精品解析：山西省晋中市平遥县2025-2026学年九年级上学期11月期中道德与法治、历史试卷-初中历史

九年级2025-2026学年第一学期阶段质量测评试题 历史 注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共6页，满分75分，考试时长70分钟。 2.考生务必将自己的相关信息填写在答题卡相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成，答在试卷上无效。 第Ⅰ卷选择题（共30分） 一、本大题有15个小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意。 为有助于开展线上教学，某历史公众号推送了如图专题资源包。请据此回答下列小题 1. 上述资料包可以体现文明交往是（ ） A. 金字塔系列图片 B. 《阿拉伯数字的由来》 C. 《国宝档案之甲骨文》 D. 《汉谟拉比法典》 2. 上述资料包反映的文明成果出自古代的不同地域，突出体现了古代文明的（ ） A. 传承性 B. 统一性 C. 对抗性 D. 多元性 【答案】1. B 2. D 【解析】 【1题详解】 根据题干“体现文明交往”，结合所学知识，阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法，形成了我们现在使用的“阿拉伯数字”，体现出文明交往，B项正确；金字塔是古埃及法老的陵墓，不涉及文明交往，排除A项；甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲、兽骨上的文字，是汉字发展的重要阶段，也是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字，不涉及文明交往，排除C项；《汉谟拉比法典》是古巴比伦国王汉谟拉比颁布的法典，是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，排除D项。故选B项。 【2题详解】 根据材料可以得出古埃及、阿拉伯帝国、古代中国、古代两河流域都创造了辉煌灿烂又各具特色的古代文明成果，体现出古代文明的多元性，D项正确；传承性需要通过后代对前代的继承体现，材料没有涉及，排除A项；统一性需要通过文明成果之间的共性体现出来，而世界各文明是多元的，排除B项；对抗性强调的是文明之间的冲突，材料没有涉及，排除C项。故选D项。 3. 婆罗门祭司说，造物神用嘴创造出婆罗门，用手创造出刹帝利，用腿创造出吠舍，用脚创造出首陀罗。这段话体现了种姓制度（ ） A. 封闭守旧 B. 公平公正 C. 历史悠久 D. 等级分明 【答案】D 【解析】 【详解】据题干和所学知识可知，从“造物神用嘴创造出婆罗门，用手创造出刹帝利，用腿创造出吠舍，用脚创造出首陀罗”可以看出，种姓制度按照从高到低的顺序，将人分为不同等级，每个等级地位和职责不同，体现了等级分明的特点，D项正确；封闭守旧一般强调对外界交流的抗拒、对新事物的排斥等方面。题干中关于种姓制度的描述未涉及与外界交流或对新事物态度相关内容，排除A项；在种姓制度下，婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级之间权利、地位、职业等差异巨大。婆罗门掌管祭祀，地位最高；刹帝利掌管军事和行政权力；吠舍从事农业、畜牧业和商业；首陀罗主要从事低贱的职业，被认为是最底层。这种制度充满了不平等，并非公平公正，排除B项；题干中仅描述了种姓制度中不同等级的来源，没有关于种姓制度存在时间长短等体现历史悠久的相关表述，排除C项。故选D项。 4. 下面是李晋同学做的历史笔记，从中可得出这两大帝国的相同点是（ ） 亚历山大的东征，以野蛮、落后的手段毁灭了许多东方文明。但也使东方的城市出现了优美的希腊式雕塑和建筑，还开辟了东西方贸易的道路。 2世纪初，罗马帝国成为地跨欧亚非三洲的大帝国，拉丁文也随之不断向外传播，逐渐成为被征服地区的官方语言。 A. 都是地跨欧亚非三洲的帝国 B. 都促进了文化的传播和交流 C. 都在政治上实行中央集权制 D. 都促进了东西方贸易的发展 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“亚历山大的东征……使东方的城市出现了优美的希腊式雕塑和建筑，还开辟了东西方贸易的道路”，可知亚历山大的东征促进了东西方文化的交流；“ 2世纪初，罗马帝国成为地跨欧亚非三洲的大帝国，拉丁文也随之不断向外传播，逐渐成为被征服地区的官方语言”，可知材料体现的是罗马对外扩张具有文化输出的一面，客观上促进了人类文明的传播。因此这两大帝国的相同点是都促进了文化的传播和交流，B项正确；“地跨欧亚非三洲的帝国”在亚历山大的东征的内容中没有体现，排除A项；中央集权制是指国家权力高度集中在中央政府手中，地方政府的权力非常有限，题干内容没有反映，题干内容反映的是亚历山大的东征、罗马帝国对外扩张，排除C项；贸易的发展指的是全球或地区间商品和服务交换活动的增长与演变过程，与题干内容“罗马帝国成为地跨欧亚非三洲的大帝国，拉丁文也随之不断向外传播，逐渐成为被征服地区的官方语言”没有联系，排除D项。故选B项。 5. 西方学者将公元前800年至公元前200年之间称为“轴心时代”，在此期间，在北纬30度左右，中国的孔子、孟子、老子等提出各家学说，形成百家争鸣的思想盛况；古希腊的苏格拉底、柏拉图、亚里士多德相继出现，形成了影响深远的哲学思想。东西方同时取得思想重大突破的根本原因是（ ） A. 统治者鼓励新思想的提出 B. 杰出思想家的大量涌现 C. 生产力发展带来社会转型 D. 东西方之间的相互交流 【答案】C 【解析】 【详解】由材料“轴心时代”“在此期间，在北纬30度左右，中国的孔子、孟子、老子等提出各家学说，形成百家争鸣的思想盛况；古希腊的苏格拉底、柏拉图、亚里士多德相继出现，形成了影响深远的哲学思想”可知，题干指出东西方在“轴心时代”同时出现思想突破，需分析其根本原因。根本原因通常与生产力发展相关。选项C“生产力发展带来社会转型”符合这一逻辑，因为生产力的进步导致社会结构变化（如奴隶制向封建制过渡），从而推动思想领域的变革，C项正确；选项A（统治者鼓励）和B（思想家涌现）是直接原因或现象，非根本原因，排除AB项；选项D（东西方交流）在此时并不显著，排除D项。故选C项。 6. “城市运动，比任何其他中世纪运动更明显地标志着中世纪时代的消逝和近代的开端。”这样说的主要理由是因为中世纪西欧城市（ ） A. 是独立的自给自足的经济单位 B. 催生出市民阶层和早期资产阶级 C. 拥有一定程度的自由和自治权 D. 享有司法特权和教育的自主权利 【答案】B 【解析】 【详解】据所学知识可知，中世纪西欧城市兴起过程中，市民阶层不断发展壮大，其中一部分富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等逐渐形成早期资产阶级。市民阶层和早期资产阶级在经济上日益强大，在政治上逐渐要求更多权利，他们反对封建领主的统治，推动了社会变革，为近代资本主义的发展和资产阶级革命奠定了基础，是中世纪向近代过渡的重要标志，B项正确；庄园是独立的自给自足的经济单位，而非城市 ，且这一特点不能直接体现其对中世纪向近代转变的关键意义，排除A项；城市拥有一定程度的自由和自治权，这是城市发展的一个表现，但相比之下，没有直接体现出对社会转型的关键推动作用，排除C项；城市享有司法特权和教育的自主权利，这是城市发展中的一些权利体现，对中世纪向近代的转变没有起到核心的标志作用，排除D项。故选B项。 7. 马克思说：“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们的剩余劳动的实际剥削者。而土地所有者现在只和这种资本主义的租地农场主发生直接关系，而且是单纯的货币关系和契约关系”。这表明（ ） A. 农业出现新的经营方式 B. 租地农场主与土地所有者之间存在人身依附关系 C. 租地农场主完全转化成了农业资本家 D. 租地农场是一种自给自足的小农经济 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们的剩余劳动的实际剥削者。而土地所有者现在只和这种资本主义的租地农场主发生直接关系，而且是单纯的货币关系和契约关系”，并结合所学知识可知，14世纪中叶以后，出租领主直营地达到一个高潮，领主也因此依靠土地租金生活，不再参与生产管理。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场。他们采用新的生产方式进行经营，雇佣少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场，A项正确；题干体现的是西欧新的经营方式，并未体现租地农场主和土地所有者的人身依附关系，排除B项；题干中没有体现租地农场主完全转化成了农业资本家，表述绝对化，排除C项；庄园是一种自给自足的小农经济，租地农场主是自己只有部分土地或没有土地，主要靠租入农场、雇用农业工人进行耕作，不是自给自足，排除D项。故选A项。 8. 下列名言与文艺复兴的核心思想相契合的是（ ） A. 黄金是一切商品中最宝贵的 B. 地球是圆的，只要一直前行就会到达目的地 C. 吾爱吾师，吾更爱真理 D. 属于人的光荣对我就够了，我只要求凡人的幸福 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“文艺复兴的核心思想”及结合所学知识，“属于人的光荣对我就够了，我自己是凡人，我只要求凡人的幸福”是彼特拉克的名言，他是文艺复兴时期的代表人物，歌颂人的伟大，文艺复兴的核心思想是人文主义，主张以人为中心，反对以神为中心，因此D项与文艺复兴的核心思想相契合，D项正确；“黄金是一切商品中最宝贵的”是新航路开辟时期的名言，此句强调对贵金属的追求，而不是人文主义，排除A项；“地球是圆的，只要一直前行，就会到达目的地”是哥伦布的名言，这是地理知识，而不是人文主义思想，排除B项；“吾爱吾师，吾更爱真理”名言出自亚里士多德，此句强调对真理的热爱，排除C项。故选D项。 9. 纪录片《大国崛起》解说词写道：“割裂的世界开始连接在一起……不可思议的是，开启人类这一历史大幕的，并不是当时欧洲的经济和文化中心，而是偏居在欧洲大陆西南角上两个面积不大的国家”。这里的“两个面积不大的国家”指的是 A. 意大利和罗马 B. 西班牙和葡萄牙 C. 意大利和英国 D. 英国和法国 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“割裂的世界开始连接在一起”，可知与新航路开辟相关，结合所学知识可知，最早进行新航路开辟的国家是西班牙和葡萄牙，新航路开辟以后，欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。选项B符合题意；选项ACD与题干内容不符，故选B。 10. 美国1787年宪法制定过程中，南北方因税额分配等问题，对黑人奴隶是否计入人口产生矛盾，双方妥协后将黑人奴隶按五分之三人口计算。这反映出1787年宪法 （ ） A. 带有种族主义烙印 B. 标志着北美殖民地独立 C. 确立分权制衡的原则 D. 表明中央政府软弱无力 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“美国1787年宪法制定过程中，南北方因税额分配等问题，对黑人奴隶是否计入人口产生矛盾，双方妥协后将黑人奴隶按五分之三人口计算。”结合所学知识可知，材料反映出1787年宪法带有种族主义的烙印，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利，A项正确；1776年7月4日，大陆会议发表《独立宣言》，标志着北美殖民地独立，与题干信息没有联系，排除B项；美国1787年宪法，确立分权制衡的原则，题干内容没有涉及，排除C项；中央政府软弱无力，题干内容没有涉及，排除D项。故选A项。 11. 1689年2月13日，英国召开议会，举行威廉与玛丽的加冕仪式。在这一刻，“国王与人民自由地达成了一个彼此都同意的契约”。这个“契约”确立的原则是（ ） A 议会至上 B. 君权神授 C. 天赋人权 D. 三权分立 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“国王与人民自由地达成了一个彼此都同意的契约’并结合所学知识可知，1689年英国议会颁布了《权利法案》，确立了议会至上的原则，标志着君主立宪制的确立，A项正确；“君权神授”是封建君主专制的理论基础，与材料“国王与人民自由地达成了一个彼此都同意的契约”不符，且《权利法案》旨在否定君权神授，排除B项；天赋人权强调自然权利，属于启蒙思想范畴，《权利法案》聚焦政治权力分配，排除C项；三权分立是美国的政治体制，指行政、立法、司法相互制衡，是美国1787年宪法确立的原则；与材料“国王与人民自由地达成了一个彼此都同意的契约”不符，排除D项。故选A项。 12. 法国史学家托克维尔将法国与美国、英国的历史进行对比区别，指出“美国没有封建制度这个强大的敌人，英国贵族并未因革命丧失权力”。他研究这三国资产阶级革命的视角是（ ） A. 领导阶级 B. 斗争对象 C. 国家治理 D. 法律文件 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“美国没有封建制度这个强大的敌人，英国贵族并未因革命丧失权力”和所学知识可知，托克维尔通过比较法国、美国和英国的历史，指出美国没有封建制度这个敌人，而英国的贵族在革命后并未完全丧失权力，这体现了他是从斗争对象的角度来研究这三国资产阶级革命的，B项正确；题干反映了三国资产阶级革命的斗争对象，题干中并未提及美、英资产阶级革命中领导阶级相关内容，没有对比领导阶级的角度，排除A项；题干主要围绕革命时的状况，而非革命后的国家治理方面，排除C项；题干主要围绕革命时的状况，即斗争对象，没有提及任何关于法律文件的信息，排除D项。故选B项。 13. 有一位思想家曾经这样说过：“这无疑是我们地球上的头等大事，因为在这以前，地球的一半对另一半一直是一无所知，迄今为止任何伟大业绩在这一新的创举面前都相形见绌。”这件“头等大事”是指（ ） A. 文艺复兴 B. 新航路的开辟 C. 启蒙运动 D. 第一次世界大战 【答案】B 【解析】 【详解】根据“这无疑是我们地球上的头等大事，因为在这以前，地球的一半对另一半一直是一无所知”可知这件“头等大事”使得“地球的一半对另一半”开始接触，结合所学可知，主要指的是新航路开辟，15—17世纪的新航路开辟打破了以往世界各个地区互相隔绝和孤立发展的局面，使世界开始联系成为一个整体，因此可以判断这件“头等大事”是指新航路的开辟，B项正确；文艺复兴是一次资产阶级的的思想解放运动，未直接促成全球地理联系，排除A项； ‌启蒙运动‌发生于17—18世纪，核心是理性主义思潮，是又一次资产阶级思想解放运动，不涉及地理发现，排除C项；第一次世界大战‌是20世纪初的帝国主义争霸战争，与“打破地理认知隔绝”无关，排除D项。故选C项。 14. 面对资本主义已成为整个欧美各国社会体制的现状，在斗争实践中，各国工人阶级日益感到仅在一国建立全国性组织还不够，基于这一认识的举措是（ ） A. 撰写《资本论》 B. 出版《共产党宣言》 C. 组建“第一国际” D. 建立巴黎公社 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，1864年，英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立了国际工人协会，史称“第一国际”。国际工人协会成立后，在各国建立支部，努力把各国工人阶级的斗争联合起来，以提高工资、缩短工时、改善劳动条件为目标进行经济斗争。由此可知，在斗争实践中，各国工人阶级日益感到仅在一国建立全国性组织还不够，基于这一认识的举措是组建“第一国际”，C项正确；《资本论》《共产党宣言》与“各国工人阶级日益感到仅在一国建立全国性组织还不够”无关，排除AB项；1871年3月18日，巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义，推翻了资产阶级反动统治，建立了世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社，第一国际的法国支部参加并领导了巴黎公社运动，巴黎公社与“各国工人阶级日益感到仅在一国建立全国性组织还不够”不符，排除D项。 故选C项。 15. 下图最恰当的研究主题是（ ） 哈格里夫斯发明的珍妮机 早期使用蒸汽机的英国煤矿 斯蒂芬森实验蒸汽机车 A. 工业革命进程 B. 全球化的历程 C. 工人阶级斗争 D. 城市化的过程 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，哈格里夫斯发明的珍妮机是第一次工业革命开始的标志；早期使用蒸汽机的英国煤矿体现了瓦特改良蒸汽机后在工业生产中的应用，推动了工业发展；斯蒂芬森试验蒸汽机车则是工业革命中交通运输领域的重大变革成果。这三幅图共同反映了第一次工业革命从开始到在动力应用、交通运输等方面不断推进的进程，A项正确；图片内容未涉及全球化相关的贸易、资本流动、文化交流等方面，排除B项；图片中没有体现工人阶级为争取权益进行斗争的场景，排除C项；图片未展示城市人口增长、城市规模扩大等城市化相关内容，排除D项。故选A项。 第Ⅱ卷 非选择题（共45分） 二、简答题（8分） 16. 资本萌芽·发展变革。九年级一班同学开展项目化学习，请你参与完成。 【项目名称】搜集资料·实政联系 【项目目标】通过开展历史小组学习活动，初步了解近代西欧的重要事件、人物和现象：认识近代西欧政治、经济和思想文化之间的关系。 【项目任务】 任务一：一组同学以“近代西欧·酝酿变革”为主题，搜集到下面一组历史图片，准备展示。 经济社会发展 思想解放运动 探寻东方热潮 殖民掠夺扩展 历史图片 ①中世纪印刷工厂 ②但丁与《神曲》 ③哥伦布登上美洲大陆 ④西班牙战舰 历史信息 说明：分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场，进一步提高了劳动生产率。手工业生产组织形式逐渐资本主义化。 说明： 说明： 说明：16世纪，西班牙凭借“无敌舰队”在美洲建立殖民统治。早期殖民掠夺客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累，推动了欧洲资本主义的发展。 历史特征 资本萌芽 生产变化 发扬个性 批判封建 对外探索 开拓新路 争霸扩张 残酷殖民 任务二：二组同学以“资本发展·社会转型”为主题，搜集了如下历史关键词进行展览 ①租地农场 ②《罗密欧与朱丽叶》 ③新航路开辟 ④世界市场 ⑤手工工场 ⑥人文主义 ⑦市民阶级 ⑧继承创新 ⑨三角贸易 （1）请根据上表中的内容，分别对②、③所反映的历史信息进行说明 （2）请将上面备选资料的序号对应填入下面的展板，并据此为这一板面写出结语。 前言 为了解西欧社会转型的具体联系，制作此展板。展板共分3个板块。 展板一 资本主义萌芽 展板二 思想解放 展板三 全球联系 结语 【答案】（1）说明：②但丁与《神曲》：但丁是文艺复兴的先驱，《神曲》抨击教会的贪婪腐化，表达了对人性的赞美和对封建神学的批判，体现了人文主义精神，推动了欧洲思想解放。③哥伦布登上美洲大陆：1492年哥伦布发现美洲，打破了世界各大洲相对隔绝的状态，世界开始连为一个整体，促进了全球物种和文化的交流，为欧洲资本主义发展提供了原始资本积累。 （2）填写：展板一：资本主义萌芽①⑤⑦，结语：西欧通过生产方式变革，为从封建社会向资本主义社会的转型社会转型奠定基础。展板二：思想解放②⑥⑧，结语：文艺复兴是一场思想解放运动，为从封建社会向资本主义社会的转型社会转型奠定思想基础。展板三：全球联系③④⑨，结语：全球联系的拓展，逐步实现了从封建社会向资本主义社会的转型，为近代化奠定了基础。 【解析】 【小问1详解】 说明：②但丁与《神曲》：根据所学知识，从但丁作品反映的精神进行说明，但丁是文艺复兴的先驱，《神曲》抨击教会的贪婪腐化，表达了对人性的赞美和对封建神学的批判，体现了人文主义精神，推动了欧洲思想解放。③哥伦布登上美洲大陆：根据所学知识，从哥伦布的航海成就和影响进行说明，1492年哥伦布发现美洲，打破了世界各大洲相对隔绝的状态，世界开始连为一个整体，促进了全球物种和文化的交流，为欧洲资本主义发展提供了原始资本积累。 【小问2详解】 填写：展板一：资本主义萌芽，根据所学知识，①租地农场和⑤手工工场出现雇佣关系，生产组织逐渐资本主义化发展，随经济发展，城市中出现了⑦市民阶级，因此①⑤⑦属于资本主义萌芽；展板一结语：根据所学知识可知，西欧通过生产方式变革，为从封建社会向资本主义社会的转型社会转型奠定基础；展板二：思想解放，根据所学知识，文艺复兴是14世纪一场思想解放运动，②《罗密欧与朱丽叶》是文艺复兴的代表作品， ⑥人文主义是文艺复兴的核心思想， ⑧文艺复兴借助古希腊罗马文化宣传新思想，是对古希腊罗马文化的继承创新，因此②⑥⑧属于思想解放；展板二结语：根据所学知识可知，文艺复兴是一场思想解放运动，为从封建社会向资本主义社会的转型社会转型奠定思想基础；展板三：全球联系，根据所学知识，③新航路开辟使世界开始连成一个整体，④世界市场在新航路开辟后开始形成，⑨三角贸易有助于世界市场的形成，因此③④⑨属于全球联系；展板三结语：全球联系的拓展，逐步实现了从封建社会向资本主义社会的转型，为近代化奠定了基础。 三、材料分析题（其中17题12分，18题10分） 17. 文明交流·互鉴发展。阅读材料，回答问题 【各具特色的东西方文明】 材料一 【暴力冲突中的文明交流】 材料二 在征服过程中，他（亚历山大大帝）建立了一系列以自己名字命名的希腊式城市，为希腊化时期希腊文化的传播奠定了基础，也建立了希腊化的模式。 ——摘编自黄洋、赵立行、金寿福《世界古代中世纪史》 材料三 2世纪时期，罗马帝国完全控制了地中海，其文化随之向外传播，对周围民族发展进程产生了推动作用。 ——摘编自齐涛主编《世界通史教程》（古代卷） （1）根据材料一：若把上述字母代表的区域文明按地理环境分成两大类，请你写出B区域所属的文明类型，并归纳此类文明的共性。 （2）根据材料一并结合所学知识，指出A、F区域采取的不同政治制度。由此推断古代世界文明具有什么特点。 （3）依据材料二、三并结合所学，从文明交流视角出发，概括亚历山大帝国和罗马帝国扩张的共同点。（提示：从扩张方式、扩张影响等方面分析） 【答案】（1）B区域文明类型：海洋文明（如古希腊文明）。共性：依托海洋发展商业贸易，形成城邦制度，注重民主与法治，文化具有开放性。 （2）A、F区域政治制度：A（古埃及）：君主专制制度；F（古希腊）：奴隶制民主政治。特点：古代文明具有多样性，不同地理环境孕育不同文明形态。 （3）亚历山大帝国和罗马帝国扩张的共同点：扩张方式：均通过暴力征服建立地跨欧亚非的大帝国。扩张影响：客观上促进了不同区域文化的交流与融合（如希腊文化、罗马法的传播），推动了东西方经济贸易的发展。 【解析】 【小问1详解】 文明类型：根据材料一“古代亚非欧区域文明示意图”和结合所学知识，B区域是古希腊地区，古代文明按地理环境可分为大河文明和海洋文明，古代希腊地理范围大致包括希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利南部以及西西里岛等地区。希腊半岛是古代希腊主体，地理环境呈现环海、多山、多岛屿的特点，平原面积很小，耕地十分有限，属于海洋文明； 共性：结合所学知识可知，海洋文明依托海洋发展商业贸易和航海业，政治上常形成城邦制度，注重民主与法治（如雅典民主政治），文化上具有开放性和多元性，善于吸收外来文化并对外传播。 【小问2详解】 政治制度：根据材料一“古代亚非欧区域文明示意图”和结合所学知识可知，A区域位于非洲东北角的尼罗河流域，A区域是古埃及，古埃及实行君主专制制度，法老集政治、宗教权力于一身；根据材料一“古代亚非欧区域文明示意图”和结合所学知识可知，F区域位于爱琴海地区，可知F区域是古希腊，古希腊雅典则实行奴隶制民主政治，公民享有参政权利。 特点：结合所学知识可知，古代世界文明具有多样性特点，不同地理环境孕育了不同的政治制度和文化形态，各文明独立发展并形成独特模式。 【小问3详解】 共同点：依据材料二“他（亚历山大大帝）建立了一系列以自己名字命名的希腊式城市，为希腊化时期希腊文化的传播奠定了基础”和材料三“罗马帝国完全控制了地中海，其文化随之向外传播，对周围民族发展进程产生了推动作用”，并结合所学知识（亚历山大东征和罗马帝国扩张史实），可知两者共同点：扩张方式上，均通过暴力征服建立地跨欧、亚、非三洲的大帝国；扩张影响上，客观上促进了文明交流与融合，如亚历山大帝国推广希腊文化（希腊化时代），罗马帝国传播拉丁语、法律和基督教，推动了东西方经济、技术和文化的交往。 18. 民主政治·法律保障。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 1689年的革命性解决方案，是一种所有英国人都能够接受的妥协。威廉和玛丽仍然行使很大的行政独立权，但从此以后，议会每年都会召开，勒紧钱袋，在公共事务的发展趋势方面互通有无。在詹姆士二世以后，没有哪一位英国国王企图摆脱议会进行统治，或是蔑视议会的存在。 材料二 法国大革命在世界历史舞台上的地位较英国革命或美国革命显得突出得多。它比那些较早的大变动……影响了世界的更大一部分地区……它弘扬了资产阶级自由、平等、博爱的先进理念……甚至对世界历史的发展都产生了重要影响。 材料三：人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利……人民就有权利来改变它或废除它，以建立新的政府。 ——《独立宣言》 （1）根据材料一并结合所学知识，“革命性解决方案”与哪一文件相关？指出该文件的颁布对英国的影响。 （2）根据材料二，概括法国大革命在世界历史舞台上的“突出”表现。 （3）结合材料三，运用史实说明“法律文献是民主政治的保障”。 （4）综合上述材料，谈谈世界近代民主政治的发展历程给你带来的启示。 【答案】（1）文件：《权利法案》。影响：确立了议会至上的原则，标志着英国君主立宪制的确立，为英国民主政治发展奠定基础。 （2）法国大革命的“突出”表现：影响范围更广，推动了世界范围内的资产阶级革命；弘扬了自由、平等、博爱的理念，对世界历史发展产生深远影响。 （3）史实说明：《独立宣言》以法律形式确立了“天赋人权”“人民主权”原则，为美国独立和民主政治提供了理论依据，成为后世民主法律文献的典范。 （4）启示：民主政治是历史发展的趋势，具有多样性；法律文献是民主政治的重要保障，需不断完善。 【解析】 【小问1详解】 文件、影响：根据材料一“1689年的革命性解决方案，是一种所有英国人都能够接受的妥协”，结合所学知识可知，1689年，“光荣革命”之后，英国议会以《权利法案》为基础，确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制。因此“革命性解决方案”与《权利法案》相关；该文件的颁布对英国的影响是确立了议会至上的原则，标志着英国君主立宪制的确立，为英国民主政治发展奠定基础。 【小问2详解】 表现：根据材料二“它比那些较早的大变动……影响了世界的更大一部分地区”，可知影响范围更广，推动了世界范围内的资产阶级革命；由“它弘扬了资产阶级自由、平等、博爱的先进理念……甚至对世界历史的发展都产生了重要影响”，可知弘扬了自由、平等、博爱的理念，对世界历史发展产生深远影响。因此法国大革命在世界历史舞台上的“突出”表现是影响范围更广，推动了世界范围内的资产阶级革命；弘扬了自由、平等、博爱的理念，对世界历史发展产生深远影响。 【小问3详解】 史实说明：根据材料三“人人生而平等，他们都从他们的‘造物主’那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利……人民就有权利来改变它或废除它，以建立新的政府”，可知材料出自《独立宣言》，因此“法律文献是民主政治的保障”，是因为《独立宣言》以法律形式确立了“天赋人权”“人民主权”原则，为美国独立和民主政治提供了理论依据，成为后世民主法律文献的典范。 【小问4详解】 启示：结合所学知识可知，世界近代民主政治的发展历程揭示了民主制度演进的复杂性与多样性，其经验教训为当代政治发展提供了多维度的启示，因此使我们认识到民主政治是历史发展的趋势，具有多样性；法律文献是民主政治的重要保障，需不断完善。 四、探究题（15分） 19. 工业革命·时代反思。工业革命是一场深刻的社会变革，彻底改变了人类的生产方式和社会面貌。 【万事俱备·工业革命之源】 【一枝独秀·工业革命之花】 《雨、蒸汽和速度--西部大铁路》 （1844年，透纳） 创作思路：本画的灵感来源于透纳坐火车的亲身体验。赏析：一辆火车迎着风雨飞驰而来，机头喷出的白气与工厂排放的浓烟还有雨雾融为一体，画家着力表现了雨中飞驰火车的磅礴气势，以及自然力和蒸汽机车的巨大威力。 第一届世界博览会举办地水晶宫外景 1851年，英国在伦敦举办了第一届世界博览会，如图是耗费巨资专门修建的一座大型展厅“水晶宫”。展厅之中，英国陈列几乎是清一色的工业品，其他国家陈列的绝大多数是农产品和手工业品。这次博览会英国以一种特别的方式宣告了自己是这个世界的经济中心。 【历史回响·工业革命之悟】 蒸汽和新的工具把工场手工业变成了现代化的大工业，从而把资产阶级社会的整个基础革命化了，工场手工业时代迟缓的发展进程变成了生产中真正的狂飙时代。 英国是蒸汽机的故乡，可是煤烟带给英国的灾难是房屋、树木、雕塑、桥梁……一切都被熏成黑色，就连泰晤士河也不例外。 （1）观察下列图片，并结合所学知识，归纳工业革命首先在英国发生的原因 （2）根据下列图文信息，你如何理解“蒸汽机车的巨大威力”？ （3）根据材料指出，博览会上英国的展品与其他国家的展品有什么不同？其原因是什么？ （4）根据下列材料并结合所学知识，自定一个你想论述观点，加以阐述或说明。（要求观点正确，史论结合，条理清楚。 【答案】（1）原因：政治前提：英国资产阶级革命确立君主立宪制，为资本主义发展提供制度保障；经济基础：殖民扩张和三角贸易积累大量资本；劳动力：圈地运动为工业提供自由劳动力；技术条件：手工工场积累生产技术，牛顿力学等科学理论奠定基础。 （2）理解：蒸汽机车的发明极大提高了运输效率，加强了地区间的联系，推动了工业革命向纵深发展，成为工业文明的象征。 （3）不同：英国以工业品为主，其他国家以农产品和手工业品为主。 原因：英国率先完成工业革命，成为“世界工厂”，其他国家仍处于农业社会。 （4）观点：工业革命是一把“双刃剑”。 论述：工业革命推动生产力飞速发展，人类进入“蒸汽时代”，使城市化进程加快，世界市场初步形成。但工业革命的开展，也造成严重的环境污染（如煤烟污染），资产阶级对工人阶级的剥削加剧，社会矛盾激化。综上可知，工业革命在推动人类文明进步的同时，也带来了生态破坏和社会不公，需坚持可持续发展理念。 【解析】 【小问1详解】 原因：根据材料“万事俱备·工业革命之源”中的图片并结合所学可知，工业革命首先在英国发生的原因具体表现在以下几个方面：政治前提：英国资产阶级革命确立君主立宪制，为资本主义发展提供制度保障；经济基础：殖民扩张和三角贸易积累大量资本；劳动力：圈地运动为工业提供自由劳动力；技术条件：手工工场积累生产技术，牛顿力学等科学理论奠定基础。 【小问2详解】 理解：根据材料图片“《雨、蒸汽和速度--西部大铁路》”和文字说明可知，蒸汽机车的发明极大提高了运输效率，加强了地区间的联系，推动了工业革命向纵深发展，成为工业文明的象征。 【小问3详解】 不同：根据材料“第一届世界博览会举办地水晶宫外景”、“英国陈列几乎是清一色的工业品，其他国家陈列的绝大多数是农产品和手工业品”可知，英国以工业品为主，其他国家以农产品和手工业品为主。原因：根据材料“1851年”“《雨、蒸汽和速度--西部大铁路》”和所学知识可知，19世纪中期，英国率先完成工业革命，成为“世界工厂”，其他国家仍处于农业社会。 【小问4详解】 结合所学知识可知，工业革命的开展，促进了社会生产力发展，但也造成了环境污染，因此可提炼出观点为：工业革命是一把“双刃剑”。然后围绕观点，结合工业革命的积极影响和消极影响进行分析，最后进行总结。论述：工业革命推动生产力飞速发展，人类进入“蒸汽时代”，使城市化进程加快，世界市场初步形成。但工业革命的开展，也造成严重的环境污染（如煤烟污染），资产阶级对工人阶级的剥削加剧，社会矛盾激化。综上可知，工业革命在推动人类文明进步的同时，也带来了生态破坏和社会不公，需坚持可持续发展理念。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级2025-2026学年第一学期阶段质量测评试题 历史 注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共6页，满分75分，考试时长70分钟。 2.考生务必将自己的相关信息填写在答题卡相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成，答在试卷上无效。 第Ⅰ卷选择题（共30分） 一、本大题有15个小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意。 为有助于开展线上教学，某历史公众号推送了如图专题资源包。请据此回答下列小题 1. 上述资料包可以体现文明交往的是（ ） A. 金字塔系列图片 B. 《阿拉伯数字的由来》 C. 《国宝档案之甲骨文》 D. 《汉谟拉比法典》 2. 上述资料包反映的文明成果出自古代的不同地域，突出体现了古代文明的（ ） A. 传承性 B. 统一性 C. 对抗性 D. 多元性 3. 婆罗门祭司说，造物神用嘴创造出婆罗门，用手创造出刹帝利，用腿创造出吠舍，用脚创造出首陀罗。这段话体现了种姓制度（ ） A. 封闭守旧 B. 公平公正 C. 历史悠久 D. 等级分明 4. 下面是李晋同学做的历史笔记，从中可得出这两大帝国的相同点是（ ） 亚历山大的东征，以野蛮、落后的手段毁灭了许多东方文明。但也使东方的城市出现了优美的希腊式雕塑和建筑，还开辟了东西方贸易的道路。 2世纪初，罗马帝国成为地跨欧亚非三洲的大帝国，拉丁文也随之不断向外传播，逐渐成为被征服地区的官方语言。 A. 都是地跨欧亚非三洲的帝国 B. 都促进了文化的传播和交流 C. 都在政治上实行中央集权制 D. 都促进了东西方贸易的发展 5. 西方学者将公元前800年至公元前200年之间称为“轴心时代”，在此期间，在北纬30度左右，中国的孔子、孟子、老子等提出各家学说，形成百家争鸣的思想盛况；古希腊的苏格拉底、柏拉图、亚里士多德相继出现，形成了影响深远的哲学思想。东西方同时取得思想重大突破的根本原因是（ ） A. 统治者鼓励新思想的提出 B. 杰出思想家的大量涌现 C. 生产力发展带来社会转型 D. 东西方之间的相互交流 6. “城市运动，比任何其他中世纪运动更明显地标志着中世纪时代的消逝和近代的开端。”这样说的主要理由是因为中世纪西欧城市（ ） A. 是独立的自给自足的经济单位 B. 催生出市民阶层和早期资产阶级 C. 拥有一定程度自由和自治权 D. 享有司法特权和教育的自主权利 7. 马克思说：“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们的剩余劳动的实际剥削者。而土地所有者现在只和这种资本主义的租地农场主发生直接关系，而且是单纯的货币关系和契约关系”。这表明（ ） A. 农业出现新经营方式 B. 租地农场主与土地所有者之间存人身依附关系 C. 租地农场主完全转化成了农业资本家 D. 租地农场是一种自给自足的小农经济 8. 下列名言与文艺复兴的核心思想相契合的是（ ） A. 黄金是一切商品中最宝贵的 B. 地球是圆的，只要一直前行就会到达目的地 C. 吾爱吾师，吾更爱真理 D. 属于人的光荣对我就够了，我只要求凡人的幸福 9. 纪录片《大国崛起》解说词写道：“割裂的世界开始连接在一起……不可思议的是，开启人类这一历史大幕的，并不是当时欧洲的经济和文化中心，而是偏居在欧洲大陆西南角上两个面积不大的国家”。这里的“两个面积不大的国家”指的是 A. 意大利和罗马 B. 西班牙和葡萄牙 C. 意大利和英国 D. 英国和法国 10. 美国1787年宪法制定过程中，南北方因税额分配等问题，对黑人奴隶是否计入人口产生矛盾，双方妥协后将黑人奴隶按五分之三人口计算。这反映出1787年宪法 （ ） A. 带有种族主义的烙印 B. 标志着北美殖民地独立 C. 确立分权制衡的原则 D. 表明中央政府软弱无力 11. 1689年2月13日，英国召开议会，举行威廉与玛丽的加冕仪式。在这一刻，“国王与人民自由地达成了一个彼此都同意的契约”。这个“契约”确立的原则是（ ） A. 议会至上 B. 君权神授 C. 天赋人权 D. 三权分立 12. 法国史学家托克维尔将法国与美国、英国的历史进行对比区别，指出“美国没有封建制度这个强大的敌人，英国贵族并未因革命丧失权力”。他研究这三国资产阶级革命的视角是（ ） A. 领导阶级 B. 斗争对象 C. 国家治理 D. 法律文件 13. 有一位思想家曾经这样说过：“这无疑是我们地球上的头等大事，因为在这以前，地球的一半对另一半一直是一无所知，迄今为止任何伟大业绩在这一新的创举面前都相形见绌。”这件“头等大事”是指（ ） A. 文艺复兴 B. 新航路的开辟 C. 启蒙运动 D. 第一次世界大战 14. 面对资本主义已成为整个欧美各国社会体制的现状，在斗争实践中，各国工人阶级日益感到仅在一国建立全国性组织还不够，基于这一认识的举措是（ ） A. 撰写《资本论》 B. 出版《共产党宣言》 C. 组建“第一国际” D. 建立巴黎公社 15. 下图最恰当研究主题是（ ） 哈格里夫斯发明的珍妮机 早期使用蒸汽机的英国煤矿 斯蒂芬森实验蒸汽机车 A. 工业革命进程 B. 全球化的历程 C. 工人阶级斗争 D. 城市化的过程 第Ⅱ卷 非选择题（共45分） 二、简答题（8分） 16. 资本萌芽·发展变革。九年级一班同学开展项目化学习，请你参与完成。 【项目名称】搜集资料·实政联系 【项目目标】通过开展历史小组学习活动，初步了解近代西欧的重要事件、人物和现象：认识近代西欧政治、经济和思想文化之间的关系。 【项目任务】 任务一：一组同学以“近代西欧·酝酿变革”为主题，搜集到下面一组历史图片，准备展示。 经济社会发展 思想解放运动 探寻东方热潮 殖民掠夺扩展 历史图片 ①中世纪印刷工厂 ②但丁与《神曲》 ③哥伦布登上美洲大陆 ④西班牙战舰 历史信息 说明：分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场，进一步提高了劳动生产率。手工业生产组织形式逐渐资本主义化。 说明： 说明： 说明：16世纪，西班牙凭借“无敌舰队”在美洲建立殖民统治。早期殖民掠夺客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累，推动了欧洲资本主义的发展。 历史特征 资本萌芽 生产变化 发扬个性 批判封建 对外探索 开拓新路 争霸扩张 残酷殖民 任务二：二组同学以“资本发展·社会转型”为主题，搜集了如下历史关键词进行展览 ①租地农场 ②《罗密欧与朱丽叶》 ③新航路开辟 ④世界市场 ⑤手工工场 ⑥人文主义 ⑦市民阶级 ⑧继承创新 ⑨三角贸易 （1）请根据上表中的内容，分别对②、③所反映的历史信息进行说明 （2）请将上面备选资料的序号对应填入下面的展板，并据此为这一板面写出结语。 前言 为了解西欧社会转型的具体联系，制作此展板。展板共分3个板块。 展板一 资本主义萌芽 展板二 思想解放 展板三 全球联系 结语 三、材料分析题（其中17题12分，18题10分） 17. 文明交流·互鉴发展阅读材料，回答问题 【各具特色的东西方文明】 材料一 【暴力冲突中的文明交流】 材料二 在征服过程中，他（亚历山大大帝）建立了一系列以自己名字命名的希腊式城市，为希腊化时期希腊文化的传播奠定了基础，也建立了希腊化的模式。 ——摘编自黄洋、赵立行、金寿福《世界古代中世纪史》 材料三 2世纪时期，罗马帝国完全控制了地中海，其文化随之向外传播，对周围民族发展进程产生了推动作用。 ——摘编自齐涛主编《世界通史教程》（古代卷） （1）根据材料一：若把上述字母代表的区域文明按地理环境分成两大类，请你写出B区域所属的文明类型，并归纳此类文明的共性。 （2）根据材料一并结合所学知识，指出A、F区域采取的不同政治制度。由此推断古代世界文明具有什么特点。 （3）依据材料二、三并结合所学，从文明交流视角出发，概括亚历山大帝国和罗马帝国扩张的共同点。（提示：从扩张方式、扩张影响等方面分析） 18. 民主政治·法律保障。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 1689年的革命性解决方案，是一种所有英国人都能够接受的妥协。威廉和玛丽仍然行使很大的行政独立权，但从此以后，议会每年都会召开，勒紧钱袋，在公共事务的发展趋势方面互通有无。在詹姆士二世以后，没有哪一位英国国王企图摆脱议会进行统治，或是蔑视议会的存在。 材料二 法国大革命在世界历史舞台上的地位较英国革命或美国革命显得突出得多。它比那些较早的大变动……影响了世界的更大一部分地区……它弘扬了资产阶级自由、平等、博爱的先进理念……甚至对世界历史的发展都产生了重要影响。 材料三：人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利……人民就有权利来改变它或废除它，以建立新的政府。 ——《独立宣言》 （1）根据材料一并结合所学知识，“革命性解决方案”与哪一文件相关？指出该文件的颁布对英国的影响。 （2）根据材料二，概括法国大革命在世界历史舞台上的“突出”表现。 （3）结合材料三，运用史实说明“法律文献是民主政治的保障”。 （4）综合上述材料，谈谈世界近代民主政治的发展历程给你带来的启示。 四、探究题（15分） 19. 工业革命·时代反思。工业革命是一场深刻的社会变革，彻底改变了人类的生产方式和社会面貌。 【万事俱备·工业革命之源】 【一枝独秀·工业革命之花】 《雨、蒸汽和速度--西部大铁路》 （1844年，透纳） 创作思路：本画的灵感来源于透纳坐火车的亲身体验。赏析：一辆火车迎着风雨飞驰而来，机头喷出的白气与工厂排放的浓烟还有雨雾融为一体，画家着力表现了雨中飞驰火车的磅礴气势，以及自然力和蒸汽机车的巨大威力。 第一届世界博览会举办地水晶宫外景 1851年，英国在伦敦举办了第一届世界博览会，如图是耗费巨资专门修建的一座大型展厅“水晶宫”。展厅之中，英国陈列几乎是清一色的工业品，其他国家陈列的绝大多数是农产品和手工业品。这次博览会英国以一种特别的方式宣告了自己是这个世界的经济中心。 【历史回响·工业革命之悟】 蒸汽和新的工具把工场手工业变成了现代化的大工业，从而把资产阶级社会的整个基础革命化了，工场手工业时代迟缓的发展进程变成了生产中真正的狂飙时代。 英国是蒸汽机的故乡，可是煤烟带给英国的灾难是房屋、树木、雕塑、桥梁……一切都被熏成黑色，就连泰晤士河也不例外。 （1）观察下列图片，并结合所学知识，归纳工业革命首先在英国发生的原因 （2）根据下列图文信息，你如何理解“蒸汽机车的巨大威力”？ （3）根据材料指出，博览会上英国的展品与其他国家的展品有什么不同？其原因是什么？ （4）根据下列材料并结合所学知识，自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求观点正确，史论结合，条理清楚。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $