精品解析:广西壮族自治区崇左市宁明县2025-2026学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

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2025-12-15
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 崇左市
地区(区县) 宁明县
文件格式 ZIP
文件大小 2.91 MB
发布时间 2025-12-15
更新时间 2025-12-15
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-12-15
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来源 学科网

内容正文:

广西壮族自治区崇左市宁明县2025-2026学年七年级上学期11月期中 道德与法治试题 (考试时间75分钟,满分75分) 注意事项: 1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷、草稿纸上作答无效。 3.考试结束后,将答题卡交回。 一、单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分。) 1. “拔节孕穗期”原指禾谷类作物汲取养分、生长发育最快的阶段,也是决定这一年收成多少的重要时期,需要农人精心照料。初中阶段的青少年正处于生命成长的“拔节孕穗期”,初中阶段( ) A. 是我们人生中最快乐的时光 B. 决定着我们以后的人生过得好不好 C 我们初步形成世界观、人生观、价值观,需要精心引导和栽培 D. 对我们整个人生来说意义不大 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查初中阶段的重要性。 A:“是我们人生中最快乐的时光”说法过于绝对,初中阶段的重要性并非体现在“最快乐”,故A不符合题意; B:“决定着我们以后的人生过得好不好”中“决定”一词过于绝对,初中阶段对人生有重要影响但并非决定性作用,故B说法错误; C:初中阶段是世界观、人生观、价值观初步形成的关键时期,需要精心引导和栽培,符合题干“拔节孕穗期”的比喻,故C符合题意; D:“意义不大”与题干强调初中阶段重要性的逻辑相矛盾,故D说法错误。 故本题选C。 2. 初中生活为我们提供了发展自我的多种机会。下列描述中,能促进自我发展的有( ) ①小龙积极参与集体活动,涵养了品格,丰富了个性 ②小军对信息技术课程产生了浓厚的兴趣,周末有时间就偷偷去网吧 ③小文参加了学校的“开心农场”社团,学会了种植蔬菜 ④小美假期参加了社会实践活动,到敬老院做志愿者 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对中学的机会与挑战的认识和理解。 ①③④:依据教材知识并分析题干可知,中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。中学生活为我们提供了发展自我的多种机会,集体活动,涵养了品格,丰富了个性;新的课程,引领我们探索新的知识领域;丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台;各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门,因而此三项均能促进自我发展,故①③④说法符合题意; ②:“偷偷上网吧”的做法不利于个人发展,故②说法不符合题意; 故本题选C。 3. 小强为了锻炼自己,把每天的作息时间列成表格,规定自己何时学习,何时休息,何时进行娱乐活动。对此认识正确的是( ) ①把行动计划落到实处,才能收到预期的效果 ②要为自己的规划制订切实可行的方案 ③写在纸上的规划未必会做到,这是给别人看的 ④有了规划,我们更应当持之以恒 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查规划初中生活的相关知识。 ①:题文中小强为了锻炼自己做了合理的规划,他应该把行动计划落到实处,才能收到预期的效果,故①正确; ②:做好初中生活规划,还应当制定行动方案,故②说法正确; ③:规划是为了自我管理而非展示他人,故③说法错误; ④:有了规划,我们更应当持之以恒,向着既定目标前进,故④说法正确; 故本题选B。 4. 我们要学会在生活实践中认识自己,在深入认识自己的过程中不断发展自己、完善自己。以下关于认识自己推导正确的是( ) A. 我唱歌好听,但我写字潦草→端正态度,临摹字帖→老师表扬我书写进步快 B. 同桌的美术作品比我的好看→暗自生气,不理睬同桌→促进与他人的交往 C. 我的人缘好,朋友多→欣赏自己的一切→不和内向的人交朋友 D. 我热爱爬山、打球→妈妈说我不务正业→改变自己的兴趣爱好,专心学习 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 A:我唱歌好听,但我写字潦草,所以要端正态度,临摹字帖,来改进自己,因此老师表扬我书写进步快,是正确认识自己的表现,故A说法正确; B:因为同桌的美术作品比自己的好看,而不理睬同桌,这是不能正确对待友谊与竞争的表现,故B说法错误; C:欣赏自己的优点,“一切”说法太绝对,故C说法错误; D:专心学习的前提下可以保持兴趣爱好,故D说法错误; 故本题选A。 5. 下列对话给我们的启示是( ) ①勇于自我批评②重视他人评价③做更好的自己④懂得换位思考 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己、做更好的自己。 ②③:从小西与小江的对话中可以看出小西能用心聆听他人的评价,主动改正缺点,说明小西重视他人评价,懂得做更好的自己,故②③符合题意; ①④:选项与小江和小西的对话无关,故①④不符合题意; 故本题选C。 6. 如图漫画,启示我们( ) A. 编织人生梦想是青少年时期最重要的主题 B. 是否拥有梦想,将决定着一个人是否跑得快 C. 梦想虽不切实际,但都可通过努力最终实现 D. 有梦想就拥有动力,没有梦想就容易迷失方向 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查梦想的重要性。 A:编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题,而非“最重要”,“最重要”表述绝对,故A说法错误; B:漫画中“奔跑”是比喻有方向、有动力,并非指实际“跑得快”,且“决定”表述绝对,故B说法错误; C:梦想并非都能通过努力实现,“都可最终实现”说法绝对,故C说法错误; D:漫画“有目标的人在奔跑,无目标的人在流浪”体现有梦想能带来动力、明确方向,无梦想易迷失,故D符合题意; 故本题选D。 7. 崇左某中学师生围绕“传承红色基因,体验壮乡文化”主题,将研学课堂搬到龙州起义纪念馆、壮族天琴艺术传承中心。学生在走访红色地标、体验非遗技艺的过程中完成了研学报告。本次研学活动( ) ①引导学生在实践中学,学以致用 ②耽误课堂学习,影响教学进度 ③有助于提升学生的学习能力与实践能力 ④表明学习不仅限于课堂和校园 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学习的内容及具体形式。 ①③④:学生在走访红色地标、体验非遗技艺的过程中,可以拓宽视野,提高观察和动手能力,引领学生在实践中学习,学以致用,有助于提升学生的学习能力与实践能力,表明学习不仅限于课堂和校园,生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习,故①③④说法正确; ②:初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等,研学是课堂的延伸,不会耽误学习,故②说法错误; 故本题选C。 8. 下列关于学习的名言对我们的启示正确的有( ) 序号 名言 启示 ① 既读有字之书,也读无字之书 学习并不局限在学校 ② 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思 要掌握科学的学习方法 ③ 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 要发现并保持对学习的乐趣 ④ 读书有三到,谓心到,眼到,口到 要与同伴互帮互助、合作学习 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确认识学习、学习的方法。 ①:句子意思是不仅要学习书本上的知识,还要关注现实生活和社会实践中的学问,这说明学习并不局限在学校,启示对应正确,①说法正确; ②:句子意思是读书的方法在于循序渐进,一步一步地来,由浅入深,读熟之后再认真去思考,这启示我们要掌握科学的学习方法,启示对应正确,②说法正确; ③:句子意思是从书本上得来的知识毕竟不够完善,要透彻地认识学习知识这件事还必须亲自实践,这告诉我们学习知识要注重知行合一,启示对应错误,③错误; ④:句子意思是读书讲究“三到”,即读书时要专心,要认真看,要诵读,这告诉我们学习要专注,启示对应错误,④错误; 故本题选A。 9. 汉字“家”最早见于甲骨文,上半部分是房屋的象形,意为遮风挡雨,下半部分是豕,意为丰衣足食。由此我们能够感受到( ) ①家是生命的居所,是心灵的港湾 ②人成长离不开家庭的哺育和支持 ③优良家风引导我们向上向善 ④家等同于一处房屋、一个住所 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对家的正确认识。 ①②:从题文中对家的描述中,我们可以感受到家是我们最熟悉的地方,家是生命的居所,是心灵的港湾,我们的生命是父母给予的,我们的成长离不开家庭的哺育和支持,故①②说法正确; ③:材料重点在于讨论家的含义,而不是家风,故③说法不符合题意; ④:家不仅仅是一处房屋,是生命的居所,是心灵的港湾,故④说法错误; 故本题选A。 10. 党的十八大以来,全国各级妇联组织常态化开展寻找“最美家庭”活动,目前已有7.12亿人次参与此项活动。他们生动践行着注重家教家风、向善向上的社会正能量。这表明了( ) ①孝敬父母是应该的,但没有法律约束力 ②家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件 ③幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同创建 ④建设美好家庭,需要传承中华优秀传统美德 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查建设美好家庭的要求的相关知识。 ①:孝敬父母不仅是道德义务,也是法定义务(如《宪法》《民法典》规定),故①说法错误; ②:题干强调“最美家庭”践行和睦家风,说明家庭成员和睦是家庭幸福的重要条件,故②符合题意; ③:7.12亿人次参与活动体现共同创建家庭的重要性,故③符合题意; ④:家教家风和向善向上属于中华传统美德,题干活动表明需要传承这些美德,故④符合题意; 故本题选D。 11. 对比下边两幅图片;作为家庭成员,我们在建设美好家庭中应当( ) ①相互关爱,尊老爱幼 ②自我管理,学会包容 ③相互理解,避免冲突 ④共同分担,呵护亲情 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查建设美好家庭的方法。 ①④:根据图片中的情景,第一张图中体现了家庭成员间的分工合作,第二张图中表现了对老年人的关爱。作为家庭成员,我们在建设美好家庭中应当相互关爱,尊老爱幼,共同分担,呵护亲情,故①④符合题意; ②:题文未体现自我管理,学会包容,故②不符合题意; ③:要化解冲突,不是避免冲突,故③说法错误; 故本题选B。 12. 有人认为:“随着人工智能技术的发展,未来很多职业可能会被人工智能取代,但是人工智能取代教师的概率很低。”这是因为( ) A. 教师的主要任务是传授知识,传承人类文明 B. 教师文化水平高,更能适应社会的发展需要 C. 必须通过教师的讲授,学生才能够获取知识 D. 教师在学生的成长过程中发挥着不可替代的作用 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查教师的职业特点。 D:根据题文、结合所学可知,教师是学生知识学习的指导者和精神成长的引路人,因此,教师在学生的成长过程中发挥着不可替代的作用,故D说法正确; A:传授知识,传承人类文明,并不是不可替代的原因,故A不符合题意; B:文化水平高,并不是不可替代的原因,故B不符合题意; C:学生通过其他条件也能够获取知识,故C说法错误; 故本题选D。 13. 2021年3月1日起实行的《中小学教育惩戒规则(试行)》,系统规定了教育惩戒的属性、适用范围以及实施的规则,程序、措施、要求等.面对老师的劝诫和批评,作为学生的我们应该( ) ①反省自己,理解老师的良苦用心 ②不理不睬,对老师敬而远之 ③坦诚相待,相信老师的善意 ④尊重老师,虚心聆听老师的教诲 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对与老师正确交往的认识和把握。 ①③④:依据题文描述,《中小学教育惩戒规则(试行)》,系统规定了教育惩戒的属性、适用范围以及实施的规则,程序、措施、要求等。面对老师的劝诫和批评,作为学生的我们应该反省自己,理解老师的良苦用心 ;坦诚相待,相信老师的善意;尊重老师,虚心聆听老师的教诲,故①③④说法正确; ②:不理不睬,对老师敬而远之这是对待老师的错误态度,要正确对待老师的引导和教育,故②说法错误; 故本题选B。 14. 友谊是人生永恒的话题。下面对小路“微行为”的“微点评”,恰当的是( ) A. 考试中,拒绝给好朋友递纸条传答案——错误,朋友需要互相帮助 B. 带人教训欺负朋友的人,替朋友出气——正确,好朋友之间要讲义气 C. 一再追问朋友不愿透露的私人秘密——正确,朋友相处应敞开心扉毫无保留 D. 对越是熟的朋友,开玩笑就越不计较—错误,好朋友之间也需要互相尊重和理解 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查交友的智慧。 D:认为“对越是熟的朋友,开玩笑就越不计较”的认识是错误的,因为交友需要尊重对方,好朋友之间也需要互相尊重和理解,故D说法正确; A:考试中,拒绝给好朋友递纸条传答案是正确的做法,交友要讲原则,故A说法错误; B:带人教训欺负朋友的人,替朋友出气,做法是错误的,交友要讲原则,故B说法错误; C:一再追问朋友不愿透露的私人秘密,做法错误,每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸,故C说法错误; 故本题选D。 15. 小轩是班级文学社社长,他与社团里的同学相互帮助、共同进步。小琳性格内向,不善于表达,但在班级同学的热情帮助下变得越来越活泼。这说明( ) A. 个人依靠集体就能获得成功 B. 集体力量是成员的简单相加 C. 个人力量大于集体的力量 D. 集体是我们共同成长的园地 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查集体的作用。 D:材料表述了小轩在班集体中担任社长带领同学们进步,小琳在同学的帮助下性格变得活泼,这些事例向我们说明了集体对个人成长的影响,体现了集体为我们搭建成长的平台,是我们共同成长的园地,故D说法正确; A:集体的力量是强大的,但成功需要很多条件,个人依靠集体未必能获得成功,故A说法错误; B:集体的力量并不是成员的简单相加,集体力量来源于成员共同目标和团结协作,故B说法错误; C:集体力量大于个人力量,故C说法错误; 故本题选D。 16. 中秋佳节,月圆,梦圆!中国人“九天揽月”的梦想正照进现实。14亿多中国人和一代代中国航天人坚信“我们中国有能力飞得更远”,追月不停,是对未知的探索,更是对梦想的坚持。这启示青少年,应当( ) A. 做有梦想的少年,紧扣时代脉搏 B. 将编织人生梦想作为最重要的生命主题 C. 树立远大志向,做到早立志,常立志,立大志 D. 成为科学家,为国家航天事业的发展作贡献 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查做有梦想少年的要求。 A:“追月不停,是对未知的探索,更是对梦想的坚持”启示我们做有梦想的少年,应该树立远大志向、紧扣时代脉搏,故A说法正确; B:“最重要”说法过于绝对,编织人生梦想,是青少年时期的重要主题,故B说法错误; C:我们要早立志、立大志,但不是常立志,故C说法错误; D:材料主要启示我们要树立远大志向,但不是都“立志成为科学家”,故D说法错误; 故本题选A。 17. 观察漫画《迷失“自我”的驴》。你能从漫画中得到的启示有( ) ①每个人都是不断变化的,人永远不能认识自己 ②只有他人的评价才是我们认识自己的一面镜子 ③要通过对自我的全面分析来认识自己 ④一个人如果没有清晰且完整的自我认识,往往容易迷失方向 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己的意义、正确认识自己的方法。 ③④:分析题文,漫画中驴子在镜子中只从一个角度发现自己没有尾巴,从而导致对自己的错误认识,说明了我们要通过对自我的全面分析来认识自己,正确认识自我,一个人如果没有清晰且完整的自我认识,往往容易迷失方向,故③④符合题意; ①:每个人都是不断变化的,人能够正确认识自己,故①说法错误; ②:正确认识自我还可以通过自我评价等途径,故②说法错误; 故本题选D。 18. 特效镜头近2000个,主创团队达4000余人……138家中国动画公司的名字出现在《哪吒2》的片尾字幕里,实现了中国电影工业化体系在动画领域的重大突破。可见( ) ①只有加强合作、放弃竞争,才能成就美好集体 ②要坚持集体主义,借助集体合力 ③集体合作优化,实现优势互补 ④在集体中,要主动作为,各负其责 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查如何建设美好集体。 ①:竞争与合作可以并存,“放弃竞争”的说法过于绝对,故①错误; ②:138家公司协作体现集体主义精神,借助集体合力,故②正确; ③:多家公司合作优化资源,实现优势互补,故③正确; ④:主创团队各司其职,体现主动作为、各负其责,故④正确; 故本题选D。 二、非选择题(本大题共4小题,共39分。) 19. 钱学森在中学时代就展现出对科学的浓厚兴趣,他常说:“科学没有国界,但科学家有自己的祖国。”在北京师范大学附属中学求学期间,他不仅打下了坚实的数理基础,更树立了“学成必归,报效祖国”的坚定信念。这段中学经历为他日后成为“中国航天之父”奠定了重要基础。 (1)中学时代对钱学森一生产生了怎样的影响? (2)请结合材料说一说,进入中学后,我们将会收获什么。(至少答2点) 【答案】(1)①初中阶段为发展提供了新的机会。富有挑战的课程和学习任务,带领钱学森探索新的知识领域,取得了更大进步。②初中阶段对成长提出了新的要求。社会寄予钱学森更高的期望,期待青年越来越上进,钱学森在初中阶段就志存高远,追梦远航。③初中阶段对人生具有独特的价值,是世界观、人生观、价值观初步形成的时期。 (2)①集体生活,涵养我们的品格,提升自我。②课程和任务,带领我们探索新的知识领域。③社团活动,给我们提供了发展兴趣的平台。④社会实践,为我们打开认识社会之门。 【解析】 【分析】考点考查:中学时代的重要性、初中生活新机会 能力考查:分析和描述能力 核心素养:健全人格 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民,需要调用中学时代的有关知识,从影响类习题的角度分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:在北京师范大学附属中学求学期间,他不仅打下了坚实的数理基础,更树立了“学成必归,报效祖国”的坚定信念→中学时代的重要性。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生,需要调用中学生活新机会的有关知识,从认知类习题的角度分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:这段中学经历为他日后成为“中国航天之父”奠定了重要基础→初中生活新机会。 第三步:整合信息,组织答案。 20. 阅读材料,回答问题。 校团委对本校七年级394名同学的学习情况进行了抽样问卷调查,统计结果如下: 调查项目 觉得学习只是任务 经常需要老师和家长敦促才去完成作业 制定学习计划,及时预习和复习 所占百分比 54% 40% 24% (1)上述统计数据表明,一些同学在学习上存在哪些问题? (2)结合上述调查结果,请你说说中学生应该怎样学会学习? 【答案】(1)统计数据表明部分同学没有认识到学习的重要性,缺乏学习的自觉性和积极性,不能做好学习规划,不能合理安排时间,缺乏良好的学习习惯。 (2)我们要努力学习,善于学习。 ①需要发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习。 ②养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率。 ③积极参加社会实践活动,获得更多启迪。 【解析】 【分析】考点考查:学习的重要性、学会学习。 能力考查:理解和运用所学知识的能力。 核心素养:道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生,需要运用学习的重要性、学会学习的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:觉得学习只是任务→可链接没有认识到学习的重要性。 关键词②:经常需要老师和家长敦促才去完成作业→可链接缺乏学习的自觉性和积极性。 关键词③:制定学习计划,及时预习和复习→可链接不能做好学习规划,不能合理安排时间,缺乏良好的学习习惯。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生,需要运用学会学习的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:觉得学习只是任务→可链接需要发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习。 关键词②:经常需要老师和家长敦促才去完成作业→可链接要努力学习,善于学习。 关键词③:制定学习计划,及时预习和复习→可链接养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率。 第三步:整合信息,组织答案。 21. 阅读材料,回答问题。 一代人有一代人的使命,一代人有一代人的梦想。使命与梦想穿越时光,成就今日的中国。 故事一 1929年5月19日,刘仁堪烈士在就义前,敌人残忍地割下了他的舌头,他用脚趾蘸着流下的鲜血,写下“革命成功万岁”。 故事二 1955年8月,“两弹一星”元勋钱学森放弃国外优厚待遇,冲破重重阻力,踏上归国的路途。他激动地说:“我将尽我所能帮助中国人民建设一个幸福而有尊严的国度。” 故事三 2024年10月26日,神舟十九号航天员乘组在出征仪式上庄严宣誓:“我们一定精心准备、精心操作,圆满完成任务!” 以上三则故事中的三代人的梦想都紧扣时代的脉搏,作为新时代青少年也应肩负使命,不负众望,我们应怎样规划好初中生活? 【答案】①做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。 ②做好初中生活规划,应当制订切实可行的行动方案。 ③应当持之以恒,向着既定目标前进。将努力落实在每一天的具体行动中。 ④树立远大志向,努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 【解析】 【分析】考点考查:规划初中生活的方法、实现规划的方法。 能力考查:获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养:道德修养、责任意识。 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年,需要运用规划初中生活的方法、实现规划的方法相关知识,从做法类题目的角度作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:“我将尽我所能帮助中国人民建设一个幸福而有尊严的国度。”→先确定个人发展目标、制订切实可行的行动方案; 关键词②:“我们一定精心准备、精心操作,圆满完成任务”→持之以恒,向着既定目标前进。将努力落实在每一天的具体行动中;树立远大志向,努力成为担当民族复兴大任的时代新人; 第三步:整合信息,组织答案。 22. 阅读材料,回答问题。 在我们的成长历程中,在学校生活中,“处理好与朋友、老师、班集体的关系”是很重要的主题。某校七年级(9)班围绕这一主题,召开了一次主题班会,请你参与活动并完成任务。 【活动一 提升交友智慧】 老师展示了问卷调查关于“中学生交友问题”的统计: ①不懂得关心朋友,给朋友起难听的外号(25%) ②常因小矛盾导致友谊破裂(20%) ③社交软件随便加陌生人好友(25%) ④不好意思,不主动,等着别人来搭讪才开口。(14%) (1)调查结果反映这些中学生缺乏哪些交友的智慧? 【活动二 珍惜师生情谊】 在期中考试中,小张同学各科成绩全优。在班级召开的期中分析总结会上,班主任李老师对于小张同学优异成绩背后所表现出的努力勤奋的学习态度进行了表扬,小张同学心里美滋滋的;同时,李老师也针对小张同学个别学科中由于粗心马虎而导致的失分现象提出了批评,小张同学的心情瞬间便感觉“不好了”。 晚上放学回到家,小张同学向爸爸妈妈抱怨到:“多表扬不批评有利于学生成长,老师不应该批评我。” (2)请你运用所学知识,评析小张同学的观点。 【活动三 建设美好集体】 (3)以这次班会活动为契机,主持人向同学们发出了建设美好集体的倡议。请你将倡议内容写完整。 亲爱的同学们: 建设美好集体有赖于我们每个成员自觉愿望和自主行动。为此,我们倡议:主动参与集体建设,积极参加集体活动,让我们团结起来,每个人都献出一份力量,为班级共同努力。 ①___________________________; ②___________________________; ③___________________________; 七年级(9)班班委会 2024年11月4日 【答案】(1)①交友需要学会关心和尊重对方。 ②交友需要学会处理朋友之间的矛盾与冲突。 ③交友需要慎重选择。 ④交友需要真诚和热情。 (2)①老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好地学习和发展; 老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省自己,改进不足。 ②对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容上,理解老师的良苦用心。我们要学会正确对待老师的表扬和批评。 (3) ①. 确定共同的愿景。树立主人翁精神。营造和谐有序的集体环境。 ②. 树立正确的合作与竞争观念。 ③. 坚持集体主义原则,发扬集体主义精神。 【解析】 【分析】考点考查:正确交友的方法、正确对待老师的表扬与批评、建设美好集体的要求。 能力考查:分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养:道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生,需要运用正确交友的方法的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识 关键词①:不懂得关心朋友,给朋友起难听的外号→可链接交友需要学会关心和尊重对方; 关键词②:常因小矛盾导致友谊破裂→可链接交友需要学会处理朋友之间的矛盾与冲突; 关键词③:社交软件随便加陌生人好友→可链接交友需要慎重选择; 关键词④:不好意思,不主动,等着别人来搭讪才开口→可链接交友需要真诚和热情; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:读题,提炼辩题。 观点:多表扬不批评有利于学生成长,老师不应该批评我; 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。 正误判断:错误; 论据:正确对待老师的表扬与批评; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生,需要运用建设美好集体的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识 关键词:积极参加集体活动,让我们团结起来,每个人都献出一份力量,为班级共同努力→可链接建设美好集体的要求; 第三步:整合信息,组织答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 广西壮族自治区崇左市宁明县2025-2026学年七年级上学期11月期中 道德与法治试题 (考试时间75分钟,满分75分) 注意事项: 1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷、草稿纸上作答无效。 3.考试结束后,将答题卡交回。 一、单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分。) 1. “拔节孕穗期”原指禾谷类作物汲取养分、生长发育最快的阶段,也是决定这一年收成多少的重要时期,需要农人精心照料。初中阶段的青少年正处于生命成长的“拔节孕穗期”,初中阶段( ) A. 是我们人生中最快乐的时光 B. 决定着我们以后的人生过得好不好 C. 我们初步形成世界观、人生观、价值观,需要精心引导和栽培 D. 对我们整个人生来说意义不大 2. 初中生活为我们提供了发展自我的多种机会。下列描述中,能促进自我发展的有( ) ①小龙积极参与集体活动,涵养了品格,丰富了个性 ②小军对信息技术课程产生了浓厚的兴趣,周末有时间就偷偷去网吧 ③小文参加了学校的“开心农场”社团,学会了种植蔬菜 ④小美假期参加了社会实践活动,到敬老院做志愿者 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 3. 小强为了锻炼自己,把每天的作息时间列成表格,规定自己何时学习,何时休息,何时进行娱乐活动。对此认识正确的是( ) ①把行动计划落到实处,才能收到预期的效果 ②要为自己的规划制订切实可行的方案 ③写在纸上的规划未必会做到,这是给别人看的 ④有了规划,我们更应当持之以恒 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 我们要学会在生活实践中认识自己,在深入认识自己的过程中不断发展自己、完善自己。以下关于认识自己推导正确的是( ) A. 我唱歌好听,但我写字潦草→端正态度,临摹字帖→老师表扬我书写进步快 B. 同桌的美术作品比我的好看→暗自生气,不理睬同桌→促进与他人的交往 C. 我的人缘好,朋友多→欣赏自己的一切→不和内向的人交朋友 D. 我热爱爬山、打球→妈妈说我不务正业→改变自己的兴趣爱好,专心学习 5. 下列对话给我们的启示是( ) ①勇于自我批评②重视他人评价③做更好的自己④懂得换位思考 A ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6. 如图漫画,启示我们( ) A. 编织人生梦想是青少年时期最重要的主题 B. 是否拥有梦想,将决定着一个人是否跑得快 C. 梦想虽不切实际,但都可通过努力最终实现 D. 有梦想就拥有动力,没有梦想就容易迷失方向 7. 崇左某中学师生围绕“传承红色基因,体验壮乡文化”主题,将研学课堂搬到龙州起义纪念馆、壮族天琴艺术传承中心。学生在走访红色地标、体验非遗技艺的过程中完成了研学报告。本次研学活动( ) ①引导学生在实践中学,学以致用 ②耽误课堂学习,影响教学进度 ③有助于提升学生的学习能力与实践能力 ④表明学习不仅限于课堂和校园 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 下列关于学习的名言对我们的启示正确的有( ) 序号 名言 启示 ① 既读有字之书,也读无字之书 学习并不局限在学校 ② 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思 要掌握科学的学习方法 ③ 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 要发现并保持对学习的乐趣 ④ 读书有三到,谓心到,眼到,口到 要与同伴互帮互助、合作学习 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 汉字“家”最早见于甲骨文,上半部分是房屋的象形,意为遮风挡雨,下半部分是豕,意为丰衣足食。由此我们能够感受到( ) ①家是生命的居所,是心灵的港湾 ②人的成长离不开家庭的哺育和支持 ③优良家风引导我们向上向善 ④家等同于一处房屋、一个住所 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 党的十八大以来,全国各级妇联组织常态化开展寻找“最美家庭”活动,目前已有7.12亿人次参与此项活动。他们生动践行着注重家教家风、向善向上的社会正能量。这表明了( ) ①孝敬父母是应该的,但没有法律约束力 ②家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件 ③幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同创建 ④建设美好家庭,需要传承中华优秀传统美德 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 对比下边两幅图片;作为家庭成员,我们在建设美好家庭中应当( ) ①相互关爱,尊老爱幼 ②自我管理,学会包容 ③相互理解,避免冲突 ④共同分担,呵护亲情 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 有人认为:“随着人工智能技术的发展,未来很多职业可能会被人工智能取代,但是人工智能取代教师的概率很低。”这是因为( ) A. 教师的主要任务是传授知识,传承人类文明 B. 教师文化水平高,更能适应社会的发展需要 C. 必须通过教师的讲授,学生才能够获取知识 D. 教师在学生的成长过程中发挥着不可替代的作用 13. 2021年3月1日起实行的《中小学教育惩戒规则(试行)》,系统规定了教育惩戒的属性、适用范围以及实施的规则,程序、措施、要求等.面对老师的劝诫和批评,作为学生的我们应该( ) ①反省自己,理解老师的良苦用心 ②不理不睬,对老师敬而远之 ③坦诚相待,相信老师善意 ④尊重老师,虚心聆听老师的教诲 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 14. 友谊是人生永恒的话题。下面对小路“微行为”的“微点评”,恰当的是( ) A. 考试中,拒绝给好朋友递纸条传答案——错误,朋友需要互相帮助 B. 带人教训欺负朋友人,替朋友出气——正确,好朋友之间要讲义气 C. 一再追问朋友不愿透露私人秘密——正确,朋友相处应敞开心扉毫无保留 D. 对越是熟的朋友,开玩笑就越不计较—错误,好朋友之间也需要互相尊重和理解 15. 小轩是班级文学社社长,他与社团里的同学相互帮助、共同进步。小琳性格内向,不善于表达,但在班级同学的热情帮助下变得越来越活泼。这说明( ) A. 个人依靠集体就能获得成功 B. 集体力量是成员的简单相加 C. 个人的力量大于集体的力量 D. 集体是我们共同成长的园地 16. 中秋佳节,月圆,梦圆!中国人“九天揽月”梦想正照进现实。14亿多中国人和一代代中国航天人坚信“我们中国有能力飞得更远”,追月不停,是对未知的探索,更是对梦想的坚持。这启示青少年,应当( ) A. 做有梦想的少年,紧扣时代脉搏 B. 将编织人生梦想作为最重要的生命主题 C. 树立远大志向,做到早立志,常立志,立大志 D. 成为科学家,为国家航天事业的发展作贡献 17. 观察漫画《迷失“自我”的驴》。你能从漫画中得到的启示有( ) ①每个人都是不断变化的,人永远不能认识自己 ②只有他人的评价才是我们认识自己的一面镜子 ③要通过对自我的全面分析来认识自己 ④一个人如果没有清晰且完整的自我认识,往往容易迷失方向 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 18. 特效镜头近2000个,主创团队达4000余人……138家中国动画公司的名字出现在《哪吒2》的片尾字幕里,实现了中国电影工业化体系在动画领域的重大突破。可见( ) ①只有加强合作、放弃竞争,才能成就美好集体 ②要坚持集体主义,借助集体合力 ③集体合作优化,实现优势互补 ④在集体中,要主动作为,各负其责 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题(本大题共4小题,共39分。) 19. 钱学森在中学时代就展现出对科学的浓厚兴趣,他常说:“科学没有国界,但科学家有自己的祖国。”在北京师范大学附属中学求学期间,他不仅打下了坚实的数理基础,更树立了“学成必归,报效祖国”的坚定信念。这段中学经历为他日后成为“中国航天之父”奠定了重要基础。 (1)中学时代对钱学森的一生产生了怎样的影响? (2)请结合材料说一说,进入中学后,我们将会收获什么。(至少答2点) 20. 阅读材料,回答问题。 校团委对本校七年级394名同学的学习情况进行了抽样问卷调查,统计结果如下: 调查项目 觉得学习只是任务 经常需要老师和家长敦促才去完成作业 制定学习计划,及时预习和复习 所占百分比 54% 40% 24% (1)上述统计数据表明,一些同学在学习上存在哪些问题? (2)结合上述调查结果,请你说说中学生应该怎样学会学习? 21. 阅读材料,回答问题。 一代人有一代人的使命,一代人有一代人的梦想。使命与梦想穿越时光,成就今日的中国。 故事一 1929年5月19日,刘仁堪烈士在就义前,敌人残忍地割下了他的舌头,他用脚趾蘸着流下的鲜血,写下“革命成功万岁”。 故事二 1955年8月,“两弹一星”元勋钱学森放弃国外优厚待遇,冲破重重阻力,踏上归国的路途。他激动地说:“我将尽我所能帮助中国人民建设一个幸福而有尊严的国度。” 故事三 2024年10月26日,神舟十九号航天员乘组在出征仪式上庄严宣誓:“我们一定精心准备、精心操作,圆满完成任务!” 以上三则故事中的三代人的梦想都紧扣时代的脉搏,作为新时代青少年也应肩负使命,不负众望,我们应怎样规划好初中生活? 22. 阅读材料,回答问题。 在我们的成长历程中,在学校生活中,“处理好与朋友、老师、班集体的关系”是很重要的主题。某校七年级(9)班围绕这一主题,召开了一次主题班会,请你参与活动并完成任务。 【活动一 提升交友智慧】 老师展示了问卷调查关于“中学生交友问题”的统计: ①不懂得关心朋友,给朋友起难听的外号(25%) ②常因小矛盾导致友谊破裂(20%) ③社交软件随便加陌生人好友(25%) ④不好意思,不主动,等着别人来搭讪才开口。(14%) (1)调查结果反映这些中学生缺乏哪些交友的智慧? 【活动二 珍惜师生情谊】 在期中考试中,小张同学各科成绩全优。在班级召开的期中分析总结会上,班主任李老师对于小张同学优异成绩背后所表现出的努力勤奋的学习态度进行了表扬,小张同学心里美滋滋的;同时,李老师也针对小张同学个别学科中由于粗心马虎而导致的失分现象提出了批评,小张同学的心情瞬间便感觉“不好了”。 晚上放学回到家,小张同学向爸爸妈妈抱怨到:“多表扬不批评有利于学生成长,老师不应该批评我。” (2)请你运用所学知识,评析小张同学的观点。 【活动三 建设美好集体】 (3)以这次班会活动为契机,主持人向同学们发出了建设美好集体的倡议。请你将倡议内容写完整。 亲爱的同学们: 建设美好集体有赖于我们每个成员的自觉愿望和自主行动。为此,我们倡议:主动参与集体建设,积极参加集体活动,让我们团结起来,每个人都献出一份力量,为班级共同努力。 ①___________________________; ②___________________________; ③___________________________; 七年级(9)班班委会 2024年11月4日 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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