召开会议商讨解决方案。下列主张合适的是（ ） ①社会生活具有公共性，社会秩序由大家共同维护 ②公共设施应优先满足多数人的需求，少数人的利益可以忽略 ③公共空间属于全体居民，个人可以自由选择活动方式 ④制订社区公共空间使用公约，明确不同区域的功能与使用时段 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会生活具有公共性。 ①：公共空间需要居民共同维护秩序，符合公共生活的规则，故①说法正确； ②：公共设施应平衡多数人与少数人利益，不能完全忽略少数人，故②说法错误； ③：公共空间的使用需遵守规则，不能完全自由选择活动方式，故③说法错误； ④：制定公约可规范公共空间使用，解决矛盾，故④说法正确； 故本题选B。 7. 我在学校是一名学生，在家里是父母的子女，在小区是其他业主的邻居，到超市购物又成了消费者。这表明（ ） A. 我与老师、父母、邻居都存在着业缘关系 B. 在不同的社会关系中，我具有不同的身份 C. 我们都从社会中获得物质支持和精神滋养 D. 虽然身份不同，但是我对社会的作用相同 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会关系与身份的相关知识。 A：业缘关系是因职业或学业形成的关系，如师生关系。父母属于血缘关系，邻居属于地缘关系，故A错误； B：题干中“学生”“子女”“邻居”“消费者”等不同身份，说明在不同社会关系中身份不同，故B符合题意； C：题干未体现从社会获得物质或精神支持的内容，与题意无关，故C不符合题意； D：身份不同，对应的责任和作用也不同（如学生需学习，消费者需维护权益），故D说法错误； 故本题选B。 8. 印度“狼孩”卡玛拉与狼同吃同住8年，被发现时，用四肢行走，只知道饥时觅食，饱则休息，6年后才艰难地学会独立行走，一直无法融入社会。这告诉我们（ ） ①个人是社会的有机组成部分 ②社会的存在和发展离不开个人 ③人的成长是不断社会化过程 ④个人的生存和发展离不开社会 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系的相关知识。 ①：题干与个人是社会的有机组成部分无关，故①不符合题意； ②：个人的生存和发展离不开社会，故②说法错误； ③④：题文中“狼孩”因脱离社会被发现时，用四肢行走，只知道饥时觅食，饱则休息，说明人的成长是不断社会化的过程，个人的生存和发展离不开社会，故③④说法正确； 故本题选D。 9. 某校开展“智能科技的奥秘”主题研学，以下是活动过程。据此可知此次研学的目的是让学生（ ） 活动一 活动二 活动三 了解无人机与我国低空经济的发展历程 参观科大讯飞，体验智能语音在实际生活中的应用 参观机器人工作坊，体验人工智能带来的便利 ①提前进入社会，应对全球科技挑战 ②在社会活动中热心帮助他人 ③关心社会发展，为祖国成就而自豪 ④融入社会，培育亲社会行为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为。 ①：中学生的主要任务是学习，不能提前进入社会，故①说法错误； ②：题干未涉及社会活动中热心帮助他人，故②不符合题意； ③：了解无人机与我国低空经济的发展历程，可增强学生对国家科技成就的认同感，关心社会发展，为祖国成就而自豪，故③符合题意； ④：参观科大讯飞，体验智能语音应用，展示科技在社会生活中的实际应用，引导学生融入社会，培育亲社会行为，故④符合题意； 故本题选D。 10. 在公园，我们能看到这样的标牌：“芳草青青，踏之何忍？”在图书馆我们能见到这样的提醒：“这里最需要你的安静！”在汽车站，我们能看到这样的横幅：“自觉排队，文明候车。”从中，我们可以感受到（ ） ①社会正常运行需要秩序 ②社会秩序明确社会规则的内容 ③人人都能自觉维护社会秩序 ④遵守社会规则需要他律和自律 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查社会秩序、自觉遵守规则。 ①：题干中的标牌、提醒和横幅均体现了不同场所的秩序要求，说明社会正常运行需要秩序，故①符合题意； ②：社会规则明确社会秩序的内容，而非社会秩序明确规则内容，故②说法错误； ③：“人人都能自觉”过于绝对，现实中并非所有人都会自觉维护秩序，故③不符合题意； ④：标牌、横幅等属于他律，但遵守规则还需自律，故④符合题意； 故本题选D。 11. 随着国家人口政策的调整，特别是鼓励生育政策的实施，家庭结构发生变化，某些轨道交通乘客守则已不能满足家庭出行的需求。2025年1月，新版《上海市轨道交通乘客守则》发布，取消了乘客可以带领“两名”儿童免费乘车的人数限制。对此，下列说法错误的有（ ） ①社会规则不是一成不变的，要积极完善 ②规则随时会发生变化，不需要严格遵守 ③社会规则制定要适应社会生活的变化 ④社会规则要相对稳定坚决不能改变 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会规则调整的相关知识。 ①：社会规则需要根据社会发展不断完善，材料中规则调整体现了这一点，故①说法正确； ②：规则即使可能调整，但在生效期间仍需严格遵守，“不需要遵守”的说法错误； ③：规则制定应适应社会变化，材料中政策调整正体现这一原则，故③说法正确； ④：社会规则需要保持相对稳定，但并非“坚决不能改变”，故④说法错误。 本题为逆向选择题，故本题选C。 12. 外国领导人来访时，我国一般会举行隆重的欢迎仪式，展现中华民族崇德尚义、热情友好的待客之道，彰显大国风范。上材料体现了文明有礼（ ） A. 能够提升内在修养，目的是赢得他人的尊重与认可 B. 能减少矛盾冲突，维护社会秩序，促进社会的发展 C. 能够塑造良好国家形象，是国际交往的“通行证” D. 是我国民法的基本原则，也是对他人和社会的责任 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查文明有礼的意义。 A：文明有礼能提升个人修养，但材料中强调国家层面的外交礼仪，目的是展现大国风范，而非“赢得他人尊重”，故A不符合题意； B：文明有礼确实有助于减少社会矛盾，但题干中的国际交往场景与社会秩序无直接关联，故B不符合题意； C：材料中我国通过外交礼仪彰显国家形象，符合“文明有礼是国际交往的通行证”这一作用，故C符合题意； D：文明有礼属于道德要求，而非民法基本原则，故D说法错误。 故本题选C。 13. 诚信是中华民族的传统美德，也是一项民法原则。观察下图，可以得出的结论是 （ ） ①公民既恪守诚信要求，也尊重他人隐私 ②社会生活是复杂的，要善于运用诚信智慧 ③公民珍惜个人诚信记录，诚信意识不断增强 ④社会信用体系不断完善，信用水平不断提高 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查践行诚信的要求的相关知识。 ①：“尊重他人隐私” 在图表中没有体现，故①不符合题意； ②：“运用诚信智慧” 也未在图表里得到反映，故②不符合题意； ③④：从图表中可以看到，失信被执行人名单总人数十年首次下降，新增纳入失信被执行人名单人次同比下降，这表明公民珍惜个人诚信记录，诚信意识不断增强；同时，这也反映出社会信用体系不断完善，信用水平不断提高，故③④说法正确； 故本题选D。 14. 学生小林撰写的文章在“全国中小学生文学作品征集活动”中获特等奖，但迟迟未收到获奖证书。经调查发现，参加复评工作的李某做了手脚，将小林的奖项给了张某。对此，小林可以（ ） ①到法律服务所寻求帮助 ②向公安机关提起诉讼，讨回公道 ③采取一切手段维护权利 ④运用法律知识与主办单位协商解决 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对学会依法办事的认识和理解。 ①④：依据教材知识并分析题干可知，法律服务所可提供法律咨询和援助，小林可通过此途径寻求帮助，同时协商是法律允许的纠纷解决方式，小林可与主办单位协商，故①④说法正确； ②：提起诉讼应向法院提出，而非公安机关，故②说法错误； ③：“一切手段”可能包含不合法方式，维权需在法律框架内进行，故③说法错误； 故本题选B。 15. 一项全国性调查分析报告显示：当自己或家人遇到不公平事情时，选择“通过法律渠道解决”的比例居第一位；选择“托关系、找熟人”的比例明显下降。可见（ ） A. 法治是实现自由平等、公平正义的保证 B. 人们的法治观念、法律意识在不断提高 C. 遇事找法、解决问题靠法已成为所有人的共识 D. 社会主义法治文化繁荣发展，全民法治观念已形成 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查树立法治观念。 A：选项说法正确，但与题干主旨不符合，故A不符合题意； B：题干中“通过法律渠道解决”比例居首且“托关系”比例下降，说明人们更倾向于依法维权，体现了人们的法治观念、法律意识在不断提高，故B符合题意； C：“已成为所有人的共识”表述绝对化，遇事找法、解决问题靠法逐步成为社会共识，故C说法错误； D：“全民法治观念已形成”夸大了现状，不符合实际，故D说法错误； 故本题选B。 16. 某火锅店由于大厅积水致顾客摔倒,店铺老板却以顾客李某穿高跟鞋走不稳为由拒绝赔偿,李某向法院提起诉讼,法院判该店铺老板向李某进行赔偿并赔礼道歉。李某维护自身权益的手段属于（ ） A. 刑事诉讼 B. 行政诉讼 C. 民事诉讼 D. 道德谴责 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查依法维权 A：刑事诉讼针对犯罪行为，由检察机关提起公诉，本案属于民事纠纷，故A说法错误； B：行政诉讼是公民对行政机关的诉讼，本案不涉及政府行为，故B说法错误； C：本案为顾客与商家之间的民事侵权纠纷，法院判决赔偿和道歉属于民事诉讼范畴，故C符合题意； D：道德谴责非法律手段，李某已通过法院解决纠纷，故D不符合题意； 故本题选C。 二、非选择题（三个大题,共52分。其中17题15分,18题15分,19题22分。） 17. 阅读下列材料，完成问题。 【以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴】 中国式现代化是和西方资本主义所不同类型的一种现代化。中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。 特色一 截至目前，中国人口已经超过14亿，而中国实现现代化，就表明世界上没有哪个国家实现现代化人数有如此之多，也表明中国共产党能带领14亿多中国人一起走向现代化之路。 特色二 如果现代化发展的结果是让“富者愈富、穷者愈穷”，导致社会发展两极化，那就与社会主义共同富裕的奋斗目标相违背。 特色三 中国式现代化既要推动中国经济快速发展，也要大力发展和弘扬中国特色社会主义先进文化，提高社会文明程度和人民群众的科学素质。 特色四 经济发展不能以破坏生态为代价，生态本身就是经济，保护生态就是发展生产力，所以中国式现代化吸取教训，坚持绿水青山就是金山银山，统一协调社会经济发展和生态环境保护。 特色五 我们推进中国式现代化，决不走一些国家通过战争、殖民、掠夺等方式实现现代化的老路，那种损人利己、充满血腥罪恶的老路给广大发展中国家人民带来深重苦难。 结合上述材料，运用所学读本知识，分析中国式现代化有何特征。 【答案】①“世界上没有哪个国家实现现代化人数有如此之多”说明中国式现代化是人口规模巨大的现代化。 ②“导致社会发展两极化，那就与社会主义共同富裕的奋斗目标相违背。”说明中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。 ③“既要推动中国经济快速发展，也要大力发展和弘扬中国特色社会主义先进文化”说明中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化。 ④“统一协调社会经济发展和生态环境保护”说明中国式现代化是人与自然和谐共处的现代化。 ⑤“决不走一些国家通过战争、殖民、掠夺等方式实现现代化的老路”说明中国式现代化是走和平发展道路的现代化。 【解析】 【分析】考点考查：实现共同富裕、人口特点和人口问题、坚持绿色发展道路、发展中国特色社会主义文化 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、责任意识 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中国式现代化的何特征的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词① ：世界上没有哪个国家实现现代化人数有如此之多→链接中国式现代化是人口规模巨大的现代化。 关键词②：导致社会发展两极化，那就与社会主义共同富裕的奋斗目标相违背→链接中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。 关键词③：既要推动中国经济快速发展，也要大力发展和弘扬中国特色社会主义先进文化→链接中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化。 关键词④：统一协调社会经济发展和生态环境保护→链接中国式现代化是人与自然和谐共处的现代化。 关键词⑤：决不走一些国家通过战争、殖民、掠夺等方式实现现代化的老路→链接中国式现代化是走和平发展道路的现代化。 第三步：整合信息，组织答案。 18. 随着科技的不断发展，人工智能（AI）与网络技术正逐渐渗透到我们的生活。某中学时政兴趣小组的同学们对此展开了讨论，请你参与完成。 议题一 探究AI与网络技术应用 场景 应用实例 场景一 AI通过对网络数据的读取学习，可以帮助我们检索信息、答疑解惑、规划出行路线等。 场景二 “AI+直播”助农平台，带动了许多地方农产品的销售，促进了乡村振兴。 场景三 政府工作报告首页的二维码、“8分钟AI带你看懂今年政府工作KPI”……一系列“互联网+政务”的形式，让两会动态传递更便捷。 （1）上述三个场景是如何体现网络改变世界的？ 议题二 营造清朗空间 当下，各种人工智能科技，令人大开眼界。同时，利用“AI换声”“AI换脸”等虚假音视频进行诈骗、实施不正当竞争……人工智能也伴生诸多危害和风险挑战。八年级学生小红迷恋上了“抖音”，放学回家及节假日，有空就忙着拍抖音、发抖音、看抖音，学习成绩一落千丈。 （2）请你运用所学知识为同学们文明上网积极建言献策。 【答案】（1）①“AI通过对网络数据的读取学习，可以帮助我们检索信息、答疑解惑、规划出行路线等。”体现了网络深刻改变着我们的生活方式。 ②“AI+直播”助农平台，带动了许多地方农产品的销售体现了网络推动了生产方式的深刻变革。（促进了经济的发展） ③“一系列“互联网+政务”的形式，让两会动态传递更便捷”体现了网络改进了社会治理方式。（促进了民主政治的发展） （2）①我们要学会理性参与网络生活，提升媒介素养。 ②学会选择网络信息。学会“信息节食”，不把自己禁锢在“信息茧房”中。 ③自觉抵制不良信息。我们要提高个人信息保护意识，学会分析判断网络信息。 ④恪守道德、遵守法律。 ⑤传播网络正能量。 【解析】 【分析】考点考查：网络改变世界、合理利用网络。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：健全人格、道德修养、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用网络改变世界的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：AI通过对网络数据读取学习，可以帮助我们检索信息、答疑解惑、规划出行路线等→可链接网络深刻改变着我们的生活方式。 关键词②：AI+直播”助农平台，带动了许多地方农产品的销售→可链接网络推动了生产方式的深刻变革。 关键词③：一系列“互联网+政务”的形式，让两会动态传递更便捷→可链接网络改进了社会治理方式。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用合理利用网络的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：各种人工智能科技，令人大开眼界。同时，人工智能也伴生诸多危害和风险挑战→可链接如何合理利用网络。 第三步：整合信息，组织答案。 19. “法安天下，德润人心。”泸州二十八中围绕“维护社会秩序”开展主题探究活动，请你参与其中。 【社会生活讲道德】 先后登上全国热榜37次！泸州音乐节，全城齐心协力“宠客”，在十一假期火爆出圈。志愿者团队经过专业礼仪培训，热情服务，帮助外地游客指引路线；音乐会现场商家积极响应，不宰客，不售假，积极推荐泸州美食；夜晚音乐节结束，公交司机提供暖心免费公交，交警指挥交通，用友善的态度为游客提供引导、咨询等服务。 （1）结合材料，运用所学知识，分析泸州音乐节为何火爆出圈？ 【提升法治素养】 12月4日是国家宪法日，泸州二十八中计划举办丰富多彩的法治教育系列活动，现向同学们征集建议。 （2）请你向学校推荐1种活动形式。并向同学们宣传此活动的意义。 （3）学校宣传委员向全体同学发出了“争当新时代的法治好少年”的倡议，请你补充完整倡议书的内容。 倡议书 同学们： 法治是国家强盛、社会和谐、校园有序的基石。作为新时代的少年，我们既是法治的受益者，更应是法治的倡导者和践行者。我们倡议： 1.____ 2.____ 3.____ 让我们携手行动，从点滴做起，共建法治校园，同筑法治社会，为实现民族复兴的宏伟蓝图贡献力量！ 二十八中全体学生 2025.11 【答案】（1）①“志愿者团队经过专业礼仪培训，热情服务”说明出圈因为志愿者以礼待人的道德品质。 ②“商家积极响应，不宰客，不售假”说明出圈因为商家诚实守信的道德品质。 ③“交警指挥交通，用友善的态度为游客提供引导、咨询等服务”说明出圈因为交警友善待人的道德品质。 综合上述，泸州人民讲道德共同给外地游客提供了良好的服务与体验。 （2）举办法治教育主题讲座、进行法治宣传手抄报比赛、班级普法故事会等 意义：①有利于学习法律知识②有利于增强法治观念③有利于提升法治素养④有利于丰富校园生活④有利于学会依法办事（培养法治思维）等 （3） ①. ①敬畏和信仰法律②积极主动地学习法律。③树立守法光荣、违法可耻的观念。 ②. ④自觉守法;遇事找法;解决问题靠法⑤树立法治观念，提高依法办事能力。 ③. ⑥养成尊法学法守法用法的习惯，弘扬社会主义法治精神。⑦传承中华优秀传统法律文化;做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 【解析】 【分析】考点考查：做文明有礼人的要求、践行诚信、友善待人、敬畏和信仰法律的要求、积极主动地学习法律的要求、增强法治意识的要求、依法办事的要求 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：道德修养、法治观念、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为泸州，需要运用做文明有礼人的要求、践行诚信、友善待人的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：志愿者团队经过专业礼仪培训，热情服务→链接志愿者以礼待人的道德品质。 关键词②：商家积极响应，不宰客，不售假→链接商家诚实守信的道德品质。 关键词③：交警指挥交通，用友善的态度为游客提供引导、咨询等服务→链接交警友善待人的道德品质。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 小问1：本题考查向学校推荐活动形式，属于开放性试题，言之有理即可。 小问2：本题考查开展法治教育系列活动的意义，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问3详解】 本题考查补充完整倡议书，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $