广西壮族自治区南宁市青秀区天桃实验学校2025-2026学年九年级上学期12月月考化学试题

2025年秋季学期12月单元作业 九年级化学 (全卷满分：100分考试时间：90分钟) 注意事项： 1答题前，考生务必将姓名、学校、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在试题卷上作答无效。 可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16Mg-24Ca-40Cu-64 第I卷（选择题共40分) 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题有四个选项，其中只有一个选 项符合题意，请用2B铅笔在答题卡上将选定的选项标号涂，黑) 1.空气是人类生产活动的重要资源，其中含量最多的气体是 A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳 2.下列图标中表示“国家节水标志”的是 B 3.2025年11月9日，第15届全运会在广州开幕，下列情景中主要发生化学变化的是 A.看晚会 B.升国旗 C.奏国歌 D.放烟花 4.地壳中含量最多的元素是 A.硅 B.铝 C.铁 D.氧 5.下列实验操作中正确的是 桌面 A,检查装置气密性 B.倾倒液体 C.加热水至沸腾 D.塞紧橡胶塞 6.科学无止境，精神永流传。20世纪以来，我国化学基础研究取得了长足发展，其中为我国炼油 催化剂制造技术奠定了基础的科学家是 A,袁隆平 B.张青莲 C.闵恩泽 D.屠呦呦 第1页共8页 7.每年的6月5日是世界环境日。2025年中国环境日的主题为“美丽中国我先行”。下列做法与这一 主题不相符的是 A,发展公共交通，使用绿色能源 B.就地焚烧秸秆，增加土壤肥效 C.推行垃圾分类，回收利用资源 D.积极植树造林，美化生态环境 8.化学知识与生产、生活中的安全问题息息相关。下列做法符合安全要求的是 A.熄灭酒精灯时，用嘴吹灭 B.点燃氢气等可燃性气体前一定要验纯 C.实验室未贴标签的试剂，可以通过尝味道的方式进行鉴别 D.冬天燃煤取暖的封闭房间内可通过放置一盆清水来预防一氧化碳中毒 9.汽车尾气净化装置中发生反应：2C0+2X雀化 马N2+2C02。X的化学式为 A.N2O B.N2O3 C.NO D.NO2 10.从宏观、微观的角度探究物质及其变化规律是化学特有的科学思维。下列微观解释不合理的是 选项 事实 解释 A. 滴水中大约有1.67×1021个水分子 分子的体积很小 B. 水蒸发为水蒸气，所占体积变大 水蒸发的过程中，水分子的间隔变大 C. 扫地时，在阳光照射下， 看见灰尘飞扬 分子在不断运动着 D. 湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快 温度越高，分子运动速率越快 11.化学是一门以实验为基础的科学，实验是科学探究的重要手段。下列实验现象的描述中正确的 是 A.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾 B.木炭在氧气中燃烧，发出白光，放热 C.硫粉在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰 D.氢气在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成水 12.稀土是战略资源，隐形战机涂层中的稀土元素，能够吸收雷达波，从而实现隐身效果。如图为 稀土元素钆的有关信息。下列说法不正确的是 A.x=64 94 Gd B.钆属于金属元素 C.钆的相对原子质量为157.2 157.2 D.原于失去2个电子盾形成Gd4 13,合理晒太附，有利于人体内特定的物质转化为维生素D?(C27H40)，促进身体健康。下列有 关维生素D3的说法正确的是 A.维生素D3由72个原子构成 B.维生素D3中氧元素质量分数最高 C.维生素D3由碳、氢、氧三种元素组成 D.一个维生素D3分子屮含有22个氢分子 第2页共8页 14.用如图装置验证C02的性质。在塑料瓶上打3个孔，在一根细铁丝上粘2张用石蕊溶液染成紫 色的纸条（一干、一湿）放入塑料瓶中，通入CO2,下列说法错误的是 A.干的纸条先变红，湿的纸条后变红 B.低处蜡烛先熄灭，高处蜡烛后熄灭 通C0, C.该装置既能验证CO2的物理性质又能验证化学性质 D.实验结束后取出湿的纸条用吹风机吹干，纸条由红变紫 15.运载飞船的火箭常用的燃料发生化学反应的微观示意图如图所示，下列说法正确的是 嘴+8 > ⑦0+·c®o 。一氢原子 一氧原子 甲 乙 丙 丁 观一氯原子 A.反应前后分子种类不变 B.反应前后各元素化合价均不变 C.反应中甲、乙分子数目比为1：1 D.反应生成的丙、丁的质量比为7：6 16.密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前后有关数据 如下： 物质 甲 乙 丙 丁 反应前的质量/g 30 8 2 9 反应后的质量/g 待测 26 2 下列有关此反应的说法正确的是 A.表中待测数值是16 B.物质乙一定是单质 C.物质丙一定是该反应的催化剂 D.参加反应的丁的质量为2g 17.下列各组物质的鉴别方法错误的是 选项 鉴别物质 鉴别方法 A. 铁粉和碳粉 用磁铁吸引 B. 水和过氧化氢溶液 加入二氧化锰，观察现象 C. 二氧化碳和氮气 燃着的木条 D. 硫粉和高锰酸钾 观察颜色 18.逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理正确的是 A.离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子 B.单质只含一种元素，则只含一种元素的纯净物一定是单质 C.化合物由多种元素组成，因此由多种元素组成的物质都是化合物 D.同种元素的原子质子数相同，则具有相同质子数的微粒属于同种元素 第3页共8页 19.下列图像中正确的是 刺余小 个固体物质种类 巢气 瓶内 A容器中各物质质量/g 的质 气体 Mgo 量/g 体积 变化 ME 0 反应时间/s 0 加热时间/s 0 反应时间s 反应时间/s A. 足量的一氧化碳还原 B.加热一定量高锰酸 C.用红磷燃烧测定空 D.将等质量的锳和氧 氧化铜 钾制氧气 气中氧气含量 气在密闭容器中充分 燃烧 20.取一定质量的石灰石样品（杂质不参加反应、不含钙元素）高温煅烧(CaC03 盟Ca0+C02f) 至质量不再减少，冷却后得到24g固体，测得其中钙元素的质量分数为50%，则该石灰石样品中 碳酸钙的质量为 A.20g B.25g C.30g D.35g 第Ⅱ卷（非选择题 共60分) 二、填空简答题（本大题共6个小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共38分） 21.(6分)用化学用语填空。 (1)钾离子_一。 (2)2个氖原子」 (3)3个臭氧分子一。 (4)磷元素」 (⑤)金属铜 (6)硫酸钠一。 22.(6分)从①氧气、②氮气、③氦气、④金刚石、⑤石墨、⑥千冰六种物质中，选择符合题意 的物质，用序号填空： (1)能支持燃烧，用于医疗急救的是 (2)可用于填充探空气球的是」 (3)常用于食品包装中作保护气的是 (④可用于人工增雨的是 (5)可用于制作铅笔芯的是。 (⑥)可用于裁玻璃、切割大理石的是 23.(7分)中国空间站中的水大部分来自地面的携带，通过电解水产生氧气供给呼吸，同时产生 的氢气与人体呼出的二氧化碳经过化学反应，实现水的再生，如下图所示。 H H,0→+氯气生成系统 航天员 1CO?萨巴蒂尔反应系统 →H2O (1)在氧气生成系统中，运用电解水的方法制氧气，满足航天员供氧需求，反应的化学方程式 为 基本反应类型为 反应。若正极产生8mL气体，则负极产生气体的 体积为」 mL。 第4页共8页 (2)萨巴蒂尔反应系统能实现水的再生及净化，水由氢、两种元素组成，过氧化氢也由氢、氧两 种元素组成，水和过氧化氢化学性质不同的微观解释是」 。萨巴蒂尔 反应系统中还生成了一种新物质，该新物质中一定含有的元素是 (填元素符号)。 (3)航天员消耗氧气产生二氧化碳属于 (填“剧烈”或“缓慢”)氧化。 24.(6分)阅读下列短文，回答相关问题。 石墨烯—改变世界的神奇新材料 石墨烯（©）是一种由碳原子紧密堆积的新材料，是目前人类已知强度最高的物质，单位质量的强 度是世界上最好钢铁的100倍，具有优良的导电性、光学性和热传导性等，被认为是一种未来革命 性的材料。 纺织领域是石墨烯应用的新兴领域，纺织面料掺入石墨烯后，在低温情况下，可将来自远红外 线的热量传送给人体，改善人体微循环系统，促进新陈代谢。 海水淡化技术主要有热分离法和膜分离法，热分离法利用蒸发和冷凝分离水，但能耗大、成本 高：膜分离法利用薄膜的选择透过性实现海水淡化，但现有薄膜的水通量低，应用受到限制。有科 学家提出，给石墨烯“打上”许多特定大小的孔，制成单层纳米孔二维薄膜，可进行海水淡化。石墨 烯海水淡化膜工作原理如图1所示。 9-0 的水分子 ●钠离子 氢离子 图1 工业上可采用甲烷（化学式为CH4,常温常压下为气态）在高温和Cu-P催化下分解制取石墨烯 (C),同时产生氢气。随着科技水平的提升，石墨烯的应用前景会十分广阔，性能会不断提升，更好 的服务于生活、生产。 依据文章内容回答下列问题 (1)石墨烯是由 (填名称)构成。 (2)写出图1中阴离子的符号 (3)含有石墨烯的纺织面料制的衣服，在低温情况下，对人体的好处是 (4)石墨烯海水淡化膜允许」 (填微粒符号)通过。 (5)工业上制取石墨烯的化学方程式是 第5页共8页 25.(6分)二氧化碳“捕集”技术实现了二氧化碳的捕捉、封存和资源化利用，是实现“碳中和的重 要途径之一。图为“氨法捕集二氧化碳生产甲醇(CH,OH)的流程图。 NH H, NH;H2O 业业 气体 C0, 合成室 工广门净化 富含C02 分离 废气」除尘 氨吸室 60℃ NHHCO 的气体 定条件 H20 甲醇(CH,OH) C02含量低的气体 和水 【查阅资料】碳酸氢铵(NH4HCO)受热易分解生成水、二氧化碳、氨气。 请回答下列问题： (1)请标出氨气(NH3)中氮元素的化合价： (2)气体分离中发生的变化属于 (选填“物理变化”或“化学变化”)。 (3)合成室中发生的化学反应方程式为 (4)经净化除尘后所得富含C02的气体属于」 (选填“纯净物或“混合物”)。 (⑤)“氨法”捕集二氧化碳技术有利于缓解 (填一种环境问题)。 26.(7分)生活处处有化学，在身边可以体验化学的魅力。 (1)打铁花（如图1所示)是流传于豫晋地区民间传统的烟火，国家级非物质文化遗产之一。南 宁水漾集市也有打铁花表演秀，表演者将高温铁水击向高空后，形成“火树银花落，万点星辰开”的 精彩场景，与细铁丝在氧气中燃烧（如图2所示）类似。铁在氧气中燃烧的化学方程式为 图2中集气瓶底部少量水的作用是 水 图1打铁花图 图2铁丝燃烧 (2)中国饮食文化享誉世界，食物保鲜是重要环节，酒精保鲜卡可用于食品保鲜。酒精保鲜卡以纸 为载体，浸渍了食用酒精（主要成分为乙醇C2H5OH),乙醇中碳、氢两种元素的质量比为 （填 最简整数比)。 (3)中国是茶的故乡。泡茶时，茶漏将茶叶和茶水分离，类似化学实验中的 操作。 (4)活性炭具有」 的结构，因此它具有吸附能力，可用于防毒面具中。 (5)碳单质与我们的生活密切相关。下图表示三种由碳元素组成的不同的单质，它们的物理性质相 差很大的原因是 不同 第6页共8页 三、实验探究题（本大题有2小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共16分) 27.(8分)下图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题。 -① Q⑧ 多孔 塑料片 (1)仪器①的名称为】 (2)实验室利用高锰酸钾制取较纯净的氧气，应选择的装置为 (填序号)，在试管口要放一团棉 花，棉花的作用是 (3)实验室可用大理石与稀盐酸制取二氧化碳。该反应的化学方程式为 若发生装置选用℉装置，优点是】 。若选用C装置收集二氧化碳，验满的方法是 (4)G是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将G装置内装满水，再连接量简，就可以用来测 量难溶于水且不与水反应的气体的体积，测量时导管（填“a”或“b)连接量简。 28.(8分)碳还原氧化铜的实验装置如图甲、乙所示。甲图中酒精灯上网罩的作用是 CuO+C C+Ca○ 气体 力 y B D 甲 查阅资料：①浓疏酸具有吸水性，可吸收混合气体中的水蒸气；②C0和CO2均不与浓硫酸反应。 【提出问题】碳燃烧时可能生成CO2也可能生成C0,那么碳与氧化铜反应生成的气体是否也有多 种可能？ 【作出猜想】猜想1：CO;猜想亚：CO2;猜想： 【设计方案】实验装置如图乙所示。打开K,缓缓通入下燥的氮气一段时间，关闭K,点燃酒精喷 灯和酒精灯，充分反应后，熄灭酒精喷灯和酒精灯，打开K,再通入一段时间氮气。 方案一：从定性观察角度判断 (1)实验时装置A处的现象是 9 (2)若B中澄清石灰水变浑浊，D处的气体不能被点燃，则猜想 (填序号)成立。B中反应的 化学方程式为 方案二：从定量计算角度判断 取一定量碳粉和4g氧化铜的混合物进行实验，并测定表格中的四个数据： 第7页共8页 反应前的质量反应后的质量 A(玻璃管+固体) m2 B+C(广口瓶+混合液) m3 m4 (3)若猜想Ⅱ成立，则理论上(m4m) (m1-m2)填“>”或<”或“=”）。 【交流反思】实验开始前缓缓通入氮气的目的是 四、计算题（本大题共1小题，共6分） 29.(6分)实验室用68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰制取氧气，实验中非气态物质的总质量随时间 变化如图所示。回答下列问题： (1)反应结束后最终生成氧气的质量为一g。 卡总质量/g (2)计算过氧化氢溶液中过氧化氢的质量。（写出计算过程） 70 66.8** 时间6 第8页共8页