精品解析:2025-2026学年新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州阿图什市统编版三年级上册期中质量检测道德与法治试卷
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内容正文:
阿图什市2025-2026学年度第一学期期中质量监测试卷
三年级·道德与法治
时间:60分钟满分: 100分
一、填空题(每小题2分,共10分)。
1. 我们成长每一步都离不开_________。
【答案】学习
【解析】
【详解】成长是离不开学习的,学习伴随着我们成长。从出生到现在,我们成长的每一步都离不开学习。
2. 好的学习方法可以使学习_____________。
【答案】事半功倍
【解析】
【详解】良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法可能阻拦才能的发挥。要想学得好,掌握学习方法很重要。好的学习方法可以使学习事半功倍。
3. ( )的飞速发展让人们的生活变得更加便利。
【答案】科学技术
【解析】
【详解】科学技术(如互联网、人工智能、交通技术等)是推动社会进步的核心力量,其飞速发展让人们的生活变得更加便利。
4. 科学技术的发展离不开__________的努力和探索。
【答案】科学家
【解析】
【详解】科学技术发展每一次重大突破,都会引起经济的深刻变革和人类的巨大进步。而科学技术的发展离不开科学家的努力和探索。
5. 科学家从小就热爱学习,有强烈的____________。
【答案】好奇心
【解析】
【详解】科学家从小就对世界充满好奇,这种强烈的好奇心驱使他们主动学习新知识,并勇于探索未知领域。保持好奇心是成为科学家的基础,也能帮助我们在生活中不断进步!
二、选择题(每小题3分,共45分)。
6. 作为小学生,我们的主要任务是( )。
A. 玩耍 B. 学习 C. 休息
【答案】B
【解析】
【详解】选项A玩耍,不正确,玩耍是生活中不可缺少的部分,它能让我们放松身心,但学习才是首要任务。
选项B学习,正确。
选项C休息,不正确,休息是生活中不可缺少的部分,它能让我们放松身心,但学习才是首要任务。
故选:B
7. 下面哪些不是学习的途径( )。
A. 与同学交往 B. 看报纸和儿童杂志 C. 睡觉
【答案】C
【解析】
【详解】选项A与同学交往,正确;是学习的途径,不符合题意;
选项B看报纸和儿童杂志,正确;是学习的途径,不符合题意;
选项C睡觉,错误;主要是身体休息的方式,不是学习的途径,符合题意。
故选:C
8. 下面属于学习中的优势的是( )。
A. 思维敏捷 B. 上课经常发呆 C. 不会的题空着不做
【答案】A
【解析】
【详解】选项A思维敏捷,正确,是学习里的正面特质,能帮助快速理解知识,属于学习优势。
选项B上课经常发呆,不正确,是学习中的不良习惯,不属于优势。
选项C不会的题空着不做,不正确,是学习中的不良习惯,不属于优势。
故选:A
9. 学习中的“拦路虎”不包括( )。
A. 解不开数学难题 B. 读不准英语单词 C. 语文课文背得很流利
【答案】C
【解析】
【详解】选项A解不开数学难题,是学习里的困难,属于“拦路虎”。
选项B读不准英语单词,是学习里的困难,属于“拦路虎”。
选项C语文课文背得很流利,是学习中的良好表现,不属于“拦路虎”。
故选:C
10. 下面的方法中,不能寻找到问题的答案的是( )。
A. 带着问题去学习 B. 向老师提出问题 C. 遇到问题就放弃
【答案】C
【解析】
【详解】当我们在学习中遇到拦路虎的时候,我们要学会寻找解决问题的方法,可以自己思考、也可以请教父母或老师帮忙,但是千万不可以放弃。
故选:C
11. 合理利用时间的好方法有( )。
①做事有计划 ②当日事当日毕 ③定个小闹钟
A. ①②③ B. ①② C. ②③
【答案】A
【解析】
【详解】①做事有计划,能明确任务优先级,避免混乱,是合理利用时间的方法;
②当日事当日毕避免拖延,提高效率,属于合理利用时间;
③定个小闹钟,可以提醒自己按时完成任务、管理时间,是有效方法。
符合题干的是①②③。
故选:A
12. 不属于古代通信方式的是( )。
A. 烽火传军情 B. 发电子邮件 C. 邮驿传信
【答案】B
【解析】
【详解】古代的通信方式是以肢体语言、口耳相传,以及后来产生的驿站、烽火。主要方式有:邮驿传信、烽火传军情、飞鸽传信等。发电子邮件是现代的通信技术,依赖于互联网和计算机,在古代并不存在。
故选:B
13. 下面属于科技改变观念的是( )。
A. 雷声和闪电是一种自然现象
B. 雷声和闪电是雷公电母发出的
C. 地球是宇宙中心
【答案】A
【解析】
【详解】选项A雷声和闪电是一种自然现象,正确;
选项B雷声和闪电是雷公电母发出的,错误;是古代的迷信现象;
选项C地球是宇宙的中心,错误;这是地心说的思想,是错误的。根据现代天文学的认识,宇宙是无边无际的,地球不过只是太阳系中的一颗行星。
故选:A
14. 不属于我国的高新技术的是( )。
A. 黑板 B. 智能手机 C. 北斗卫星导航系统
【答案】A
【解析】
【详解】选项A黑板,是传统教学工具,不属于高新技术范畴。
选项B智能手机,属于我国当前的高新技术成果。
选项C北斗卫星导航系统,属于我国当前的高新技术成果。
故选:A
15. 我们应该如何学习科学家精神? ( )
A. 科学课上发呆
B. 觉得科学离我们很遥远,不用学习
C. 学好科学文化知识
【答案】C
【解析】
【详解】选项A科学课上发呆,错误;应该好好上课;
选项B觉得科学离我们很遥远,不用学习,错误;这是不重视学习的表现,不可取;
选项C学好科学文化知识,正确。
故选:C
16. 发明构想不来源于( )。
A. 日常学习 B. 外太空 C. 生活
【答案】B
【解析】
【详解】在日常学习、生活和工作中,人们会遇到各种需求、问题或观察到有趣的现象,这些都可能激发发明的构思。而发明构想不来源于外太空。
故选:B
17. 下列属于普通人发明创造的是( )。
A. 小学生发明智能垃圾桶
B. 科学家研制出新型导弹
C. 宇航员在太空进行实验
【答案】A
【解析】
【详解】选项A小学生发明智能垃圾桶,小学生属于普通人,其发明行为属于普通人的创造。
选项B科学家研制出新型导弹,科学家是专业科研人员,不属于“普通人”范畴。
选项C宇航员在太空进行实验,宇航员是专业职业人员,也不属于“普通人”。
故选:A
18. 中国高铁的发展给人们出行带来了( )。
A. 极大便利 B. 很多麻烦 C. 没有影响
【答案】A
【解析】
【详解】中国高铁具有速度快、准点率高、舒适性好的特点,能大幅缩短城市间的出行时间,让人们的长途出行变得更高效、更便捷,并不会带来很多麻烦,也并非没有影响。
故选:A
19. 有同学喂仓鼠吃瓜子,发现它吃得特别多,于是做实验探究,还上网查阅资料,这个同学身上具有( )的科学家品质。
A. 不爱思考 B. 富有好奇心和探索精神 C. 害怕困难
【答案】B
【解析】
【详解】这位同学从仓鼠吃瓜子的现象中产生疑问,进而通过做实验、查资料的方式去探究,这正是好奇心驱动探索的表现;而“不爱思考”“害怕困难”都和主动探究的行为完全相反。
故选:B
20. “爱科学”小组制作机器大象,在过程中体会到( )的重要性。
A. 随意制作 B. 个人独自完成 C. 团队分工与合作
【答案】C
【解析】
【详解】选项A随意制作,不正确,制作机器大象需要规划和步骤,随意制作不符合实际。
选项B个人独自完成,不正确,“小组”活动强调多人参与,不是个人独自完成。
选项C团队分工与合作,正确,小组项目需要成员分工配合,能体会到团队协作的重要性。
故选:C
三、判断题(认为正确的选√,错误的选×,每小题2分,共20分)。
21. 我们现在拥有的本领是天生就有的。( )
【答案】×
【解析】
【详解】从出生到现在,我们成长的每一步都离不开学习。有的本领是天生就有的,有的本领是在学习中获得的。故表述错误。
22. 课堂学习是我们学习的主要途径。( )
【答案】√
【解析】
【详解】从出生到现在,我们成长的每一步都离不开学习,课堂学习是我们学习的主要途径。故表述正确。
23. 只有获得好的结果才能收获学习的快乐。( )
【答案】×
【解析】
【详解】学习的快乐不仅来自好的结果,过程中的进步、知识的积累、解决问题的成就感等,都能让人收获学习的快乐。故表述错误。
24. 只有坚持不懈,“拦路虎”才会被打败。( )
【答案】√
【解析】
【详解】“放弃”会导致“拦路虎”无法被克服,而只有通过“坚持不懈”(即不放弃、持续努力),才能战胜困难。有助于培养克服困难的信心和责任感。故表述正确。
25. 遇到问题,但不好意思提问,就不问了。 ( )
【答案】×
【解析】
【详解】“问题”是最好的老师,要想学得好,就要多在心中画问号。能提出问题的学生才是爱思考的学生。不用觉得不好意思,老师们都喜欢认真听讲、积极回答问题、爱提问题的学生。故题干错误。
26. 冰箱不属于科技产品。( )
【答案】×
【解析】
【详解】冰箱是运用制冷技术、电气控制等科学技术制造的产品,属于科技产品。故表述错误。
27. 科技能改变我们的生活、思想和观念。 ( )
【答案】√
【解析】
【详解】科技不仅改变了我们的生活方式,也深刻地影响了我们的思维方式和对世界的理解。故表述正确。
28. 科技立则民族立,科技强则国家强。( )
【答案】√
【解析】
【详解】科学技术是第一生产力。科技兴,则国家兴。成就的背后是广大科技教育工作者的无私奉献,是一代代人的努力奋斗。故表述正确。
29. 普通人不能进行发明创造。( )
【答案】×
【解析】
【详解】普通人也可以基于生活需求、兴趣等进行发明创造(比如小学生发明智能垃圾桶)。故表述错误。
30. 我们可以利用所学的科学知识解决生活中的困难。( )
【答案】√
【解析】
【详解】多姿多彩的世界,激发着人类无穷的梦想。为实现梦想,需要更多的人学习科学知识,弘扬科学精神,传播科学思想。我们应从小讲科学、爱科学、学科学,我们要学会利用所学的科学知识和科学方法解决生活中的问题。故题干正确。
四、连线题(每小题2分,共10分)。
31. 将下面相对应的内容连接起来。
要想学得好 丰富历史文化知识
参观历史博物馆 坚持不懈寻找答案
遇到学习中的“拦路虎” 多在心中画问号
伽利略 杂交水稻之父
袁隆平 发明天文望远镜
【答案】
【解析】
【详解】“问题”是最好的老师。要想学得好,就要多在心中画问号。能提出问题的学生才是爱思考的学生。我们不要怕被人嘲笑或者不敢提问,我们要多提问题,这样我们的学习才能够进步;
历史博物馆里有很多文物和史料。通过参观可以直观了解过去的人和事,丰富自己的历史文化储备;
学习中遇到“拦路虎”,我们要以积极的心态去面对,首先要自己思考,如果实在想不出来,再去请教老师或者父母,坚持去解决问题,绝对不可以放弃;
伽利略是著名的科学家。他改进并发明了天文望远镜,用它观测到了很多天文现象;
袁隆平爷爷研究杂交水稻技术。这项技术大幅提高了水稻产量,解决了很多人的吃饭问题,因此被称为“杂交水稻之父”。
五、简答题(第32题9分,第33题6分,共15分)。
32. 写出三个学习的好方法。
【答案】①制定学习计划,合理安排时间。②主动预习新课,课后及时复习。
③做练习题和写学习笔记,进行自我检测和总结。
【解析】
【详解】本题考查学生的描述能力,学生写出学习的好方法即可,比如制定学习计划,合理安排时间等。
33. 科学家们攻克了一个又一个的难关,他们身上具有哪些品质?请写出3点。
【答案】坚韧不拔:面对难关不轻易放弃,持续尝试突破;
勇于探索:敢于挑战未知,主动研究新问题;
严谨细致:做研究、实验时注重细节,保证准确性;
团结协作:很多科研难题需要团队配合,体现合作精神;
求知欲强:对未知领域有强烈探索欲望,驱动不断攻关。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。科学家身上具有的品质可以从坚韧不拔、勇于探索、严谨细致、团结协作、求知欲强等角度阐述。
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阿图什市2025-2026学年度第一学期期中质量监测试卷
三年级·道德与法治
时间:60分钟满分: 100分
一、填空题(每小题2分,共10分)。
1. 我们成长的每一步都离不开_________。
2. 好的学习方法可以使学习_____________。
3. ( )飞速发展让人们的生活变得更加便利。
4. 科学技术的发展离不开__________的努力和探索。
5. 科学家从小就热爱学习,有强烈的____________。
二、选择题(每小题3分,共45分)。
6. 作为小学生,我们的主要任务是( )。
A. 玩耍 B. 学习 C. 休息
7. 下面哪些不是学习的途径( )。
A. 与同学交往 B. 看报纸和儿童杂志 C. 睡觉
8. 下面属于学习中的优势的是( )。
A. 思维敏捷 B. 上课经常发呆 C. 不会的题空着不做
9. 学习中的“拦路虎”不包括( )。
A. 解不开数学难题 B. 读不准英语单词 C. 语文课文背得很流利
10. 下面的方法中,不能寻找到问题的答案的是( )。
A. 带着问题去学习 B. 向老师提出问题 C. 遇到问题就放弃
11. 合理利用时间的好方法有( )。
①做事有计划 ②当日事当日毕 ③定个小闹钟
A. ①②③ B. ①② C. ②③
12. 不属于古代通信方式是( )。
A. 烽火传军情 B. 发电子邮件 C. 邮驿传信
13. 下面属于科技改变观念的是( )。
A. 雷声和闪电是一种自然现象
B. 雷声和闪电是雷公电母发出的
C. 地球是宇宙的中心
14. 不属于我国的高新技术的是( )。
A. 黑板 B. 智能手机 C. 北斗卫星导航系统
15. 我们应该如何学习科学家精神? ( )
A 科学课上发呆
B. 觉得科学离我们很遥远,不用学习
C. 学好科学文化知识
16. 发明构想不来源于( )。
A 日常学习 B. 外太空 C. 生活
17. 下列属于普通人发明创造的是( )。
A. 小学生发明智能垃圾桶
B. 科学家研制出新型导弹
C. 宇航员在太空进行实验
18. 中国高铁发展给人们出行带来了( )。
A. 极大便利 B. 很多麻烦 C. 没有影响
19. 有同学喂仓鼠吃瓜子,发现它吃得特别多,于是做实验探究,还上网查阅资料,这个同学身上具有( )的科学家品质。
A. 不爱思考 B. 富有好奇心和探索精神 C. 害怕困难
20. “爱科学”小组制作机器大象,在过程中体会到( )的重要性。
A. 随意制作 B. 个人独自完成 C. 团队分工与合作
三、判断题(认为正确的选√,错误的选×,每小题2分,共20分)。
21. 我们现在拥有的本领是天生就有的。( )
22. 课堂学习是我们学习的主要途径。( )
23. 只有获得好的结果才能收获学习的快乐。( )
24. 只有坚持不懈,“拦路虎”才会被打败。( )
25. 遇到问题,但不好意思提问,就不问了。 ( )
26. 冰箱不属于科技产品。( )
27. 科技能改变我们的生活、思想和观念。 ( )
28. 科技立则民族立,科技强则国家强。( )
29. 普通人不能进行发明创造。( )
30. 我们可以利用所学的科学知识解决生活中的困难。( )
四、连线题(每小题2分,共10分)。
31. 将下面相对应的内容连接起来。
要想学得好 丰富历史文化知识
参观历史博物馆 坚持不懈寻找答案
遇到学习中的“拦路虎” 多在心中画问号
伽利略 杂交水稻之父
袁隆平 发明天文望远镜
五、简答题(第32题9分,第33题6分,共15分)。
32. 写出三个学习的好方法。
33. 科学家们攻克了一个又一个的难关,他们身上具有哪些品质?请写出3点。
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