第4章 世界人口、城乡景观与文化 综合评价-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年新教材八年级上册地理(中图版2024 陕西专版)

2025-12-15
| 2份
| 7页
| 51人阅读
| 2人下载
湖北时代卓锦文化传媒有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理中图版八年级上册
年级 八年级
章节 第4章 世界人口、城乡景观与文化
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.63 MB
发布时间 2025-12-15
更新时间 2025-12-15
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2025-12-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55446469.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第4章综合评价 (时间:45分钟满分:45分) 舒 第一部分(选择题 共20分) 一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分。下列各小题的四个选项中,只有一项是最符合 题目要求的) 下图为世界各大洲近十五年中某年人口数量及连续五年间平均人口增长率统计图。读图,完成 1~3题。 ]人口数亿人 ·平均人口增长率/% 50 2.50 40 2.00 30 .50 20 .00 0.50 0.00 亚洲 非洲 欧洲北美洲南美洲大洋洲 1.世界各大洲中,人口数量最多的是 A.亚洲 B.非洲 C.北美洲 D.南美洲 2.世界人口增长速度最快的大洲是 A.亚洲 B.非洲 C.欧洲 D.大洋洲 3.各大洲中 ( ①非洲人口会暴增,可能出现粮食危机 ②亚洲人口会更加稠密,用地可能更加紧张 ③北美洲 封 人口会减少,老龄化严重④欧洲人口大量增加,会造成劳动力富余 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 人口分布深受地形、气候等自然环境的影响。读“北美洲人口分布图”,完成4~5题。 线 4.北美洲人口主要分布在 ( 的 A.东部沿海地区 B.西部平原地区 C.中部高山高原地区 D.热带雨林气候区 5.北美洲北部人口稀少,主要原因是 A.纬度较低,气候干燥 B.地形以盆地为主 C.纬度较高,气候寒冷 D.地形以山地为主 “蚝壳屋”是广州小洲村的传统民居。坚固的“蚝墙体”能有效抵御风雨侵袭,且蚝壳以 向下倾斜的方向垒砌,有利于排流。蚝壳表面的小孔可以储存微量的雨水,使住在“蚝壳 屋”的人觉得十分凉爽;蚝壳墙外表坚硬粗糙,不好翻爬,明代很多家境殷实的人家用来防 盗。如图为“蚝壳屋”,据此完成68题。 第1页(共6页) 6.最初建造“蚝壳屋”时 ( ) ①当地是乡村②当地是城镇( ③当地居民大多从事工业生产④当地居民大多从事海洋渔业 生产 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.“蚝壳屋”与当地自然环境相适应的有 ( ①沿海地区,蚝壳资源丰富②东南沿海多暴雪天气,利于排雪③沿海多经商富人,蚝壳墙体利 于防盗④南方地区夏季高温,“蚝壳屋”具有一定的降温作用 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.传统的“蚝壳屋”建筑逐渐被现代建筑取代。对此,下列说法正确的是 A.是科学环保再利用的代表,必须要大规模重建 B.是一个时期劳动人民的智慧结晶,应全部保护利用 C.已经无法适应当前社会的潮流,应完全拆除 D.保护与重建应与周边地理环境相协调 城乡融合发展(如图所示)可以消除城镇和乡村之间的交流沟通障碍,实现城乡要素平等交换与 合理配置。小城镇是城乡资源要素双向流动的重要载体,有利于促成城乡互促、共生共存的城乡融 合发展新格局。据此完成9~11题。 城乡融合发展 资金、技 剩余劳动力 、大城镇) 术、人才 (小城镇 资金、 乡村 用地空间 工作机会 9.造成乡村与城镇景观差异的主要原因是 A.人口数量不同 B.房屋建筑风格不同 C.道路密度不同 D.生产生活方式不同 10.与大城镇相比,小城镇在吸引乡村人口方面具有的优势有 ( ) ①距离近,可兼顾农事②工厂多,就业机会多③消费低,生活成本低 ④人口多,劳动廉价 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 11.在城乡融合过程中,乡村最可能出现的变化是 ( A.人口不断增多 B.农田面积扩大 C.建筑风格多样 D.基础设施改善 小丽到某地旅游,发现当地居民皮肤白皙,头发多呈波状、色浅,鼻梁高,嘴唇薄。据此,完成 12~13题。 12.当地居民人种是 A.白色人种 B.黄色人种 C.混血人种 D.黑色人种 13.小丽旅游的地方可能是 A.非洲南部 B.亚洲南部 C.亚洲东部 D.欧洲西部 小明与来自不同国家的朋友们互相分享了家乡的景观照片。读图,完成14~15题。 流块饰 丙 第2页(共6页) 14.小明的朋友马哈茂德来自中东地区的发展中国家沙特阿拉伯。上述图片中,最能反映马哈茂德 家乡风土人情的是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 15.图丁为下列哪种宗教的代表建筑 A.佛教 B.基督教 C.伊斯兰教 D.犹太教 南京大学有很多来自全国各地乃至世界各地的学生,其中玛丽来自美国,她每个周末都去教堂 做礼拜;穆罕默德来自沙特阿拉伯,他常去清真面馆吃牛肉面;多吉来自中国西藏,常见他诵读经书。 据此完成1618题。 16.据材料判断,玛丽、穆罕默德、多吉三位同学所在国家主要使用的语言分别是 A.英语、汉语、法语 B.英语、阿拉伯语、汉语 C.阿拉伯语、英语、汉语 D.英语、西班牙语、汉语 17.玛丽、穆罕默德、多吉三位同学信仰的宗教依次是 A.基督教、伊斯兰教、藏传佛教 B.伊斯兰教、基督教、藏传佛教 C.基督教、犹太教、藏传佛教 D.伊斯兰教、藏传佛教、基督教 18.世界三大宗教都发源于 A.南极洲 B.大洋洲 C.非洲 D.亚洲 世界饮食文化是世界文化的重要组成部分。许多文化都可以通过饮食来传承。居住在亚洲东 部的日本人喜食米饭和海鲜,居住在欧洲西部的英国人喜食面包和牛肉,居住在拉丁美洲的墨西哥 人喜食玉米饼。读图,完成19~20题。 日本人饮食 英国人饮食 墨西哥人饮食 19.日本、英国、墨西哥不同的饮食文化能够反映三国 A.农业发展的差异 B.工业发展的差异 C.宗教信仰的差异 D.社会制度的差异 20.不同国家有不同的饮食文化,说明世界文化具有 A.趋同性 B.多样性 C.相似性 D.统一性 第二部分(非选择题共25分) 二、非选择题(本大题共4小题,共25分) 21.某校学生分小组开展“世界的人口”探究活动。通过搜集、分析资料,逐步加深对世界各地人口分 布与自然环境的认识。阅读图文材料,完成下列问题。(6分) 【探究一:世界人口数量与人口增长】 60亿.201年 50亿.1999年 40亿1987年 30亿974年 10g12g16g20g晖 。830年18s0年1980年7930年 1830年 1900年 2022年 图1 全球人口增长示意图 第3页(共6页) (1)据图1归纳世界人口的变化特点。(1分) 【探究二:世界人口分布与人口密度】 北回归线 道 南回归 南极圈 人口密度■>100■10-100口<10口无人定居区 人/千米 图2 (2)读图2,分别指出④⑤所代表的人口稠密区的名称:④ 、⑤ 。 简要分析 北极地区人口稀疏的原因。(3分) 【探究三:人口、环境、资源与经济发展的关系】 终于有了立足之地 房一 图3 (3)图3漫画反映的人口问题是 。(1分) (4)针对图示人口问题,为实现区域可持续发展,根据所学提出建议。(答出一点即可)(1分) 22.聚落是人们聚居和生活的场所,它的形成与环境密切相关。读“古代四大文明发祥地分布示意图 (图1)”和“某宗教建筑景观图(图2)”,完成下列问题。(5分) 黄河可长江中下平原 罗河流 印度河平原 门白种人 种人 聚 黄种人 图1 图2 第4页(共6页) (1)图1古代四大文明发祥地中,甲地主要流行语言为 ,是世界上使用人数最多的语言。 (1分) (2)结合图1归纳古代四大文明发祥地中聚落形成和发展的共同有利条件。(至少答出一点)(1分) (3)人类经过了漫长的发展,形成了相应的社会历史和文化现象,图2所示是 (宗教) 风格的建筑,该宗教发源地①处主要为 人种。(2分) (4)古代四大文明发祥地创造了辉煌灿烂的历史文化,留下了众多世界遗产,对这些世界遗产应 该持有什么态度?(1分) 23.聚落是人类聚居和生活的场所,分为乡村聚落和城镇聚落。某中学地理兴趣小组通过搜集相关 资料,开展了主题为“聚落的形成与发展”的探究学习,以增进对乡村和城镇的了解,注重聚落保 护。阅读图文材料,完成下列问题。(8分) 任务一认识乡村聚落与城镇聚落 甲 (1)甲、乙为聚落的两种主要形式,其中为城镇聚落的是 ,该聚落的人们主要从事 活动。(2分) (2)描述甲、乙两种聚落景观的差异。(2分) 任务二自然环境对聚落分布的影响 (3)根据下面表格内容,完成环境对聚落的影响。(3分) 地 聚落一般分布在地势低平的① (填地形类型)地区 自然环境对聚 形 在山区,聚落多分布在海拔较低的② 地带 落分布的影响 聚落多沿③ 分布,可提供充足水源 第5页(共6页) 任务三传统聚落的发展与保护 在人类数千年的历史长河里,世界各地的人们利用自然环境和他们的勤劳智慧,创造了不同 的聚落,形成各具特色的聚落文化。这些聚落与当地自然环境融为一体,是记录人们生活的一部 “百科全书”。 (4)关于各具特色的传统聚落,请对其发展与保护提出合理建议。(至少答出一点)(1分) 24.每年的7月11日是“中国航海日”,同时也是纪念中国航海家郑和下西洋的日子。阅读图文材 料,完成下列问题。(6分) 【七下西洋】 自1405一1433年郑和率领明朝的船队七次远航,从南京出发,在江苏刘家港集结,至福州太 平港驻泊伺风开洋,沿途拜访了30多个国家和地区,最远到达东非、红海地区。下图为“郑和下 西洋路线示意图”。 459 759 1059 135 明 天方忽斯榜葛刺 30 23.5 佐法 古里的 木骨都束9 --郑和航海路线 (1)郑和船队途经的大洋有 ,到达了亚洲和 洲的一些国家和地区。(2分) 【加强认识】 (2)船队最远到达红海的“天方”(今沙特阿拉伯麦加),从语言、服饰、饮食、民居、宗教信仰、节日 习俗等方面任选其二,说说这里人可能具有的文化特征。(2分) 【发展合作】 郑和七下西洋,给沿线国家和地区带去了包括丝绸、陶瓷、茶叶、铁制工具等,也带回了珠宝、 香料、药材等,推动了中国与沿线国家和地区的经济文化交流,促进了南洋地区的社会经济发展。 (3)说说郑和率领船队下西洋的作用。(至少答出两点)(2分) 第6页(共6页)23.(1)六印度洋(2)环太平洋分布规律:集中分布在地壳比较活跃的板块交界地带。(3)自 救小知识:当地震发生时保持冷静,在户外时,迅速跑到远离建筑物的地方;在室内可用手护住头 部,就近躲在桌子下,也可躲在卫生间的墙角处或其他有支撑的角落等。(4)选预测①:合理。 阿尔卑斯山脉位于非洲板块与亚欧板块的碰撞挤压地带,因此未来会不断“长高”。(或选预测 ②:合理。红海位于非洲板块和印度洋板块的张裂拉伸地带,使得红海不断扩张,所以几千万年 后,红海将会变成新的大洋。)》 24.(1)全年高温纬度位置(2)B亚欧大陆(3)这是因为伦敦属于温带海洋性气候,终年温和 湿润,阴雨天气多,晴天少,难见阳光照耀。(4)意大利主要位于地中海气候区,夏季炎热干燥, 光照充足,昼夜温差大,有利于葡萄等瓜果生长。 第4章综合评价 1.A2.B3.A4.A5.C6.B7.B8.D9.D10.C11.D12.A13.D14.C15.A 16.B17.A18.D19.A20.B 21.(1)从缓慢增长到以较快的速度持续增长;人口数量不断增加。(任答一点)(2)欧洲西部亚 洲南部纬度高,气候终年寒冷,不适宜人类生存。(3)住房拥挤(或住房紧张)(4)控制人口 数量。 22.(1)汉语(2)地势平坦、土壤肥沃、水源充足等。(3)伊斯兰教白色(4)扩大宣传教育,加 强保护;合理开发,适度发展旅游业;注重研究,发掘其历史、文化价值。(言之有理即可) 23.(1)乙工业、服务业等非农业生产◆(2)甲(乡村)聚落规模较小,建筑密度较低,生活服务设施较 少;乙(城镇)聚落规模较大,建筑密度较高,生活服务设施齐全。(3)①平原②山麓③河流 (4)定期进行修缮维护;制定相关制度和保护措施;适当开发特色旅游业增加收入,保证传统聚落 的发展等。 24.(1)太平洋、印度洋非(2)以阿拉伯人为主,主要语言为阿拉伯语,大多信仰伊斯兰教。 (3)传播中华文化;促进与沿线国家和地区的贸易往来等。 第5章综合评价 1.D2.D3.D4.C5.A6.D7.D8.D9.C10.C11.B12.D13.A14.C15.B 16.D17.C18.A19.D20.B 21.(1)经济发展水平(2)非洲澳大利亚、新西兰(3)差异:发达国家人均国民收入高,发展中国 家人均国民收入偏低;发达国家人们生活水平普遍较高,发展中国家人们生活水平较低;发达国 家工业生产高度发达,发展中国家工业发展水平相对落后;发达国家农业机械化程度高,发展中 国家农业发展水平相对落后;发达国家科学技术先进,发展中国家科技发展水平相对落后等。 (4)提高生产技术,发展民族经济,走多元化发展之路;引进人才、技术;控制人口数量,提高人口 素质等。 第11页(共12页)

资源预览图

第4章 世界人口、城乡景观与文化 综合评价-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年新教材八年级上册地理(中图版2024 陕西专版)
1
第4章 世界人口、城乡景观与文化 综合评价-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年新教材八年级上册地理(中图版2024 陕西专版)
2
第4章 世界人口、城乡景观与文化 综合评价-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年新教材八年级上册地理(中图版2024 陕西专版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。