精品解析:上海市松江区2025-2026学年高三上学期12月期末质量监控生物试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2025-12-15
| 2份
| 30页
| 306人阅读
| 9人下载

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学沪科版选择性必修3 生物技术与工程
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-一模
学年 2025-2026
地区(省份) 上海市
地区(市) 上海市
地区(区县) 松江区
文件格式 ZIP
文件大小 9.37 MB
发布时间 2025-12-15
更新时间 2025-12-20
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-12-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55450444.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

松江区2025学年度第一学期期末质量监控试卷高三生物学 (满分100分,完卷时间60分钟) 考生注意: 1.本考试设试卷和答题纸两部分,所有答题必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上,做在试卷上一律不得分。 2.答题前,务必在答题纸上填写姓名和考号。答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。 3.“单选”指每题只有一个选项为正确答案;“多选”指每题有两个或两个以上选项为正确答案;“编号选填”指每空有一个或多个选项为正确答案。 一、生态缸实验(15分) 为了解不同长江鱼类对某单一生境的偏好,研究人员选取了栖息于上、中、下不同水层的鱼类(依次是鳙、鲫、黄颡鱼)各20条,分别置于图1所示装置中。每隔2小时放下隔板,记录实验鱼在隔板两侧的数量,重复进行3次。处理后的实验结果见图2. 1. 鳙、鲫、黄颡鱼等鱼群在长江中组成了鱼类的种群还是群落?它们分别栖息于不同水层,这体现了这个群体的______ 。(单选) A.种群 垂直结构 B.种群 水平结构 C.群落 垂直结构 D.群落 水平结构 2. 根据已学知识,三种鱼类栖息水层位置的差异能够反映______。(多选) A. 生态位的差异 B. 其上一营养级的栖息位置 C. 它们的年龄结构 D. 植被分布对动物分布的影响 3. 研究人员向装置内加满长江水的主要意图是模拟生态系统的______。(单选) A. 非生物因素 B. 生产者 C. 消费者 D. 分解者 4. 长期来看,下列长江生态系统中信息传递的关系,最合理的是______。(单选) A. B. C. D. 5. 根据实验目的和结果,最合适的实验组别设置应为______。(单选) A. B. C. D. 6. 每条实验鱼一日需能量约E焦,在配有植物的某装置中,鱼的食物由90%饲料与10%植物组成。若饲料到鱼的能量传递效率为a,则应每天向该装置最少投放饲料______。(单选) A. 0.9E/a焦 B. 9aE焦 C. 18E/a焦 D. 18aE焦 7. 综合本题信息和已学知识,下列对长江生态修复的建议合理的是______。(多选) A. 鱼类的生境偏好可成为水生态修复的依据 B. 可将长江中的沙生境全改造为其他类型生境 C. 应进一步观察实验鱼对组合生境的偏好程度 D. 在长江全流域种植沉水植物以提高生态系统稳定性 【答案】1. C 2. ABD 3. A 4. A 5. C 6. C 7. AC 【解析】 【分析】群落的垂直结构指群落中的生物在垂直方向上的分层现象。生态位包括物种的栖息环境、食物来源、与其他生物的关系。生态系统的非生物因素包括水、阳光、温度、空气等。生态系统的信息传递是双向的,既可以在生物与生物之间传递,也可以在生物与无机环境之间传递。实验组设置需要遵循单一变量原则。 【1题详解】 鳙、鲫、黄颡鱼等不同鱼类构成了长江中的鱼类群落(群落是同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合);它们分别栖息于不同水层,体现了群落的垂直结构。 【2题详解】 生态位包括物种的栖息环境、食物来源、与其他生物的关系等,不同鱼类栖息水层不同,反映了生态位的差异;鱼类栖息水层的差异和其上一营养级即其食物的栖息位置直接关联;年龄结构是种群的特征,和鱼类的栖息水层无关;不同水层的植被分布会为鱼类提供不同的食物和栖息场所,进而影响鱼类的分布,因此能反映植被分布对动物分布的影响。故选ABD。 【3题详解】 长江水属于生态系统的非生物因素(非生物因素包括水、阳光、温度、空气等),加入长江水是为了模拟自然生态系统的非生物环境,而非生产者或消费者。 【4题详解】 生态系统的信息传递是双向的,既可以在生物与生物之间传递,也可以在生物与无机环境之间传递,且生物和无机环境间的信息传递有时同样是双向的,如两种鱼的活动及代谢物可能影响沙的变化。 【5题详解】 实验目的是了解不同长江鱼类对某单一生境的偏好,因此实验组设置需要遵循单一变量原则,将每一种生境分别与其他生境两两对比,才能明确鱼类对单一生境的偏好。 【6题详解】 每条实验鱼一日需能量约E焦,其中10%来自植物, 90%来自饲料。设每天投放饲料的能量为X焦,饲料到鱼的能量传递效率为a,则鱼从饲料中获得的能量为aX,且这部分能量需满足鱼90%的能量需求,即: aX=0.9×20E。X=18E/a焦。故选C。 【7题详解】 鱼类的生境偏好能为水生态修复中生境的构建、植被的配制等提供依据;沙生境是部分长江鱼类的偏好生境,全部改造会破坏鱼类的栖息环境,导致生物多样性下降;进一步观察实验鱼对组合生境的偏好程度,能更精准地指导生态修复的生境设计;长江全流域种植沉水植物会破坏生境的多样性,不同水域的环境条件不同,适合的植物类型也不同,且单一植物群落会降低生态系统的稳定性,AC正确。 二、水稻分蘖调控机制 水稻产量会受到分蘖(分枝)的影响。科学家发现一种表型为分蘖少的RCN22基因突变水稻。正常水稻的RCN22蛋白通过与RbcL基因的mRNA结合以增加后者功能的稳定性。植物激素SL和糖共同调控水稻分蘖,相关机制如图。 8. 与正常水稻相比,突变水稻的RCN22 mRNA第100位检测到单个核苷酸缺失,最可能导致从第______个氨基酸开始其序列发生改变。(单选) A. 35 B. 34 C. 33 D. 32 9. 研究人员欲设计实验来验证RCN22蛋白的作用。请选择正确的选项,补充实验组的制备流程_____。(编号选填) ①正常水稻 ②RCN22基因突变水稻 ③脱分化 ④再分化 10. 结合图文信息和所学知识,判断糖在水稻生长过程中的作用有______。(多选) A. 为分蘖供能 B. 参与细胞壁合成 C. 作为信号分子调控分蘖 D. 作为其它有机物碳骨架的来源 11. 若不考虑SL的作用,结合如图和所学知识,RCN22基因突变水稻叶片与正常水稻相比,以下推测可能合理的是______。(多选) A. CO2的固定速率下降 B. 碳反应速率减弱 C. 高能化合物的消耗减少 D. RbcL蛋白的合成量增加 12. 结合如图和所学知识,以下说法合理的是______。(多选) A. SL对分蘖有抑制作用 B. 糖通过抑制D3,进而使D53功能下降 C. SL和糖在水稻分蘖调控中起协同作用 D. RCN22突变水稻中D3和TB1可能增加 13. 为了研究分蘖数量与产量的关系,研究人员进行了野外实验,结果见表。与第3组相比,第4组每亩的实际产量减少可能的原因有______。(编号选填) 序号 分蘖数量(株/亩) 实际产量(kg/亩) 病虫害发生率(%) 抗倒伏能力 1 12000 480 8 强 2 18000 550 10 较强 3 25000 490 25 弱 4 32000 380 42 极差 ①田间通风变差②下层叶片接受的光照变弱③虫害和倒伏更多④水稻种间竞争加剧⑤用于生长的糖消耗量减少⑥水稻对土壤无机物竞争激烈 【答案】8. B 9. ①②③④ 10. ABCD 11. ABC 12. AD 13. ①②③⑥ 【解析】 【分析】光合作用的过程包括光反应和暗反应过程,光反应的能量转变是光能转变为ATP、NADPH中活跃的化学能;暗反应的能量转变是ATP、NADPH中活跃的化学能转变为糖类等有机物中稳定的化学能。 2、SL通过下游信号分子(如D3、D53、TB1)传导抑制信号;糖既作为能量物质,也作为信号分子参与调控,二者共同决定分蘖数量。 【8题详解】 密码子由mRNA上3个相邻核苷酸组成,决定1个氨基酸。 突变水稻的RCN22 mRNA第100位缺失1个核苷酸,前99位核苷酸可正常编码33个氨基酸(99÷3=33)。从第100位开始,核苷酸序列移位,导致第34个氨基酸及后续序列发生改变,故答案为 B。 【9题详解】 实验目的是验证RCN22蛋白的作用,将正常水稻的RCN22基因转入该基因突变的水稻,实验组应选择RCN22基因突变水稻(②)的外植体,故(1)为正常水稻。 植物组织培养流程为:外植体→脱分化(③)形成愈伤组织→再分化(④)形成完整植株。 因此实验组制备流程为:②的外植体→③→愈伤组织→④→完整植株,答案为①;②;③;④。 【10题详解】 A、糖是细胞的主要能源物质,可为分蘖过程供能,A正确; B、纤维素是植物细胞壁的主要成分,而纤维素属于糖类,故糖参与细胞壁合成,B正确; C、题干明确“植物激素SL和糖共同调控水稻分蘖”,说明糖可作为信号分子调控分蘖,C正确; D、糖可通过代谢转化为其他有机物(如蛋白质、核酸),作为其碳骨架的来源,D正确。 故选ABCD。 【11题详解】 A、RCN22基因突变→无功能正常的RCN22蛋白→RbcL基因的mRNA稳定性下降→RbcL蛋白合成减少→Rubisco酶总量不足→CO₂固定速率下降,A正确; B、碳反应包括 CO2固定和C3还原两个关键步骤,其中CO2固定是碳反应的起始步骤,也是速率限制步骤之一。 由选项A可知,RCN22突变导致CO2固定速率下降,后续C3生成减少,进而使C3还原速率也随之降低,最终整体碳反应速率减弱,B正确; C、碳反应中C3还原需要消耗光反应产生的高能化合物(ATP和NADPH),其消耗速率与碳反应速率直接相关。 由选项B可知,RCN22突变导致碳反应速率减弱,C3生成量减少,对ATP和NADPH 的需求降低,因此高能化合物的消耗减少,C正确; D、正常情况下,RCN22蛋白通过结合RbcL基因的mRNA,维持其稳定性(避免mRNA过早降解),从而保证 RbcL 蛋白的正常合成。 RCN22基因突变后,失去功能正常的RCN22蛋白,RbcL基因的mRNA稳定性下降、易降解,导致RbcL蛋白的合成模板减少,最终RbcL蛋白合成量减少而非增加,D错误。 故选ABC。 【12题详解】 A、结合题干SL 和糖共同调控水稻分蘖及突变体分蘖少的背景,推测SL通过信号传导抑制分蘖,A正确; B、图中未明确糖与D3、D53的直接调控关系,无法推断糖抑制D3进而降低D53功能,B错误; C、SL抑制分蘖,糖为分蘖供能,促进分蘖,二者作用方向不一致,属于拮抗作用,C错误; D、RCN22突变水稻RbcL基因的mRNA的稳定性降低,根据图示糖减少,对D3的抑制减弱,D3增加,进而导致TB1可能增加,D正确。 故选AD。 13题详解】 第 4 组分蘖数量(32000 株 / 亩)远高于第 3 组(25000 株 / 亩),密度过大引发一系列问题: ①分蘖过多导致田间通风变差,影响光合作用和呼吸作用,①正确; ②下层叶片遮挡严重,接受光照变弱,光合速率下降,②正确; ③表格显示第 4 组病虫害发生率(42%)和抗倒伏能力(极差)均差于第 3 组,虫害和倒伏导致产量减少,③正确; ④水稻为同种生物,属于种内竞争,而非种间竞争,④错误; ⑤分蘖过多需更多糖用于生长,消耗量增加,⑤错误; ⑥植株密度大,对土壤无机物(矿质元素)竞争激烈,影响生长,⑥正确。 故选①②③⑥。 三、睡眠与生长 睡眠状态会影响生长激素(GH)的分泌,其部分机制如图所示。其中,SST、GABA、GHRH为相关细胞的分泌物。 14. 除了GH以外,细胞甲还能合成的激素有______。(编号选填) ①抗利尿激素 ②肾上腺皮质激素 ③促性腺激素 ④促甲状腺激素释放激素 15. 据图和已学知识,SST可能是一种______。(多选) A. 神经递质 B. 激素 C. 细胞因子 D. 抗体 16. 据图,下列对GABA的推测合理的是:其会使神经元B膜电位______。(多选) A. 维持外负内正 B. 由外正内负变为外负内正 C. 维持外正内负 D. 由外负内正变为外正内负 17. 图中,深度睡眠调控GH水平的过程,涉及到的调节机制或方式有______。(编号选填) ①正反馈调节 ②负反馈调节 ③神经调节 ④体液调节 18. 结合图分析,下列说法合理的是______。(多选) A. 同一个细胞可以分泌不同信号分子 B. 同一信号分子的受体可分布在不同细胞 C. 不同信号分子对同一靶细胞的作用效果可能相同 D. 不同脑区的同种细胞对细胞甲的调控结果可能不同 19. 含GH的增高针是治疗儿童矮小症的药物。有人认为,可以给孩子注射该药物来增高。请结合图和已学知识,对这种想法作出分析和评价________。 【答案】14. ③ 15. AB 16. CD 17. ③④ 18. ABC 19. “给孩子注射增高针(含GH)” 这种想法不完全合理: GH的分泌受睡眠状态调控,且过量注射可能影响内分泌平衡,儿童矮小症需先明确病因,仅因身高偏低盲目注射可能带来健康风险。(合理即可) 【解析】 【分析】负反馈调节是指在一个系统中,系统工作的输出结果反过来抑制或减弱最初引发该结果的过程,从而使系统保持稳定状态的调节机制。它是生物体内普遍存在的一种调节方式,能维持机体的稳态(如激素水平、内环境理化性质等)。 【14题详解】 细胞甲为垂体细胞,可合成促性腺激素(③),抗利尿激素由下丘脑合成,肾上腺皮质激素由肾上腺分泌,促甲状腺激素释放激素由下丘脑分泌,故选③。 【15题详解】 SST 由神经元分泌,作为神经递质,比如神经元A→神经元B、神经元A→细胞甲, SST也通过血液作用于细胞甲,如作为激素,属于体液调节信号,AB均符合, 细胞因子通常是免疫细胞分泌,抗体是浆细胞分泌,CD均不符合。 答案:AB 。 【16题详解】 图中GABA由神经元A释放,作用于神经元B,GABA是抑制性神经递质,一般引起Cl⁻内流,使膜电位更负(超极化)或维持静息电位,抑制动作电位发生。维持外正内负(静息电位)合理,也可能在原本去极化时使之外正内负恢复(超极化)。因此“维持外正内负”C可选,“由外负内正变为外正内负”描述复极化或超极化过程,D也可选,故AB均错误 ,CD正确。 【17题详解】 深度睡眠调控GH水平的调节机制:深度睡眠通过神经元如神经元A、B、C传递信号,存在神经调节;GHRH、SST、GH通过血液运输发挥作用 ,存在体液调节;GH通过神经元C抑制深度睡眠,而不是直接影响深度睡眠,不属于反馈调节,故答案: ③④ 。 【18题详解】 A、 神经元A可分泌GABA和SST,A正确; B、SST可作用于细胞甲和神经元B,细胞甲和神经元B都存在SST受体,B正确; C、GABA和SST对神经元B的活动都起抑制作用,C 正确; D、不同脑区的神经元A对细胞甲调控结果相同,均抑制细胞甲的分泌,D错误。 故选ABC。 【19题详解】 GH由垂体分泌,可促进骨骼生长。对于GH缺乏的矮小症,注射外源性GH可有效增高。“给孩子注射增高针(含GH)” 这种想法不完全合理: GH的分泌受睡眠状态调控,且过量注射可能影响内分泌平衡,儿童矮小症需先明确病因,仅因身高偏低盲目注射可能带来健康风险。 四、MAIT细胞 肿瘤细胞可通过改变抗原等方式实现免疫逃逸。研究发现,MAIT细胞(黏膜相关恒定T细胞)可能为肿瘤治疗提供新思路,其发育、免疫机制如图,X是一种不能被溶酶体内含物分解的小分子物质,I-III代表过程。在无菌环境下培育的小鼠(组1)体内几乎没有MAIT细胞;而生活在正常环境下的小鼠(组2)体内MAIT细胞发育完全。 20. GTP(鸟苷三磷酸)在形成物质X的过程中脱去全部磷元素,其他元素种类未改变,则物质X的元素组成应为______。(单选) A. 碳、氢、氧 B. 碳、氢、氧、氮 C. 氢、氧、氮 D. 碳、氢、氧、硫 21. 欲获得图中的特定肠道细菌菌落,需要用的技术或操作是______。(编号选填) ①无菌技术 ②制备培养基 ③显微计数法 ④分离纯化微生物 22. 物质X由肠道运到胸腺经过的内环境依次是______。(选择正确的编号并排序) ①肠液 ②细胞质基质 ③组织液 ④血浆 23. 若要进一步验证“MAIT细胞的发育依赖于肠道细菌产生的物质X,而非肠道细菌本身”,可与组1、2比较的实验组是______。(单选) A. 培育酶1基因敲除的肠道细菌→感染普通小鼠→正常培养 B. 培育酶2基因敲除的肠道细菌→感染无菌小鼠→无菌培养 C. 培育酶3基因敲除的肠道细菌→感染普通小鼠→无菌培养 D. 培育酶4基因敲除的肠道细菌→感染无菌小鼠→无菌培养 24. 图中,过程Ⅰ发生了______,过程Ⅱ发生了______。(编号选填) ①抗原酶解加工 ②抗原呈递 ③抗原识别 ④基因选择性表达 25. MAIT细胞分泌的细胞因子种类与细胞毒性T细胞、辅助性T细胞分泌的相似,则在如图的过程III中可能发生的过程有______。(多选) A. 使靶细胞膜通透性增加 B. 导致肿瘤细胞凋亡 C. 促进T淋巴细胞分化 D. 招募并增强吞噬细胞 26. 根据题意,MAIT细胞可能为肿瘤治疗提供新思路的核心原因是______。(单选) A. 其成熟发育与肠道细菌关联 B. 其对肿瘤细胞特殊的识别机制 C. 能与其他免疫细胞进行联动 D. 其对肿瘤细胞特殊的消灭机制 27. 据图,运用MAIT细胞治疗肿瘤,可能有效的做法是______。(多选) A. 口服含有物质X的药物 B. 静脉注射含有GTP的药物 C. 定向杀灭能够产生物质X的肠道菌群 D. 改造特定肠道细菌,减少酶4的表达量 【答案】20. B 21. ①②④ 22. ③④③ 23. B 24. ①. ②③ ②. ④ 25. ABCD 26. B 27. AD 【解析】 【分析】细胞免疫的过程:被病毒感染的靶细胞膜表面的某些分子发生变化,细胞毒性T细胞识别变化的信号,开始分裂并分化,形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞。同时辅助性T细胞分泌细胞因子加速细胞毒性T细胞的分裂、分化。新形成的细胞毒性T细胞在体液中循环,识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞,靶细胞裂解、死亡后,病原体暴露出来,抗体可以与之结合,或被其他细胞吞噬掉。 【20题详解】 据题意,GTP形成物质X过程中,脱去全部磷元素,其他元素种类未改变。GTP 由鸟嘌呤、核糖、三磷酸组成。鸟嘌呤含 C、H、O、N;核糖含 C、H、O;磷酸是 P、O、H。去掉所有 P,即去掉磷酸部分,但保留鸟苷部分(鸟嘌呤+核糖)。鸟苷的元素是 C、H、O、N。其他元素种类未改变,那么鸟苷元素与GTP去掉P后的元素相同,GTP 元素原有C、H、O、N、P,去掉 P 剩下C、H、O、N,B正确,ACD错误。 故选B。 【21题详解】 获得特定肠道细菌菌落,要获得图中特定细菌,需要从混合菌群中分离纯化出来,需要的技术:① 无菌技术用来防止污染;② 制备培养基,用于培养微生物的培养;为获得单一菌种, 需要使用④分离纯化微生物;分离微生物不需要知道具体的数目,③显微计数法不需要,①②④正确,③错误。 故选①②④。 【22题详解】 ①肠液和②细胞质基质不属于内环境,物质X从肠道到胸腺的内环境,途径肠道,细菌产生的物质 X 先进入肠道组织,穿过肠上皮细胞进入组织液(③),进入毛细血管→血浆(④),随血液循环到达胸腺毛细血管,再进入组织液(③) 到达胸腺细胞,即为③④③。 【23题详解】 验证“MAIT 发育依赖于物质 X,而非细菌本身”,实验自变量是物质X有无,酶1、2、3均是物质X合成的关键酶,但在无菌环境下培育的小鼠(组1)体内几乎没有MAIT细胞,而生活在正常环境下的小鼠(组2)体内MAIT细胞发育完全,说明MAIT细胞的发育需要有菌环境。验证思路:给无菌小鼠感染不能合成X的细菌,若依然无MAIT细胞,则证明需要X。依据题图,物质X依赖于酶1、2、3。要使细菌不产生X,需要敲除其中一种合成 X 必需的酶。感染对象应该是无菌小鼠,并且要无菌培养保持单一变量。则选项分析如下: A、酶1基因敲除细菌→感染普通小鼠→正常培养,这组实验无法验证,普通小鼠可能产生X,普通环境进行培养,普通环境中的细菌对实验结果有干扰,A错误; B、酶2基因敲除细菌→感染无菌小鼠,无菌环境培养小鼠,可以验证细菌在无法合成X时,感染无菌小鼠在无菌环境能否产生MAIT细胞,B正确; C、酶3基因敲除细菌→感染普通小鼠,普通小鼠可能产生X,普通环境进行培养,普通环境中的细菌对实验结果有干扰,C错误; D、酶4是将物质X转化为核黄素的中间酶,因此酶4基因敲除细菌已经产生了物质X,因此该组实验不能验证细胞中X的作用,D错误。 故选B。 【24题详解】 根据图示,过程I是肿瘤细胞在物质X的作用下产生MHC 分子类似物呈递到细胞表面被 MAIT前体细胞识别的过程,即过程Ⅰ发生了 ②抗原呈递和③抗原识别,进而通过抗原呈递使 MAIT前体细胞分化为MAIT细胞,发生了细胞分化过程,即过程Ⅱ发生了④基因选择性表达。 【25题详解】 过程III为细胞免疫的效应阶段,MAIT 分泌的细胞因子类似细胞毒性T细胞、辅助性T细胞,细胞毒性T细胞可以直接杀伤病原体细胞,辅助性T细胞可以分泌一些细胞因子刺激免疫细胞的增殖分化。(细胞毒性T细胞的作用)即MAIT细胞与肿瘤细胞密切接触,使靶细胞即肿瘤细胞的膜通透性增加,类似于穿孔素作用,导致肿瘤细胞裂解死亡,即发生凋亡;(辅助性T细胞)分泌的细胞因子还可促进T淋巴细胞的增殖分化,同时招募并增强吞噬细胞的作用,使裂解的肿瘤细胞被吞噬消化,即ABCD正确。 故选ABCD。 【26题详解】 A、MAIT细胞成熟发育与肠道细菌产生的物质X关联,与肠道细菌无关,A错误; B、据图,MAIT 识别的是肿瘤细胞中在物质X的作用下产生MHC 分子类似物,这种识别需要物质X的作用,不同于细胞免疫的识别机制,而肿瘤细胞可通过改变抗原等方式实现免疫逃逸(逃逸细胞免疫),但MAIT细胞对肿瘤细胞有特殊的识别机制,通过该识别机制MAIT细胞可识别肿瘤细胞,进而使免疫系统消灭肿瘤细胞,所以据此MAIT细胞可能为治疗肿瘤提供新思路,B正确; C、MAIT细胞能与其他免疫细胞进行联动,辅助性T细胞等免疫细胞也能做到,C错误; D、MAIT细胞对肿瘤细胞的消灭机制和细胞毒性T细胞的作用机制是相同的,无特殊之处,D错误。 故选B。 【27题详解】 A、X是一种不能被溶酶体内含物分解的小分子物质,口服含有物质X的药物能起到促进MAIT细胞生产作用,因而能加强对癌细胞的作用,A正确; B、GTP在特定肠道细菌中,经过酶1、2、3的作用合成为物质X,静脉注射含有GTP的药物不能在体内合成物质X,因而不能起到相应的作用,B错误; C、定向杀灭能够产生物质X的肠道菌群,会减少X的产生,进而影响MAIT细胞攻击癌细胞的能力,C错误; D、改造特定肠道细菌,减少酶4的表达量,会增加X的含量,进而提升MAIT细胞攻击癌细胞的能力,达到治疗的目的,D正确。 故选AD。 五、神经性厌食症 神经性厌食症(AN)是一种与神经调控异常相关的疾病,患者常表现为进食抑制。其发病风险与多个基因的微效叠加有关,如相关基因A/a和B/b,它们独立遗传,A、B为风险基因。某家族父母正常(基因型均为AaBb),女儿患病(基因型为AABb)。 28. 据题干判断,AN的遗传类型属于______。(单选) A. 常染色体隐性遗传病 B. 伴X染色体隐性遗传病 C. 染色体遗传病 D. 多基因遗传病 29. 该家族父亲体内的风险基因A、B传递给子代遵循的遗传规律发生在______。(单选) A. 减数第一次分裂前期 B. 减数第一次分裂后期 C. 减数第二次分裂后期 D. 受精作用时期 30. 若仅考虑B/b,该患病女儿的一个次级卵母细胞的基因型可能是______。(编号选填) ①BB ②Bb ③bb ④B ⑤b 31. 该患病女儿与一名正常男性婚配,所生的孩子携带风险基因的概率是______。 进一步研究发现,患病女儿的中脑DA神经元功能异常,其引起症状的机制如图,图中的①~③代表结构。 32. 图中的结构①-③,能代表神经元细胞体的是______。(编号选填) 33. 根据已学知识,图中物质a释放到细胞外的过程依赖于______。(多选) A. 能量供应 B. 膜内Ca2+浓度 C. 物质a转运蛋白 D. 膜内外物质a浓度梯度 34. 据图推测,D1和D2在5-HT神经元上的功能是作为______。(编号选填) ①载体蛋白 ②通道蛋白 ③酶 ④受体 35. 综合上述全部信息与已学知识,阐述该患病女儿体重显著低于常人的机制_____。 若要验证中脑DA神经元对5-HT神经元具有调控作用,研究人员运用类似于交叉互换的方式转移相关基因(交换双方须有相同序列),构建了重组表达载体。将含重组表达载体的无增殖能力腺病毒注射到正常小鼠中脑区域,并在该区域植入光纤用来控制信号产生,基本流程如图所示。a-d仅表示基因的两端。 36. 为使目的基因成功表达,图中腺病毒载体上还应具备___。(编号选填) ①标记基因②起始密码子③终止子④终止密码子 37. 要以序列2为模板扩增出序列3,结合ChR2基因重组到腺病毒载体的过程和重组表达载体的图示判断,在设计引物时,研究人员应参考___。(编号选填) ①ChR2基因a端序列②ChR2基因b端序列 ③eYFP基因c端序列④eYFP基因d端序列 ⑤腺病毒载体的序列 38. 给予实验鼠蓝光刺激后,能支持“中脑DA神经元对5-HT神经元具有调控作用”的实验结果是___。 A. 黄色荧光的亮度增强 B. 5-HT神经元膜电位差值发生改变 C DA神经元膜电位反转 D. DA神经元释放物质a含量发生变化 39. 据图与已学知识,相比于“运用酶切连接法,构建含ChR2基因和eYFP基因的重组表达载体,导入受精卵,使其发育成小鼠”的过程,上图的操作可能的优点有___ 。 A. 实验周期缩短 B. 扩增目的基因的方式更高效 C. 检测转基因是否成功的方法更高效 D. ChR2基因与eYFP基因可“无缝拼接” 【答案】28. D 29. B 30. ①②③ 31. 100% 32. ③ 33. AB 34. ④ 35. 据图6可知,患病女儿的中脑DA神经元功能异常,神经递质物质a释放量变多,与突触后膜上的D1结合后,促使Na+通道打开,使5-HT神经元由抑制转为兴奋,经过多步骤促进5-HT神经元的突触小泡释放,从而抑制进食,导致食物摄取量降低,能量获取减少,此时会加快体内脂肪等物质的分解,最终导致体重减轻,显著低于正常人 36. ③ 37. ②③④⑤ 38. B 39. AD 【解析】 【分析】1、基因的自由组合定律实质:减数第一次分裂后期,同源染色体彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合(即非同源染色体自由组合 → 其上的非等位基因随之自由组合)。 2、神经元结构:细胞体(代谢中心)+ 突起(树突:接收信号;轴突:传导信号)。类型:感觉神经元(传入神经元,传信号至中枢)、运动神经元(传出神经元,传指令至效应器)、中间神经元(中枢内传递信号)。 3、基因工程的操作程序:目的基因的获取、基因表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定。 【28题详解】 题目明确AN的发病风险与“多个基因的微效叠加”有关,符合多基因遗传病的定义(由多个基因控制,常受环境影响),D正确,ABC错误。 故选D。 【29题详解】 基因A/a、B/b独立遗传,遵循基因的自由组合定律,其遗传规律的实质是减数第一次分裂后期,非同源染色体上的非等位基因自由组合,因此风险基因A、B的传递遵循该规律的时期是减数第一次分裂后期,B正确,ACD错误。 故选B。 【30题详解】 正常情况下,次级卵母细胞携带姐妹染色单体,所以可能含有BB或bb,如果在减一前期发生互换,则可能是Bb,①②③正确,④⑤错误。 故选①②③。 【31题详解】 患病女儿基因型是AABb,其中A是风险基因,且她的A基因是纯合(AA),因此她产生的配子必然携带 A(风险基因)。无论正常男性的基因型如何,子代都会从母亲处获得A基因,因此所生孩子一定携带风险基因,概率为100%。 【32题详解】 在突触结构中只有突触后膜可以是神经元的胞体,突触前膜为轴突末端膨大构成的突触小体的一部分。图中突触后膜为③,能代表神经元细胞体。 【33题详解】 物质a是神经递质,其释放方式为胞吐:胞吐需要能量供应(A)(消耗ATP);膜内Ca2+浓度升高会促进突触小泡与细胞膜融合,是胞吐的必要条件之一(B)。因此物质a的释放依赖于能量供应和膜内Ca2+浓度,AB正确,CD错误。 故选AB。 【34题详解】 D1和D2位于5-HT神经元的细胞膜上,能与物质a(信号分子)结合,因此其功能是受体(接收信号),④正确,①②③错误。 故选④。 【35题详解】 据图6可知,患病女儿的中脑DA神经元功能异常,神经递质物质a释放量变多,与突触后膜上的D1结合后,促使Na+通道打开,使5-HT神经元由抑制转为兴奋,经过多步骤促进5-HT神经元的突触小泡释放,从而抑制进食,导致食物摄取量降低,能量获取减少,此时会加快体内脂肪等物质的分解,最终导致体重减轻,显著低于正常人。 【36题详解】 基因的成功表达需要启动子和终止子,图7中载体上已经有启动子,所以还缺少终止子,③正确,①②④错误。 故选③。 【37题详解】 据图7可知,序列3最终插入在序列1后,根据题干中类似互换的原理可知,序列3的左端需要和序列1的b端序列相同,序列3的右端需要与腺病毒载体的部分序列一致,又因为序列3由序列2扩增得到,所以引物设计时还需要制度序列2的c、d 端,②③④⑤正确,①错误。 故选②③④⑤。 【38题详解】 蓝光刺激激活DA神经元的ChR2(钠离子通道),DA神经元兴奋并释放物质a;物质a作用于5-HT神经元,会引起5-HT神经元的膜电位变化(膜电位差值改变),因此该结果能支持“DA 神经元对 5-HT 神经元的调控作用”,B正确,ACD错误。 故选B。 【39题详解】 A、相较于将重组载体导入受精卵,直接导入成熟小鼠的中脑区域能缩短实验周期,A正确; B、图7中扩增目的基因的方式为PCR,重组载体无增殖能力,并没有更加高效,B错误; C、两种方法中检测转基因是否成功的方法相同,C错误; D、利用类似交叉互换的方式可以使两基因之间没有多余序列,实现“无缝拼接”,D正确。 故选AD。 若要验证中脑DA神经元对5-HT神经元具有调控作用,研究人员运用类似于交叉互换的方式转移相关基因(交换双方须有相同序列),构建了重组表达载体。将含重组表达载体的无增殖能力腺病毒注射到正常小鼠中脑区域,并在该区域植入光纤用来控制信号产生,基本流程如图所示。a-d仅表示基因的两端。 40. 为使目的基因成功表达,图中腺病毒载体上还应具备______。(编号选填) ①标记基因 ②起始密码子 ③终止子 ④终止密码子 41. 要以序列2为模板扩增出序列3,结合ChR2基因重组到腺病毒载体的过程和重组表达载体的图示判断,在设计引物时,研究人员应参考______。(编号选填) ①ChR2基因a端序列 ②ChR2基因b端序列 ③eYFP基因c端序列 ④eYFP基因d端序列 ⑤腺病毒载体的序列 42. 给予实验鼠蓝光刺激后,能支持“中脑DA神经元对5-HT神经元具有调控作用”的实验结果是______。(单选) A. 黄色荧光的亮度增强 B. 5-HT神经元膜电位差值发生改变 C. DA神经元膜电位反转 D DA神经元释放物质a含量发生变化 43. 据图与已学知识,相比于“运用酶切连接法,构建含ChR2基因和eYFP基因的重组表达载体,导入受精卵,使其发育成小鼠”的过程,图中的操作可能的优点有______。(多选) A. 实验周期缩短 B. 扩增目的基因的方式更高效 C. 检测转基因是否成功的方法更高效 D. ChR2基因与eYFP基因可“无缝拼接” 【答案】40. ③ 41. ②③④⑤ 42. B 43. AD 【解析】 【分析】题图展示 “验证DA神经元调控5 - HT 神经元”的实验流程:先构建含DA 神经元特异性启动子、ChR2基因的腺病毒载体,再通过序列交叉互换连接eYFP基因形成重组载体,将其用无增殖能力腺病毒注射到小鼠中脑,植入光纤控制信号,借助 ChR2(蓝光激活钠通道)、eYFP(荧光标记)实现神经调控的验证。考查了基因工程载体元件、引物设计、实验结果分析及技术优缺点。 【40题详解】 基因表达载体需具备启动子、终止子、目的基因、标记基因等元件。起始密码子和终止密码子位于mRNA上,不是载体的结构;标记基因用于筛选重组载体,但题目问的是 “使目的基因成功表达” 所需的元件,终止子是基因表达(转录终止)的必要元件,因此选③。 【41题详解】 运用类似于交叉互换的方式转移相关基因,交换双方须有相同序列。以序列2为模板扩增序列3(包含eYFP基因),需参考③eYFP基因c端序列、④eYFP基因d端序列,为使序列3与ChR2基因能重组。结合图示,序列3需与ChR2基因的b端、eYFP基因的d端序列匹配(保证重组时的序列互补),因此设计引物时应参考②③④⑤。 【42题详解】 A、黄色荧光亮度由eYFP表达量决定,与调控作用无关,A不符合题意; B、蓝光刺激下,ChR2(钠离子通道)被激活,DA神经元兴奋;若DA神经元调控5-HT神经元,则5-HT神经元的膜电位会发生变化,B符合题意; C、DA神经元膜电位反转是DA神经元自身的变化,未体现对5-HT神经元的调控,C不符合题意; D、DA神经元释放物质a含量发生变化也是DA神经元自身的变化,未体现对5-HT神经元的调控,D不符合题意。 故选B。 【43题详解】 A、图中操作是将重组载体通过病毒注射到成体小鼠中脑,无需培育受精卵发育成小鼠,实验周期缩短,A符合题意; B、扩增目的基因的方式(PCR)与酶切连接法无本质效率差异,B不符合题意; C、检测方法(荧光观察)与传统方法(如 PCR、荧光检测)效率相近,C不符合题意; D、通过序列交叉互换的方式,可实现ChR2基因与eYFP基因的 “无缝拼接”(避免酶切连接的碱基残留),D符合题意; 故选AD 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 松江区2025学年度第一学期期末质量监控试卷高三生物学 (满分100分,完卷时间60分钟) 考生注意: 1.本考试设试卷和答题纸两部分,所有答题必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上,做在试卷上一律不得分。 2.答题前,务必在答题纸上填写姓名和考号。答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。 3.“单选”指每题只有一个选项为正确答案;“多选”指每题有两个或两个以上选项为正确答案;“编号选填”指每空有一个或多个选项为正确答案。 一、生态缸实验(15分) 为了解不同长江鱼类对某单一生境的偏好,研究人员选取了栖息于上、中、下不同水层的鱼类(依次是鳙、鲫、黄颡鱼)各20条,分别置于图1所示装置中。每隔2小时放下隔板,记录实验鱼在隔板两侧的数量,重复进行3次。处理后的实验结果见图2. 1. 鳙、鲫、黄颡鱼等鱼群在长江中组成了鱼类的种群还是群落?它们分别栖息于不同水层,这体现了这个群体的______ 。(单选) A.种群 垂直结构 B.种群 水平结构 C.群落 垂直结构 D.群落 水平结构 2. 根据已学知识,三种鱼类栖息水层位置的差异能够反映______。(多选) A. 生态位的差异 B. 其上一营养级的栖息位置 C. 它们的年龄结构 D. 植被分布对动物分布的影响 3. 研究人员向装置内加满长江水的主要意图是模拟生态系统的______。(单选) A. 非生物因素 B. 生产者 C. 消费者 D. 分解者 4. 长期来看,下列长江生态系统中信息传递的关系,最合理的是______。(单选) A. B. C. D. 5. 根据实验目的和结果,最合适的实验组别设置应为______。(单选) A. B. C. D. 6. 每条实验鱼一日需能量约E焦,在配有植物的某装置中,鱼的食物由90%饲料与10%植物组成。若饲料到鱼的能量传递效率为a,则应每天向该装置最少投放饲料______。(单选) A. 0.9E/a焦 B. 9aE焦 C. 18E/a焦 D. 18aE焦 7. 综合本题信息和已学知识,下列对长江生态修复的建议合理的是______。(多选) A. 鱼类的生境偏好可成为水生态修复的依据 B. 可将长江中的沙生境全改造为其他类型生境 C. 应进一步观察实验鱼对组合生境的偏好程度 D. 在长江全流域种植沉水植物以提高生态系统稳定性 二、水稻分蘖调控机制 水稻产量会受到分蘖(分枝)的影响。科学家发现一种表型为分蘖少的RCN22基因突变水稻。正常水稻的RCN22蛋白通过与RbcL基因的mRNA结合以增加后者功能的稳定性。植物激素SL和糖共同调控水稻分蘖,相关机制如图。 8. 与正常水稻相比,突变水稻的RCN22 mRNA第100位检测到单个核苷酸缺失,最可能导致从第______个氨基酸开始其序列发生改变。(单选) A. 35 B. 34 C. 33 D. 32 9. 研究人员欲设计实验来验证RCN22蛋白的作用。请选择正确的选项,补充实验组的制备流程_____。(编号选填) ①正常水稻 ②RCN22基因突变水稻 ③脱分化 ④再分化 10. 结合图文信息和所学知识,判断糖在水稻生长过程中的作用有______。(多选) A. 为分蘖供能 B. 参与细胞壁合成 C. 作为信号分子调控分蘖 D. 作为其它有机物碳骨架的来源 11. 若不考虑SL的作用,结合如图和所学知识,RCN22基因突变水稻叶片与正常水稻相比,以下推测可能合理的是______。(多选) A. CO2的固定速率下降 B. 碳反应速率减弱 C. 高能化合物的消耗减少 D. RbcL蛋白的合成量增加 12. 结合如图和所学知识,以下说法合理的是______。(多选) A SL对分蘖有抑制作用 B. 糖通过抑制D3,进而使D53功能下降 C. SL和糖在水稻分蘖调控中起协同作用 D. RCN22突变水稻中D3和TB1可能增加 13. 为了研究分蘖数量与产量的关系,研究人员进行了野外实验,结果见表。与第3组相比,第4组每亩的实际产量减少可能的原因有______。(编号选填) 序号 分蘖数量(株/亩) 实际产量(kg/亩) 病虫害发生率(%) 抗倒伏能力 1 12000 480 8 强 2 18000 550 10 较强 3 25000 490 25 弱 4 32000 380 42 极差 ①田间通风变差②下层叶片接受的光照变弱③虫害和倒伏更多④水稻种间竞争加剧⑤用于生长的糖消耗量减少⑥水稻对土壤无机物竞争激烈 三、睡眠与生长 睡眠状态会影响生长激素(GH)的分泌,其部分机制如图所示。其中,SST、GABA、GHRH为相关细胞的分泌物。 14. 除了GH以外,细胞甲还能合成的激素有______。(编号选填) ①抗利尿激素 ②肾上腺皮质激素 ③促性腺激素 ④促甲状腺激素释放激素 15. 据图和已学知识,SST可能是一种______。(多选) A. 神经递质 B. 激素 C. 细胞因子 D. 抗体 16. 据图,下列对GABA的推测合理的是:其会使神经元B膜电位______。(多选) A. 维持外负内正 B. 由外正内负变为外负内正 C. 维持外正内负 D. 由外负内正变为外正内负 17. 图中,深度睡眠调控GH水平的过程,涉及到的调节机制或方式有______。(编号选填) ①正反馈调节 ②负反馈调节 ③神经调节 ④体液调节 18. 结合图分析,下列说法合理的是______。(多选) A. 同一个细胞可以分泌不同信号分子 B. 同一信号分子的受体可分布在不同细胞 C. 不同信号分子对同一靶细胞的作用效果可能相同 D. 不同脑区的同种细胞对细胞甲的调控结果可能不同 19. 含GH的增高针是治疗儿童矮小症的药物。有人认为,可以给孩子注射该药物来增高。请结合图和已学知识,对这种想法作出分析和评价________。 四、MAIT细胞 肿瘤细胞可通过改变抗原等方式实现免疫逃逸。研究发现,MAIT细胞(黏膜相关恒定T细胞)可能为肿瘤治疗提供新思路,其发育、免疫机制如图,X是一种不能被溶酶体内含物分解的小分子物质,I-III代表过程。在无菌环境下培育的小鼠(组1)体内几乎没有MAIT细胞;而生活在正常环境下的小鼠(组2)体内MAIT细胞发育完全。 20. GTP(鸟苷三磷酸)在形成物质X的过程中脱去全部磷元素,其他元素种类未改变,则物质X的元素组成应为______。(单选) A. 碳、氢、氧 B. 碳、氢、氧、氮 C. 氢、氧、氮 D. 碳、氢、氧、硫 21. 欲获得图中特定肠道细菌菌落,需要用的技术或操作是______。(编号选填) ①无菌技术 ②制备培养基 ③显微计数法 ④分离纯化微生物 22. 物质X由肠道运到胸腺经过的内环境依次是______。(选择正确的编号并排序) ①肠液 ②细胞质基质 ③组织液 ④血浆 23. 若要进一步验证“MAIT细胞发育依赖于肠道细菌产生的物质X,而非肠道细菌本身”,可与组1、2比较的实验组是______。(单选) A. 培育酶1基因敲除的肠道细菌→感染普通小鼠→正常培养 B. 培育酶2基因敲除的肠道细菌→感染无菌小鼠→无菌培养 C. 培育酶3基因敲除的肠道细菌→感染普通小鼠→无菌培养 D. 培育酶4基因敲除的肠道细菌→感染无菌小鼠→无菌培养 24. 图中,过程Ⅰ发生了______,过程Ⅱ发生了______。(编号选填) ①抗原酶解加工 ②抗原呈递 ③抗原识别 ④基因选择性表达 25. MAIT细胞分泌的细胞因子种类与细胞毒性T细胞、辅助性T细胞分泌的相似,则在如图的过程III中可能发生的过程有______。(多选) A. 使靶细胞膜通透性增加 B. 导致肿瘤细胞凋亡 C 促进T淋巴细胞分化 D. 招募并增强吞噬细胞 26. 根据题意,MAIT细胞可能为肿瘤治疗提供新思路的核心原因是______。(单选) A. 其成熟发育与肠道细菌关联 B. 其对肿瘤细胞特殊的识别机制 C. 能与其他免疫细胞进行联动 D. 其对肿瘤细胞特殊的消灭机制 27. 据图,运用MAIT细胞治疗肿瘤,可能有效的做法是______。(多选) A. 口服含有物质X的药物 B. 静脉注射含有GTP的药物 C. 定向杀灭能够产生物质X的肠道菌群 D. 改造特定肠道细菌,减少酶4的表达量 五、神经性厌食症 神经性厌食症(AN)是一种与神经调控异常相关的疾病,患者常表现为进食抑制。其发病风险与多个基因的微效叠加有关,如相关基因A/a和B/b,它们独立遗传,A、B为风险基因。某家族父母正常(基因型均为AaBb),女儿患病(基因型为AABb)。 28. 据题干判断,AN的遗传类型属于______。(单选) A. 常染色体隐性遗传病 B. 伴X染色体隐性遗传病 C. 染色体遗传病 D. 多基因遗传病 29. 该家族父亲体内的风险基因A、B传递给子代遵循的遗传规律发生在______。(单选) A. 减数第一次分裂前期 B. 减数第一次分裂后期 C. 减数第二次分裂后期 D. 受精作用时期 30. 若仅考虑B/b,该患病女儿的一个次级卵母细胞的基因型可能是______。(编号选填) ①BB ②Bb ③bb ④B ⑤b 31. 该患病女儿与一名正常男性婚配,所生的孩子携带风险基因的概率是______。 进一步研究发现,患病女儿的中脑DA神经元功能异常,其引起症状的机制如图,图中的①~③代表结构。 32. 图中的结构①-③,能代表神经元细胞体的是______。(编号选填) 33. 根据已学知识,图中物质a释放到细胞外的过程依赖于______。(多选) A. 能量供应 B. 膜内Ca2+浓度 C. 物质a转运蛋白 D. 膜内外物质a浓度梯度 34. 据图推测,D1和D2在5-HT神经元上的功能是作为______。(编号选填) ①载体蛋白 ②通道蛋白 ③酶 ④受体 35. 综合上述全部信息与已学知识,阐述该患病女儿体重显著低于常人的机制_____。 若要验证中脑DA神经元对5-HT神经元具有调控作用,研究人员运用类似于交叉互换的方式转移相关基因(交换双方须有相同序列),构建了重组表达载体。将含重组表达载体的无增殖能力腺病毒注射到正常小鼠中脑区域,并在该区域植入光纤用来控制信号产生,基本流程如图所示。a-d仅表示基因的两端。 36. 为使目的基因成功表达,图中腺病毒载体上还应具备___。(编号选填) ①标记基因②起始密码子③终止子④终止密码子 37. 要以序列2为模板扩增出序列3,结合ChR2基因重组到腺病毒载体的过程和重组表达载体的图示判断,在设计引物时,研究人员应参考___。(编号选填) ①ChR2基因a端序列②ChR2基因b端序列 ③eYFP基因c端序列④eYFP基因d端序列 ⑤腺病毒载体的序列 38. 给予实验鼠蓝光刺激后,能支持“中脑DA神经元对5-HT神经元具有调控作用”的实验结果是___。 A. 黄色荧光的亮度增强 B. 5-HT神经元膜电位差值发生改变 C. DA神经元膜电位反转 D. DA神经元释放物质a含量发生变化 39. 据图与已学知识,相比于“运用酶切连接法,构建含ChR2基因和eYFP基因的重组表达载体,导入受精卵,使其发育成小鼠”的过程,上图的操作可能的优点有___ 。 A. 实验周期缩短 B. 扩增目的基因的方式更高效 C. 检测转基因是否成功方法更高效 D. ChR2基因与eYFP基因可“无缝拼接” 若要验证中脑DA神经元对5-HT神经元具有调控作用,研究人员运用类似于交叉互换的方式转移相关基因(交换双方须有相同序列),构建了重组表达载体。将含重组表达载体的无增殖能力腺病毒注射到正常小鼠中脑区域,并在该区域植入光纤用来控制信号产生,基本流程如图所示。a-d仅表示基因的两端。 40. 为使目的基因成功表达,图中腺病毒载体上还应具备______。(编号选填) ①标记基因 ②起始密码子 ③终止子 ④终止密码子 41. 要以序列2为模板扩增出序列3,结合ChR2基因重组到腺病毒载体的过程和重组表达载体的图示判断,在设计引物时,研究人员应参考______。(编号选填) ①ChR2基因a端序列 ②ChR2基因b端序列 ③eYFP基因c端序列 ④eYFP基因d端序列 ⑤腺病毒载体的序列 42. 给予实验鼠蓝光刺激后,能支持“中脑DA神经元对5-HT神经元具有调控作用”的实验结果是______。(单选) A. 黄色荧光的亮度增强 B. 5-HT神经元膜电位差值发生改变 C. DA神经元膜电位反转 D. DA神经元释放物质a含量发生变化 43. 据图与已学知识,相比于“运用酶切连接法,构建含ChR2基因和eYFP基因的重组表达载体,导入受精卵,使其发育成小鼠”的过程,图中的操作可能的优点有______。(多选) A. 实验周期缩短 B. 扩增目的基因的方式更高效 C. 检测转基因是否成功的方法更高效 D. ChR2基因与eYFP基因可“无缝拼接” 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:上海市松江区2025-2026学年高三上学期12月期末质量监控生物试题
1
精品解析:上海市松江区2025-2026学年高三上学期12月期末质量监控生物试题
2
精品解析:上海市松江区2025-2026学年高三上学期12月期末质量监控生物试题
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。