九年级(下册)第4单元 经济大危机和第二次世界大战-【众相原创·赋能中考】2026年中考历史课堂精讲册(陕西专用)

2025-12-16
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.09 MB
发布时间 2025-12-16
更新时间 2026-03-30
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·赋能中考
审核时间 2025-12-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55447058.html
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来源 学科网

内容正文:

美国九国公约门户开放华盛顿体系凡尔赛一华盛 顿体系1917列宁彼得格勒武装起义社会主义革命 1921列宁市场经济新经济政策斯大林重工业 1937集体农庄甘地扎格鲁尔卡德纳斯 二阶 1.A2.D 3.目的:争夺世界霸权和重新瓜分世界。(1分) 性质:帝国主义战争。(1分) 影响:大大削弱了欧洲的力量,从根本上动摇了欧洲的优 势地位;削弱了帝国主义的殖民力量,进一步促进了殖民 地半殖民地国家的民族觉醒:诞生了第一个社会主义国 家。(任意答出两点即可得2分)》 4.领导人:列宁。(1分) 影响:十月革命一声炮响,给中国送来了马克思主义,为 中国共产党的诞生奠定思想基础;推动中国先进分子从 学习西方转向学习俄国,促进中国革命道路探索。(答出 任意一点即可得1分) 第四单元经济大危机和第二次世界大战 一阶 资本主义制度的基本矛盾经济大危机罗斯福新政 维护美国的资本主义制度紧急银行法案全国工业复兴法 全国劳工关系法农业调整法以工代赈社会保障法 国家干预手段开创了资本主义国家干预经济的新模式 墨索里尼欧洲七七事变法西斯同盟绥靖政策 世界反法西斯战争的东方主战场莫斯科保卫战珍珠港 第二次世界大战达到最大规模联合国家宣言 世界反法西斯同盟的正式形成斯大林格勒保卫战 诺曼底登陆原子弹台湾联合国 二阶 1.事件:1929年一20世纪30年代经济危机(或经济大危 机)。(1分) 特点:国家干预经济。(1分) 影响:美国经济开始缓慢复苏:工业生产有所恢复,就业 人数逐步增加,人民生活得到改善:增强了美国政府的宏 观调控能力,对资本主义世界产生了深远影响:是美国政 府在维护资本主义制度的前提下作出的政策调整,没有 改变资本主义的本质,无法解决美国社会的根本矛盾。 (答出任意一,点即可得2分) 2.(2)影响:美、英对日宣战,第二次世界大战达到最大规模: 促进了世界反法西斯同盟形成。(答出任意一,点得1分) 性质:世界人民正义的反法西斯战争。(1分) 意义:彻底粉碎了法西斯主义和军国主义通过战争称霸 世界的野心;彻底结束了列强通过争夺殖民地瓜分世界 的历史:促进了世界殖民体系的瓦解:对维护世界和平 促进共同发展产生了重大而深远的影响。(答出任意两 点得2分) (3)根源:资本主义政治经济发展不平衡。(1分) 看待:推翻了封建统治,建立了资本主义制度;开展了工业 革命,使资本主义生产力发展迅速:西方人文主义精神的 发展,促进了思想解放:近代科学的产生发展,促进了社会 进步:新航路开辟,使世界不断连成一个整体,促进了世界 市场的形成。(符合题意,观点正确,答出任意两点得 2分) 第五单元二战后的世界变化 一阶 冷战1991马歇尔计划美苏冷战北约华约 两极格局苏联解体马歇尔计划欧洲一体化 朝鲜战争社会保障法福利国家重工业垦荒运动 新政策军备竞赛多党制资本主义制度求同存异 亚非会议非洲年纳米比亚卡斯特罗 二阶 1.D2.C 第六单元 走向和平发展的世界 一阶 单极世界和平与发展经济全球化逆全球化计算机 信息时代霸权主义强权政治环境恶化雅尔塔会议 纽约维持国际和平及安全安全理事会关税与贸易总 协定人类命运共同体 二阶 1.C2.B 板块三 中国古代史 七上 第一单元史前时期:中国 境内早期人类与文明的起源 一阶 打制石器会使用火农作物种植磨制石器河姆渡 半坡村骨耜水稻粟干栏式建筑半地穴式圆形 早期国家阪泉之战华夏族人文初祖禅让制 二阶 1.C2.半坡尼罗河 第二单元夏商周时期:早期国家与社变革 一阶 第一个王朝世袭制禅让制分封制牛耕铁制农具 李冰东周尊王攘夷齐桓公三家分晋田氏代齐 长平之战县制废除井田制度量衡奖励军功 封建性质的改革秦国统一全国道家老子道德经 无为而治论语仁仁者爱人以德治国有教无类 诸子百家墨子兼爱孟子仁政荀子庄子韩非 以法治国望、闻、问、切 3第四单元 经济大危机和第二次世界大战 (20世纪20年代一1945年) 第二次 欧洲战 亚洲战 全面 最大 开辟欧 欧洲 第二次 世界大战 争策源→ 争策源 走向 地形成 地形成 爆发 规模 联合 转折 洲第二 战事 →世界大 战场 结 战结束 1929年1933年 1936年1939年1941年1942年194219431944 1945 19451945年 经济大罗斯福 日本 9月 12月 1月 年7月年2月年6月 年2月 年5月9月2日 东 危机新政开 建立 德军突日本偷《联合 诺曼底雅尔塔 德国 日本正 爆发 始、德 袭波兰,袭珍珠 国家 斯大林 法西 登陆会议 投降 式签署 空 战 国建立 斯专 英、法港,太宣言》 格勒保卫战 投降书 法西斯 政 被迫对平洋战签署 专政 德宣战争爆发 九一八 西安七七百团大 抗日战 事变 事变事变战开始 争胜利 中国 1931 193619371940 1945年 年 年 年 年 9月2日 中外联系:①世界反法西斯战争与中国:为转嫁经济危机,日本发动了侵略中国的九一八事变,中国人民 开始了艰苦卓绝的抗日战争,揭开了世界反法西斯战争的序幕;中国战场是世界反法西斯战争 的东方主战场,中国与世界反法西斯国家结成世界反法西斯同盟,共同为反法西斯战争的胜利 作出巨大贡献。 ②重要国际会议与中国:中、美、英三国首脑在开罗会晤,《开罗宣言》的发表为第二次世界 大战后收回被日本侵占的中国领土和处置日本提供了依据;雅尔塔会议上,中国主权被大国践踏。 应对 美国罗斯福新政 经济大危机 德、日建立法西斯政权及对外扩张 大 法西斯国家对外侵略扩张 大概念 引发 意大利法西斯政权对外扩张 单 危机与 应对 德军突袭 德军进攻 日军偷袭 世界 元 波兰 苏联 珍珠港 签署《联合 国家宣言》, 反法 第二次 走向 世界反法西 结果 西斯 世界大战 英、法对德 苏德战争爆 美英对日 胜利 斯同盟正式 战争 宣战 发;莫斯科保宣战→德、 形成 取得 卫战胜利 意对美宣战 胜利 因果联系:①经济大危机迫使美国调整经济政策, 实施罗斯福新政,采用国家千预手段来扭转经济 形势,使得美国经济缓慢复苏;②1929年资本主义世界爆发经济大危机,德国、日本经 济受到沉重打击,开始建立法西斯政权,对外侵略扩张,引发第二次世界大战。 阶结构化整合过考点 结构化·线索式 结构化主题1经济大危机及其应对 2022版课标:通过了解经济大危机和罗斯福“新政”,初步理解国家干预政策对西方经济的影响;通过了解日本对中国 的侵略、意大利法西斯和纳粹德国的对外扩张,知道德国、意大利、日本侵略集团是发动第二次世界大战的罪魁祸首。 考点工可经济大危机 九下P58~60 原因:(1)根本原因: (生产资料私人占有与生产社会化之间的矛盾)。 (2)主要原因:生产力不断提高,工人工资增长缓慢,购买力严重不足,导致生产过剩 42 (3)直接原因:美国全国性的股票投机活动。 概况:1929年,美国爆发了 ,迅速席卷资本主义世界,造成大量企业破产,银行倒闭, 失业人数激增,加剧了资本主义社会的矛盾。 特点:时间长、范围广、破坏性大。 影响:(1)经济大危机给资本主义世界以沉重的打击,激化了资本主义世界固有的矛盾。 (2)经济危机引发政治危机,阶级矛盾尖锐,政局动荡,国际局势紧张,最终导致第二次世界大 战爆发。 应对:美国实行 ;德国、日本建立法西斯政权,对外侵略扩张。 30% 24.9 20.1%19.0% 20% WHY CANT YOU TGIVE MY DAD 10% A JOB> 3.2% 0 1929年1933年1935年1938年 1929一1938年美国失业率 纽约证券交易所前 大危机下的失业潮 史料实证:以上材料共同印证了经济大危机的发生。 考点2罗斯福新政(6年1考)法西斯国家的侵略扩张(6年1考) 1.罗斯福新政(6年1考) 九下P60~61·改革·民生·危机与应对热门话题 (1)经济大危机冲击了美国的资本主义制度,沉重打击了美国经济 背景 (2)美国总统胡佛采取自由放任政策,使得危机不断加重 开始 1933年,富兰克林·罗斯福就任美国总统,宜布实施新政 (1)直接目的:应付经济大危机[2023.14(2)] 目的 (2)根本目的: 巩固资产阶级统治 项目 具体措施 作用 整顿金 通过《 》,对银行业进行整顿,恢 加强了国家对金融的管理和 融体系 复银行信用 控制 加强对工(1)通过《 》,制定公平竞争法规 业的计划 协调各个工业部门的企业活动:规定雇员有组织起 (1)加强了政府对资本主义工 指导 来进行谈判的权利,确定最低工资标准,限制工时 业生产的控制和调节 (中心 (2)通过《 》,在一定范围内维 (2)协调了劳资关系 主要 措施) 护工人合法权益 内容 调整农业通过《 》,对全国农业生产和销售进 稳定了农产品的市场秩序,保 政策 行调节,限制产量,稳定农产品价格 证了农民的利益 通过投资兴建大量公共设施,如水库、发电站、公路、 (1)吸纳了大量的失业者 推行“ 桥梁、机场、运动场、公园等,为失业者提供就业机会 (2)扩大了人民的消费需求,有 (典型事例:投资建设田纳西水利工程) 利于美国经济复苏 建立社会 通过《 》,建立社会保障制度;建立 (1)缓和了社会矛盾 保障制度应急的救济机构,利用过剩物资救济失业家庭 (2)开创了福利国家之先河 43 单位:亿 1100 1000 900 800 700 600 主要 500 内容 1922一1939年美国国民生产总值 田纳西水利工程 历史解释:①1929一1933年迅速下降→原因: 史料实证:印证了美国罗斯福新政的措施 经济大危机的冲击→②1934-1939年迅速上“以工代赈” 升→原因:罗斯福新政的实施 特点 采用 扭转经济形势[2023.14(2)②] 实质 美国在维护资本主义制度的前提下作出的政策调整 影响 (1)对美国:美国经济开始缓慢复苏,工业生产有所恢复,就业人数逐步增加,人民生活得到改 2023 善;增强了美国政府的宏观调控能力,恢复了美国人民的信心 14(2) (2)对世界: 对资本主义世界产生深远影响 ②] (3)局限性:没有改变资本主义的本质,无法解决美国社会的根本矛盾 2.法西斯国家的侵略扩张(6年1考) 九下P63~67·侵略罪行热门话题 影响 第二次世界大战的 第二次世界大战的亚洲 战争策源地形成 战争策源地形成 结成侵略集团: 1940年9月,德 意、 日三国在柏 建立法西 在意大 希特勒在德国建 广田弘毅在日本 林签署了《德意 斯政权 利建立法西斯政权[2020.141 立法西斯专政 建立法西斯专政 旧三国同盟条约》 1922年 1933年 1936年 正式建立 ↓ ↓ 认识:德国、日 1936年,意大利(1)对内:打击德国共产党:加 1937年,日本制造 本、意大利侵略 吞并埃塞俄比亚 强思想控制;迫害犹太人 发 集团是发动第 (2)对外:1936年,德国派兵 动全面侵华战争 次世界大战的罪 表现 进驻莱茵非军事区;1938 魁祸首 年,吞并奥地利;1939年 吞并捷克斯洛伐克 结构化主题2第二次世界大战 2022版课标:知道第二次世界大战的主要进程和主要战场,知道《联合国家宣言》和开罗会议、雅尔塔会议、波茨坦会议 等重要国际会议,了解世界人民反法西斯战争的艰巨性和胜利原因。 考点工第二次世界大战(6年3考) 九下P67~72·合作共赢·世界格局·战争与和平热门话题 时间 1939年9月全面爆发一1945年9月 (1)根本原因:帝国主义国家间政治、经济发展不平衡加剧[2024.14(3)] (2)直接原因:资本主义经济大危机刺激了法西斯国家对外侵略扩张的欲望 原因 (3)历史原因:凡尔赛一华盛顿体系对德国和日本的压制,引起两国对国际秩序的不满 (4)间接原因:英、法采取的“ ”使法西斯国家的侵略野心日益膨胀 44 (1)欧洲西线战场、北非战场、欧洲东线战场(苏德战场)、太平洋战场 主要 (2)中国战场是 (在亚洲,中国牵制着大部分日本陆军,为 战场 世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献)》 交战 法西斯同盟(以德国、意大利、日本为主)与世界反法西斯同盟(以中国、美国、英国、苏联为主) 双方 特点 规模大、时间长、范围广、伤亡大、战争残酷 1931年,日本制造九一八事变,发动侵华战争,成为中国人民抗日战争的起点,揭开了世 序幕 界反法西斯战争的序幕 全面 1939年9月1日凌晨,德军以“闪电战”方式突袭波兰。英、法被迫对德宣战,第二次世 爆发 界大战全面爆发(宣告“凡尔赛体系”彻底瓦解) (1)欧洲西线战场:1940年4月,德国进攻丹麦、挪威。不久,荷兰、比利时投降。1940 进一步 年5月,德军进攻法国,六周后法国战败。随后,德军对英国实施轰炸 扩大 (2)德国进攻苏联(欧洲东线战场):1941年6月,德国向苏联发动突然进攻。苏联军民 顽强抵抗,赢得了 的胜利,粉碎了德军不可战胜的神话 (1)日军偷袭珍珠港:1941年12月7日,日军偷袭美国海军基 太平 最大 地 ;次日,美、英对日宣战,德、意也对美宣战 洋战 规模 (2)日本还向东南亚等地区发动进攻, 场 遭到轰炸的珍 珠港美军机场 (1)原因:法西斯国家的大肆侵略,激起世界各国人民的愤怒,全世界反法西斯国 走向联 家开始逐渐走向联合 合:《 反法 (2)概况:1942年1月,美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿签署《联合国 西斯 主要 家宣言》。签字国保证使用自己的全部军事和经济资源,对德、日、意及其仆 同盟 进程 从国作战,相互合作,决不单独同敌人停战议和 形成 签署 (3)意义:①标志着 :②各国为了一个共同的 目标,相互支援,协同作战,逐渐扭转了战争的形势[2025.14(3)] 苏德 1943年2月,苏联赢得了 的胜利,是第二次世界大战的转 转折 战场 折点,扭转了苏德战场的形势 (1)意大利投降:1943年7月,墨索里尼政府垮台。不久,意大利宣 布无条件投降 走向 (2) :1944年6月,美、英等盟国军队成功登陆法国诺 胜利 曼底,开辟了欧洲第二战场,德国陷人东西两个战场的夹击之中 (3)雅尔塔会议:1945年2月,雅尔塔会议召开,为协调盟军行动,取 诺曼底登陆 得战争的最后胜利起了重要的推动作用 (1)德国投降:1945年5月8日,德国正式签署无条件投降书,欧洲 战事结束 最终 (2)日本投降:1945年8月上旬,美国在日本投下两枚 胜利 苏联出兵中国东北和朝鲜,参加对日作战。8月15日,日本宣布 美国军舰“密苏 无条件投降。9月2日,日本正式签署投降书,第二次世界大战 里号”上的日本 结束[2021.19(2)] 投降仪式 45 (1)对人类社会:第二次世界大战是人类历史上规模空前的战争,世界上大部分地区和人口卷入 其中,造成重大人员伤亡和财产损失,给人类社会带来巨大灾难 (2)对战后和平与发展:第二次世界大战的胜利,彻底粉碎了法西斯主义和军国主义通过战争称 霸世界的野心,对维护世界和平、促进共同发展产生了重大而深远的影响[2024.14(2)②] 影响 (3)对世界殖民体系:彻底结束了列强通过争夺殖民地瓜分世界的历史,促进了世界殖民体系的瓦解 (4)对世界格局:①西欧国家普遍衰落:②日本遭受沉重打击:③美国成为世界上军事、经济实力 最强大的国家:④苏联的军事力量和国际地位空前提高:⑤国际格局从以欧洲为中心走向美 苏对峙的两极格局 (5)对社会主义运动:东欧、亚洲和拉丁美洲等地出现了一些社会主义国家,社会主义不断壮大 (1)反法西斯战争是正义的战争,世界人民的支持为战争胜利提供了根本动力 胜利 (2)世界反法西斯同盟的建立,为世界反法西斯战争的胜利奠定了坚实基础 原因 (3)反法西斯阵营拥有远比法西斯侵略国家强大的经济实力,是战争胜利的物质基础 (1)和平来之不易,要反对战争,维护和平,避免世界大战的悲剧重演 认识(2)社会制度和意识形态不同的国家在相互平等的基础上,能够联合起来(世界反法西斯同盟的 建立),共同应对人类生存与发展面临的挑战 考点2开罗会议雅尔塔会议波茨坦会议 九下P70~71 1943年11月,中、美、英三国首脑在开罗会晤,12月初发表《开罗宣言》。宣言明确规定:日 概况 开罗 本所窃取的中国领土,例如东北地区 及其附属岛屿、澎湖群岛等,归还中国 会议 (1)加强了世界反法西斯力量的团结,加速了日本法西斯的覆灭 影响 (2)为第二次世界大战后中国收回被日本侵占的领土和处置日本法西斯提供了依据 时间 1945年2月 目的 协调盟军行动,取得战争的最后胜利 地点 雅尔塔 参加国 美(罗斯福)、英(丘吉尔)、苏(斯大林) (1)会议决定彻底消灭德国法西斯主义,战后德国由美、英、苏等国实行分区占领 (2)决定战后成立 主要 雅尔 (3)苏联承诺在欧洲战事结束后3个月内,参加对日作战 内容 塔会 (4)美国背着中国政府同意了苏联提出的中国承认外蒙古独立、苏联租用中国旅顺港为 议 军事基地等条件 (1)积极:进一步协调了盟军在世界反法西斯战争中的行动,加快了战胜德、日法西斯国 家的步伐 影响 (2)消极:①严重侵犯了中国主权:②带有大国强权主义的色彩,出卖了弱小国家和民族 的利益 波茨 1945年7月,美、英、苏首脑在波茨坦召开会议,重申了雅尔塔会议的精神,并以中、美、英三国名 坦会 义发表了敦促日本投降的《波茨坦公告》,公告重申《开罗宣言》的条件必须实施 议 46 二阶真题批注学方法 1.[2023.14(2)②4分] 材料20世纪资本主义的第一次调整是在资本主义面临前所未有的大危机,苏 联社会主义经济建设蒸蒸日上的世界形势下开始的…罗斯福新政造成了资本 主义的一次深刻变革…开启了国家干预经济的模式。 —摘编自许平《自由与平等的博弈:解读20世纪资本主义的三次调整》 图C罗斯福 图C人物实施新政是为了应对哪一事件?(1分)依据材料,概括罗斯福新政的特点。(1分)结合 所学知识,简述罗斯福新政的影响。(2分) 2.[2024.14(2)②、(3)7分] 材料三斯大林在1941年7月发表演说时说:“我们为了保卫我们的祖国的 自由、民主进行战争,将同欧洲、美洲各国人民结成统一战线”。1941年12 月,美国倡议,由所有对轴心国家作战的同盟国家签署一项共同宣言即《联合 国家宣言》,世界反法西斯同盟正式形成。 摘编自杨春华《世界反法西斯同盟的形成及其意义》图D遭到轰炸的珍 (2)依据材料三,结合所学简述图D事件产生的影响。(1分)分析这场战争 珠港美军机场 的性质及同盟国胜利的意义。(3分) (3)综上所述并结合所学,指出世界大战发生的根源。(1分)你如何看待西方的现代化道路。(2分) 认识+做法+ ·解题点睛+ “如何看待”类试题的解题方法:①寻找中心词,从材料体现的知识点总结认识中心词(看待),根 据中心词判断答题角度。(认识、启示类设问,一般与前面的几个设问联系紧密。因此,一定要 注意此类答案与前面答案的协调,不能无中生有、泛泛而谈);②一般从认识+做法两个方面思 考,是什么+怎么做。 47

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