精品解析:湖南省湘潭市湘潭县排头乡严冲中学2023-2024学年高一下学期期末考试历史试题

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2025-12-15
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 湖南省
地区(市) 湘潭市
地区(区县) 湘潭县
文件格式 ZIP
文件大小 92 KB
发布时间 2025-12-15
更新时间 2025-12-15
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-12-15
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来源 学科网

内容正文:

2024年湘潭县排头乡严冲中学高一下学期期末 考试历史试题 一、单项选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 古印度种姓制度规定,婆罗门垄断宗教祭祀权,刹帝利执掌军政权力,吠舍从事农工商业,首陀罗为社会底层劳动者。这一制度的本质是( ) A. 社会职业分工体系 B. 阶级压迫的工具 C. 宗教信仰的体现 D. 文化传统的传承 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是古代(印度)。根据材料“婆罗门垄断宗教祭祀权”“首陀罗为社会底层劳动者”结合所学可知种姓制度将社会分为婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗四个等级,这四个等级贵贱分明、职业世袭、法律地位不平等,核心是以血缘和职业固化社会阶层,通过宗教与法律维护统治阶级(婆罗门、刹帝利)的特权,对底层(首陀罗)进行压迫,故这一制度的本质是阶级压迫的工具,B项正确;职业分工仅是表象,本质是等级压迫而非单纯分工,排除A项;宗教信仰只是维护等级的工具,但非本质目的,排除C项;文化传承是客观结果,而非制度设计的根本意图,排除D项。故选B项。 2. 古巴比伦《汉谟拉比法典》规定:“若自由民损毁任何自由民之眼,则应毁其眼;若损毁自由民之奴隶之眼,则赔偿其买价之半。”这一规定反映核心问题是( ) A. 法典注重保护私有财产 B. 社会等级差异明显 C. 法律条文的残酷性 D. 奴隶制度的合法性 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古巴比伦。根据材料可知,该条文明确区分了自由民与奴隶两种身份:对于自由民,采用的是“同态复仇”(以眼还眼);对于奴隶,则只需赔偿其价格的一半。这种区别对待说明法律并不是平等地保护所有人,而是根据人的社会等级(自由民或奴隶)来决定惩罚方式与赔偿标准,体现了明显的社会等级差异,B项正确;“保护私有财产”在文中虽有所体现(奴隶被视为财产),但核心强调的是身份不同、惩罚不同,因此等级差异才是更根本的问题,排除A项;“法律条文的残酷性”在“以眼还眼”中有体现,但这并不是该条文独有的特点,也非其核心反映的社会结构问题,排除C项;“奴隶制度的合法性”在法典中确实被承认,但本条规定重点在于不同身份在法律上的不平等对待,而不是单纯确立奴隶制度的合法性,排除D项。故选B项。 3. 古希腊雅典民主政治中,公民大会拥有最高决策权,但参与权仅限于成年男性公民。这一现象说明雅典民主的本质是( ) A. 少数人的民主 B. 直接民主形式 C. 城邦治理模式 D. 奴隶主阶级的民主 【答案】D 【解析】 【详解】根据主题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:古代雅典。根据材料及所学可知,雅典民主的参与权仅限于成年男性公民(多数为奴隶主),本质是维护奴隶主阶级利益的民主制度,D项正确;少数人的民主是雅典民主的表面特征(参与权限于成年男性公民),未触及阶级属性,排除A项;直接民主是雅典民主的运作方式,而非本质属性,排除B项;城邦治理模式是民主政治的实施范围,不是本质反映,排除C项。故选D项。 4. 罗马帝国时期,万民法逐渐取代公民法,其主要原因是( ) A. 帝国疆域的扩大 B. 平民斗争的推动 C. 商品经济的发展 D. 法律体系的完善 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:罗马帝国时期(罗马)。结合所学知识可知,公民法仅适用于罗马公民,而随着罗马帝国疆域扩大,被征服地区的外邦人增多,原有法律无法适应多民族统治需求,万民法(适用于所有民族的法律)应运而生,A项正确;“平民斗争”是共和国时期公民法完善的原因,与帝国时期万民法取代公民法无关,排除B项;“商品经济的发展”是万民法内容特色(侧重调整商业纠纷)形成的重要因素,而非取代公民法的直接原因,排除C项;“法律体系完善”是结果而非原因,排除D项。故选A项。 5. 新航路开辟后,欧洲殖民者在美洲大规模种植甘蔗、棉花等经济作物,导致印第安人大量死亡。这一现象引发的连锁反应是( ) A. 欧洲资本原始积累完成 B. 非洲黑奴贸易兴起 C. 世界市场初步形成 D. 美洲文化遭到毁灭 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(世界)。根据材料“新航路开辟后,欧洲殖民者在美洲大规模种植甘蔗、棉花等经济作物,导致印第安人大量死亡。”结合所学知识可知,新航路开辟后,欧洲殖民者在美洲大规模种植甘蔗等经济作物,需要大量劳动力。但殖民者的掠夺与屠杀导致印第安人大量死亡,美洲劳动力出现严重短缺。为填补这一缺口,欧洲殖民者开始从非洲掳掠黑人,贩卖到美洲为奴,直接引发了非洲黑奴贸易的兴起,B项正确;“黑奴贸易”是欧洲资本主义原始积累的重要手段,但“资本原始积累”是一个长期过程,并非由“黑奴贸易”这一现象直接“完成”,排除A项;“世界市场初步形成”的标志是第一次工业革命的完成,与材料时间不符,排除C项;“美洲文化毁灭”是殖民侵略的长期结果,但非题干“劳动力短缺”引发的连锁反应,排除D项。故选B项。 6. 17世纪,荷兰成为“海上马车夫”,其商业霸权的确立主要依赖于( ) A. 强大的海军力量 B. 垄断性贸易公司 C. 先进的造船技术 D. 广阔的殖民地 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:17世纪荷兰。根据材料可知,荷兰东印度公司和西印度公司等垄断性贸易公司,凭借政府特许的贸易专营权、军事外交权和殖民权力,在全球建立贸易网络和据点,是荷兰商业霸权的主要组织形式和支柱,B项正确;荷兰海军确实强大,但这更多是保障手段,不是其商业霸权的核心来源,排除A项;荷兰造船业发达,降低了运输成本,促进了贸易繁荣,但这更多是技术基础,而非决定性的霸权维系因素,排除C项;荷兰确实有殖民地,但相比后来的英国,其殖民地面积并不算最大,且其商业霸权更多依靠贸易据点和海上转运贸易,而不是大面积殖民统治,排除D项。故选B项。 7. 英国工业革命中,工厂制度取代手工工场的根本原因是( ) A. 蒸汽机的广泛应用 B. 生产技术的革新 C. 市场需求的扩大 D. 资本主义制度的确立 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:近代英国。根据材料可知,工业革命中,一系列生产技术的革新(如纺织机械的发明与改进、蒸汽机的改良与应用等)使大规模、集中化的机器生产成为可能,直接催生了工厂制度,B项正确;蒸汽机的广泛应用是生产技术革新的重要体现,它为工厂提供了稳定动力,但属于技术革新的一个方面,而非根本原因,排除A项;市场需求的扩大是工业革命的重要背景和推动力,但如果没有生产技术的革新,仅靠市场需求无法实现从手工工场向工厂制度的转变,排除C项;资本主义制度的确立为工业革命提供了制度前提,但它早在工业革命前已逐步形成,不是工厂制度取代手工工场的直接根本原因,排除D项。故选B项。 8. 1848年《共产党宣言》发表,其对无产阶级革命的最大贡献是( ) A. 提出了无产阶级专政理论 B. 揭示了资本主义社会基本矛盾 C. 指明了无产阶级的历史使命 D. 标志着马克思主义的诞生 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:1848年(欧洲)。根据材料“1848年《共产党宣言》发表,其对无产阶级革命的最大贡献是”结合所学知识可知,《共产党宣言》指明无产阶级的历史使命,首次系统阐明无产阶级推翻资产阶级、建立新社会的历史任务,让无产阶级革命从“零散抗争”转向“有纲领的自觉斗争”,这是对无产阶级革命最直接、最关键的贡献,C项正确;无产阶级专政理论的系统阐述,主要见于马克思后来的《法兰西内战》等著作,《共产党宣言》中虽蕴含其相关思想雏形,但并未完整提出这一理论,排除A项;马克思对资本主义社会基本矛盾的完整揭示,是在《资本论》中完成的,《共产党宣言》并未深入阐释这一核心矛盾,排除B项;“标志马克思主义诞生”是《共产党宣言》的历史地位,但题目问的是“对革命的贡献”,而非事件本身的意义,排除D项。故选C项。 9. 美国南北战争中,林肯政府颁布《解放黑人奴隶宣言》,其直接作用是( ) A. 废除了黑人奴隶制度 B. 扭转了战争局势 C. 促进了资本主义发展 D. 维护了国家统一 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:南北战争时期(美国)。根据题干“林肯政府颁布《解放黑人奴隶宣言》,其直接作用是”可知,林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》的直接效果是动员了大量黑人奴隶参军,为北方军队提供了强大的兵源,从而在军事上扭转了南北战争的局势,使北方逐渐占据优势,B项正确;宣言仅解放叛乱州的黑奴,并未在全国范围废除奴隶制,1865年宪法修正案才最终废除,排除A项;促进资本主义发展是战争长期影响,非宣言直接作用,排除C项;维护国家统一是战争的根本目的,并非直接作用,排除D项。故选B项。 10. 明治维新期间,日本推行“殖产兴业”政策,其核心内容是( ) A. 引进西方先进技术 B. 发展近代工业 C. 废除封建领主土地所有制 D. 改革教育制度 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:近代日本。根据材料可知,“殖产兴业”是明治维新在经济领域的重要政策,其目标是通过国家引导和扶持,快速建立近代化的工业体系,促进资本主义发展,B项正确;“引进西方先进技术”是“殖产兴业”的重要手段,但不是其核心内容或最终目的,核心在于发展工业,排除A项;“废除封建领主土地所有制”属于土地制度改革,是农业领域的改革,与“殖产兴业”的直接目标不同,排除C项;“改革教育制度”属于“文明开化”范畴,虽与“殖产兴业”相辅相成,但不是其内容,排除D项。故选B项。 11. 第一次世界大战爆发的根本原因是( ) A. 帝国主义国家政治经济发展不平衡 B. 萨拉热窝事件的爆发 C. 帝国主义国家争夺殖民地和势力范围 D. 两大军事集团的形成 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是;第一次世界大战时期(世界)。结合所学知识可知,帝国主义时期各国经济实力与殖民地分配不平衡,后起的德、日等国要求重新瓜分世界,激化了矛盾,这是战争的根本动力,A项正确;萨拉热窝事件是一战爆发的导火索(直接原因),排除B项;帝国主义国家争夺殖民地是政治经济发展不平衡的具体表现,非根本原因,排除C项;军事集团形成是政治经济发展不平衡的结果,非根本原因,排除D项。故选A项。 12. 俄国十月革命胜利后,建立了世界上第一个社会主义国家。这一事件的历史意义是( ) A. 打破了资本主义一统天下的局面 B. 推动了马克思主义的广泛传播 C. 俄国实现现代化奠定了基础 D. 促进了世界无产阶级革命运动的发展 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:1917年(俄国)。根据题干“建立了世界上第一个社会主义国家”并结合所学知识可知,在十月革命之前,世界政治经济体系完全由资本主义国家主导,十月革命建立了第一个苏维埃政权,宣告了社会主义制度的诞生,使人类历史进入了资本主义和社会主义两种制度并存、竞争的新时代,A项正确;马克思主义的广泛传播是一个重要的结果,而非“第一个”这一事实本身的直接定义,排除B项;“为俄国现代化奠基”属于国内影响,与“世界第一个”的全球意义不符;“促进世界无产阶级革命”是后续影响,非直接历史意义,排除D项。故选A项。 13. 第二次世界大战中,世界反法西斯同盟形成的标志是( ) A. 《联合国家宣言》的签署 B. 太平洋战争的爆发 C. 斯大林格勒战役的胜利 D. 诺曼底登陆的成功 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:第二次世界大战时期(世界)。根据题干“世界反法西斯同盟形成的标志”并结合所学知识可知,《联合国家宣言》于1942年1月由26个国家共同签署,明确各国将联合对抗轴心国,标志着国际反法西斯同盟的正式形成,具有法律和政治意义,A项正确;太平洋战争爆发(1941年12月)促使美国参战,但此时同盟尚未正式建立,排除B项;斯大林格勒战役(1942-1943年)是战略转折点,发生在同盟形成之后,排除C项;诺曼底登陆(1944年)是同盟的军事行动,远晚于同盟成立,排除D项。故选A项。 14. 二战后,美苏两极格局形成的根本原因是( ) A. 美苏意识形态的对立 B. 美苏国家利益的冲突 C. 美苏军事力量的均势 D. 雅尔塔体系的建立 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知这是背景题。据本题时间信息可知准确时空是:二战后(美国和苏联)。结合所学知识可知,国家利益冲突是国际关系的决定性因素,美苏双方在战后全球秩序、势力范围划分上的核心利益矛盾(如欧洲控制权、安全战略),直接导致对抗升级,B项正确;“美苏意识形态的对立”虽为两极格局的表现之一,但意识形态差异并非根本驱动力,而是国家利益冲突的延伸,排除A项;“美苏军事力量的均势”为两极格局形成后的结果,而非形成原因,排除C项;雅尔塔体系是美苏协商战后安排的框架,本身由两国利益博弈所塑造,属于格局形成的制度体现,而非根源,排除D项。故选B项。 15. 20世纪60年代,不结盟运动兴起,其主要目的是( ) A. 反对殖民主义和霸权主义 B. 推动世界多极化趋势 C. 加强发展中国家的合作 D. 维护世界和平与安全 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知是目的题。据本题时间信息可知准确时空是20世纪60年代(世界)。结合所学可知冷战发生后一些国家希望保持中立,实行独立自主外交政策,20世纪60年代不结盟运动兴起,拒绝加入美苏任何一方阵营,明确提出反对殖民主义和霸权主义,维护新兴独立国家的自主权,A项正确;世界多极化趋势是不结盟运动长期发展的客观结果,而非成立初衷,排除B项;加强发展中国家的合作是反对殖民主义和霸权主义的重要手段,而非主要目标,排除C项;维护世界和平与安全是不结盟运动的愿景之一,但反殖反霸才是其最根本的驱动力,排除D项。故选A项。 16. 当今世界,经济全球化趋势不断加强,但也出现了“逆全球化”现象。这一现象反映的本质问题是( ) A. 全球化进程的曲折性 B. 各国利益分配的失衡 C. 国际竞争的日益激烈 D. 贸易保护主义的抬头 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知是本质题。根据本题时间信息可知准确时空是当今(世界)。据本题材料概括得出:经济全球化本应促进资源全球配置,但实际中,发达国家凭借优势占据更多利益,发展中国家获利较少甚至利益受损,这种利益分配的不平衡,导致部分国家通过“逆全球化”维护自身利益,这是“逆全球化”现象的本质原因,B项正确;“全球化进程的曲折性”是“逆全球化”现象在发展过程中的表现特征,但并非其产生的本质原因,排除A项;“国际竞争的日益激烈”是全球化的一个重要伴生现象和特征,但并非“逆全球化”的本质原因,激烈的竞争可能加剧利益分配的矛盾,但竞争本身是常态,其根源仍在于利益如何分配,排除C项;“贸易保护主义的抬头”是“逆全球化”在经济政策领域的具体表现和手段之一,是“逆全球化”的结果或政策工具,而非其背后的“本质问题”,排除D项。故选B项。 二、非选择题(本大题共4小题,每小题13分,共52分) 17. 阅读材料,回答问题。 材料一 古代埃及文明发源于尼罗河流域,金字塔是其文明的象征;古代巴比伦文明诞生于两河流域,《汉谟拉比法典》是其重要的法律成果;古代印度文明以印度河和恒河流域为中心,种姓制度深刻影响了社会结构;古代希腊文明兴起于爱琴海沿岸,城邦民主政治成为其独特的政治景观。 材料二 公元前4世纪,亚历山大东征,建立了地跨欧亚非三洲的帝国。东征过程中,希腊文化传播到东方,东方文化也渗透到希腊文化之中。罗马帝国时期,地中海成为其内海,罗马法、建筑艺术等对后世产生了深远影响。 (1)根据材料一,概括古代世界文明的特点,并分析其形成的主要原因。 (2)结合材料二和所学知识,指出古代文明交流的主要方式,并说明其对世界文明发展的影响。 【答案】(1)特点:多样性;地域性;独特性。原因:生产力水平低,区域间交流不便,各区域独立发展形成独特文明。 (2)主要方式:暴力冲突;和平交往。影响:促进了希腊文化的传播;促进了东西方文化的交流、交融;对后世法律和建筑发展产生深远影响。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点、背景题。时空是:古代世界。特点:根据材料“金字塔是其文明象征”“《汉谟拉比法典》是其重要的法律成果”“种姓制度深刻影响了社会结构”并结合所学知识,可知多样性;根据材料“古代埃及文明发源于尼罗河流域”“古代印度文明以印度河和恒河流域为中心”“古代希腊文明兴起于爱琴海沿岸”并结合所学知识,可知地域性;根据材料“古代埃及文明发源于尼罗河流域,金字塔是其文明的象征;古代巴比伦文明诞生于两河流域,《汉谟拉比法典》是其重要的法律成果;古代印度文明以印度河和恒河流域为中心,种姓制度深刻影响了社会结构”并结合所学知识,可知独特性。原因:根据材料“古代埃及文明发源于尼罗河流域,金字塔是其文明的象征;古代巴比伦文明诞生于两河流域,《汉谟拉比法典》是其重要的法律成果;古代印度文明以印度河和恒河流域为中心,种姓制度深刻影响了社会结构”并结合所学知识,可知生产力水平低,区域间交流不便,各区域独立发展形成独特文明。 【小问2详解】 本题是特点、影响题。时空是:古代世界。主要方式:根据材料“公元前4世纪,亚历山大东征,建立了地跨欧亚非三洲的帝国”并结合所学知识,可知暴力冲突;根据材料“罗马帝国时期,地中海成为其内海,罗马法、建筑艺术等对后世产生了深远影响”并结合所学知识,可知和平交往。影响:根据材料“东征过程中,希腊文化传播到东方”,可知促进了希腊文化的传播;根据材料“东方文化也渗透到希腊文化之中”,可知促进了东西方文化的交流、交融;根据材料“罗马帝国时期,地中海成为其内海,罗马法、建筑艺术等对后世产生了深远影响”,可知对后世法律和建筑发展产生深远影响。 18. 阅读材料,回答问题。 材料一 16世纪末至17世纪初,英国资产阶级通过圈地运动、海外殖民掠夺等方式积累了大量资本。18世纪60年代,工业革命率先在英国爆发,机器生产逐渐取代手工劳动,工厂制度日益普及。19世纪中期,英国成为世界工厂,在世界贸易中占据主导地位。 材料二 工业革命使社会生产力得到极大提高,但也带来了一系列社会问题。工厂里工人劳动时间长、工资低,居住条件恶劣;环境污染日益严重;贫富差距不断扩大,阶级矛盾日趋尖锐。19世纪三四十年代,欧洲工人运动蓬勃发展,工人阶级开始为争取自身权益进行斗争。 (1)根据材料一,分析英国工业革命爆发的条件,并概括工业革命对英国社会的影响。 (2)结合材料二和所学知识,指出工业革命引发社会问题,并说明工人运动对资本主义制度发展的推动作用。 【答案】(1)条件:圈地运动和海外殖民掠夺积累大量资本;圈地运动提供充足自由劳动力;拥有广阔的国内外市场;手工工场积累丰富生产技术;确立资本主义制度。 影响:成为世界工厂,在世界贸易中占据主导地位;改变生产方式和组织形式,推动资本主义经济快速发展。 (2) 社会问题:工人劳动强度大、待遇差;环境污染严重;贫富差距拉大,阶级矛盾尖锐。 推动作用:促使资产阶级进行改革,改善工人待遇,推动资本主义制度自我完善;推动资本主义国家民主政治发展;推动马克思主义诞生,促使工人阶级更团结地争取权益,推动资本主义制度在调整中发展。 【解析】 小问1详解】 本题是背景题、影响题。时空是16至19世纪(英国)。根据材料“英国资产阶级通过圈地运动、海外殖民掠夺等方式积累了大量资本”可知,圈地运动和海外殖民掠夺积累大量资本;根据圈地运动有关知识可知,圈地运动提供充足自由劳动力;根据英国海外殖民有关知识可知,拥有广阔的国内外市场;根据材料结合英国手工业发展有关知识可知,手工工场积累丰富生产技术;根据材料结合英国社会有关知识可知,确立资本主义制度。影响:根据材料“英国成为世界工厂”可知,成为世界工厂,在世界贸易中占据主导地位;根据材料“机器生产逐渐取代手工劳动,工厂制度日益普及”可知,改变生产方式和组织形式,推动资本主义经济快速发展。 【小问2详解】 本题是影响题。时空是工业革命时期(英国)。根据材料“工厂里工人劳动时间长、工资低,居住条件恶劣”可知,工人劳动强度大、待遇差;根据材料“环境污染日益严重”可知,环境污染严重;根据材料“贫富差距不断扩大,阶级矛盾日趋尖锐“贫富差距不断扩大,阶级矛盾日趋尖锐”可知,贫富差距拉大,阶级矛盾尖锐。推动作用:根据材料“工厂里工人劳动时间长、工资低,居住条件恶劣”可知,促使资产阶级进行改革,改善工人待遇,推动资本主义制度自我完善;根据材料“欧洲工人运动蓬勃发展”可知,推动资本主义国家民主政治发展;根据材料“工人阶级开始为争取自身权益进行斗争”可知,推动马克思主义诞生,促使工人阶级更团结地争取权益,推动资本主义制度在调整中发展。 19. 阅读材料,回答问题。 材料一 1917年11月,俄国十月革命胜利,建立了世界上第一个无产阶级专政的国家。十月革命后,苏俄实行战时共产主义政策,粉碎了国内外反动势力的武装干涉,巩固了新生的苏维埃政权。1921年,苏俄开始实行新经济政策,用粮食税代替余粮收集制,允许私人经营中小企业,恢复商品货币关系。 材料二 20世纪二三十年代,苏联开展工业化和农业集体化运动,迅速实现了国家工业化。到1937年,苏联工业总产值跃居欧洲第一位、世界第二位。但斯大林模式也存在着严重的弊端,如片面发展重工业,忽视农业和轻工业;高度集中的计划经济体制,压抑了地方和企业的积极性等。 (1)根据材料一,指出苏俄实行战时共产主义政策和新经济政策的主要目的,并分析新经济政策的特点。 (2)结合材料二和所学知识,评价苏联的工业化建设,并分析斯大林模式对苏联发展的影响。 【答案】(1)战时共产主义政策目的‌:集中全国人力物力财力,粉碎国内外反动势力武装干涉,巩固新生苏维埃政权。新经济政策目的‌:为解决战时共产主义政策引发的经济危机和政治危机,恢复和发展生产,巩固工农联盟,探索向社会主义过渡的正确道路。 新经济政策特点‌:利用商品货币关系,恢复自由贸易;允许私有制存在;以市场调节为辅助,逐步向社会主义过渡。 (2)评价‌: 成就‌:20世纪二三十年代通过“五年计划”,优先发展重工业,1937年工业总产值跃居欧洲第一、世界第二,奠定工业化基础,增强国防力量。 问题‌:片面发展重工业,忽视农业和轻工业,导致农轻重比例失调;高度集中的计划经济压制地方和企业积极性,阻碍农业发展和消费品生产。 影响‌: 积极作用:短期内实现工业化,为反法西斯战争胜利提供物质基础;巩固社会主义制度,推动苏联从农业国转变为工业强国。 消极影响:经济上农业长期停滞,人民生活水平提高缓慢;政治上权力高度集中,民主与法制建设滞后;长期发展导致经济结构僵化,成为苏联解体的重要原因。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景题、特点题。时空是20世纪一二十年代(苏俄)。战时共产主义政策目的‌:根据材料“粉碎了国内外反动势力的武装干涉,巩固了新生的苏维埃政权”可知,集中全国人力物力财力,粉碎国内外反动势力武装干涉,巩固新生苏维埃政权。新经济政策目的‌:根据材料结合新经济政策目的可知,为解决战时共产主义政策引发的经济危机和政治危机,恢复和发展生产,巩固工农联盟,探索向社会主义过渡的正确道路。 新经济政策特点‌:根据材料“恢复商品货币关系”可知,利用商品货币关系,恢复自由贸易;根据材料“允许私人经营中小企业”可知,允许私有制存在;根据新经济政策有关知识可知,以市场调节为辅助,逐步向社会主义过渡。 【小问2详解】 本题是影响题。时空是20世纪二三十年代(苏俄)。 评价:成就:根据材料“20世纪二三十年代,苏联开展工业化和农业集体化运动,迅速实现了国家工业化”、“到1937年,苏联工业总产值跃居欧洲第一位、世界第二位”可知,20世纪二三十年代通过“五年计划”,优先发展重工业,1937年工业总产值跃居欧洲第一、世界第二,奠定工业化基础,增强国防力量。问题:根据材料“但斯大林模式也存在着严重的弊端,如片面发展重工业,忽视农业和轻工业”可知,片面发展重工业,忽视农业和轻工业,导致农轻重比例失调;根据材料“高度集中的计划经济体制,压抑了地方和企业的积极性”可知,高度集中的计划经济压制地方和企业积极性,阻碍农业发展和消费品生产。 影响:积极:根据材料“迅速实现了国家工业化”可知,短期内实现工业化,为反法西斯战争胜利提供物质基础;根据材料“到1937年,苏联工业总产值跃居欧洲第一位、世界第二位”可知,巩固社会主义制度,推动苏联从农业国转变为工业强国。消极:根据材料“片面发展重工业,忽视农业和轻工业”可知,经济上农业长期停滞,人民生活水平提高缓慢;根据材料结合斯大林模式的弊端可知,政治上权力高度集中,民主与法制建设滞后;根据材料“高度集中的计划经济体制,压抑了地方和企业的积极性”可知,长期发展导致经济结构僵化,成为苏联解体的重要原因。 20. 阅读材料,回答问题。 材料一 二战后,美国凭借强大的经济、军事力量,成为资本主义世界的霸主。美国推行马歇尔计划,帮助西欧恢复经济,同时加强对西欧的控制;建立北大西洋公约组织,与苏联为首的社会主义阵营对峙。苏联则成立华沙条约组织,形成了美苏两极格局。 材料二 20世纪60年代末70年代初,世界格局开始出现多极化趋势。西欧共同体成立并不断发展壮大,日本经济迅速崛起,成为世界第二经济大国;中国综合国力不断增强,国际地位日益提高;不结盟运动兴起,第三世界国家在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。 (1)根据材料一,概括二战后美苏两极格局形成的表现,并分析其对世界局势的影响。 (2)结合材料二和所学知识,指出世界多极化趋势出现的原因,并说明多极化趋势对当今世界发展的意义。 【答案】(1)表现:美国推行马歇尔计划、建立北约,苏联成立华约。 影响:世界长期处于冷战对峙局面,局部冲突不断,局势紧张;在一定程度上避免了新的世界大战的爆发。 (2) 原因:西欧的联合;日本经济的崛起;中国综合国力的增强;不结盟运动兴起,第三世界国家的发展;美、苏实力的相对下降。 意义:有利于抑制和削弱霸权主义和强权政治,推动国际关系民主化;有利于推动建立公平合理的国际政治经济新秩序;有利于促进世界的和平与发展。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题、影响题。时空是二战后(世界)。表现:根据材料“美国推行马歇尔计划”、“建立北大西洋公约组织”可知,美国推行马歇尔计划、建立北约;根据材料“苏联则成立华沙条约组织”可知,苏联成立华约。影响:根据材料“苏联则成立华沙条约组织,形成了美苏两极格局”可知,世界长期处于冷战对峙局面,局部冲突不断,局势紧张;根据材料结合冷战有关知识可知,在一定程度上避免了新的世界大战的爆发。 【小问2详解】 本题是背景题、影响题。时空是当代(世界)。原因:根据材料“西欧共同体成立并不断发展壮大”可知,西欧的联合;根据材料“日本经济迅速崛起,成为世界第二经济大国”可知,日本经济的崛起;根据材料“中国综合国力不断增强”可知,中国综合国力的增强;根据材料“不结盟运动兴起,第三世界国家在国际舞台上发挥着越来越重要的作用”可知,不结盟运动兴起,第三世界国家的发展;根据世界多极化有关知识可知,美、苏实力的相对下降。意义:根据世界多极化有关知识可知,有利于抑制和削弱霸权主义和强权政治,推动国际关系民主化;根据世界多极化和经济全球化有关知识可知,有利于推动建立公平合理的国际政治经济新秩序;根据和平与发展的时代潮流可知,有利于促进世界的和平与发展。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024年湘潭县排头乡严冲中学高一下学期期末 考试历史试题 一、单项选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 古印度种姓制度规定,婆罗门垄断宗教祭祀权,刹帝利执掌军政权力,吠舍从事农工商业,首陀罗为社会底层劳动者。这一制度的本质是( ) A. 社会职业分工体系 B. 阶级压迫的工具 C. 宗教信仰的体现 D. 文化传统的传承 2. 古巴比伦《汉谟拉比法典》规定:“若自由民损毁任何自由民之眼,则应毁其眼;若损毁自由民之奴隶之眼,则赔偿其买价之半。”这一规定反映核心问题是( ) A. 法典注重保护私有财产 B. 社会等级差异明显 C. 法律条文的残酷性 D. 奴隶制度的合法性 3. 古希腊雅典民主政治中,公民大会拥有最高决策权,但参与权仅限于成年男性公民。这一现象说明雅典民主的本质是( ) A. 少数人的民主 B. 直接民主形式 C. 城邦治理模式 D. 奴隶主阶级的民主 4. 罗马帝国时期,万民法逐渐取代公民法,其主要原因是( ) A. 帝国疆域的扩大 B. 平民斗争的推动 C. 商品经济的发展 D. 法律体系的完善 5. 新航路开辟后,欧洲殖民者在美洲大规模种植甘蔗、棉花等经济作物,导致印第安人大量死亡。这一现象引发连锁反应是( ) A. 欧洲资本原始积累完成 B. 非洲黑奴贸易兴起 C. 世界市场初步形成 D. 美洲文化遭到毁灭 6. 17世纪,荷兰成为“海上马车夫”,其商业霸权的确立主要依赖于( ) A. 强大的海军力量 B. 垄断性贸易公司 C. 先进的造船技术 D. 广阔的殖民地 7. 英国工业革命中,工厂制度取代手工工场的根本原因是( ) A. 蒸汽机的广泛应用 B. 生产技术的革新 C. 市场需求的扩大 D. 资本主义制度的确立 8. 1848年《共产党宣言》发表,其对无产阶级革命的最大贡献是( ) A. 提出了无产阶级专政理论 B. 揭示了资本主义社会基本矛盾 C. 指明了无产阶级的历史使命 D. 标志着马克思主义的诞生 9. 美国南北战争中,林肯政府颁布《解放黑人奴隶宣言》,其直接作用是( ) A. 废除了黑人奴隶制度 B. 扭转了战争局势 C. 促进了资本主义发展 D. 维护了国家统一 10. 明治维新期间,日本推行“殖产兴业”政策,其核心内容是( ) A. 引进西方先进技术 B. 发展近代工业 C. 废除封建领主土地所有制 D. 改革教育制度 11. 第一次世界大战爆发的根本原因是( ) A. 帝国主义国家政治经济发展不平衡 B. 萨拉热窝事件的爆发 C. 帝国主义国家争夺殖民地和势力范围 D. 两大军事集团的形成 12. 俄国十月革命胜利后,建立了世界上第一个社会主义国家。这一事件的历史意义是( ) A. 打破了资本主义一统天下的局面 B. 推动了马克思主义的广泛传播 C. 为俄国实现现代化奠定了基础 D. 促进了世界无产阶级革命运动的发展 13. 第二次世界大战中,世界反法西斯同盟形成的标志是( ) A. 《联合国家宣言》的签署 B. 太平洋战争的爆发 C. 斯大林格勒战役的胜利 D. 诺曼底登陆的成功 14. 二战后,美苏两极格局形成的根本原因是( ) A. 美苏意识形态的对立 B. 美苏国家利益的冲突 C. 美苏军事力量的均势 D. 雅尔塔体系的建立 15. 20世纪60年代,不结盟运动兴起,其主要目的是( ) A. 反对殖民主义和霸权主义 B. 推动世界多极化趋势 C. 加强发展中国家的合作 D. 维护世界和平与安全 16. 当今世界,经济全球化趋势不断加强,但也出现了“逆全球化”现象。这一现象反映的本质问题是( ) A. 全球化进程的曲折性 B. 各国利益分配的失衡 C. 国际竞争的日益激烈 D. 贸易保护主义的抬头 二、非选择题(本大题共4小题,每小题13分,共52分) 17. 阅读材料,回答问题 材料一 古代埃及文明发源于尼罗河流域,金字塔是其文明的象征;古代巴比伦文明诞生于两河流域,《汉谟拉比法典》是其重要的法律成果;古代印度文明以印度河和恒河流域为中心,种姓制度深刻影响了社会结构;古代希腊文明兴起于爱琴海沿岸,城邦民主政治成为其独特的政治景观。 材料二 公元前4世纪,亚历山大东征,建立了地跨欧亚非三洲的帝国。东征过程中,希腊文化传播到东方,东方文化也渗透到希腊文化之中。罗马帝国时期,地中海成为其内海,罗马法、建筑艺术等对后世产生了深远影响。 (1)根据材料一,概括古代世界文明的特点,并分析其形成的主要原因。 (2)结合材料二和所学知识,指出古代文明交流的主要方式,并说明其对世界文明发展的影响。 18. 阅读材料,回答问题。 材料一 16世纪末至17世纪初,英国资产阶级通过圈地运动、海外殖民掠夺等方式积累了大量资本。18世纪60年代,工业革命率先在英国爆发,机器生产逐渐取代手工劳动,工厂制度日益普及。19世纪中期,英国成为世界工厂,在世界贸易中占据主导地位。 材料二 工业革命使社会生产力得到极大提高,但也带来了一系列社会问题。工厂里工人劳动时间长、工资低,居住条件恶劣;环境污染日益严重;贫富差距不断扩大,阶级矛盾日趋尖锐。19世纪三四十年代,欧洲工人运动蓬勃发展,工人阶级开始为争取自身权益进行斗争。 (1)根据材料一,分析英国工业革命爆发条件,并概括工业革命对英国社会的影响。 (2)结合材料二和所学知识,指出工业革命引发的社会问题,并说明工人运动对资本主义制度发展的推动作用。 19. 阅读材料,回答问题。 材料一 1917年11月,俄国十月革命胜利,建立了世界上第一个无产阶级专政的国家。十月革命后,苏俄实行战时共产主义政策,粉碎了国内外反动势力的武装干涉,巩固了新生的苏维埃政权。1921年,苏俄开始实行新经济政策,用粮食税代替余粮收集制,允许私人经营中小企业,恢复商品货币关系。 材料二 20世纪二三十年代,苏联开展工业化和农业集体化运动,迅速实现了国家工业化。到1937年,苏联工业总产值跃居欧洲第一位、世界第二位。但斯大林模式也存在着严重的弊端,如片面发展重工业,忽视农业和轻工业;高度集中的计划经济体制,压抑了地方和企业的积极性等。 (1)根据材料一,指出苏俄实行战时共产主义政策和新经济政策的主要目的,并分析新经济政策的特点。 (2)结合材料二和所学知识,评价苏联的工业化建设,并分析斯大林模式对苏联发展的影响。 20. 阅读材料,回答问题。 材料一 二战后,美国凭借强大的经济、军事力量,成为资本主义世界的霸主。美国推行马歇尔计划,帮助西欧恢复经济,同时加强对西欧的控制;建立北大西洋公约组织,与苏联为首的社会主义阵营对峙。苏联则成立华沙条约组织,形成了美苏两极格局。 材料二 20世纪60年代末70年代初,世界格局开始出现多极化趋势。西欧共同体成立并不断发展壮大,日本经济迅速崛起,成为世界第二经济大国;中国综合国力不断增强,国际地位日益提高;不结盟运动兴起,第三世界国家在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。 (1)根据材料一,概括二战后美苏两极格局形成表现,并分析其对世界局势的影响。 (2)结合材料二和所学知识,指出世界多极化趋势出现的原因,并说明多极化趋势对当今世界发展的意义。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:湖南省湘潭市湘潭县排头乡严冲中学2023-2024学年高一下学期期末考试历史试题
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