专题03 古诗文名篇名句默写（2023-2025年期末典型试题，江苏专用）九年级语文上学期.rar

03 古诗文名篇名句默写 考点 题型特点 古诗文名篇名句默写 古诗文名篇名句默写是江苏省各县市语文试卷必考题，主要考查学生对古诗文的背诵、理解、默写情况，一般为直接型默写、理解默写、运用型默写等，所考古诗文一般来自于课内。 1．(24-25九上·江苏南京·期末)对称美在诗文中也多有体现，请完成任务。 （1）补全横线上的句子，第③句还需填写作者。 对称美 ①溪云初起日沉阁， 。（许浑《咸阳城东楼》） ② ，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》） ③马作的卢飞快， 。（ 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） ④ ，半竿斜日旧关城。（纳兰性德《浣溪沙》） ⑤ ， 。（再写一组体现“对称美”的句子） （2）从以上诗文中任选一句，将其抄写在下方扇面上，体现“对称美”。 。 2．(24-25九上·江苏盐城大丰区·期末)分门别类辑名句，小语借此机会梳理了本学期学习的古诗文，请你补充。 身份 诗句 出处 古仁人之“心” 为君 为川者决之使导，（1） 。 《国语》 广开言路，虚心纳谏 为将 （2） ，西北望，射天狼。 苏轼《江城子·密州出猎》 杀敌报国，为国效力 （3） ，人道是，清光更多。 辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》 为臣 （4） ，（5） ！ 韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》 鞠躬尽瘁，死而后已 了却君王天下事，（6） 。 辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 为官 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 范仲淹《岳阳楼记》 （8） ， （限两个四字短语） （7） ，醒能述以文者。 欧阳修《醉翁亭记》 为学 以中有足乐者，（9） 。 宋濂《送东阳马生序》 志趣高雅，内心充盈 为人 （10） ，万钟于我何加焉！ 孟子《鱼我所欲也》 保持本心，不慕名利 3．(24-25九上·江苏扬州广陵区·期末)在①—⑧处填写相应的名句。 中华文化中，自然之景、生活点滴与人生际遇常被赋予诗意。同样写雪，韩愈借“①云横秦岭家何在？ ”表达失意的彷徨；毛泽东则以“②北国风光，千里冰封， ”展现雪域的壮美。同样写月，杜甫以“③露从今夜白， ”抒发深沉思念；李商隐则以“④晓镜但愁云鬓改， ”道尽相思之苦。行走于乡野之间，秦观“⑤倚东风， ”，尽享自然之乐；温庭筠则以“⑥ ，人迹板桥霜”写尽羁旅之苦。遭受贬谪时，山水可以治愈心灵，诚如欧阳修所说：“⑦山水之乐， ”；宦海沉浮中，保持乐观，相信未来，正如刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中所写：“⑧ ， ”。 4．(24-25九上·江苏南通海门区·期末)古诗文默写。 文化如水，浸润无声。在古老的文字与时间的交织中，我们发现了文化自信的精神密码。它是辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“了却君王天下事，（1） ”的赤胆忠心，是李白《行路难》中“长风破浪会有时，（2） ”的冲天豪情，是刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“（3） ，病树前头万木春”的生活哲思，是苏轼《定风波》中“（4） ，谁怕？一蓑烟雨任平生”的洒脱旷达，是李商隐《无题》里“（5） ，（6） ”的至死不渝，是范仲淹《岳阳楼记》中“（7） ，（8） ”忧乐情怀。这些穿越历史烟云依然熠熠生辉的诗篇，滋养了华夏儿女，浇灌出中华大地的勃勃生机。 5．(24-25九上·江苏盐城建湖县·期末)请根据上下句工整书写，不能有错别字。 （1） ，何日遣冯唐？（苏轼《江城子·密州出猎》） （2）云横秦岭家何在？ 。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》） （3） ，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》） （4） ，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （5）塞下秋来风景异， 。（范仲淹《渔家傲·秋思》） （6） ，半竿斜日旧关城。（纳兰性德《浣溪沙》） （7）四面歌残终破楚， 。（秋瑾《满江红》） （8） ，五十弦翻塞外声。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） （9）未来的人生之路，我们可能会遇到一些困难，但无论如何，一定要相信：“ ， 。”（李白《行路难》） 6．(24-25九上·江苏扬州江都区·期末)请将下面的诗词名句补充完整。 在诗歌的国度，总能寻觅到精神世界里的三间小屋。第一间小屋盛放心境：秦观盛放着“倚东风，（1） ”（《行香子》）的欢悦，刘长卿盛放着“（2） ，万古惟留楚客悲”（《长沙过贾谊宅》）的惆怅，许浑盛放着“一上高城万里愁，（3） ”（《咸阳城东楼》）的悲苦。第二间小屋盛放情怀：韩愈盛放着“欲为圣明除弊事，（4） ”（《左迁至蓝关示侄孙湘》）的忠诚，范仲淹盛放着“（5） ，（6） ”（《岳阳楼记》）的济世情怀。第三间小屋盛放人生态度：刘禹锡盛放着“（7） ，病树前头万木春”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）的旷达，李白盛放着“（8） ，直挂云帆济沧海”（《行路难》）的进取，苏轼盛放着“但愿人长久，（9） ”（《水调歌头》）的乐观。 7．(24-25九上·江苏宿迁·期末)专栏设计。完成下面表格，从古诗文中汲取青春力量。 文人墨客 诗文名句 点评 范仲淹 千嶂里，① 。 保家卫国 宋  濂 ② ，从乡之先达执经叩问。 刻苦求学 苏  轼 ③ ，西北望，射天狼。 杀敌报国 诸葛亮 苟全性命于乱世，④ 。 淡泊名利 文天祥 ⑤ ，⑥ 。（用典，《南安军》） 舍生取义 秋  瑾 ⑦ ？英雄末路当磨折。 不屈不挠 王  磐 官船来往乱如麻，⑧ 。 心系百姓 辛弃疾 ⑨ ，人道是，清光更多。 迎难而上 8．(24-25九上·江苏泰州·期末)根据提示填写课文原句。 ①山舞银蛇， 。 ②浮光跃金， 。 ③ ，万钟于我何加焉！ ④ ，奉命于危难之间。 ⑤听诗词里的故事：刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借“ ， ”讲述世事变迁、物是人非的故事；范仲淹在《渔家傲·秋思》中用“ ， ”讲述尽孝尽忠难以两全、内心矛盾的戍边将士的故事。 9．(24-25九上·江苏苏州·期末)默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。 （1） ，病树前头万木春。（ 《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （2）春蚕到死丝方尽， 。（李商隐《无题》） （3） ，月有阴晴圆缺，此事古难全。（苏轼《水调歌头》） （4） ，得之心而寓之酒也。（欧阳修《 》） （5）许浑《咸阳城东楼》中的“ ， ”用云、日、雨、风层层推进，勾勒出萧条凄凉的意境，后成为千古名句，常用来形容重大事情发生前的紧张气氛。 10．(24-25九上·江苏扬州树人集团·期末)名句默写。 （1）浊酒一杯家万里， 。 （2） ，西北望，射天狼。 （3）俗子胸襟谁识我， 。 （4）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？ 。 （5）回首向来萧瑟处，归去， 。 （6）苟全性命于乱世， 。 （7）辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中用“ , ”两句表达自己驱金复国的远大理想。 11．(24-25九上·江苏扬州邗江区·期末)在下列横线上填写相应的名句。 巧用修辞，可使古诗文意蕴丰富，表意隽永。 文人善用对比：孟子“ ，今为宫室之美为之”（《鱼我所欲也》）批评见利忘义的行为；苏轼“莫听穿林打叶声， ”（《定风波》表现其豁达从容的心态。 文人尤好用典：范仲淹“浊酒一杯家万里， ”（《渔家傲•秋思》）表达了既渴望杀敌报国又思亲念乡的复杂感情；苏轼“ ，亲射虎，看孙郎”(《江城子•密州出猎》抒发渴望建功立业的豪情壮志；秋瑾“ ，八年风味徒思浙”（《满江红》表达对当时中国局势的担忧。 除此之外，辛弃疾“马作的卢飞快， ”（《破阵子˙为陈同甫赋壮词以寄之》运用比喻、夸张的修辞手法，描绘战争的激烈场面；李商隐“ ，夜吟应觉月光寒”（《无题》）运用了巧妙自然的双关，描绘对爱情的至死不渝；纳兰性德巧用对偶，以“ ， ”(《浣溪沙》写出关塞的破败、萧索和寂寥…… 12．(24-25九上·江苏镇江·期末)根据提示理解默写。 古人总是抱有为君建功立业，青史留名的情怀，辛弃疾在《破阵子▪为陈同甫赋壮词以寄之》中“ ， ”就表达了这样的理想目标；可是面对现实的挫折和困境常饮食难安，心中迷惘，这正如李白在《行路难》中所述：“ ， 。”然而“ ， ”（范仲淹《岳阳楼记》）这种以天下为己任的政治抱负，使得他们坚信旧事物必然被新事物所替代，前途将一片光明，正如刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中说到：“ ， 。” 13．(24-25九上·江苏南通崇川区·期末)用课文原句填空。 热爱生活，让生命璀璨。你会有“采菊东篱下，（1） ”（陶渊明《饮酒》其五）的悠然自得，会有“但愿人长久，（2） ”（苏轼《水调歌头》）的美好期待，会有“（3） ，病树前头万木春”（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）的积极进取，会有“（4） ，尚思为国戍轮台”（陆游《十一月四日风雨大作》）的爱国情怀，会有“俗子胸襟谁识我？（5） ”（秋瑾《满江红》）的英雄气概，会有“（6） ， ”（李白《行路难》其一）的坚定信念；会有“（7） ， ”（范仲淹《岳阳楼记》）的远大抱负。 14．(23-24九上·江苏扬州中学教育集团树人学校·期末)请你将下面的诗句补充完整。 风骨在自立。秋瑾冲破家庭牢笼，投身革命，不惧生活折磨：（1） ，英雄末路当磨折。 风骨在自守。孟子不汲汲于富贵，重视名节与骨气：（2） ，万钟于我何加焉！ 风骨在笃学。宋濂在苦寒中勤勉投入，恳切专一：以中有足乐者，（3） 。 风骨在自勉。苏轼在逆境中搏击风雨，笑傲人生：（4） ，谁怕？（5） 。 风骨在济世。范仲淹在失意中满腹愁思，心忧家国：（6） ，人不寐，（7） 。 辛弃疾在悲愤下坚守冰心，扫荡黑暗：（8） ，人道是，（9） 。 15．(23-24九上·江苏无锡新吴区·期末)根据课文默写。 ①野芳发而幽香， 。（欧阳修《醉翁亭记》） ②欲为圣明除弊事， 。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》） ③ ，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》） ④欲说还休， 。（辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》） ⑤生活中有收获的喜悦，也有失去的痛苦，只要我们拥有范仲淹在《岳阳楼记》中写的那种“ ， ”良好心态，就能正确对待人生。 ⑥巨幅春联“千年古邑苍苍，继泰伯精神，建设又追新梦去”，“百里长河滚滚，彰勾吴气势，腾飞漫弄大潮来”悬挂于无锡梅里古镇。李白《行路难（其一）》中的诗句“ ， ”和这副春联的内涵、画面感很接近。 16．(23-24九上·江苏宿迁沭阳县·期末)请在下面横线上填上合适的古诗词。 胸怀家国天下，肩扛使命担当，这是历代优秀中华儿女的本色。岑参戍边，“将军角弓不得控， ”（《白雪歌送武判官归京》），不畏严寒，恪尽职守；苏轼打猎，“ ，西北望，射天狼”（《江城子•密州出猎》），报效朝廷，壮心不已；辛弃疾梦回沙场，“ ，梦回吹角连营”（《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》），激昂悲壮，渴望功名； （填作者）兵败被俘，“ ？ ”（《过零丁洋》），舍生取义，视死如归；张养浩，应召赈灾，“ ； ”（《山坡羊•潼关怀古》），同情百姓，批判统治者。他们正是中华民族的脊梁！ 17．(23-24九上·江苏苏州·期末)走近范仲淹，我们感悟到一种“自强不息”的精神。这种精神在很多古仁人身上都有体现。请你根据提示，在横线上填写古诗文名句、作者及出处。 自强不息”内涵 古诗文名句 作者及出处 探究发现 坚定自信 长风破浪会有时， ①。 李白《 ②》 通过古诗文积累，我们发现“自强不息”不仅内涵丰富，而且贯穿中华民族的历史长河，成为中华民族生生不息的精神源泉。 心怀家国 欲为圣明除弊事， ③。 韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》 豁达乐观 ④，病树前头万木春。 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 责任担当 先天下之忧而忧， ⑤。 范仲淹《岳阳楼记》 励精图治 前者呼，后者应， ⑥， 往来而不绝者，滁人游也。 欧阳修《醉翁亭记》 旷达洒脱 人有悲欢离合， ⑦，此事古难全。 ⑧ 《水调歌头》 18．(23-24九上·江苏南通通州区·期末)请根据课文内容，填写相应的句子。 在思辨的海洋中，能听到历代文人的智慧之声：“天与云与山与水， ”（张岱《湖心亭看雪》），凸显出自然的宏伟与人的渺小；“ ,此身虽在堪惊”（陈与义《临江仙•夜登小阁，忆洛中旧游》），“汉文有道恩犹薄， ”（刘长卿《长沙过贾谊宅》）写出了作者对历史与命运的深刻反思；“受任于败军之际， ”（诸葛亮《出师表》），“欲为圣明除弊事， ”（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）吐露着作者的担当与忠诚；“ ,再而衰，三而竭”（《曹刿论战》）启示我们在思辨中把握时机；“生，亦我所欲也；义,亦我所欲也。 , ”（《鱼我所欲也》）告诉我们在思辨中必须做出正确的抉择；“ ,蜡炬成灰泪始干”（李商隐《无题》）的执着激发我们为国家和民族贡献力量的决心。 19．(23-24九上·江苏扬州广陵区·期末)默写。 走过四季都是诗。“（1）倚东风， ”，遇见的是红紫烂漫的春；“（2）兴尽晚回舟， ”，撞上的是活泼明亮的夏。而秋天的踪影更是随处可见：“（3）露从今夜白， ”“（4）秋草独寻人去后， ”“（5） ，人迹板桥霜”……雪后天晴，当我们看到丽日下的雪景，会情不自禁地念出《沁园春·雪》中的“（6） ， ”的句子。“野芳发而幽香，（7） ， ，水落而石出”，四时之景皆美！ 20．(23-24九上·江苏泰州高港区等2地·期末)根据提示填写课文原句。 ①野芳发而幽香， 。 ② ，月是故乡明。 ③ ，奉命于危难之间。 ④了却君王天下事， 。 ⑤自强不息精神源远流长。它是《酬乐天扬州初逢席上见赠》中刘禹锡久遭贬谪仍然坚信“ ， ”的乐观进取，也是文天祥为国捐躯“ ？ ”的豪情壮志。 21．(23-24九上·江苏泰州·期末)根据提示填写课文原句。 ①江山如此多娇， 。         ②浊酒一杯家万里， 。 ③ ，奉命于危难之间。       ④ ， 愁云惨淡万里凝。 ⑤“舟”作为意象在古诗词中扮演着重要的角色，为人们提供了丰富的想象空间和文化内涵。  “ ， ” （《行路难》），表达了李白渴望得到重用的强烈愿望，  “ ， ” （《酬乐天扬州初逢席上见赠》），表达了刘禹锡积极乐观的人生态度。 22．(23-24九上·江苏常州·期末)默写。   （1） 行人莫问当年事， 。 （许浑《咸阳城东楼》） （2） ， 东风无力百花残。（李商隐《无题》） （3） 小园几许， 。 （秦观《行香子》） （4） 若夫日出而林霏开， 。 （欧阳修《醉翁亭记》） （5） ，今夕是何年。 （( )《水调歌头》） 23．(23-24九上·江苏泰州海陵区·期末)根据课文内容填空。 守得初心，方得始终。初心是孟子“① ，万钟于我何加焉”（《鱼我所欲也》）的淡泊，是李白“长风破浪会有时，② ”（《行路难》）的自信，是苏轼“但愿人长久，③ ”（《水调歌头》）的豁达，是宋濂“以中有足乐者，④ ”（《送东阳马生序》）中的丰盈精神，是辛弃疾“⑤ ， ”（《为陈同甫赋壮词以寄之》）不变的追求，是范仲淹“⑥ ， ”（《岳阳楼记》）的至高理想。 24．(23-24九上·江苏扬州邗江区·期末)用课文原句填空。 读古诗文亦是读生活、读人生。在作品里，你可赏春夜之静谧，如“杏花疏影里，① ”（陈与义《临江仙》）；秋景之奇异，如“塞下秋来风景异，② ”（范仲淹《渔家傲·秋思》）。能体会许浑面对历史变迁的无限感慨：“鸟下绿芜秦苑夕，③ ”（《咸阳城东楼》）；纳兰性德奉使出塞的凄惘：“④ ，半竿斜日旧关城”（《浣溪沙》）。亦可感知秋瑾“⑤ ？英雄末路当磨折”的凌云壮志（《满江红》）；辛弃疾渴望收复失地，建功立业的雄心： ⑥ ， ”  （《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）；李商隐对爱情的至死不渝：“⑦ ， ”（《无题》）。 25．(23-24九上·江苏南京玄武区·期末) 今天的口语在古诗文中常有优雅的表达。根据提示，完成填空。 日常口语 诗文名句 “要有大事发生！” 溪云初起日沉阁，（1） 。（许浑《咸阳城东楼》） “头发都要白了。” （2） ，夜吟应觉月光寒。（李商隐《无题》） “心乱，不好说。” 欲说还休，（3） 。（辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》） “这时候就靠你了。” 受任于败军之际，（4） 。（诸葛亮《出师表》） “雪好大，好美！” （5） ，（6） 。（岑参《白雪歌送武判官归京》） 26．(23-24九上·江苏连云港·期末)阅读下面文字，运用积累的古诗文填空。 阅读古诗词，我们可以通过意象把握情感，如“但愿人长久，① ”中的“月”寄托了对亲人的美好祝愿；“② ，边秋一雁声”中借“雁”渲染气氛，引发思念；“春蚕到死丝方尽，③ ”中春蚕自缚，蜡烛自煎，写出对爱情的至死不渝。 阅读古诗词，我们可以通过直抒胸臆的词把握情感。如“④ ，万古惟留楚客悲”中的“悲”，暗寓了诗人迁谪的悲苦；“一上高城万里愁，⑤ ”中的“愁”抒发对家国衰败的无限感慨。 阅读古诗词，我们还可以通过典故把握情感。如“ ， ”中运用姜太公钓鱼和伊尹梦日的典故，表达诗人对贤主明君和实现自己抱负的渴望“ ， ”借用向秀思旧和王质烂柯的典故，表达对新旧凋零，人事全非的怅惘。 27．(23-24九上·江苏南京鼓楼区·期末)用古诗文原句填空，第（3）句需填作者。 （1） ，万钟于我何加焉！（《鱼我所欲也》） （2）春蚕到死丝方尽， 。（李商隐《无题》） （3）塞下秋来风景异， 。（__________《渔家傲·秋思》） （4） ，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》） （5）马作的卢飞快， 。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） （6） ，秋容如拭。（秋瑾《满江红》） （7）《送东阳马生序》中，作者毫不羡慕衣着华丽的同学，因为“ ， ”。 28．(22-23九上·江苏南京玄武区·期末)你将同学们搜集的诗文名句补充完整，用来布置长廊。 （1）忽如一夜春风来， 。（岑参《白雪歌送武判官归京》） （2）春蚕到死丝方尽， 。（李商隐《无题》） （3） ，任尔东西南北风。（郑燮《竹石》） （4） ，奉命于危难之间。（诸葛亮《出师表》） （5）长廊需要一联宣扬忠贞爱国情感的诗句，你从文天祥的《过零丁洋》《南安军》和夏完淳的《别云间》中推荐了一联：“ ， 。” 29．(22-23九上·江苏扬州邗江区·期末)用诗文原句填空。 青春如诗，青春岁月怎能少了诗文的滋养？读古诗词文亦是读生活、读人生。徜徉于诗文的国度，你可以欣赏（1）“树绕村庄， ”（秦观《行香子》）的江南美景，也可欣赏（2）“千嶂里， ”（范仲淹《渔家傲》）的塞外风光。你可以触摸古人的心跳，感动于他们的一腔热血：（3）“持节云中， ？”（苏轼《江城子》）（4）“ ，赢得生前身后名。”（辛弃疾《破阵子》）（5）“ ？英雄末路当折磨。”（秋瑾《满江红》）你可以学习诗歌写作的比喻修辞：如李商隐《无题》中的（6）“ ”，用蜡烛自煎喻指对爱情的至死不渝；许浑《咸阳城东楼》中的（7）“ ”，现在常喻指重大事件发生前的紧张气氛；自古英雄出少年，当“生”与“义”不能同时得到时，你也一定会赞同并选择（8）“ ， ”。（孟子《鱼我所欲也》） 30．(22-23九上·江苏泰州·期末)根据提示补写名句或填写诗文原句。 九年级的古诗文大多被“忧愁”所笼罩，李白拔剑四顾，前途迷茫，发出“欲渡黄河冰塞川，① ”（《行路难》）的感慨；韩愈因忠获罪，左迁途中即景抒情，叹问“② ？雪拥蓝关马不前”（《左迁至蓝关示侄孙湘》）；秋瑾化用白居易《琵琶行》诗句，以③“ ？青衫湿！”（《满江红》）悲叹知音难觅；春蚕自缚，蜡烛自煎，李商隐用“春蚕到死丝方尽，④ ”（《无题》）极言爱情的至死不渝；塞外孤城，秋风萧瑟，范仲淹用⑤“ ， ”（《渔家傲·秋思》）道出了戍边将士们既思念家乡又渴望建功立业的矛盾心情：欧阳修却以酒为媒，寄情山水，用千古名句⑥“ ， ”（《醉翁亭记》）一扫内心因被贬谪而生的惆怅。 31．(22-23九上·江苏南京江宁区·期末)用古诗文原句填空，其中第（2）题需要填写作者。 （1）千磨万击还坚劲， 。（郑燮《竹石》） （2） ，后天下之乐而乐。（ 《岳阳楼记》） （3） ，爱上层楼。（辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》） （4）伤心秦汉经行处， 。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》） （5） ，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》） （6）文天祥的《过零丁洋》中，以死明志，感召志士仁人为正义事业而英勇献身的诗句是： ， 。 32．(22-23九上·江苏盐城射阳县·期末)名句默写 （1）安不忘危， 。   （ 班固《汉书·陈汤传》） （2）了却君王天下事， 。   （ 辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） （3） ，不求闻达于诸侯。    （诸葛亮《出师表》） （4）古今多少事， 。   （陈与义《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》） （5） ，半竿斜日旧关城。   （纳兰性德《浣溪沙》） （6）忽如一夜春风来， 。    （岑参《白雪歌送武判官归京》） （7）王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出体现边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲·秋思》中运用相似的景物渲染了边塞的悲凉的诗句是： ， 。 （8）面对元朝统治者高官厚禄的诱惑，文天祥断然拒绝，因为他深知背信弃义换来的高官厚禄，一文不值！正如孟子《鱼我所欲也》所说： ， 。 33．(22-23九上·江苏扬州江都区·期末)请你根据古诗文提示，完成填空。 君子的人生总有许多坎坷。 韩愈道尽了英雄失路的无限悲慨：云横秦岭家何在？（1） 。辛弃疾写尽了辛酸人生的复杂况味：欲说还休，（2） ！杜甫借圆月抒发了深沉的思念：（3） ，月是故乡明。温庭筠借残月抒发早行的愁苦：（4） ，人迹板桥霜。 但是君子又总不乏自强不息的风骨。 李白虽感世道艰难，却仍有“（5） ， ”的豪迈气概；范仲淹则通过探究古仁人之心，表达了自己“（6） ， ”的伟大抱负；刘禹锡虽长期遭贬，却能体悟到“（7） ，病树前头万木春”的深刻哲理。 34．(22-23九上·江苏宿迁泗洪县·期末)小文积累了许多诗文名句，请根据提示填空，帮助他完成对名句的梳理归类。 古代诗文名句，彰显仁人志士情怀。情怀里有忧思，如杜甫“有弟皆分散，（1） ”的忧国思家；如纳兰性德（2）“ ，半竿斜日旧关城”的怅然幽恨；如韩愈“云横秦岭家何在，（3） ”的失路悲慨；情怀里有豪壮，如辛弃疾“了却君王天下事，（4） ”的雄心壮志；如苏轼“（5） ，归去，也无风雨也无晴”的乐观旷达；如秋瑾“俗子胸襟谁识我，（6） ”的无惧无畏；也如陈毅在血雨腥风中（7）“ ， ”的必胜信念。 35．(22-23九上·江苏扬州宝应县·期末)根据课文填空。 ① ，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》） ②浊酒一杯家万里， 。（范仲淹《渔家傲·秋思》） ③闲来垂钓碧溪上， （李白《行路难》） ④ ，蝉鸣黄叶汉宫秋。（许浑《咸阳城东楼》） ⑤人生自古谁无死， 。（文天祥《过零丁洋》） ⑥ ，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） ⑦马作的卢飞快， 。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） ⑧辛弃疾在《丑奴儿·书博山道中壁》用吞咽式的表情，表示有许多忧愁不能明说，只能通过对天气的感知，来表达心中的悲凉与无奈之情的句子是： ， 。 36．(22-23九上·江苏南京八区联考·期末)根据提示或要求，用古诗文原句填空。 （1）春蚕到死丝方尽， 。（李商隐《无题》） （2） ，不求闻达于诸侯。（诸葛亮《出师表》） （3）岑参在《白雪歌送武判官归京》中，以新奇的比喻和美好的想象表现寒冷边塞风光的诗句是：“ ， 。” （4）登高望远，表达思乡之情，是古代诗文重要内容，如许浑《咸阳城东楼》中的诗句：“ ， 。” （5）古诗文中常常有表现作者高洁品性的佳句，请举出一例。 试卷第1页，共3页 7 / 12 学科网（北京）股份有限公司 $ 03 古诗文名篇名句默写 考点 题型特点 古诗文名篇名句默写 古诗文名篇名句默写是江苏省各县市语文试卷必考题，主要考查学生对古诗文的背诵、理解、默写情况，一般为直接型默写、理解默写、运用型默写等，所考古诗文一般来自于课内。 1．(24-25九上·江苏南京·期末)对称美在诗文中也多有体现，请完成任务。 （1）补全横线上的句子，第③句还需填写作者。 对称美 ①溪云初起日沉阁， 。（许浑《咸阳城东楼》） ② ，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》） ③马作的卢飞快， 。（ 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） ④ ，半竿斜日旧关城。（纳兰性德《浣溪沙》） ⑤ ， 。（再写一组体现“对称美”的句子） （2）从以上诗文中任选一句，将其抄写在下方扇面上，体现“对称美”。 。 【答案】 山雨欲来风满楼 春蚕到死丝方尽 弓如霹雳弦惊 辛弃疾 一抹晚烟荒戍垒 示例1：大漠孤烟直 长河落日圆。示例2：色愈恭，礼愈至。（对称的句子，诗文皆可） 示例： 【解析】本题考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“霹”“雳”“戍”“垒”等字词容易写错。⑥示例：潮平两岸阔。⑦示例：风正一帆悬。⑧从以上诗文中任选一句，将其抄写在下方扇面上，抄写的字要能体现“对称美”，不能出现错别字。 2．(24-25九上·江苏盐城大丰区·期末)分门别类辑名句，小语借此机会梳理了本学期学习的古诗文，请你补充。 身份 诗句 出处 古仁人之“心” 为君 为川者决之使导，（1） 。 《国语》 广开言路，虚心纳谏 为将 （2） ，西北望，射天狼。 苏轼《江城子·密州出猎》 杀敌报国，为国效力 （3） ，人道是，清光更多。 辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》 为臣 （4） ，（5） ！ 韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》 鞠躬尽瘁，死而后已 了却君王天下事，（6） 。 辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 为官 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 范仲淹《岳阳楼记》 （8） ， （限两个四字短语） （7） ，醒能述以文者。 欧阳修《醉翁亭记》 为学 以中有足乐者，（9） 。 宋濂《送东阳马生序》 志趣高雅，内心充盈 为人 （10） ，万钟于我何加焉！ 孟子《鱼我所欲也》 保持本心，不慕名利 【答案】 为民者宣之使言 会挽雕弓如满月 斫去桂婆娑 欲为圣明除弊事 肯将衰朽惜残年 赢得生前身后名 醉能同其乐 先忧后乐 与民同乐 不知口体之奉不若人也 万钟则不辩礼义而受之 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“宣、雕、满、斫、婆娑、弊、衰朽、赢、生前身后、醉、辩”等字词容易写错。 第（8）问，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，写作者始终将国家与百姓放在首位，忧国家、百姓之忧，乐国家、百姓之乐，表现了作者先忧后乐、与民同乐的情怀，是古仁人之“心”的写照。 3．(24-25九上·江苏扬州广陵区·期末)在①—⑧处填写相应的名句。 中华文化中，自然之景、生活点滴与人生际遇常被赋予诗意。同样写雪，韩愈借“①云横秦岭家何在？ ”表达失意的彷徨；毛泽东则以“②北国风光，千里冰封， ”展现雪域的壮美。同样写月，杜甫以“③露从今夜白， ”抒发深沉思念；李商隐则以“④晓镜但愁云鬓改， ”道尽相思之苦。行走于乡野之间，秦观“⑤倚东风， ”，尽享自然之乐；温庭筠则以“⑥ ，人迹板桥霜”写尽羁旅之苦。遭受贬谪时，山水可以治愈心灵，诚如欧阳修所说：“⑦山水之乐， ”；宦海沉浮中，保持乐观，相信未来，正如刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中所写：“⑧ ， ”。 【答案】 雪拥蓝关马不前 万里雪飘 月是故乡明 夜吟应觉月光寒 豪兴徜徉 鸡声茅店月 得之心而寓之酒也 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“飘、吟、徜徉、茅”等字词容易写错。 4．(24-25九上·江苏南通海门区·期末)古诗文默写。 文化如水，浸润无声。在古老的文字与时间的交织中，我们发现了文化自信的精神密码。它是辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“了却君王天下事，（1） ”的赤胆忠心，是李白《行路难》中“长风破浪会有时，（2） ”的冲天豪情，是刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“（3） ，病树前头万木春”的生活哲思，是苏轼《定风波》中“（4） ，谁怕？一蓑烟雨任平生”的洒脱旷达，是李商隐《无题》里“（5） ，（6） ”的至死不渝，是范仲淹《岳阳楼记》中“（7） ，（8） ”忧乐情怀。这些穿越历史烟云依然熠熠生辉的诗篇，滋养了华夏儿女，浇灌出中华大地的勃勃生机。 【答案】 赢得生前身后名 直挂云帆济沧海 沉舟侧畔千帆过 竹杖芒鞋轻胜马 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 【解析】本题考查古诗句默写。本题注意易错字：赢、济、畔、芒、炬。 5．(24-25九上·江苏盐城建湖县·期末)请根据上下句工整书写，不能有错别字。 （1） ，何日遣冯唐？（苏轼《江城子·密州出猎》） （2）云横秦岭家何在？ 。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》） （3） ，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》） （4） ，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （5）塞下秋来风景异， 。（范仲淹《渔家傲·秋思》） （6） ，半竿斜日旧关城。（纳兰性德《浣溪沙》） （7）四面歌残终破楚， 。（秋瑾《满江红》） （8） ，五十弦翻塞外声。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） （9）未来的人生之路，我们可能会遇到一些困难，但无论如何，一定要相信：“ ， 。”（李白《行路难》） 【答案】 持节云中 雪拥蓝关马不前 醉翁之意不在酒 沉舟侧畔千帆过 衡阳雁去无留意 一抹晚烟荒戍垒 八年风味徒思浙 八百里分麾下炙 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 【解析】本题考查默写。注意易错字：持、蓝、翁、畔、雁、垒、浙、麾。 6．(24-25九上·江苏扬州江都区·期末)请将下面的诗词名句补充完整。 在诗歌的国度，总能寻觅到精神世界里的三间小屋。第一间小屋盛放心境：秦观盛放着“倚东风，（1） ”（《行香子》）的欢悦，刘长卿盛放着“（2） ，万古惟留楚客悲”（《长沙过贾谊宅》）的惆怅，许浑盛放着“一上高城万里愁，（3） ”（《咸阳城东楼》）的悲苦。第二间小屋盛放情怀：韩愈盛放着“欲为圣明除弊事，（4） ”（《左迁至蓝关示侄孙湘》）的忠诚，范仲淹盛放着“（5） ，（6） ”（《岳阳楼记》）的济世情怀。第三间小屋盛放人生态度：刘禹锡盛放着“（7） ，病树前头万木春”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）的旷达，李白盛放着“（8） ，直挂云帆济沧海”（《行路难》）的进取，苏轼盛放着“但愿人长久，（9） ”（《水调歌头》）的乐观。 【答案】 豪兴徜徉 三年谪宦此栖迟 蒹葭杨柳似汀洲 肯将衰朽惜残年 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 沉舟侧畔千帆过 长风破浪会有时 千里共婵娟 【解析】本题考查默写。注意易错字：徜徉、谪、宦、蒹葭、衰、婵娟。 7．(24-25九上·江苏宿迁·期末)专栏设计。完成下面表格，从古诗文中汲取青春力量。 文人墨客 诗文名句 点评 范仲淹 千嶂里，① 。 保家卫国 宋  濂 ② ，从乡之先达执经叩问。 刻苦求学 苏  轼 ③ ，西北望，射天狼。 杀敌报国 诸葛亮 苟全性命于乱世，④ 。 淡泊名利 文天祥 ⑤ ，⑥ 。（用典，《南安军》） 舍生取义 秋  瑾 ⑦ ？英雄末路当磨折。 不屈不挠 王  磐 官船来往乱如麻，⑧ 。 心系百姓 辛弃疾 ⑨ ，人道是，清光更多。 迎难而上 【答案】 长烟落日孤城闭 尝趋百里外 会挽雕弓如满月 不求闻达于诸侯 饿死真吾志 梦中行采薇 俗子胸襟谁识我 全仗你抬声价 斫去桂婆娑 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“趋、雕弓、诸侯、薇、胸襟、婆娑”等字词容易写错。 8．(24-25九上·江苏泰州·期末)根据提示填写课文原句。 ①山舞银蛇， 。 ②浮光跃金， 。 ③ ，万钟于我何加焉！ ④ ，奉命于危难之间。 ⑤听诗词里的故事：刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借“ ， ”讲述世事变迁、物是人非的故事；范仲淹在《渔家傲·秋思》中用“ ， ”讲述尽孝尽忠难以两全、内心矛盾的戍边将士的故事。 【答案】 原驰蜡象 静影沉璧 万钟则不辩礼义而受之 受任于败军之际 怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“驰、蜡象、璧、辩、吟、赋、柯、浊酒、燕然、勒”等字词容易写错。 9．(24-25九上·江苏苏州·期末)默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。 （1） ，病树前头万木春。（ 《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （2）春蚕到死丝方尽， 。（李商隐《无题》） （3） ，月有阴晴圆缺，此事古难全。（苏轼《水调歌头》） （4） ，得之心而寓之酒也。（欧阳修《 》） （5）许浑《咸阳城东楼》中的“ ， ”用云、日、雨、风层层推进，勾勒出萧条凄凉的意境，后成为千古名句，常用来形容重大事情发生前的紧张气氛。 【答案】 沉舟侧畔千帆过 刘禹锡 蜡炬成灰泪始干 人有悲欢离合 山水之乐 醉翁亭记 溪云初起日沉阁 山雨欲来风满楼 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“侧畔、蜡炬、醉翁、阁”等字词容易写错。 二空，《酬乐天扬州初逢席上见赠》是唐代刘禹锡创作的一首七言律诗。此诗作于唐敬宗宝历二年（826年），刘禹锡罢和州刺史返回洛阳，同时白居易从苏州返洛阳，二人在扬州初逢时，白居易在宴席上作诗赠与刘禹锡，刘禹锡也写诗作答。 10．(24-25九上·江苏扬州树人集团·期末)名句默写。 （1）浊酒一杯家万里， 。 （2） ，西北望，射天狼。 （3）俗子胸襟谁识我， 。 （4）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？ 。 （5）回首向来萧瑟处，归去， 。 （6）苟全性命于乱世， 。 （7）辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中用“ , ”两句表达自己驱金复国的远大理想。 【答案】 燕然未勒归无计 会挽雕弓如满月 英雄末路当磨折 一蓑烟雨任平生 也无风雨也无晴 不求闻达于诸侯 了却君王天下事 赢得生前身后名 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“燕然、未、雕、末路、折、蓑、任、晴、诸侯、生前身后”等字词容易写错。 11．(24-25九上·江苏扬州邗江区·期末)在下列横线上填写相应的名句。 巧用修辞，可使古诗文意蕴丰富，表意隽永。 文人善用对比：孟子“ ，今为宫室之美为之”（《鱼我所欲也》）批评见利忘义的行为；苏轼“莫听穿林打叶声， ”（《定风波》表现其豁达从容的心态。 文人尤好用典：范仲淹“浊酒一杯家万里， ”（《渔家傲•秋思》）表达了既渴望杀敌报国又思亲念乡的复杂感情；苏轼“ ，亲射虎，看孙郎”(《江城子•密州出猎》抒发渴望建功立业的豪情壮志；秋瑾“ ，八年风味徒思浙”（《满江红》表达对当时中国局势的担忧。 除此之外，辛弃疾“马作的卢飞快， ”（《破阵子˙为陈同甫赋壮词以寄之》运用比喻、夸张的修辞手法，描绘战争的激烈场面；李商隐“ ，夜吟应觉月光寒”（《无题》）运用了巧妙自然的双关，描绘对爱情的至死不渝；纳兰性德巧用对偶，以“ ， ”(《浣溪沙》写出关塞的破败、萧索和寂寥…… 【答案】 乡为身死而不受 何妨吟啸且徐行 燕然未勒归无计 为报倾城随太守 四面歌残终破楚 弓如霹雳弦惊 晓镜但愁云鬓改 一抹晚烟荒戍垒 半竿斜日旧关城 【解析】本题考查名句默写。 作答本题时应注意易错字词“吟啸、勒、随、残、楚、霹雳、弦、鬓”的正确书写。 12．(24-25九上·江苏镇江·期末)根据提示理解默写。 古人总是抱有为君建功立业，青史留名的情怀，辛弃疾在《破阵子▪为陈同甫赋壮词以寄之》中“ ， ”就表达了这样的理想目标；可是面对现实的挫折和困境常饮食难安，心中迷惘，这正如李白在《行路难》中所述：“ ， 。”然而“ ， ”（范仲淹《岳阳楼记》）这种以天下为己任的政治抱负，使得他们坚信旧事物必然被新事物所替代，前途将一片光明，正如刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中说到：“ ， 。” 【答案】 了却君王天下事 赢得生前身后名 停杯投箸不能食 拔剑四顾心茫然 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 【解析】本题考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。 本题中的“赢、投箸、顾、侧畔、病树”等字词容易写错。 13．(24-25九上·江苏南通崇川区·期末)用课文原句填空。 热爱生活，让生命璀璨。你会有“采菊东篱下，（1） ”（陶渊明《饮酒》其五）的悠然自得，会有“但愿人长久，（2） ”（苏轼《水调歌头》）的美好期待，会有“（3） ，病树前头万木春”（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）的积极进取，会有“（4） ，尚思为国戍轮台”（陆游《十一月四日风雨大作》）的爱国情怀，会有“俗子胸襟谁识我？（5） ”（秋瑾《满江红》）的英雄气概，会有“（6） ， ”（李白《行路难》其一）的坚定信念；会有“（7） ， ”（范仲淹《岳阳楼记》）的远大抱负。 【答案】 悠然见南山 千里共婵娟 沉舟侧畔千帆过 僵卧孤村不自哀 英雄末路当磨折 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 【解析】本题考查默写。注意：悠然、婵娟、侧畔、僵、磨、沧海。 14．(23-24九上·江苏扬州中学教育集团树人学校·期末)请你将下面的诗句补充完整。 风骨在自立。秋瑾冲破家庭牢笼，投身革命，不惧生活折磨：（1） ，英雄末路当磨折。 风骨在自守。孟子不汲汲于富贵，重视名节与骨气：（2） ，万钟于我何加焉！ 风骨在笃学。宋濂在苦寒中勤勉投入，恳切专一：以中有足乐者，（3） 。 风骨在自勉。苏轼在逆境中搏击风雨，笑傲人生：（4） ，谁怕？（5） 。 风骨在济世。范仲淹在失意中满腹愁思，心忧家国：（6） ，人不寐，（7） 。 辛弃疾在悲愤下坚守冰心，扫荡黑暗：（8） ，人道是，（9） 。 【答案】 俗子胸襟谁识我 万钟则不辩礼义而受之 不知口体之奉不若人也 竹杖芒鞋轻胜马 一蓑烟雨任平生 羌管悠悠霜满地 将军白发征夫泪 斫去桂婆娑 清光更多 【解析】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字：俗、襟、辩、杖、芒、蓑、羌、悠、霜、斫、婆、娑。 15．(23-24九上·江苏无锡新吴区·期末)根据课文默写。 ①野芳发而幽香， 。（欧阳修《醉翁亭记》） ②欲为圣明除弊事， 。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》） ③ ，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》） ④欲说还休， 。（辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》） ⑤生活中有收获的喜悦，也有失去的痛苦，只要我们拥有范仲淹在《岳阳楼记》中写的那种“ ， ”良好心态，就能正确对待人生。 ⑥巨幅春联“千年古邑苍苍，继泰伯精神，建设又追新梦去”，“百里长河滚滚，彰勾吴气势，腾飞漫弄大潮来”悬挂于无锡梅里古镇。李白《行路难（其一）》中的诗句“ ， ”和这副春联的内涵、画面感很接近。 【答案】 佳木秀而繁阴 肯将衰朽惜残年 春蚕到死丝方尽 却道天凉好个秋 不以物喜 不以己悲 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 【解析】本题考查名篇背诵。课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词：繁阴、衰、蚕、济、沧。 16．(23-24九上·江苏宿迁沭阳县·期末)请在下面横线上填上合适的古诗词。 胸怀家国天下，肩扛使命担当，这是历代优秀中华儿女的本色。岑参戍边，“将军角弓不得控， ”（《白雪歌送武判官归京》），不畏严寒，恪尽职守；苏轼打猎，“ ，西北望，射天狼”（《江城子•密州出猎》），报效朝廷，壮心不已；辛弃疾梦回沙场，“ ，梦回吹角连营”（《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》），激昂悲壮，渴望功名； （填作者）兵败被俘，“ ？ ”（《过零丁洋》），舍生取义，视死如归；张养浩，应召赈灾，“ ； ”（《山坡羊•潼关怀古》），同情百姓，批判统治者。他们正是中华民族的脊梁！ 【答案】 都护铁衣冷难着 会挽雕弓如满月 醉里挑灯看剑 文天祥 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 兴，百姓苦 亡，百姓苦 【解析】本题考查名篇名句默写。注意易错字词“都护、着、挽、雕弓、醉、剑、祥、丹心、汗青”的正确书写。 17．(23-24九上·江苏苏州·期末)走近范仲淹，我们感悟到一种“自强不息”的精神。这种精神在很多古仁人身上都有体现。请你根据提示，在横线上填写古诗文名句、作者及出处。 自强不息”内涵 古诗文名句 作者及出处 探究发现 坚定自信 长风破浪会有时， ①。 李白《 ②》 通过古诗文积累，我们发现“自强不息”不仅内涵丰富，而且贯穿中华民族的历史长河，成为中华民族生生不息的精神源泉。 心怀家国 欲为圣明除弊事， ③。 韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》 豁达乐观 ④，病树前头万木春。 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 责任担当 先天下之忧而忧， ⑤。 范仲淹《岳阳楼记》 励精图治 前者呼，后者应， ⑥， 往来而不绝者，滁人游也。 欧阳修《醉翁亭记》 旷达洒脱 人有悲欢离合， ⑦，此事古难全。 ⑧ 《水调歌头》 【答案】 直挂云帆济沧海 行路难 肯将衰朽惜残年 沉舟侧畔千帆过 后天下之乐而乐 伛偻提携 月有阴晴圆缺 苏轼 【解析】本题考查默写。注意：沧海、衰朽、畔、伛偻、提携。 18．(23-24九上·江苏南通通州区·期末)请根据课文内容，填写相应的句子。 在思辨的海洋中，能听到历代文人的智慧之声：“天与云与山与水， ”（张岱《湖心亭看雪》），凸显出自然的宏伟与人的渺小；“ ,此身虽在堪惊”（陈与义《临江仙•夜登小阁，忆洛中旧游》），“汉文有道恩犹薄， ”（刘长卿《长沙过贾谊宅》）写出了作者对历史与命运的深刻反思；“受任于败军之际， ”（诸葛亮《出师表》），“欲为圣明除弊事， ”（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）吐露着作者的担当与忠诚；“ ,再而衰，三而竭”（《曹刿论战》）启示我们在思辨中把握时机；“生，亦我所欲也；义,亦我所欲也。 , ”（《鱼我所欲也》）告诉我们在思辨中必须做出正确的抉择；“ ,蜡炬成灰泪始干”（李商隐《无题》）的执着激发我们为国家和民族贡献力量的决心。 【答案】上下一白 二十余年如一梦 湘水无情吊岂知 奉命于危难之间 肯将衰朽惜残年 一鼓作气 二者不可得兼 舍生而取义者也 春蚕到死丝方尽 【解析】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。 本题中注意“吊、奉、衰、残、作、兼、蚕”等字的正确书写。 19．(23-24九上·江苏扬州广陵区·期末)默写。 走过四季都是诗。“（1）倚东风， ”，遇见的是红紫烂漫的春；“（2）兴尽晚回舟， ”，撞上的是活泼明亮的夏。而秋天的踪影更是随处可见：“（3）露从今夜白， ”“（4）秋草独寻人去后， ”“（5） ，人迹板桥霜”……雪后天晴，当我们看到丽日下的雪景，会情不自禁地念出《沁园春·雪》中的“（6） ， ”的句子。“野芳发而幽香，（7） ， ，水落而石出”，四时之景皆美！ 【答案】 豪兴徜徉 误入藕花深处 月是故乡明 寒林空见日斜时 鸡声茅店月 看红装素裹 分外妖娆 佳木秀而繁阴 风霜高洁 【解析】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：豪、徜、徉、藕、斜、茅、素、裹、繁。 20．(23-24九上·江苏泰州高港区等2地·期末)根据提示填写课文原句。 ①野芳发而幽香， 。 ② ，月是故乡明。 ③ ，奉命于危难之间。 ④了却君王天下事， 。 ⑤自强不息精神源远流长。它是《酬乐天扬州初逢席上见赠》中刘禹锡久遭贬谪仍然坚信“ ， ”的乐观进取，也是文天祥为国捐躯“ ？ ”的豪情壮志。 【答案】 佳木秀而繁阴 露从今夜白 受任于败军之际 赢得生前身后名 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 【解析】本题考查名句默写。注意以下易错字词的正确书写：“繁、今、际、赢、畔、汗”。 21．(23-24九上·江苏泰州·期末)根据提示填写课文原句。 ①江山如此多娇， 。         ②浊酒一杯家万里， 。 ③ ，奉命于危难之间。       ④ ， 愁云惨淡万里凝。 ⑤“舟”作为意象在古诗词中扮演着重要的角色，为人们提供了丰富的想象空间和文化内涵。  “ ， ” （《行路难》），表达了李白渴望得到重用的强烈愿望，  “ ， ” （《酬乐天扬州初逢席上见赠》），表达了刘禹锡积极乐观的人生态度。 【答案】 引无数英雄竞折腰 燕然未勒归无计 受任于败军之际 瀚海阑干百丈冰 闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 【解析】本题考查名句名篇的默写。 本题需要注意“竞、燕、勒、瀚、阑、畔”等字词的正确书写。 22．(23-24九上·江苏常州·期末)默写。   （1） 行人莫问当年事， 。 （许浑《咸阳城东楼》） （2） ， 东风无力百花残。（李商隐《无题》） （3） 小园几许， 。 （秦观《行香子》） （4） 若夫日出而林霏开， 。 （欧阳修《醉翁亭记》） （5） ，今夕是何年。 （( )《水调歌头》） 【答案】故国东来渭水流 相见时难别亦难 收尽春光 云归而岩穴暝 不知天上宫阙 苏轼 【解析】本题考查默写。注意：渭、难、暝、阙。 23．(23-24九上·江苏泰州海陵区·期末)根据课文内容填空。 守得初心，方得始终。初心是孟子“① ，万钟于我何加焉”（《鱼我所欲也》）的淡泊，是李白“长风破浪会有时，② ”（《行路难》）的自信，是苏轼“但愿人长久，③ ”（《水调歌头》）的豁达，是宋濂“以中有足乐者，④ ”（《送东阳马生序》）中的丰盈精神，是辛弃疾“⑤ ， ”（《为陈同甫赋壮词以寄之》）不变的追求，是范仲淹“⑥ ， ”（《岳阳楼记》）的至高理想。 【答案】 万钟则不辩礼义而受之 直挂云帆济沧海 千里共婵娟 不知口体之奉不若人也 了却君王天下事 赢得生前身后名 先天下之忧而忧 后先天下之乐而乐 【解析】本题考查名句名篇默写。注意易错字的书写：辩、婵娟、赢等。 24．(23-24九上·江苏扬州邗江区·期末)用课文原句填空。 读古诗文亦是读生活、读人生。在作品里，你可赏春夜之静谧，如“杏花疏影里，① ”（陈与义《临江仙》）；秋景之奇异，如“塞下秋来风景异，② ”（范仲淹《渔家傲·秋思》）。能体会许浑面对历史变迁的无限感慨：“鸟下绿芜秦苑夕，③ ”（《咸阳城东楼》）；纳兰性德奉使出塞的凄惘：“④ ，半竿斜日旧关城”（《浣溪沙》）。亦可感知秋瑾“⑤ ？英雄末路当磨折”的凌云壮志（《满江红》）；辛弃疾渴望收复失地，建功立业的雄心： ⑥ ， ”  （《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）；李商隐对爱情的至死不渝：“⑦ ， ”（《无题》）。 【答案】 吹笛到天明 衡阳雁去无留意 蝉鸣黄叶汉宫秋 一抹晚烟荒戍垒 俗子胸襟谁识我 了却君王天下事 赢得生前身后名 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 【解析】本题考查名篇背诵。注意易错字词：笛、衡、雁、戍、垒、襟、赢、名、蜡炬。 25．(23-24九上·江苏南京玄武区·期末) 今天的口语在古诗文中常有优雅的表达。根据提示，完成填空。 日常口语 诗文名句 “要有大事发生！” 溪云初起日沉阁，（1） 。（许浑《咸阳城东楼》） “头发都要白了。” （2） ，夜吟应觉月光寒。（李商隐《无题》） “心乱，不好说。” 欲说还休，（3） 。（辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》） “这时候就靠你了。” 受任于败军之际，（4） 。（诸葛亮《出师表》） “雪好大，好美！” （5） ，（6） 。（岑参《白雪歌送武判官归京》） 【答案】 山雨欲来风满楼 晓镜但愁云鬓改 却道天凉好个秋 奉命于危难之间 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 【解析】本题考查名句名篇默写。注意“镜、鬓、道、奉、梨”等字词的书写。 26．(23-24九上·江苏连云港·期末)阅读下面文字，运用积累的古诗文填空。 阅读古诗词，我们可以通过意象把握情感，如“但愿人长久，① ”中的“月”寄托了对亲人的美好祝愿；“② ，边秋一雁声”中借“雁”渲染气氛，引发思念；“春蚕到死丝方尽，③ ”中春蚕自缚，蜡烛自煎，写出对爱情的至死不渝。 阅读古诗词，我们可以通过直抒胸臆的词把握情感。如“④ ，万古惟留楚客悲”中的“悲”，暗寓了诗人迁谪的悲苦；“一上高城万里愁，⑤ ”中的“愁”抒发对家国衰败的无限感慨。 阅读古诗词，我们还可以通过典故把握情感。如“ ， ”中运用姜太公钓鱼和伊尹梦日的典故，表达诗人对贤主明君和实现自己抱负的渴望“ ， ”借用向秀思旧和王质烂柯的典故，表达对新旧凋零，人事全非的怅惘。 【答案】 千里共婵娟 戍鼓断人行 蜡炬成灰泪始干 三年谪宦此栖迟 蒹葭杨柳似汀洲 闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边 怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人 【解析】本题考查默写。注意易错字：婵娟、戍、蜡炬、蒹葭。 27．(23-24九上·江苏南京鼓楼区·期末)用古诗文原句填空，第（3）句需填作者。 （1） ，万钟于我何加焉！（《鱼我所欲也》） （2）春蚕到死丝方尽， 。（李商隐《无题》） （3）塞下秋来风景异， 。（__________《渔家傲·秋思》） （4） ，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》） （5）马作的卢飞快， 。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） （6） ，秋容如拭。（秋瑾《满江红》） （7）《送东阳马生序》中，作者毫不羡慕衣着华丽的同学，因为“ ， ”。 【答案】 万钟则不辩礼义而受之 蜡炬成灰泪始干 衡阳雁去无留意    范仲淹 会挽雕弓如满月 弓如霹雳弦惊 为篱下黄花开遍 以中有足乐者 不知口体之奉不若人也 【解析】本题考查名篇名句默写。 作答本题时应注意易错字词“钟、辩、蜡炬、始、衡阳、雁、范仲淹、挽、雕弓、霹雳、弦、篱、遍、奉”的正确书写。 28．(22-23九上·江苏南京玄武区·期末)你将同学们搜集的诗文名句补充完整，用来布置长廊。 （1）忽如一夜春风来， 。（岑参《白雪歌送武判官归京》） （2）春蚕到死丝方尽， 。（李商隐《无题》） （3） ，任尔东西南北风。（郑燮《竹石》） （4） ，奉命于危难之间。（诸葛亮《出师表》） （5）长廊需要一联宣扬忠贞爱国情感的诗句，你从文天祥的《过零丁洋》《南安军》和夏完淳的《别云间》中推荐了一联：“ ， 。” 【答案】 千树万树梨花开 蜡炬成灰泪始干 千磨万击还坚劲 受任于败军之际 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“梨、蜡炬、坚劲、际”等字词容易写错。 （5）题写出文天祥的《过零丁洋》《南安军》和夏完淳的《别云间》中能够体现忠贞爱国情感的两句诗即可，如：《南安军》中的“饿死真吾志，梦中行采薇”；再如《别云间》中的“毅魄归来日，灵旗空际看”。 29．(22-23九上·江苏扬州邗江区·期末)用诗文原句填空。 青春如诗，青春岁月怎能少了诗文的滋养？读古诗词文亦是读生活、读人生。徜徉于诗文的国度，你可以欣赏（1）“树绕村庄， ”（秦观《行香子》）的江南美景，也可欣赏（2）“千嶂里， ”（范仲淹《渔家傲》）的塞外风光。你可以触摸古人的心跳，感动于他们的一腔热血：（3）“持节云中， ？”（苏轼《江城子》）（4）“ ，赢得生前身后名。”（辛弃疾《破阵子》）（5）“ ？英雄末路当折磨。”（秋瑾《满江红》）你可以学习诗歌写作的比喻修辞：如李商隐《无题》中的（6）“ ”，用蜡烛自煎喻指对爱情的至死不渝；许浑《咸阳城东楼》中的（7）“ ”，现在常喻指重大事件发生前的紧张气氛；自古英雄出少年，当“生”与“义”不能同时得到时，你也一定会赞同并选择（8）“ ， ”。（孟子《鱼我所欲也》） 【答案】 水满陂塘 长烟落日孤城闭 何日遣冯唐 了却君王天下事 俗子胸襟谁识我 蜡炬成灰泪始干 山雨欲来风满楼 二者不可得兼 舍生而取义者也 【解析】本题考查对名句名篇的识记。 默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意“满、陂、遣、胸襟、蜡炬、兼”等字词的正确书写。 30．(22-23九上·江苏泰州·期末)根据提示补写名句或填写诗文原句。 九年级的古诗文大多被“忧愁”所笼罩，李白拔剑四顾，前途迷茫，发出“欲渡黄河冰塞川，① ”（《行路难》）的感慨；韩愈因忠获罪，左迁途中即景抒情，叹问“② ？雪拥蓝关马不前”（《左迁至蓝关示侄孙湘》）；秋瑾化用白居易《琵琶行》诗句，以③“ ？青衫湿！”（《满江红》）悲叹知音难觅；春蚕自缚，蜡烛自煎，李商隐用“春蚕到死丝方尽，④ ”（《无题》）极言爱情的至死不渝；塞外孤城，秋风萧瑟，范仲淹用⑤“ ， ”（《渔家傲·秋思》）道出了戍边将士们既思念家乡又渴望建功立业的矛盾心情：欧阳修却以酒为媒，寄情山水，用千古名句⑥“ ， ”（《醉翁亭记》）一扫内心因被贬谪而生的惆怅。 【答案】 将登太行雪满山 云横秦岭家何在 莽红尘何处觅知音 蜡炬成灰泪始干 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 醉翁之意不在酒 在乎山水之间也 【解析】本题考查名句默写。 注意以下易错字词的正确书写：“将、岭、莽、蜡炬、浊、勒、计、乎”。 31．(22-23九上·江苏南京江宁区·期末)用古诗文原句填空，其中第（2）题需要填写作者。 （1）千磨万击还坚劲， 。（郑燮《竹石》） （2） ，后天下之乐而乐。（ 《岳阳楼记》） （3） ，爱上层楼。（辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》） （4）伤心秦汉经行处， 。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》） （5） ，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》） （6）文天祥的《过零丁洋》中，以死明志，感召志士仁人为正义事业而英勇献身的诗句是： ， 。 【答案】 任尔东西南北风 先天下之忧而忧 范仲淹 少年不识愁滋味 宫阙万间都做了土 瀚海阑干百丈冰 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 【解析】本题考查名句名篇的默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“尔、忧、仲、愁、滋、瀚、阑、干、汗”等字词容易写错。 32．(22-23九上·江苏盐城射阳县·期末)名句默写 （1）安不忘危， 。   （ 班固《汉书·陈汤传》） （2）了却君王天下事， 。   （ 辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） （3） ，不求闻达于诸侯。    （诸葛亮《出师表》） （4）古今多少事， 。   （陈与义《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》） （5） ，半竿斜日旧关城。   （纳兰性德《浣溪沙》） （6）忽如一夜春风来， 。    （岑参《白雪歌送武判官归京》） （7）王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出体现边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲·秋思》中运用相似的景物渲染了边塞的悲凉的诗句是： ， 。 （8）面对元朝统治者高官厚禄的诱惑，文天祥断然拒绝，因为他深知背信弃义换来的高官厚禄，一文不值！正如孟子《鱼我所欲也》所说： ， 。 【答案】 盛必虑衰 赢得生前身后名 苟全性命于乱世 渔唱起三更 一抹晚烟荒戍垒 千树万树梨花开 千嶂里 长烟落日孤城闭 万钟则不辩礼义而受之 万钟于我何加焉 【解析】本题考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“衰、赢、戍垒、嶂、辩、”等字词容易写错。 33．(22-23九上·江苏扬州江都区·期末)请你根据古诗文提示，完成填空。 君子的人生总有许多坎坷。 韩愈道尽了英雄失路的无限悲慨：云横秦岭家何在？（1） 。辛弃疾写尽了辛酸人生的复杂况味：欲说还休，（2） ！杜甫借圆月抒发了深沉的思念：（3） ，月是故乡明。温庭筠借残月抒发早行的愁苦：（4） ，人迹板桥霜。 但是君子又总不乏自强不息的风骨。 李白虽感世道艰难，却仍有“（5） ， ”的豪迈气概；范仲淹则通过探究古仁人之心，表达了自己“（6） ， ”的伟大抱负；刘禹锡虽长期遭贬，却能体悟到“（7） ，病树前头万木春”的深刻哲理。 【答案】 雪拥蓝关马不前 却道天凉好个秋 露从今夜白 鸡声茅店月 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 沉舟侧畔千帆过 【解析】本题考查名句名篇的默写。需要注意“茅、帆、畔”等字词的正确书写。 34．(22-23九上·江苏宿迁泗洪县·期末)小文积累了许多诗文名句，请根据提示填空，帮助他完成对名句的梳理归类。 古代诗文名句，彰显仁人志士情怀。情怀里有忧思，如杜甫“有弟皆分散，（1） ”的忧国思家；如纳兰性德（2）“ ，半竿斜日旧关城”的怅然幽恨；如韩愈“云横秦岭家何在，（3） ”的失路悲慨；情怀里有豪壮，如辛弃疾“了却君王天下事，（4） ”的雄心壮志；如苏轼“（5） ，归去，也无风雨也无晴”的乐观旷达；如秋瑾“俗子胸襟谁识我，（6） ”的无惧无畏；也如陈毅在血雨腥风中（7）“ ， ”的必胜信念。 【答案】 无家问死生 一抹晚烟荒戍垒 雪拥蓝关马不前 赢得生前身后名 回首向来萧瑟处 英雄末路当磨折 取义成仁今日事 人间遍种自由花 【解析】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不多字，不少字，不写错字。本题中注意“抹、戍、垒、蓝、赢、生前身后、萧、末、折、仁”等字要正确书写。 35．(22-23九上·江苏扬州宝应县·期末)根据课文填空。 ① ，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》） ②浊酒一杯家万里， 。（范仲淹《渔家傲·秋思》） ③闲来垂钓碧溪上， （李白《行路难》） ④ ，蝉鸣黄叶汉宫秋。（许浑《咸阳城东楼》） ⑤人生自古谁无死， 。（文天祥《过零丁洋》） ⑥ ，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） ⑦马作的卢飞快， 。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） ⑧辛弃疾在《丑奴儿·书博山道中壁》用吞咽式的表情，表示有许多忧愁不能明说，只能通过对天气的感知，来表达心中的悲凉与无奈之情的句子是： ， 。 【答案】 鸡声茅店月 燕然未勒归无计 忽复乘舟梦日边 鸟下绿芜秦苑夕 留取丹心照汗青 沉舟侧畔千帆过 弓如霹雳弦惊 欲说还休 却道“天凉好个秋” 【解析】此题考查古诗文名句默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意“茅、燕、勒、乘、芜、苑、汗、沉、畔、雳、道”等字的正确书写。 36．(22-23九上·江苏南京八区联考·期末)根据提示或要求，用古诗文原句填空。 （1）春蚕到死丝方尽， 。（李商隐《无题》） （2） ，不求闻达于诸侯。（诸葛亮《出师表》） （3）岑参在《白雪歌送武判官归京》中，以新奇的比喻和美好的想象表现寒冷边塞风光的诗句是：“ ， 。” （4）登高望远，表达思乡之情，是古代诗文重要内容，如许浑《咸阳城东楼》中的诗句：“ ， 。” （5）古诗文中常常有表现作者高洁品性的佳句，请举出一例。 【答案】 蜡炬成灰泪始干 苟全性命于乱世 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 一上高城万里愁 蒹葭杨柳似汀洲 示例：人生自古谁无死？留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》) 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。(龚自珍《己亥杂诗》) 苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。(诸葛亮《出师表》) 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。(郑燮《竹石》) 【解析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句和语境写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。 本题中的“蜡、炬、苟、愁、蒹、葭、汀、洲”等字容易写错，要加强注意。 第（5）题要求写出“表现作者高洁品性的佳句”，选择一句来写即可。 示例：自古圣贤尽贫贱，何况我辈孤且直。（鲍照《拟行路难》） 试卷第1页，共3页 8 / 18 学科网（北京）股份有限公司 $