7.1 促进民族团结 课件- 2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件围绕“促进民族团结”，系统梳理民族概况、民族平等、团结原因、发展措施及青少年责任等核心知识。以“民族问题知多少”互动问答导入，通过问题导航构建“概况-意义-行动”的逻辑脉络，形成递进式学习支架。 其亮点在于融合历史案例与政策解读，如江孜保卫战体现民族团结传统，宪法条文强化法治观念，助力学生树立政治认同与责任意识。采用案例分析、练习巩固等方法，既加深知识理解，又培养学生维护民族团结的行动力，为教师提供丰富教学资源。

1.你知道我国有多少个少数民族吗？ (55) 2.哪个民族人口最多？哪个少数民族人口最多？ 3.你知道我国少数民族分布最多的省是哪个省吗？ （汉族, 壮族） (云南省) 5.我国56个民族总称为什么民族？ 中华民族 4.你知道我国有多少个少数民族自治区？ (5个) 民族问题知多少： 我国是一个统一的多民族国家 7.1 促进民族团结 第七课 中华一家亲 第四单元 和谐与梦想 1.我国民族概况? P91 2.各民族平等的表现？P91 3.为什么要加强和巩固民族团结? P92 4.为什么要加快民族地区经济社会文化发展? P93 5.党和国家如何加快民族地区的发展？P94-95 6.青少年如何履行维护民族团结的义务？（补充） 问题导航 第一目 民族大家庭 大杂居、小聚居、 交错居住的分布格局。 分析地图，请你概括我国的民族分布特点： 我国各民族的分布特点： 民族概况 你还记得我国是通过什么来管理少数民族地区的吗？ 民族区域自治制度 温故知新 民族概况 民族区域自治制度 在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。 前提 ≠高度自治≠完全自治≠独立 自治地方人大、人民政府 ≠居住 我国处理民族关系的基本政治制度： 注意：区别于港、澳、台的高度自治！ 民族概况 思考：我国在处理民族关系上坚持什么方针？ 材料一： 在2977名第十四届全国人民代表大会代表中，少数民族代表442名，占代表总数的14.85%，全国55个少数民族都有第十四届全国人民代表大会代表。 材料二： 习近平总书记在青海考察时强调，“全面建设社会主义现代化国家，一个民族也不能少。在中华民族大家庭中，大家只有像石榴籽一样紧紧抱在一起，手足相亲、守望相助，才能实现民族复兴的伟大梦想，民族团结进步之花才能长盛不衰。” 材料三： 在党中央的亲切关怀和坚强领导下，民族地区3121万贫困人口全部脱贫，同全国一道打赢了脱贫攻坚战，实现了全面小康，少数民族的面貌、民族地区的面貌、民族关系的面貌发生了翻天覆地的变化。 民族平等 民族团结 各民族共同繁荣 民族概况 我国的民族关系： 《宪法》第四条 中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。 禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。 处理民族关系的方针 基本政治制度 民族关系：平等团结互助和谐 在此基础上 形成了 笔记 （1）我国各民族分布的特点：大杂居、小聚居、交错居住。 （2）我国处理民族关系的方针：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。 （3）基本政治制度：民族区域自治制度 （4）社会主义民族关系：平等团结互助和谐 1.我国民族概况? P91 注意： 坚持民族平等≠消除民族差别 民族平等≠各民族发展程度相同 对少数民族地区的特殊照顾≠违背了民族平等的原则 同等的社会地位 享有平等的权利 承担相同的法定义务 民族平等的表现 笔记 ①在我国，各民族不论人口多少、经济发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差别，都是社会主义大家庭中平等的一员，具有同等的社会地位。 ②各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的法定义务。 2.各民族平等的表现？P91 思考：从江孜保卫战的历史故事中，你感受到了什么？ ①加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。 民族团结的原因 近代以来，面对西方列强的侵略，各族人民共赴国难，团结御侮，救亡图存，谱写了一曲曲可歌可泣的英雄壮歌。 1903年12月，一支英国侵略军偷越我国边界，占领西藏帕里等地区，又于1904年4月进犯江孜。西藏人民践行“勿让洋人染指我疆土”“纵然男尽女绝，誓不与侵略者共天地”的誓言，在江孜保卫战中浴血奋战，坚持了3个多月。 民族团结的原因 张骞出使西域 左宗棠收复新疆 抗日战争中的回民支队 灾难面前万众一心 ②我国各民族在数千年的交往中孕育了团结友爱的宝贵传统。 ①加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。②我国各民族在数千年的交往中孕育了团结友爱的宝贵传统。 ③我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。 ④维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。P96 笔记 3.为什么要加强和巩固民族团结? P92 第二目 家和万事兴 各民族共同繁荣 思考：查找右图中少数民族聚居省份GDP情况，你能得出什么结论？ 从2023年上半年经济总量方面来看，广东上半年GDP位居第一；江苏紧随其后，山东位居第三；宁夏、青海、西藏分别居29、30、31位。 提示：少数民族经济发展较为落后，与其他省份经济水平有较大差距。 笔记 4.为什么要加快民族地区经济社会文化发展? P93 加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。 国家为支持民族地区的经济社会发展采取了哪些措施？ 经济方面 民生方面 文化方面 各民族共同繁荣 “西部大开发”是中华人民共和国中央政府的一项政策，目的是“把东部沿海地区的剩余经济发展能力，用以提高西部地区的经济和社会发展水平、巩固国防。”2000年1月，国务院成立了西部地区开发领导小组。 兴边富民：为帮助边境民族地区尽快摆脱贫困落后状况，使之逐步缩小与发达地区之间的差距。全国135个边境县和新疆生产建设兵团的56个边境团场，有民族自治地方107个。 ——经济方面 各民族共同繁荣 ①党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。推动西部大开发战略，实施兴边富民行动，通过输入技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发展能力。 西气东输 西电东送 青藏铁路 新疆公路 各民族共同繁荣 派遣援藏教师 发展产业援疆 基本医疗保障制度 ——民生方面 ②国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，建立健全基本养老、基本医疗保险制度，从而促进民族关系更加融洽，社会更加和谐稳定，人民群众有更多的获得感。 重要性：民生是人民幸福之基，社会和谐之本。 各民族共同繁荣 ③文化：国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流。 ——文化方面 重要性：没有各民族文化的发展，就没有中华民族文化的繁荣。 笔记 5.党和国家如何加快民族地区的发展？P94-95 ②国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，建立健全基本养老、基本医疗保险制度。P95 ①党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。推动西部大开发战略，实施兴边富民行动，通过输入技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发展能力。P94 ③国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流。P95 维护民族团结 有人认为：“维护和促进民族团结仅仅是党和国家的责任，与青少年无关。”你认为这种观点对吗？ 请说明理由。 笔记 6.青少年如何履行维护民族团结的义务？(补充） ①树立维护民族团结的意识，积极宣传、维护党的民族政策。②尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字。③主动关心、帮助少数民族地区的同学。不做伤害少数民族同胞情感的事情。 ④坚决同一切破坏民族团结，制造民族分裂的行为作斗争。 拓展 少数民族地区取得成就的主要原因？ ①中国共产党的坚强领导。 ②坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针 。 ③我国民族区域自治制度的有力保障。 ④建立平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。 ⑤全国各族人民的大力支持。 ⑥少数民族地区人民的自力更生，团结奋斗。 促进民族团结 民族大家庭 家和万事兴 1.我国民族概况 4.加快民族地区发展的原因？ 5.国家如何加快民族地区发展？ 2.如何理解民族平等？ 3.为什么要加强和巩固民族团结？ A.分布特点：大杂居、小聚居、交错居住 B.方针：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣； C.基本政治制度：民族区域自治制度 D.社会主义民族关系：平等团结互助和谐。 维护民族团结 6.青少年如何履行维护民族团结的义务？(补充） 练习巩固 1.寒假期间，小安在跟随父母去西藏旅游时发现，西藏自治区除了全国性法定假日外，还可以享受“藏历新年”、“雪顿节”等民族传统的节假日。这是因为（　　） A．少数民族可以完全自主决定本民族事务 B．平等团结互助和谐的民族关系已经确立 C．我国在少数民族聚居地方实行区域自治 D．少数民族地区人民享有更多的政治权利 C 练习巩固 2.为增强学生的民族团结意识，某校举办了以“民族团结”为主题的美术作品展活动。如图是其中的一幅参赛作品。欣赏这幅作品让我们由衷感慨（　　） ​ A．坚持民族平等团结互助和谐的方针 B．中华民族精神具有与时俱进的品格 C．要制裁破坏民族团结和制造民族分裂的行为 D．中华一家亲，不断铸造中华民族共同体意识 D $