山东省日照港中学2025-2026学年七年级上学期12月月考物理试卷

2025-2026学年度上学期七年级阶段性测试 物理试题 (时间：60分钟，满分：100分) 第I卷选择题 一、单项选择题（本大题包括10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中只有一项 符合题目要求) 1.估测在实际生活中应用十分广泛，在生活中我们估测的次数要远远多于转动测量，下面是正在上 七年级的小明对自己的一些估测，其中不符合实际的是( A.完成百米赛跑的时间约为9.58s B.正常行走的速度约为1m/s C.身高约为17dm D.正常体温约为37C 2.关于声现象，下列说法正确的是() A.次声波和超声波不是由物体的振动产生的 B.声音在空气中的传播速度最快 C.只要物体振动，我们就能听到声音 D.一切正在发声的物体都在振动 3.下列例子中，属利用超声波或次声波传递能量的是() A.利用声呐探测渔群 B.利用超声波来清洗钟表 C.蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍物 D.通过仪器接受到的次声波判断地震的方位 4.“二十四节气”是中华民族智慧的结晶。关于部分节气，下列分析正确的是( A.“惊蛰云不停”，云的形成是升华现象 B.“大寒冻河”，河水结冰是凝固现象 C.“霜降摘柿”，霜的形成是凝固现象 D.“寒露过三朝”，露的形成是汽化现象 5.图甲与图乙分别为利用“超细百叶窗光学技术”的手机防窥膜结构图与原理图，贴上这种防窥膜的 手机，正对屏幕的使用者可看得很清楚，而与屏幕呈一定角度的旁观者看到的却是一片漆黑。在 与此相关的分析中，错误的是(， 可视范围 PE保护膜 超细 防窥膜 超细百叶密 百叶窗 粘胶层 手机屏幕 A.亮屏状态下的手机是光源 B.可视范围外无法看到屏幕亮光，是因为光的直线传播原理 C.相同条件下，超细百叶窗高度越低，防窥视效果越差 D.为了使防窥效果更好，可适当增大超细百叶窗的间距 第1页共6页 6.如图是潜望镜的示意图，观察者通过该潜望镜看到的物体的像的情况是() A.成倒立等大的虚像 B.成倒立等大的实像 C.成正立等大的虚像 D.成倒立缩小的虚像 7.如图所示，小赵同学在探究光的反射规律”实验时，利用红绿、蓝三种色光的激光笔进行实验， 他将位于同一平面内的白色纸板A、B立在平面镜上。下列说法中正确的是() A.②号光线为绿色 ① B.红光的入射角为90° C,实验中让光束贴着纸板入射的目的是为了显示光的传播路径 白色纸板一 D.将纸板B沿红光所在直线向后折，无法观察到反射光线；表明反射 平面镜 现象消失 8.夜晚，小明用手电简从远处照射自行车尾灯，发现自行车尾灯很明亮。通过查阅资料知道自行车 尾灯结构如图所示，下列说法正确的是() A.自行车尾灯是光源 B.家人从侧边看自行车尾灯也很明亮 C.自行车尾灯能将平行的入射光平行反射 D.光照射在自行车尾灯上发生的是漫反射 9.关于光的反射，下列叙述正确的是( ) A.月夜迎着月光走，水是亮的；背着月光走，水是暗的 B.入射角增大5时，反射光线与入射光线的夹角也增大5 C.因为漫反射的光线杂乱无章，所以漫反射不遵循光的反射定律 D.有的学生不能看清老师黑板上写的粉笔字，这是因为粉笔字没有反射光 10.有一光电控制液面的仪器，.通过光束在液面上的反射光线打到电屏土来显示液面高度，当光电屏 上的光点由S移到S2时，表示液面高度() A.上升 B.下降 C.不变 D.都有可能 二液面2-一 第2页共6页 力 击 二、多项选择题（本大题包括5小题，每小题4分，共20分。每小题有多个选项符合题目要求，全 部选对的得4分，选对但不全的得3分，有选错的得0分) 11.如图所示，是生活物理小组的同学在“探究冰熔化时温度变化规律”实验时，绘制的温度随时间的 变化图像，下列说法正确的是( ↑温度℃ A.刚开始计时时，冰的温度为3℃ B.冰在熔化过程中共花了4min ■BC 系 23456789o时间/min C.CD段表示当前物体的状态仍是固体 3 A D.冰在熔化的过程，温度不变，但是要持续吸热 12.下列现象中嘱于光的直线传播现象的是() A.路灯下，地面上出现人的影子 B.水面“晃”眼 C.平静的水而映出桥的“倒影， D.太阳光下，浓密的树荫下出现很多圆形光斑 13.如图所示小邹正站在平面玻璃制的地铁安全门外候车，下列说法正确的是() A.小邹通过安全门成像的原理是光的反射 B.若小邹以lms的速度靠近安全门，她的像大小不变 C.若小邹以1m/s的速度靠近安全门，她的像也以1m/s的速度靠近她 D.若安全门向两侧打开时小邹不动，她在安全门中成的像将不再完整 14.利用如图所示的装置做“探究平面镜成像特点”的实验，下列说法正确的是( A.将蜡烛A靠近玻璃板，它所成的像大小不变 B.用玻璃板代替平面镜，目的是使A的像更清晰 C.将光屏放在蜡烛B的位置，在蜡烛A一侧透过玻璃看到光屏上有像， 由此说明平面镜所成的像是实像 B D.使用相同的蜡烛A和B,目的是比较像与物的大小关系 15.如图所示是蜡烛火焰上一点S的成像光路。对这个光路的说法正确的是（ A,此图说明，平面镜成像是由于光的反射形成的 B.虚像S和发光点S关于镜面对称 C.虚像S和发光点S到镜面的距离相等 D.若在平面镜后面放一块木板，就看不到虚像了 第3页共6页 第Ⅱ卷非选择题 三、填空题（每空1分，共18分) 16、白居易的《琵琶行》中的诗句：“忽闻水上琵琶声”，琵琶声是通过 传入人耳的；“转轴拨 弦三两声，未成曲调先有情。”从物理学的角度来看，弹琴之前“转轴”是为了改变弦的松紧程度， 从而改变弦发声的一；人们通过 来辨别琵琶和笛子的声音。“切如私语”指的是声音 的一小（以上三空选填“响度‘音调”或“音色”)。 17.我国“祝融号”火星车顶部安装有集热窗，里面填装有熔点为-26℃、沸点为196℃的正十一烷材料， 帮助火星车对抗火星白天-3℃至夜晚-103℃的温度变化。正十一烷材料在白天时会发生 (填物态变化过程)，其在晚上低温时会凝固，凝固过程会 （选填“吸收”或“放出”)热 量。 18.如图所示，在试管底部放入少量的碘颗粒，用橡胶塞将试管口塞紧，将试管底端放入热水中加热， 试管底部的碘颗粒逐渐减少，试管内出现紫色的气体，这是 (填写物态变化名称)过程， 需要 热。将试管从水中取出后，紫色气体逐渐消失，橡胶塞及其附近的试管壁上出现碘 颗粒，这是 (填写物态变化名称)过程。 2.3m 0.4 视力表 平面镜 19.检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像（如图所示）。 视力表在镜中的像与被测者相距 名。 20.如图甲为月食现象，其原理是 能正确描述月食形成原因的是图 (选填“乙” 或“丙”)。 月亮 月亮 太阳 O 太阳 OO 地球 地球 乙 丙 21.如图是某物理兴趣小组进行“探究某物质熔化时温度变化特点”的实验。 温度C (1)安装实验器材时，应按照 (选填“自上而下”或“自下而上”) 00 的顺序进行；采用“水浴法”加热，这样做的好处是 60 (2)由乙图知该物质熔化时的特点为继续加热温度 ； 在第6min 0 .02468102时间/min 时该物质处于态 (选填“固”、“液”或“固液共存”)。 乙 22.用图甲中的器材探究平面镜成像的特点时，发现不方便得到像和物左右之间的关系，为解决这一 问题，应选用图乙中的 (选填“a6”或“c”)形状物体进行实验，分析可得像与物关 于镜面」 第4页共6页 四、作图题（每小题2分，共8分） 23.如图，天花板TH上有一只灯泡发光，人AB在地面上形成的影子是BC。请根据所学知识，画图 找出灯的位置，用D标示。 Teileleeeeeeeee 24.按要求作图： B C 77777777777777777777777 (1)请根据光的反射定律，在图中画出入射光线，并标出入射角。 (2)请根据平面镜成像的特点，画出图中物体在平面镜中的像。 77777nA40 777777 25.若下午使太阳光水平反射隧道内。在图中作出：(1)画出平面镜；(2)标出出镜面与水平面夹角的 度数。（填锐角） BANK 6609 7777777"w7 五、实验题（本大题包括3小题，每空2分，共12分） 26.在“探究光反射的规律时，小李进行了如图甲所示的实验。 次数 ∠i ∠r 1 30° 30° v 45° 45 3 50° 50° 多 乙 (1)平面镜平放在水平桌面上，一块白色硬纸板与平面镜保持 如图甲所示； (2)实验时，将一束光贴着纸板P沿E0射到镜面上O点，纸板Q上会显示出反射光束OF, 接着将纸板Q绕ON向前或向后翻折，则纸板Q上不会显示出反射光束，由此说 明 。 小李能从不同方向看到纸板上的入射光 是因为光在纸板上发生 反射； (3)若保持平面镜位置不变，将纸板向后倾斜一个角度（如图乙)，入射光线仍能呈现在纸板上， 且沿E0方向入射到平面镜的O点，此时（选填“能”或“不能”）在纸板上看到反射光线， 此时反射光线、入射光线和法线同一平面内： (4)在硬纸板上描出入射光线E0和反射光线OF,并测出反射角和入射角，改变入射角大小多次 实验后将测得的数据记录在表格中，可得到的实验结论是 第5页共6页 27.如图是“探究平面镜成像特点”的情景： (1)为便于观察，该实验最好在 环境中进行（选填：“较明亮”或 “较黑暗”)；此外，用玻璃板代替平面镜主要是利用玻璃板透明的特点，便 B 于 ； (2.)点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像完全重合为止， 这时发现像与物的大小 ；进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连 线与玻璃板 。像和物到玻璃板的距离； (?)为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作 保持A,B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察 B.保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述(2)相同的操作。