九年级(下册)第5单元 二战后的世界变化-【众相原创·赋能中考】2026年中考历史课堂精讲册(陕西专用)

2025-12-16
| 2份
| 6页
| 34人阅读
| 2人下载
教辅
众相原创文化传播(陕西)有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.27 MB
发布时间 2025-12-16
更新时间 2026-03-30
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·赋能中考
审核时间 2025-12-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55447059.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第五单元 二战后的世界变化 (1945年第二次世界大战结束后一20世纪末) 冷战时期 联邦德国、民主德国 成立,欧洲冷战对峙 两极格局 局面基本形成 世界 1 时 1947年 1949年 1955年 1960年1967年1968年 1985年20世纪1991年1999年 杜鲁门主义 北约成立 华约 “非洲年”欧洲日本成为 戈尔巴80年 苏联巴拿马 出台、马歇 成立 共同资本主义 乔夫改代末 解体 收回运 尔计划提出 “一五”计划 体成世界第二 革开始东欧剧 河区全 立经济大国 变开始 部主权 标 中国 ---- 1946年 1949年1950年1953年1957年 1971年1978年1979年 全面内 10月 恢复中中共十中美 战爆发 中华人抗美援朝战争 国在联一届三 建交 民共和 合国的中全会 国成立 合法席位召开 中外联系: (1) 中苏关系:①1949年中苏建交;②1950年中苏缔结《中苏友好同盟互助条约》;③中国借 鉴苏联工业化经验,实行“一五”计划。 (2)中美关系:①冷战初期,美国支持蒋介石发动内战,中国人民取得人民解放战争的胜利;②美 国武装千涉朝鲜内战,中国进行抗美援朝战争;③20世纪70年代,中美关系开始走向正常 化并建交。 (3)中日关系:1972年,中日恢复邦交。 (4)中国与亚非国家的关系:①万隆会议上提出“求同存异”方针;②中华人民共和国恢复在联 合国的合法席位,得到了广大发展中国家的支持 比约← 形成 美苏冷战 华约 两极 格局 社会主义力量的壮大 终结 社会主义的 大概念 发展与挫折 东欧剧变 苏联的改革 赫鲁晓夫改革→勃列日涅夫 二战后的 改革戈尔巴乔夫改革 苏联解体 元 世界变化 二战后资本主 欧洲的联合、美国的发 架 义的新变化 展 日本的崛起、社会 西欧、美国、 推动 保障制度的建立 日本三足鼎立 共同 多极化 构 推动 趋势发展 亚非拉国家 万隆会议、非洲民族独立运 的新发展 动、古巴革命、巴拿马收回 世界殖民 运河区主权 体系崩溃 因果关系:第二次世界大战后,欧盟、 日本、中国等国家联盟或国家经济发展,实力增强,推动世界 朝着多极化方向发展。 阶 结构化整合过考点 结构化·线索式 结构化主题1美苏“冷战”对峙局面的形成 2022版课标:通过了解杜鲁门主义、马歇尔计划、德国分裂、“北约”与“华约”的建立,认识美苏“冷战”对峙局面的形成。 九下P74~78;P83·大国关系·世界格局·和平与发展热门话题 是指第二次世界大战后的40多年间,以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和 含义 平的对峙与竞争状态 48 时间 1947年3月 年年底(苏联解体) 实质 美苏两国对世界霸权的争夺 美国 苏联 1947年,杜鲁门主义出台,标志着美、 政治: 苏战时同盟关系破裂,冷战开始(实 杜鲁门 1947年,苏联成立“共产党和工人党情报局” 质是美国要公开干涉各国内政,称霸 主义 世界) 1947年,美国国务卿马歇尔提出“欧 经济: 洲复兴计划”,即 ,企 1949年,苏联同保加利亚等国家建立“经济互 马歇尔 图通过援助西欧恢复经济,稳定资本 助委员会”,简称“经互会” 表现 计划 主义制度 (形成 过程) 1949年10月,在苏占 地缘 区成立德意志民主共 1949年9月,在美、英、法占领区成立 政治: 和国(“民主德国”或 德意志联邦共和国(“联邦德国”或 德国 “东德”)。从此,欧洲 “西德”) 柏林墙 分裂 冷战对峙的局面基本 历史解释: 的 形成 标志性建筑 军事 1949年,美、英、法等12国的代表签 1955年,苏联同7个东欧社会主义国家缔结了 北约、 署《北大西洋公约》,成立了“北大西 《华沙条约》,成立“华沙条约组织”,简称 华约 洋公约组织”,简称“ ”。至此, 形成 结束 1991年年底 冷战结束,美苏两极格局也随之瓦解 (1)积极:两大军事政治集团势均力敌,避免了新的世界大战的爆发;客观上促进了科技的发展 影响 (2)消极:给世界和平带来极大的威胁,造成了德国、朝鲜半岛的分裂,并引发了局部战争 小专题串讲 20世纪以来对立国际组织与世界政治格局的演变 瓦解 偷袭 日本:亚洲战争 两极格局 萨拉热 珍珠港 策源地 美、苏、 英、中等 个形 英(核心) 窝事件 德(核心) 轴心国集团 世界反法 法、俄 意、奥 (德、日、意) 西斯同盟 “北约 “华约 三国 三国 突袭 美(核心) 苏(核心) 引 崩溃 德国:丁 协约 发 同盟 波兰 欧洲战 动 促 争策源地 建立 第一次世界大战→凡尔赛一华盛顿体系一 》第二次世界大战 →“冷战”局面 认识:国际格局的变化实际上是大国争夺和妥协的产物:决定国际格局最重要的因素是大国间综合国力的对 比;不公正、不合理的国际格局不可能长期存在。 结构化主题2二战后资本主义国家发展的新特点(6年1考) 2022版课标:通过了解美国和日本经济的发展,欧洲联合趋势的发展以及社会保障制度的建立,初步理解战后资本主义 发展的新特点。 九下P79~82·政治智慧·合作共赢·社会保障与民生热门话题 49 (1)第二次世界大战后,西欧国家凭借原有的工业基础和 的援助,采用 背景 最先进的科学技术成果,制定恰当的经济发展政策,促进了经济的恢复和发展 (2)西欧国家之间的联系日益密切,逐渐走上联合自强以提高国际地位的道路 欧洲 欧洲煤钢共同体 的联 (20世纪50年代初 促进了西欧国家 合 欧洲共同体 一经济的发展和国 联合 (1967年) [2023 欧洲经济共同体 际地位的提高 过程 14(2) 欧洲原子能共同体 英国正式 (1958年) 1993年,欧洲联盟成立,大大 第一 →脱离欧盟 欧盟旗帜 加快了 的进程 (2020年) 小问] (1)对欧洲:①促进了西欧国家经济的发展和国际地位的提高:②加快了欧洲一体化 影响 进程 (2)对世界:推动世界政治格局向多极化趋势发展 (1)第二次世界大战后:①美国积极拓展世界市场,应用最新科技成果,革新生产技术,刺激了 美国 经济的繁荣,成为资本主义世界的霸主:②建立起以美元为中心的资本主义货币体系和以 的发 美国为中心的资本主义国际贸易体系 展 (2)20世纪七八十年代,美国经济发展速度放缓 (3)20世纪90年代以后,美国出现了以全球化和信息化为特征的“新经济”,经济进一步发展 (1)外因:①第二次世界大战后,美国单独占领日本,在日本推行非军事化和民主化改 革,推动日本政府颁布“和平宪法”;②美国出于本国的战略需要,扶持日本; 原因 ③ 爆发后,美军从日本大量采购军需物资,刺激了日本经济的迅速发展 日本 (2)内因:利用当时有利的外部环境,日本政府制定适当的经济政策,大力引进先进技术 的崛 起 表现 1968年,日本成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国 (1)积极:随着经济的发展,日本的国际地位得到提升 影响 (2)消极:20世纪七八十年代以来,日本谋求成为政治大国的欲望日益强烈,军费开支 不断增加,引起亚洲邻国的关注和不安 (1)美国:罗斯福新政期间,颁布了《 》;20世纪50年代,几次修订《社 会保障法》,扩大受益群体,提高最低工资,资助贫困学生 建立与 社会 (2)欧洲:第二次世界大战后,主要资本主义国家纷纷调整政策,建立起社会保障制度。 完善 保障 英国、法国和联邦德国等国宣布成为“ 制度 (3)20世纪六七十年代,西方主要资本主义国家的社会保障制度进一步发展 (1)积极:有利于缓和阶级矛盾,创造有利于经济发展的稳定的社会环境 影响 (2)局限性:不能解决资本主义制度的基本矛盾 (1)高科技革命:第三次科技革命兴起,人类在原子能、电子计算机和互联网、航天技术、生物 工程等领域取得了重大突破 二战后 (2)经济迅速发展:劳动方式日益自动化和智能化,极大地提高了社会生产力 资本主 (3)社会结构的新变化:农业和工业的就业人口所占比重逐渐下降,从事服务业的人口所占比 义发展 重增加 的新 特点 (4)社会保障制度建立:构建社会保障体系,保证全体公民享受较好的公共福利 (5)具有自我调节和改良能力:不断在市场主导和政府调节之间寻求平衡,既强调市场机制 又主张国家适度调控与国际协调 50 结构化主题3二战后社会主义国家的曲折发展 2022版课标:了解社会主义从一国到多国的实践,知道社会主义阵营的形成和苏联的改革,了解东欧剧变和苏联解体, 认识中国特色社会主义建设的意义。 九下P83~86 社会主 (1)第二次世界大战后,东欧、亚洲和拉丁美洲等地出现了一些社会主义国家 义力量 (2)1949年,苏联与中国建交;1950年,中苏缔结了《中苏友好同盟互助条约》,加强了社会主 的壮大 义阵营的力量 改革 赫鲁晓夫改革 勃列日涅夫改革 戈尔巴乔夫改革 时间 20世纪50年代开始 20世纪60年代开始 20世纪80年代中期开始 (1)前期:经济改革 重点 经济领域 (尤其军事方面) (2)后期:政治体制改革 (1)政治:批判斯大林个人 (1)经济:实施加速经济 (1)经济:推行 崇拜 改革的方案 要求加速科技进步、完 (2)经济:①浓业:发动 (2)政治放弃马克思主义指 ;发展饲料生 善经济管理体制和加 导思想,取消苏共领导 内容 强经济刺激 产,广种玉米;取消农 地位,实行 (2)军事:同美国展开 产品的义务交售制,改 倡导“公开性”和“政治 苏联的 ,把科技进步 行收购制;②工业:改 多元化”;主动放弃党对 发展与 的重心放在军事方面 革工业管理体制等 新闻舆论的领导权 改革 (1)积极:一些重工业产品 (1)积极:在一定程度上冲 的产量居世界首位,常 击了苏联模式的弊端, 规武器、核武器、航天 使人们的思想发生混乱, 取得了一定成效 技术可以同美国抗衡 无政府状态蔓延,局势迅 影响 (2)局限性:没有从根本上 (2)消极:仍没有从根本上 速失控。各加盟共和国 解决苏联模式高度集 突破高度集中的计划经 的分离趋势加剧;直接导 中的经济体制弊端,并 济体制:国民经济呈现畸 致苏联解体 且存在严重偏差 形发展状态,轻工业产品 和新兴产业明显落后 失败原因没有从根本上解决苏联高度集中的政治经济体制(即苏联模式)的弊端 (1)原因:①20世纪60年代以后,东欧社会主义国家政治、经济改革成效不大,社会 矛盾日益尖锐:②受戈尔巴乔夫改革的影响,东欧各国开始实行政治多元化,全 东欧剧变 盘否定自身的历史:③西方国家加紧推行“和平演变”战略 (2)表现:政治上,实行议会民主制和多党制;经济上,实行私有化基础上的市场经济 (3)实质:东欧各国的社会制度由社会主义制度转变为资本主义制度 东欧剧 变与苏 (1)原因:①高度集中的政治经济体制(苏联模式)的弊端长期作用的结果(根本原 联解体 因);②戈尔巴乔夫的政治体制改革的影响(直接原因);③西方国家长期推行 “和平演变”战略(外部原因)》 苏联解体 (2)概况:1991年年底,苏联解体5周年 (3)实质:社会性质发生变化,由社会主义制度转变为 (4)影响:①对世界格局:两极格局瓦解,美国成为全球唯一的超级大国,世界政治格 局朝着多极化方向发展:②对社会主义运动:社会主义运动遭受严重挫折 51 结构化主题4亚非拉国家的新发展(6年3考) 2022版课标:通过万隆会议、“非洲年”、巴拿马收回运河主权等史事,知道战后殖民体系的崩溃和亚非拉国家为捍卫国 家主权、发展经济所进行的斗争。 九下P87~90·民族解放·人类命运共同体·中国方案热门话题 时间 1955年4月 地点印度尼西亚的万隆 (1)第二次世界大战后,民族解放运动空前高涨,殖民帝国纷 背景 纷瓦解,越来越多国家取得独立 (2)新独立的国家都面临巩固政权、发展经济的共同问题,它 们反对冷战,不愿卷入大国之间的军事冲突 内容 会议通过了和平相处、友好合作的十项原则 周恩来在万隆会议上发言 万隆 中国 周恩来提出“ ”的方针,保证了会议的顺利进行,为会议的成功作出了重 会议 贡献 要贡献[2025.14(3):2022.19(3)] 性质 第一次没有西方殖民主义国家参加的 (1)对世界:①提高了亚非国家和地区的民族自信,鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的 影响 斗争:②发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台 (2)对中国:①中国提出的和平共处五项原则受到国际社会认可,逐渐推行开来:②扩 大了中国在国际上的影响,加强了中国同亚非各国的团结与合作 万隆 亚非国家和地区团结合作、友好相处,共同反对帝国主义和殖民主义,争取和巩固民族 精神 独立,保卫世界和平的精神 兴起 高潮 摆脱枷锁 非洲 民族 独立 首先在北非展开。1951年年底,利比 1960年. 非洲有17个国家 11990年 独立, 运动 亚宣布独立;1952年,埃及爆发革命 获得独立,这一年因此被标志着所有非洲国家都摆 1953年,埃及共和国成立 称为 [2023.10]脱了殖民主义的枷锁 拉美 古巴 1959年 等人领导古巴人民推翻了美国支持的独裁政权。后来,古巴走 人民 革命 上了社会主义发展道路 维护 (1)巴拿马运河开通后,美国在运河沿岸划出运河区,运河区一直由美国控制 国家巴拿马收 (2)20世纪六七十年代,巴拿马不断爆发群众性的反美运动,要求收回运河区主权 主权回运河区 (3)1977年,巴拿马与美国签订条约。后来,巴拿马收回了运河区的海关、邮政、司法 的斗 主权 等主权,并参与运河的管理和营运 争 〔4)1999年年底,巴拿马收回了运河区的全部主权 二阶真题批注学方法 1.[主题归纳](2023.10)历史课上提到“解放者”“印度非暴力不合作运动”“非洲年”等关键词。据 此可知,本节课学习的内容是 A.世界市场的逐步形成 B.国际共产主义运动的兴起 C.资本主义制度的扩展 D.亚非拉民族解放运动的历程 x解题点睛++++++++++ 主题概括类试题的解题方法:①提取关键信息:②分析史实,找共性(共同的领域、主题、线索 等):③分析备选项,得出答案。 点拨:主题概括类试题都可以用全面原则(即所选答案要能包含题干中的所有信息)迅速选出正 确答案。 十一十十十一十 十十”十”十”十十一"十 2.[材料理解与概括](2024.12)对当今世界格局的理解,正确的是 ( ①两极格局不再存在②新的世界格局已经形成③新世界格局尚未形成 ④出现了多极化的 发展趋势 A.①②③ B.①②④ c.①③④ D.②③④ 52美国九国公约门户开放华盛顿体系凡尔赛一华盛 顿体系1917列宁彼得格勒武装起义社会主义革命 1921列宁市场经济新经济政策斯大林重工业 1937集体农庄甘地扎格鲁尔卡德纳斯 二阶 1.A2.D 3.目的:争夺世界霸权和重新瓜分世界。(1分) 性质:帝国主义战争。(1分) 影响:大大削弱了欧洲的力量,从根本上动摇了欧洲的优 势地位;削弱了帝国主义的殖民力量,进一步促进了殖民 地半殖民地国家的民族觉醒:诞生了第一个社会主义国 家。(任意答出两点即可得2分)》 4.领导人:列宁。(1分) 影响:十月革命一声炮响,给中国送来了马克思主义,为 中国共产党的诞生奠定思想基础;推动中国先进分子从 学习西方转向学习俄国,促进中国革命道路探索。(答出 任意一点即可得1分) 第四单元经济大危机和第二次世界大战 一阶 资本主义制度的基本矛盾经济大危机罗斯福新政 维护美国的资本主义制度紧急银行法案全国工业复兴法 全国劳工关系法农业调整法以工代赈社会保障法 国家干预手段开创了资本主义国家干预经济的新模式 墨索里尼欧洲七七事变法西斯同盟绥靖政策 世界反法西斯战争的东方主战场莫斯科保卫战珍珠港 第二次世界大战达到最大规模联合国家宣言 世界反法西斯同盟的正式形成斯大林格勒保卫战 诺曼底登陆原子弹台湾联合国 二阶 1.事件:1929年一20世纪30年代经济危机(或经济大危 机)。(1分) 特点:国家干预经济。(1分) 影响:美国经济开始缓慢复苏:工业生产有所恢复,就业 人数逐步增加,人民生活得到改善:增强了美国政府的宏 观调控能力,对资本主义世界产生了深远影响:是美国政 府在维护资本主义制度的前提下作出的政策调整,没有 改变资本主义的本质,无法解决美国社会的根本矛盾。 (答出任意一,点即可得2分) 2.(2)影响:美、英对日宣战,第二次世界大战达到最大规模: 促进了世界反法西斯同盟形成。(答出任意一,点得1分) 性质:世界人民正义的反法西斯战争。(1分) 意义:彻底粉碎了法西斯主义和军国主义通过战争称霸 世界的野心;彻底结束了列强通过争夺殖民地瓜分世界 的历史:促进了世界殖民体系的瓦解:对维护世界和平 促进共同发展产生了重大而深远的影响。(答出任意两 点得2分) (3)根源:资本主义政治经济发展不平衡。(1分) 看待:推翻了封建统治,建立了资本主义制度;开展了工业 革命,使资本主义生产力发展迅速:西方人文主义精神的 发展,促进了思想解放:近代科学的产生发展,促进了社会 进步:新航路开辟,使世界不断连成一个整体,促进了世界 市场的形成。(符合题意,观点正确,答出任意两点得 2分) 第五单元二战后的世界变化 一阶 冷战1991马歇尔计划美苏冷战北约华约 两极格局苏联解体马歇尔计划欧洲一体化 朝鲜战争社会保障法福利国家重工业垦荒运动 新政策军备竞赛多党制资本主义制度求同存异 亚非会议非洲年纳米比亚卡斯特罗 二阶 1.D2.C 第六单元 走向和平发展的世界 一阶 单极世界和平与发展经济全球化逆全球化计算机 信息时代霸权主义强权政治环境恶化雅尔塔会议 纽约维持国际和平及安全安全理事会关税与贸易总 协定人类命运共同体 二阶 1.C2.B 板块三 中国古代史 七上 第一单元史前时期:中国 境内早期人类与文明的起源 一阶 打制石器会使用火农作物种植磨制石器河姆渡 半坡村骨耜水稻粟干栏式建筑半地穴式圆形 早期国家阪泉之战华夏族人文初祖禅让制 二阶 1.C2.半坡尼罗河 第二单元夏商周时期:早期国家与社变革 一阶 第一个王朝世袭制禅让制分封制牛耕铁制农具 李冰东周尊王攘夷齐桓公三家分晋田氏代齐 长平之战县制废除井田制度量衡奖励军功 封建性质的改革秦国统一全国道家老子道德经 无为而治论语仁仁者爱人以德治国有教无类 诸子百家墨子兼爱孟子仁政荀子庄子韩非 以法治国望、闻、问、切 3

资源预览图

九年级(下册)第5单元 二战后的世界变化-【众相原创·赋能中考】2026年中考历史课堂精讲册(陕西专用)
1
九年级(下册)第5单元 二战后的世界变化-【众相原创·赋能中考】2026年中考历史课堂精讲册(陕西专用)
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。