第五单元 第一章生态系统单元练习-2025-2026学年人教版生物八年级上册

第五单元 第一章生态系统-2025-2026学年人教版生物八年级上册 题型一 根据生物的特征进行分类 题型二 认识生物的多样性 题型三 保护生物的多样性 一、生物与环境的相互作用 1．世界上许多国家成立了蚯蚓养殖场，并把蚯蚓养殖场称为“环境净化装置”，蚯蚓能用来净化环境的主要原因是（　　） A．能在湿润的土壤深层生活 B．身体柔软，能在垃圾中钻洞 C．身体分节，运动灵活自如 D．能分解垃圾中的有机物 2．小东班上同学将实践基地均分成A、B两块，A块种黄豆，B块什么都没种。收获黄豆后，在A、B两块地都种同种白菜，发现A地白菜比B地白菜长势要好，出现该现象最可能的原因是（　　） A．黄豆埋在地里被细菌分解成了白菜的肥料 B．黄豆根部的根瘤菌增加了土壤中的氮肥 C．黄豆地里的白菜品质好一些 D．黄豆与白菜是共生关系 3．习近平总书记到塞罕坝视察时强调要发扬塞罕坝精神，在新征程上建功立业。塞罕坝曾经是“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”，现在的塞罕坝却是绿树成荫，改善了当地的环境和气候。关于塞罕坝林场，下列说法正确的是（　　） A．现在的塞罕坝植物种类丰富，主要有针叶树、阔叶林、草本植物等 B．塞罕坝林场在涵养水源、防风固沙方面起着重要作用，体现了它的直接价值 C．塞罕坝的变化体现了生物适应环境 D．塞罕坝林场中生长的樟子松属于被子植物 4．地衣是真菌和藻类共同生活在一起形成的，藻类为真菌提供有机物，真菌为藻类提供水和无机盐，二者相互依赖，彼此有利，这是共生关系。下列也体现了这种关系的是（　　） A．牛与其肠道内能分解纤维素的细菌 B．生活在草原上的屎壳郎和苍鹰 C．人与生活在人的体表能引起足癣的真菌 D．人与胃黏膜表面的可引起慢性胃炎的幽门螺杆菌 5．塞罕坝曾由于过度采伐而成为草木稀疏的荒原，林业建设者经过多年努力，创造了荒原变林海的奇迹。如图为塞罕坝森林生态系统的部分食物网，下列相关叙述正确的是（　　） A．其中存在一条食物链：油松松鼠蝮蛇 B．蝮蛇与鹰之间只存在捕食关系 C．该食物网中共5条食物链 D．塞罕坝的变化体现了生物能够适应环境 6．痤疮是一种常见的皮肤病，多发于青少年，又称“青春痘”，痤疮症状加重的原因之一是毛囊中痤疮丙酸杆菌大量繁殖，最终诱导并加重炎症反应。下列叙述正确的是（　　） A．痤疮丙酸杆菌能自己制造有机物供其利用 B．痤疮丙酸杆菌与人之间属于捕食关系 C．痤疮丙酸杆菌通过芽孢繁殖后代 D．痤疮丙酸杆菌与人体细胞最主要的区别是它不具有成形的细胞核 7．松茸是一种名贵的野生食用菌，有很高的营养价值和特殊的药用效果。位于四川省甘孜州的雅江，素有“中国松茸之乡”的美称。雅江县的松茸生长在海拔3500米以上的高山林地中，对温度、雨水、土壤和光照等条件有着严格的要求，苛刻的生长条件使得雅江松茸具有独特的风味和营养价值。下列有关松茸的叙述错误的是（　　） A．松茸可以利用其孢子进行繁殖 B．松茸在生态系统中属于生产者 C．松茸可以促进森林的物质循环 D．其生理、分布等受环境的影响 8．呼吸是生物的基本特征之一。各种动物依赖各自不同的结构从外界获取氧气，与生活环境相适应。例如，鱼生活在水中靠　 　呼吸，青蛙可在陆地上生活，用　 　呼吸，用皮肤辅助呼吸。 9．有些细菌和真菌与动物或　 　共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,一旦分开,两者都要受到很大影响,甚至不能生活而死亡,这种现象叫做　 　。 10．阅读资料，回答问题。 资料1：蛞蝓又名鼻涕虫，身体呈长梭型，柔软光滑，体内有退化的贝壳。 资料2：蛞蝓看似无害，体内却含有大量病菌和寄生虫。这是因为它们会吃掉老鼠粪便，而老鼠粪便中经常含有寄生虫，其中一种寄生虫是鼠肺线虫。 资料3：鼠肺线虫动物门是动物界中最大的门之一，有超过28000个已被记录的物种，尚有大量种尚未命名。绝大多数鼠肺线虫体小呈圆柱形，又称圆虫。它们在淡水、海水、陆地上随处可见，不论是个体数或物种数都往往超越其他动物，并在极端的环境如南极和海沟都可发现。此外，有许多种的线虫是寄生性的，是包括许多植物及人类在内的动物的病原体。 根据以上资料，回答下列问题： （1）蛞蝓和鼠肺线虫所属的动物类群分别是_____（选填字母代号）。 A．软体动物和环节动物 B．扁形动物和线虫动物 C．节肢动物和环节动物 D．软体动物和线虫动物 （2）与蛞蝓属于同一类群的生物还有　 　（列举一例即可），这类动物柔软的身体表面包裹着犹如外套一般的肉质膜，称为　 　，可以分泌　 　把异物包被起来形成珍珠。 （3）鼠肺线虫和蛞蝓之间的关系是　 　，与该生活方式相适应的特点是　 　（选填字母代号）。 A．身体呈圆柱形 B．消化系统结构复杂 C．体表有角质层 11．某生物兴趣小组的同学用某一品牌香烟、蒸馏水，制得烟草浸出液（原浸出液），浓度视为100%，再通过稀释原浸出液得到浓度为70%。40％的浸出液，并随机选取了200粒绿豆种子，开展了“烟草浸出液对种子萌发的影响”的探究实验，实验设计及结果如下表所示，请据此回答下列问题。 实验组别 实验材料 处理方法： 喷洒适量且等量的不同浓度的浸出液 第5天的发芽率 A 每组各50粒 绿豆种子 0 96% B 40% 70% C 71% 52% D 100% 26% （1）绿豆种子萌发过程中，最先突破种皮的结构是　 　，该结构最终会发育成绿豆的　 　。 （2）A组的作用是　 　；第5天，B组中有　 　粒种子没有萌发。 （3）分析表中数据，能得出的结论是　 　。 （4）老师认为本实验中种子的数量已经足够，但在种子的选择上还存在不足，请提出改进意见：　 　。 （5）2021年5月31日是第34个“世界无烟日”，请你为“世界无烟日”写一条宣传标语：　 　。 二、生态系统的结构和功能 12．我国科学家在黄粉虫幼虫的肠道中发现了一种能降解塑料的微生物，有细胞壁，没有成形的细胞核。下列叙述正确的是（　　） A．该微生物可能是某种细菌 B．该微生物可能是霉菌 C．该微生物可能是酵母菌 D．该微生物可能是生产者 13．茶园养鸡是一种高效的生态农业。鸡在茶园内活动，可增进茶树植株间通风；鸡啄食园内杂草、害虫，有效减轻了病虫害及杂草的发生；鸡粪能培肥茶园，喂养蚯蚓、昆虫等，如此形成食物链，达到鸡、茶增收。下列有关叙述错误的是（　　） A．蚯蚓将有机物分解为无机物供茶树利用 B．“杂草→害虫→蚯蚓→鸡”构成一条食物链 C．茶园中能量持续高效的流向了茶和鸡 D．鸡粪能为茶树生长提供所需的无机盐 14．某牧草留种区，为了预防鸟啄食草籽，用网把留种区罩上，后来发现草叶被虫子吃光。产生这种现象的生物学原因是（　　） A．食物链被破坏 B．植被被破坏 C．干旱缺水 D．环境被污染 15．如题图是生物圈中的碳循环示意图，可以看出图中细菌、真菌属于生态系统中的（　　） A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．无机环境 16．《关于环境保护的南极条约议定书》中规定：科学工作者需要将包括粪便在内的所有生活垃圾都带走，进行妥善处理。主要是因为南极（　　） A．缺少生产者 B．没有消费者 C．分解者很少 D．缺乏必要的生活设施 17．科学家们发现了一种无需借助显微镜就可用肉眼看到的、有史以来最大的细菌——华丽硫珠菌，它通过氧化含硫化合物来获取能量，并将二氧化碳合成糖类以维持自身的生命活动‌。下列关于华丽硫珠菌的叙述，不正确的是（　　） A．只能利用现成的有机物生活 B．属于生态系统中的生产者 C．可以通过分裂进行生殖 D．有起保护和支持作用的细胞壁 18．动物不能自己制造有机物，它们直接或间接地以植物为食，因而叫作　 　。在动物摄食的过程中，食物中的　 　就流入动物体内。 19．　 　和　 　是生态系统的两大基本功能。　 　是生态系统中能量的来源，光能通过　 　的光合作用，转化为储存在有机物中的化学能，沿着食物链流动，被各种生物所利用；二氧化碳、水和一些其他物质，则随着各种生物的生命活动，不断进行着从无机环境到生物体、又从生物体到无机环境的循环。通过　 　和　 　，生态系统的各种组成成分紧密联系起来，形成一个　 　的整体。 20．如图为一个池塘生态系统，池塘内有水草、浮萍、鱼、虾、河蚌等各种动植物。据图回答下列问题： （1）该生态系统中影响虾、河蚌生存的非生物因素有　 　（至少写2个）。 （2）生物因素中，鱼、虾等生物属于　 　。 （3）在该生态系统中还有一类肉眼看不见的生物，它们的作用是分解　 　，它们属于生态系统中的　 　。 （4）该生态系统中的最终能量来源是　 　，池塘中的水草是通过　 　制造有机物。 21．很早以前，我国劳动人民就学会了用桑叶喂蚕、蚕沙（蚕粪）养鱼、塘泥肥桑的方法，创造了“桑基鱼塘”生态农业。随着科学技术的进步，“桑基鱼塘”也得到了不断的发展，人们改变以蚕沙直接下鱼塘的老办法，将蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵，制成沼气作燃料，然后再用沼气渣喂鱼。这样，就把传统的“桑、蚕、鱼”农业结构转变为“桑、蚕、气、鱼”的新技术开发区型农业结构。请根据材料回答： （1）在“桑基鱼塘”中，桑树是该生态系统的　 　，塘泥、蚕沙、池塘水、阳光等构成该生态系统的　 　部分。 （2）用蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等物质生产沼气的原理实际是利用生态系统中　 　的分解作用。 （3）生态系统能量流动的特点　 　。 （4）生态农业是人工生态系统，对吗？　 　。 三、生物圈 22．“共建地球生命共同体”是备受世界关注的话题。下列关于生物圈的叙述，错误的是（　　） A．生物圈是地球上所有生物与其环境的总和 B．生物圈是最大的生态系统 C．岩石圈是所有生物的“立足点” D．生物圈是地球上所有生物共同的家园 23．“生物圈是一个统一的整体”，下列四项事实中，支持这一观点的有几项（　　） ①长岛自然保护区有“候鸟旅站”之称，每年春秋，数以万计的候鸟迁徙至此栖息、觅食 ②阳光普照所有生态系统，大气不停地有规律地循环运动，水和水蒸气全球范围内循环流动 ③蒲公英的种子小而轻，果实还有伞状的毛，成熟后可随风飘散 ④人们在南极企鹅体内检测到DDT农药，在北极熊体内发现热带地区的农药残余 A．四项 B．三项 C．两项 D．一项 24．陕西牛背梁国家级自然保护区是秦岭美景的缩影之一。它被联合国教科文组织批准加入世界生物圈保护区。下列关于生物圈的说法错误的是 (　　) A．生物圈是一个统一的整体 B．生物圈是地球上最大的生态系统 C．生物圈是指地球上所有生物的总和 D．生物圈的范围包括大气圈的底部、整个水圈和岩石圈的表面 25．值得一看的还有冬季的秦岭湿地，芦苇、菖蒲等植物随风飘荡，白琵鹭、中华秋沙鸭等鸟类在夕阳下休息或优雅地觅食。下列相关说法不正确的是(　　) A．芦苇通过光合作用固定能量 B．中华秋沙鸭和白琵鹭有竞争关系 C．湿地生态系统有“地球之肺”之称 D．湿地生态系统可以净化水质、蓄洪抗旱 26．夏天可去游览天华山国家森林公园，这里地处秦岭林区腹地，野生动植物资源丰富。该公园的生态系统类型属于(　　) A．城市生态系统 B．森林生态系统 C．农田生态系统 D．草原生态系统 27．同学们在开展生态调查的实践活动中，需要深入了解不同生态环境的特点及自我调节能力的差异。下列调查的生态环境中自我调节能力最强的是(　　) A．人工耕种的农田 B．未经干扰的原始森林 C．经过修复的湿地 D．城市新建的花园 28．研究发现，在森林中施用玄武岩粉尘能显著提升森林的碳汇(吸收并储存二氧化碳)能力。这主要体现了森林生态系统的哪项功能( ) A．维持生物多样性 B．提供食物和原材料 C．调节气候 D．提供休闲旅游场所 29．据新华社消息，我国自行建立的“月宫一号”完成实验任务，三位实验人员经过105天的科学实验于2014年5月20日成功出舱．“月宫一号”由1个综合舱和2个植物舱和2个植物舱组成，总面积160平方米，总体积500立方米．“月宫一号”是能与地球媲美的“微型生物圈”．可实现航天员在远离地球的太空长期生活的目标． （1）“月宫一号”之所以可称为“微型生物圈”，是因为它具备了构成生物圈的基本要素，即它包含了　 　圈、　 　圈和岩石圈． （2）“月宫一号”作为一个生态系统，是由生物成分和　 　成分组成．在生物成分中绿色植物属于　 　者． （3）“月宫一号”内的实验人员呼吸需要的氧气是通过植物舱内绿色植物的　 　作用提供的，而呼吸所产生的二氧化碳则被植物舱内绿色植物通过　 　所消耗． 30．资料分析题 阅读以下材料，分析并回答下列问题。 周末，生物课外实验小组的同学到李爷爷的农场参观考察。进入农场，同学们首先看到的是果园，里面有荔枝树、龙眼树、草莓、柑橘等。农场中心是鱼塘，里面有水草、田螺、罗非鱼、草鱼等生物。鱼塘旁边是一个小花园，一块农田和一块菜地。农田里是绿油油的水稻，菜地里有辣椒、西红柿、玉米等，同学们根据农田中生物间捕食和被捕食的关系，很快绘出了农田部分生物间的食物网简图（图一）以及图一某条食物链中四种生物的有机物相对含量示意图（图二）。据图回答下列问题。 （1）生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的统一的整体。请写出材料中提到的生态系统　 　、　 　（至少写两个）。 （2）作为一个完整的生态系统，图一中还缺少的生物是　 　。 （3）写出图一中蛇获得能量最多的一条食物链：　 　。 （4）图二中，丙所处的营养级对应图一所示的生物是　 　。甲在生态系统的组成成分中属于　 　。 （5）如果给农田中的水稻喷洒某种难以分解和排出的农药，则图一中　 　的体内该农药的含量最高。 31．2025年2月2日是第29个“世界湿地日”。白洋淀是华北地区最大的湿地生态系统，为野生鸟类提供了良好的栖息繁殖环境，目前野生禽鸟已达到198种，其中国家一级重点保护鸟类4种（即丹顶鹤、白鹤、大鸨、东方白鹳），国家重点保护鸟类26种。如图一是白洋淀部分生物之间的食物关系，图二是生态系统各成分间的关系。请分析回答： （1）在生态学中，把空气、阳光、水、土壤及河虾、鱼类等影响丹顶鹤生活和分布的因素统称为　 　。 （2）地球上最大的生态系统是　 　。若图一要构成一个完整的生态系统，还应添加的成分是图二中的　 　（填序号）。 （3）图一中的食物网共有　 　条食物链，青蛙和蜘蛛之间的关系是　 　。 （4）一般来说，上一个营养级的能量，只有10％～20％能够流入下一个营养级。在该食物网中，若食草昆虫含有500千焦的能量，理论上，东方白鹳最少获得　 　千焦的能量。 答案解析部分 1．【答案】D 2．【答案】B 【解析】【解答】根瘤菌能够固定大气中的氮气，将其转化为植物可利用的氮肥，从而促进植物的生长。此外，植物的根系和土壤微生物的活动也会影响土壤的肥力和植物的生长状况。根据题干信息及分析，A块地种黄豆，在黄豆的根部会形成根瘤，根瘤中有能够固氮的根瘤菌与黄豆共生，根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质，增加了土壤中的氮肥。在收获黄豆之后，在A、B两块地都种同种白菜，结果发现A地白菜比B地白菜长势要好。因此，出现该现象最可能的原因是黄豆根部的根瘤菌增加了土壤中的氮肥，故ACD错误，B正确。 故选B。 【分析】细菌和真菌在自然界中的作用：①细菌和真菌作为分解者参与物质循环。②细菌和真菌引起动植物和人患病。③细菌和真菌与动植物共生。 3．【答案】A 4．【答案】A 5．【答案】C 6．【答案】D 【解析】【解答】A．痤疮丙酸杆菌属于细菌，细菌细胞内没有叶绿体，不能自己制造有机物，营养方式为异养，故A错误。 B．痤疮丙酸杆菌寄生在人体毛囊中，从人体获取营养，与人之间属于寄生关系，而非捕食关系，故B错误。 C．痤疮丙酸杆菌属于细菌，细菌通过分裂的方式繁殖后代，芽孢是细菌的休眠体，不是繁殖结构，故C错误。 D．细菌与真核生物（如人体细胞）最主要的区别是细菌无成形的细胞核，故D正确。 故选D。 【分析】细菌的形态有球状、杆状和螺旋状，虽然细菌的形态不同，但基本结构一致，即基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核等。有些细菌的细胞壁外面荚膜、鞭毛，大多数细菌细胞内没有叶绿体，只能利用现成的有机物生活，营养方式是异养．生殖方式是分裂生殖。 7．【答案】B 【解析】【解答】A．根据题干所述，松茸是一种真菌，真菌通常通过孢子进行繁殖。孢子是一种微小的生殖细胞，可以在适宜的环境条件下萌发成新的个体，A说法正确。 B．根据题干所述，松茸作为一种真菌，它不能通过光合作用制造有机物，而是依靠分解有机物质来获取能量和养分，因此它属于分解者，而不是生产者，B说法错误。 C．根据题干所述，松茸在生长过程中会分解有机物质，将其转化为无机物（如二氧化碳、水和无机盐等），这些无机物又可以被植物吸收利用，从而促进了森林的物质循环，C说法正确。 D．根据题干所述，松茸对温度、雨水、土壤和光照等条件有着严格的要求，这些环境因素的变化都会影响松茸的生长和分布，即生物的生理特性和分布都受到环境因素的影响。D说法正确。 故答案为：B 【分析】此题考查真菌的基本结构特点、在生物圈中的作用，为基础题，难度一般，熟记即可。 （1）真菌有单细胞的也有多细胞的，单细胞的有酵母菌，多细胞的有霉菌、蘑菇、木耳等，真菌细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体靠产生的有机物生活，营养方式为异养，有寄生和腐生两种生活方式，主要进行孢子繁殖后代。 （2）在生态系统中，生物通常分为生产者、消费者和分解者。生产者主要指植物，它们通过光合作用将无机物转化为有机物；消费者是指依赖其他生物获取能量的生物，主要指动物；分解者如营腐生生活的细菌和真菌，腐生的细菌和真菌能把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物重新吸收利用。 8．【答案】鳃；肺 【解析】【解答】解：呼吸是生物的基本特征之一。鱼生活在水中用鳃呼吸，用鳍游泳；青蛙属于两栖动物，成体可在陆地上生活，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。 【分析】动物都有与各自的生活环境和习性相适应的形态结构特征，据此解答。 9．【答案】植物；共生 【解析】【解答】细菌和真菌主要是与动物和植物共生。细菌和真菌能够为动物和植物提供一些水、无机盐和二氧化碳，同时动物和植物为细菌和真菌提供生存场所和有机物，相互依赖。 【分析】共生：是指两种不同生物之间所形成的紧密互利关系。动物、植物、菌类以及三者中任意两者之间都存在“共生”。在共生关系中，一方为另一方提供有利于生存的帮助，同时也获得对方的帮助。 两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利。倘若彼此分开，则双方或其中一方便无法生存。 10．【答案】（1）D （2）乌贼；外套膜；珍珠质 （3）寄生；C 11．【答案】（1）胚根；根 （2）对照；15 （3）烟草浸出液对种子的萌发有抑制作用，浓度越高抑制作用越强 （4）选择粒大饱满且大小相近的种子，选择多种植物的种子重复实验 （5）健康，随烟而逝；病痛，伴烟而生 【解析】【解答】（1）种子萌发时，吸水膨胀后胚根最先突破种皮（为后续吸收水分和无机盐做准备）；胚根最终会发育成植物的根。 （2）对照实验又叫单一变量实验，只有一个量不同，其它量皆相同的实验。其中只有一个变量，这就是实验中所有探究的问题，是可以改变的量，即烟草浸出液的浓度的不同，A组加清水的作用是对照。由表中的发芽率可知，第5天，B组中有15粒种子没有萌发。 （3）观察表格中 “烟草浸出液浓度” 与 “发芽率” 的关系：可以得出结论是：烟草浸出液对种子的萌发有抑制作用，且浓度越高，抑制作用越强。 （4）为避免实验的偶然性、减少实验的误差和确保实验变量的单一性，排除种子自身原因对实验结果的影响，实验中所选用的种子应该选用粒大饱满且大小相近的种子；同时，可用不同种植物的种子重复以上实验。 （5）宣传语为：健康，随烟而逝；病痛，伴烟而生。 【分析】（1）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同，其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。 实验变量：也称自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件。 对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量，其它因子不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致。） （2） 种子萌发环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气。 自身条件：胚是有活力的、结构完整的，已度过休眠期的，有供胚发育的营养物质。 （1）种子萌发的过程：种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破，同时，胚内的生命活动活跃起来，从子叶得到营养物质和能量后开始分裂和生长：胚根伸长突出种皮，发育成根。 （2）对照实验又叫单一变量实验，只有一个量不同，其它量皆相同的实验。其中只有一个变量，这就是实验中所有探究的问题，是可以改变的量，即烟草浸出液的浓度的不同，A组加清水的作用是对照。由表中的发芽率可知，第5天，B组中有15粒种子没有萌发。 （3）分析实验数据可知：烟草浸出液的浓度越大，对玉米种子萌发和幼苗的生长抑制作用越明显。 （4）为避免实验的偶然性、减少实验的误差和确保实验变量的单一性，排除种子自身原因对实验结果的影响，实验中所选用的种子应该选用粒大饱满且大小相近的种子；同时，可用不同种植物的种子重复以上实验。 （5）宣传语为：健康，随烟而逝；病痛，伴烟而生。 12．【答案】A 【解析】【解答】 A．细菌属于原核生物，具细胞壁、细胞膜、细胞质，但无成形细胞核；题干微生物有细胞壁无成形的细胞核，与细菌特征符合，A正确； BC．霉菌、酵母菌属真菌，是真核生物，细胞内有成形细胞核，BC错误。 D．生产者为能自造有机物的绿色植物等。该微生物寄居黄粉虫肠道，无光合作用能力，不能自产有机物，D错误。 故答案为：A。 【分析】细菌有细胞壁、细胞膜、细胞质，没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域；真菌有真正的细胞核，有细胞壁、细胞膜、细胞质；病毒没有细胞结构只有蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。 13．【答案】B 【解析】【解答】A．蚯蚓属于分解者，能将有机物（如鸡粪中的有机物 ）分解为无机物（如二氧化碳、水、无机盐 ），这些无机物可被茶树吸收利用，A正确。 B．食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。可见，“杂草→害虫→蚯蚓→鸡”中的蚯蚓属于分解者，不能参与食物链的构成，B错误。 C．茶园养鸡的生态模式中，鸡吃草、害虫，减少了杂草与茶树争夺资源，同时鸡粪施肥促进茶树生长 。能量流动更集中（如杂草、害虫的能量流向鸡和茶树 ），提高了能量利用率，使能量持续高效流向茶和鸡，C正确。 D．植株生长需要肥料，施肥主要是给植物提供无机盐，植物生长需要较多的无机盐主要是含氮、磷和钾的无机盐。可见，鸡粪能为茶树生长提供所需的无机盐，D正确。 故选B。 【分析】生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。 14．【答案】A 【解析】【解答】在牧草留种区原本存在这样的食物链：牧草 → 虫子 → 鸟 。鸟会捕食虫子，从而控制虫子的数量，维持牧草、虫子、鸟之间的生态平衡 。当用网把留种区罩上后，鸟无法进入留种区捕食虫子 。这就使得虫子失去了天敌（鸟 ）的制约 。虫子因缺少天敌，在适宜的环境（有牧草提供食物等 ）中会大量繁殖 。虫子数量急剧增加后，会大量啃食牧草的叶子，最终导致草叶被虫子吃光 。这种现象的本质是食物链被破坏，原本的捕食关系（鸟捕食虫子 ）被网罩切断，生态平衡被打破 。A符合题意。 故答案为：A。 【分析】生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统。 15．【答案】C 【解析】【解答】从碳循环示意图看，细菌、真菌能分解植物的残枝败叶、动物的遗体粪便等，将有机物分解为无机物（如二氧化碳 ），归还到大气中，符合分解者的作用，所以图中细菌、真菌属于生态系统中的分解者，C 正确。 故选C。 【分析】生产者：主要是绿色植物，能通过光合作用制造有机物，为自身和其他生物提供物质和能量 。 消费者：主要是动物，直接或间接以植物为食，促进物质循环 。 分解者：细菌和真菌等营腐生生活的微生物，能将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进物质循环 。 16．【答案】C 【解析】【解答】生态系统中的分解者往往是指营腐生生活的细菌和真菌，能将生态系统中的动植物遗体残骸和动物的排泄物等有机物分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物。在南极地区，由于环境恶劣、温度极低，分解者的种类和数量都非常有限。因此，如果科学工作者将生活垃圾留在南极，这些垃圾将很难被自然分解，从而对南极的生态环境造成长期污染，C符合题意。 故答案为：C 【分析】此题考查生态系统的组成及各组分的功能，为基础题，比较简单，熟记即可。 生态系统是在一定的地域内，生物与环境构成的统一整体，生态系统包括生物成分和非生物成分，非生物成分包括阳光、空气、水、土壤等。生物包括生产者、消费者和分解者。 ①生产者往往是指绿色植物，能进行光合作用制造有机物； ②大多数的动物属于消费者，不能进行光合作用自己制造有机物，它们直接或间接以植物为食； ③腐生生活的细菌和真菌会把动、植物的遗体遗物等分解成二氧化碳和水、无机盐等，二氧化碳、水、无机盐又可以被植物体利用，促进了生态系统物质循环。 17．【答案】A 18．【答案】消费者；物质和能量 【解析】【解答】生态系统中的生物成分包括生产者、消费者和分解者。动物不能自己制造有机物，必须直接或间接地以植物（生产者）为食，这类生物在生态系统中被称为消费者。 动物通过摄食植物或其他动物，将食物中的物质和能量摄入体内，这些物质和能量会在动物体内经过消化、吸收等过程，用于动物的生长、发育、繁殖等生命活动，同时也会沿着食物链和食物网进行传递。 故答案为：消费者；物质和能量 【分析】消费者主要是指不能进行光合作用的各种动物。它们的生存都直接或间接的依赖绿色植物制造的有机物。 19．【答案】能量流动；物质循环；太阳；生产者；能量流动；物质循环；统一 【解析】【解答】第 1 空和第 2 空：能量流动和物质循环是生态系统的两大基本功能，它们是生态系统维持运转的核心过程。 第 3 空：太阳是生态系统中能量的最终来源，几乎所有生态系统的能量都源于太阳能。 第 4 空：光能通过生产者（主要是绿色植物）的光合作用，将二氧化碳和水转化为有机物，太阳能由此转化为储存在有机物中的化学能。 第 5 空和第 6 空：通过能量流动（能量在生物之间的传递）和物质循环（物质在生物与无机环境间的循环），生态系统的生物成分（生产者、消费者、分解者）和非生物成分（阳光、空气、水等）紧密联系。 第 7 空：这些联系使生态系统形成一个统一的整体，各成分相互依存、相互作用，维持生态系统的平衡与稳定。 【分析】生态系统的功能主要有物质循环、能量流动和信息传递.物质循环的特点是具有全球性与循环性；能量流动的特点是单向流动，逐级递减；信息传递的特点是双向的，信息传递能够调节种间关系，维持生态系统的稳定。物质是能量的载体，能量是物质循环的动力。 20．【答案】（1）阳光、空气（水、温度等） （2）消费者 （3）有机物；分解者 （4）太阳能；光合作用 【解析】【解答】(1) 生态系统的非生物因素包括阳光、空气、水、温度、土壤等。对于池塘中的虾、河蚌来说，阳光为水草光合作用提供能量，水是它们的生存环境，空气（溶解在水中的氧气） 供其呼吸，温度影响其生理活动等。因此可答阳光、空气、水、温度等（至少写 2 个）。 (2)鱼、虾细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用，只能靠现成的有机物生活，故属于消费者。 (3)该生态系统中营腐生生活的细菌和真菌是肉眼看不见的生物，它们的作用是分解有机物，属于生态系统中的分解者。 (4)在生态系统中，只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。故该生态系统中的最终能量来源是太阳能。绿色植物通过光合作用合成有机物储存能量，故池塘中的水草是通过光合作用制造有机物。 【分析】（1）环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。生态因素可分为两类：非生物因素有光、温度、水等；生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。 （2）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者、消费者和分解者组成。 21．【答案】（1）生产者；非生物 （2）分解者 （3）单向流动，逐级递减 （4）对 【解析】【解答】（1）在一定区域内，生物和它所生活的环境构成的统一整体叫做生态系统，包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者、消费者和分解者，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等，所以，在“桑基鱼塘”中，桑树能进行光合作用制造有机物，是该生态系统的生产者，塘泥、蚕沙、池塘水、阳光等构成该生态系统的非生物部分。 （2）分解者一般是指腐生生活的细菌和真菌，它们能把动、植物残体中复杂的有机物，分解成简单的无机物，释放在环境中，供生产者再一次利用，促进物质循环，所以，用蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等物质生产沼气的原理实际是利用生态系统中分解者的分解作用。 （3）在生态系统中，能量和物质都是沿着食物链和食物网流动的，能量沿着食物链流动是单向的、是逐级递减的。 （4）生态农业是通过建立人工生态系统，形成经济、生态和社会效益相统一的现代化农业生产体系，所以，生态农业是人工生态系统的说法是正确的。 故答案为：（1）生产者、非生物；（2）分解者；（3）单向流动、逐级递减；（4）对。 【分析】此题考查生态系统的组成、能量流动的特点等基础知识，难度一般，需要熟记：（1）生态系统是由生物成分和非生物成分组成的，非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等，生物成分包括生态系统中的全部生物，根据获得营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者，其中生产者主要是指绿色植物；消费者包括各种动物；分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物； （2）能量流动是指生态系统中能量的输入、传递和散失的过程，下一营养级的能量来源于上一营养级，各营养级的能量有三个去向：①该生物呼吸作用散失； ②流入下一营养级；③流入分解者；营养级越多，能量流动中消耗的能量越多，所以，营养级越高，储能越少，个体数量越少，一般地说：输入到下一营养级的能量中，只有10%-20%的能量能流入下一营养级，能量的流动是沿食物链逐级递减的，单向不循环的。 22．【答案】C 【解析】【解答】A、生物圈的定义就是地球上所有生物与其生存环境的总和，该叙述正确。 B、生物圈包含了地球上所有的生态系统（如森林、海洋、农田等生态系统），是最大的生态系统，该叙述正确。 C、岩石圈是陆生生物的 “立足点”，但并非所有生物的立足点（例如水生生物主要生活在水圈），该叙述错误。 D、生物圈为地球上所有生物提供了生存的基本条件，是所有生物共同的家园，该叙述正确。 故答案为：C。 【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，为生物提供生存所需的基本条件，是所有生物的家园．生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、整个水圈和岩石圈的表面。 23．【答案】B 【解析】【解答】①长岛自然保护区的候鸟迁徙：候鸟在不同生态系统间迁徙、栖息，说明生物的活动跨越了多个生态系统，体现了生物圈的统一性，支持该观点。②阳光、大气、水的全球循环：阳光普照所有生态系统，大气和水在全球范围内循环，说明非生物因素在生物圈中是统一循环的，体现了生物圈的整体性，支持该观点。 ③蒲公英的种子小而轻，果实还有伞状的毛，成熟后均可随风飘散，只是说明蒲公英的种子可以随风飘散，不能体现生物圈是一个统一的整体。 ④人们在南极企鹅体内检测到DDT农药，在北极熊体内发现热带地区的农药残余。这说明污染物可以通过食物链和全球循环系统传递，体现了生物圈是一个统一的整体。综上所述，以上四项事实均支持“生物圈是一个统一的整体”这一观点。B符合题意，ACD 不符合题意。 故选B。 【分析】“生物圈是一个统一的整体” 体现在生物的迁徙、物质的全球循环、污染物的跨区域传播等方面，即生态系统之间相互关联、相互影响。 24．【答案】C 【解析】【解答】A、生物圈中的各种生态系统并不是彼此孤立的，而是相互联系、相互影响的。例如，河流生态系统中的水可以流入海洋生态系统，海洋生态系统中的生物可能会进入河流生态系统；大气在不停地有规律地环流，使得地球上的各种生态系统都能获得氧气等物质。所以生物圈是一个统一的整体，A正确。 B、生态系统是指在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体。生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，它包括了地球上的所有生态系统，如森林生态系统、海洋生态系统、草原生态系统等，是地球上最大的生态系统，B正确。 C、生物圈不仅仅是指地球上所有生物的总和，它还包括了这些生物所生活的环境。生物与环境是一个不可分割的整体，只有生物没有环境或者只有环境没有生物，都不能构成生物圈。C错误。 D、生物圈的范围以海平面为标准来划分，向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右的深处，这个厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、整个水圈和岩石圈的表面。其中，大气圈的底部有各种生物生存；水圈包括地球上的全部海洋和江河湖泊，大多数生物生活在水面以下150米以内的水层中；岩石圈的表面是一切陆生生物的“立足点”。D正确。 故选C 【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存环境的总和；生物圈包括大气圈的底部、整个水圈和岩石圈的表面 25．【答案】C 【解析】【解答】A、光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程。芦苇是绿色植物，具有叶绿体，能够进行光合作用，将光能转化为化学能，固定在有机物中，为自身和其他生物提供能量和物质基础。A正确。 B、竞争关系是指两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等的关系。中华秋沙鸭和白琵鹭都是鸟类，它们生活在同一湿地生态系统中，会争夺食物（如湿地中的小鱼、虾等）、栖息空间等资源，因此二者存在竞争关系。B正确。 C、森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称。而湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱等作用，被称为“地球之肾”。C错误。 D、湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，能调节区域小气候，有“地球之肾”之称。D正确。 故选C。 【分析】湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的作用，有“地球之肾”之称，而森林生态系统有“绿色水库”“地球之肺”之称。 26．【答案】B 【解析】【解答】A、城市生态系统是城市居民与其环境相互作用而形成的统一整体，也是人类对自然环境的适应、加工、改造而建设起来的特殊的人工生态系统。城市生态系统中人类起重要支配作用，植物种类和数量少，消费者主要是人类。而天华山国家森林公园地处秦岭林区腹地，以自然野生动植物资源为主，并非城市生态系统，A错误。 B、森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称。天华山国家森林公园地处秦岭林区腹地，野生动植物资源丰富，符合森林生态系统的特点，所以该公园的生态系统类型属于森林生态系统，B正确。 C、农田生态系统是人工建立的生态系统，其主要特点是人的作用非常关键，人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员。农田生态系统的动植物种类相对较少，群落的结构单一。天华山国家森林公园并非以农作物种植为主的人工生态系统，所以不属于农田生态系统，C错误。 D、草原生态系统分布在干旱地区，这里年降雨量很少。草原生态系统的动植物种类要比森林生态系统少，群落的结构也不如森林生态系统复杂。天华山国家森林公园地处秦岭林区腹地，气候相对湿润，与草原生态系统的环境特点不符，所以不属于草原生态系统，D错误。 故选B。 【分析】天华山国家森林公园有丰富的野生动植物资源，符合森林生态系统动植物种类繁多、以乔木等植物为主导的特点。 27．【答案】B 【解析】【解答】生态系统的自我调节能力与生物种类和营养结构的复杂程度有关。生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力越强。原始森林中生物种类繁多，有大量的植物、动物和微生物，其营养结构复杂，自我调节能力最强，B符合题意。 故答案为：B。 【分析】生态系统自我调节的能力有大有小，一般地说，在生态系统中，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自我调节的能力就越大；相反，生物种类和数量越少，营养结构越简单，自我调节就越小.所以，生态系统自我调节能力的大小主要取决于它自身的结构特点.（即：食物链和食物网的复杂程度） 28．【答案】C 【解析】【解答】 题目中提到 “在森林中施用玄武岩粉尘能显著提升森林的碳汇（吸收并储存二氧化碳）能力” ，碳汇涉及到森林对二氧化碳的吸收和储存，而二氧化碳是影响气候的重要气体，森林吸收二氧化碳有助于调节大气成分，进而对气候产生影响。C符合题意。 故答案为：C。 【分析】 森林生态系统调节气候的功能： 森林吸收储存二氧化碳，能减少大气中二氧化碳含量，而二氧化碳是主要的温室气体，其含量变化会影响气候，森林通过碳汇作用调节大气成分，进而调节气候。 29．【答案】（1）大气；水 （2）非生物；生产 （3）光合；光合作用 【解析】【解答】（1）生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面．“月宫一号”之所以可称为“微型生物圈”，是因为它具备了构成生物圈的基本要素，即它包含了大气圈、水圈和岩石圈；（2）一个完整的生态系统有两部分组成：生物成分和非生物成分．生物成分包括生态系统中的全部生物，即包括生产者、消费者和分解者．非生物成分包括生态系统所有的非生物成分，即包括空气、阳光、水分、土壤、温度等；（3）绿色植物的光合作用不仅能制造有机物，还能为实验人员提供呼吸所需的氧气；同时消耗实验人员呼吸产生的二氧化碳，维持“月宫一号”内的碳氧平衡。 【分析】（1）生物圈的范围：包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；（2）生态系统有两部分组成：生物成分和非生物成分；（3）绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物，把光能转变成化学能，释放出氧气并储存能量的过程叫光合作用． 30．【答案】（1）农田生态系统；淡水生态系统 （2）分解者 （3）水稻→鼠→蛇 （4）鸟或青蛙；生产者 （5）蛇 【解析】【解答】（1）根据一定的标准，生态系统可分为自然生态系统和人工生态系统，自然生态系统又可分为陆地生态系统、水域生态系统和湿地生态系统等。材料中提到的农田、菜地属于农田生态系统，鱼塘属于淡水生态系统。 （2）在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者、消费者和分解者组成。因此作为一个完整的生态系统，图一中还缺少的生物是分解者。 （3）在生态系统中，生产者与消费者、消费者与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。图中的食物链有：水稻→鼠→蛇（共3个营养级）、水稻→蝗虫→鸟→蛇（共4个营养级）、水稻→蝗虫→青蛙→蛇（共4个营养级）。生态系统中能量流动的特点是单向流动，逐级递减。蛇获得能量最多的一条食物链应该是营养级最少的一条食物链：水稻→鼠→蛇。 （4）图二是有机物相对含量示意图，根据图二可知的食物链是甲→乙→丙→丁，与图一中相对应的食物链是：水稻→蝗虫→鸟→蛇或水稻→蝗虫→青蛙→蛇，因此丙所处的第三营养级对应图一所示的生物是鸟或青蛙。生产者主要是指绿色植物，它们能进行光合作用将太阳能转变为化学能，将无机物转化为有机物，不仅供自身生长发育的需要，也是其他生物类群的食物和能源的提供者。甲位于食物链的起点，在生态系统的组成成分中属于生产者。 （5）在食物链中，营养级越高，生物体内有害物质积累越多。农田生态系统中，蛇位于食物链的最顶端，如果给农田中的水稻喷洒某种难以分解和排出的农药，则图一中蛇的体内该农药的含量最高。 【分析】（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者，注意起始点是生产者。 （2）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。 31．【答案】（1）生态因素 （2）生物圈；乙、丙 （3）7；捕食和竞争 （4）0.5 【解析】【解答】（1）生态因素是指环境中对生物的生长、发育、生殖、行为和分布有着直接或间接影响的环境因素，如阳光、温度、食物、氧气、二氧化碳和其他相关生物等，故把空气、阳光、水、土壤及河虾、鱼类等影响丹顶鹤生活和分布的因素统称为生态因素。 （2）生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，是最大的生态系统，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境。 生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的。生物成分包括生态系统中的全部生物，生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者。图二中所有箭头都指向丙，丙为非生物成分，丙和丁为双向箭头，丁为生产者，甲的箭头指向乙，甲为消费者，乙为分解者。图中食物网中包含生产者和消费者，若要构成一个完整的生态系统，缺少非生物成分和分解者，是图二中的乙分解者、丙非生物成分。 （3）图一食物网中共7条食物链：水草→河虾→鲫鱼→东方白鹳，水草→河虾→东方白鹳，水草→鲫鱼→东方白鹳，芦苇→食草昆虫→青蛙→东方白鹳，芦苇→食草昆虫→东方白鹳，芦苇→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→东方白鹳，芦苇→食草昆虫→蜘蛛→东方白鹳。 青蛙捕食蜘蛛，同时青蛙和蜘蛛都以食草昆虫为食，故青蛙和蜘蛛之间的关系为捕食和竞争。 （4）能量沿食物链逐级递减，因此食物链越长，所获的能量越少，东方白鹳在包含食草昆虫的“芦苇→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→东方白鹳”这条食物链中获得能量最少，按传递效率为10%计算，东方白鹳最少获得500x10%x10%x10%=0.5(千焦)。 【分析】图二中：甲消费者，乙分解者，丙非生物环境，丁生产者。 （1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。 （2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。 （3）生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少，而有毒物质的流动则逐渐增多。 学科网（北京）股份有限公司 $