1、常考一词多义大盘点-【众相原创·赋能中考】2026年中考语文古诗文进阶册（甘肃专用）

三阶 了 常考实虚词及文言文知识整合 一、 常考一词多义大盘点(65个) (2)四海亦谬称其氏名(《送东阳马生序》) 1.安：①安乐，安逸；②安身；③安稳，稳定；④疑 问代词，表示反问，相当于“哪里”“怎么” (3)先帝称之曰能(《出师表》) (1)安求其能千里也(《马说》) 7.诚：①确实，的确：②诚心；③如果 (1)此诚危急存亡之秋也(《出师表》) (2)然后知生于忧患而死于安乐也(《生于忧 患，死于安乐》) (2)今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕(《陈涉 (3)风雨不动安如山(《茅屋为秋风所破歌》)》 世家》)》 (3)帝感其诚(《愚公移山》) (4)衣食所安(《曹刿论战》) 8.辞：①推托；②告辞；③言辞 B (1)停数日，辞去(《桃花源记》) (2)未尝稍降辞色(《送东阳马生序》) 2.白：①白色；②没有功名的；③古人罚酒时用的 酒杯 (3)蒙辞以军中多务(《孙权劝学》) (1)往来无白丁(《陋室铭》) (2)上下一白(《湖心亭看雪》) D (3)余强饮三大白而别(《湖心亭看雪》) 9.道：①正确方法；②道路；③道理；④说；⑤学 说，主张：⑥治国的正道，即仁政；⑦规则 3.比：①等到：②比较：③靠近 (1)不足为外人道也(《桃花源记》)》 (1)其两膝相比者(《核舟记》) (2)比至陈(《陈涉世家》) (2)伐竹取道(《小石潭记》) (3)心却比，男儿烈[《满江红》（小住京华）] (3)策之不以其道(《马说》) (4)得道者多助(《得道多助，失道寡助》) 4.毕，9别①完成，结束；②尽、全；③姓 (1)录毕，走送之(《送东阳马生序》) (5)益慕圣贤之道(《送东阳马生序》)》 (2)有布衣毕昇(《活板》) (6)妾妇之道也(《富贵不能淫》) (3)吾与汝毕力平险(《愚公移山》) (7)虽有至道(《虽有嘉肴》) 10.当：①应当，应该；②主持，执掌；③会；④将 5.薄：①轻视，看不起；②厚度小，与“厚”相对； 要，就要；⑤在（某处、某时）；⑥当今，现在 ③迫近，接近 (1)不当坠耶(《杞人忧天》) (1)薄暮冥冥(《岳阳楼记》) (2)卿今当涂掌事(《孙权劝学》) (2)不宜妄自菲薄(《出师表》)》 (3)但当涉猎(《孙权劝学》) (3)薄如钱唇(《活板》) (4)当余之从师也(《送东阳马生序》) c 6.称：①著称；②称说；③称赞 (5)咨臣以当世之事(《出师表》) (1)不以千里称也(《马说》)》 (6)今当远离(《出师表》) 107 11.得：①领会；②得到，获得；③能够；④施行； H ⑤同“德”，感恩、感激；⑥找到 16.患：①忧虑，担忧；②祸患，灾难 (1)二者不可得兼(《鱼我所欲也》)》 (1)则凡可以辟患者何不为也(《鱼我所欲 也》) (2)所识穷乏者得我与(《鱼我所欲也》) (2)又患无硕师名人与游(《送东阳马生序》) (3)得之心而寓之酒也(《醉翁亭记》) 17.会：①聚集，会合；②一定，终将；③适逢，恰巧 遇到 (4)既出，得其船(《桃花源记》) (5)余因得遍观群书(《送东阳马生序》)》 (1)多会于此(《岳阳楼记》) (2)会天大雨(《陈涉世家》) (6)得道者多助(《得道多助，失道寡助》) (3)长风破浪会有时[《行路难》（其一）] F J 12.奉：①待奉；②接受；③供给 18.极：①极点；②至，到达；③非常，很 (1)为宫室之美、妻妾之奉(《鱼我所欲也》) (1)南极潇湘(《岳阳楼记》) (2)感极而悲者矣(《岳阳楼记》) (2)不知口体之奉不若人也(《送东阳马生 (3)初极狭(《桃花源记》) 序》) 19.及：①比得上；②到；③等到…的时候； (3)奉命于危难之间(《出师表》) ④和：⑤来得及 13.复：①回答，答复；②恢复；③再，又 (1)及郡下(《桃花源记》) (1)复前行(《桃花源记》) (2)徐公何能及君也(《邹忌讽齐王纳谏》) (2)不敢出一言以复(《送东阳马生序》) (3)若有作奸犯科及为忠善者(《出师表》) (3)兴复汉室(《出师表》) G (4)及下船(《湖心亭看雪》) 14.故：①学过的知识；②原因，缘故；③所以，因 (5)将复何及(《诫子书》) 此；④故意；⑤原来 20.集：①停息；②聚集、集中；③宴会 (1)故临崩寄臣以大事也(《出师表》) (1)沙鸥翔集(《岳阳楼记》)》 (2)皆集于此(《送东阳马生序》)》 (2)公问其故(《曹刿论战》) (3)谢太傅寒雪日内集(《咏雪》) (3)广故数言欲亡(《陈涉世家》) 21.加：①施与；②益处；③虚夸，夸大；④加大 (4)温故而知新(《（论语〉十二章》） (1)万钟于我何加焉(《鱼我所欲也》) (5)而两狼之并驱如故(《狼》) (2)弗敢加也(《曹刿论战》) 15.广：①增长；②宽广（的）；③增广、扩充 (3)大王加惠(《唐雎不辱使命》) (1)请广于君(《唐雎不辱使命》) (4)而山不加增(《愚公移山》) (2)居天下之广居(《富贵不能淫》) 22.间.酬①参与；②中间；③期间；④间或、偶 然；⑤私下；⑥隔绝；⑦量词，用于房间 (3)非学无以广才(《诫子书》)》 jian:(1)其间千二百里(《三峡》)》 108 (2)安得广厦千万间(《茅屋为秋风所破 (4)天下独绝(《与朱元思书》) 歌》) (5)率妻子邑人来此绝境(《桃花源记》) (3)奉命于危难之间(《出师表》) L jiàn:(4)遂与外人间隔(《桃花源记》) 27.良：①甚，很；②忠良；③贤明；④好，精良 (1)此皆良实(《出师表》) (5)又何间焉(《曹刿论战》) (2)此悉贞良死节之臣(《出师表》) (6)时时而间进(《邹忌讽齐王纳谏》) (3)清荣峻茂，良多趣味(《三峡》)》 (7)又间令吴广之次所旁丛祠中(《陈涉 世家》) (4)有良田、美池、桑竹之属(《桃花源记》) 23.居：①住进，居住；②停留；③经过；④处在； ⑤坐 28.临：①面对；②临近；③居高面下 (1)不可久居(《小石潭记》)》 (1)有亭翼然临于泉上者(《醉翁亭记》) (2)居庙堂之高则忧其民(《岳阳楼记》) (2)执策而临之(《马说》) (3)居天下之广居(《富贵不能淫》) (3)故临崩寄臣以大事也(《出师表》) (4)居无何(《周亚夫军细柳》) M (5)佛印居右(《核舟记》)》 24.举：①选拔、任用；②举荐、推举；③动词，成 29.面：①脸；②外表，表面；③当面；④面向 就；④发动 (1)群臣吏民能面刺寡人之过者(《邹忌讽齐 (1)傅说举于版筑之间(《生于忧患，死于安 王纳谏》)》 乐》) (2)面山而居(《愚公移山》) (2)是以众议举宠为督(《出师表》) (3)居右者椎髻仰面(《核舟记》)》 (4)水面初平云脚低(《钱塘湖春行》)》 (3)死即举大名耳(《陈涉世家》) (4)举大计亦死(《陈涉世家》)》 30.名：①名贵的；②姓名；③命名，取名；④出名， 25.具：①同“俱”，全、皆；②准备（好了）；③详 有名；⑤名誉，名声 细：④具备 (1)山不在高，有仙则名(《陋室铭》) (1)百废具兴(《岳阳楼记》) (2)此人一一为具言所闻(《桃花源记》) (2)赢得生前身后名(《破阵子·为陈同甫赋 壮词以寄之》) (3)各具情态(《核舟记》) (3)故虽有名马(《马说》) (4)则第二板已具(《活板》) (4)名之者谁(《醉翁亭记》) 26.绝：①阻断，隔断；②极，非常；③与人世隔绝 (5)四海亦谬称其氏名(《送东阳马生序》) 的；④消失；⑤独一无二的，绝妙的 (1)沿溯阻绝(《三峡》) Q (2)佛印绝类弥勒(《核舟记》) 31.奇：①（手艺）奇妙的；②特异，罕见；③（景 (3)哀转久绝(《三峡》) 色)奇异；④零数，余数 109 q1:(1)未复有能与其奇者(《答谢中书书》) (2)月色入户(《记承天寺夜游》)》 (3)秦王色挠(《唐雎不辱使命》) (2)明有奇巧人日王叔远(《核舟记》) (4)未尝稍降辞色(《送东阳马生序》) (3)有奇字素无备者(《活板》) 36.善：①（做）善事；②好的，优，点；③擅长；④好； :(4)舟首尾长约八分有奇(《核舟记》) ⑤好处 (1)王日：“善。”(《邹忌讽齐王纳谏》) 32.亲：①父母；②亲属；③亲近；④以…为亲； ⑤亲自 (2)若有作奸犯科及为忠善者(《出师表》) (1)故人不独亲其亲(《大道之行也》) (3)择其善者而从之(《（论语〉十二章》） (2)亲贤臣，远小人(《出师表》) (4)陈康肃公善射(《卖油翁》) (3)亲戚畔之(《得道多助，失道寡助》) (5)不知其善也(《虽有嘉肴》) 37.舍：①舍弃；②停；③同“释”，解除、消除；④房 (4)亲射虎(《江城子·密州出猎》) 舍、房屋 shě：(1)舍鱼而取熊掌者也(《鱼我所欲也》) 33.穷：①穷困；②极；③止，息；④尽 (1)欲穷其林(《桃花源记》) (2)不舍昼夜(《〈论语〉十二章》) (2)穷冬烈风(《送东阳马生序》) (3)所识穷乏者得我与(《鱼我所欲也》) shè：(3)屋舍俨然(《桃花源记》) shi:(4)其人舍然大喜(《杞人忧天》) (4)蝉则千转不穷(《与朱元思书》) 38.生：①生存、活着；②生长，生出：③生命：④生 R 育；⑤学生 34.如：①好像；②用于“如…何”中，表示“把 (1)舍生而取义者也(《鱼我所欲也》) …怎么样”；③像…一样；④及，比得上； ⑤与“使”组成“如使”，译为“如果，假如” (2)绝巘多生怪柏(《三峡》) (1)知之者不如好之者(《（论语〉十二章》） (3)孙又生子(《愚公移山》) (4)生于忧患而死于安乐也(《生于忧患，死 (2)如太行、王屋何(《愚公移山》)》 于安乐》) (5)同舍生皆被绮绣(《送东阳马生序》) (3)悉如外人(《桃花源记》) (4)如鸣珮环(《小石潭记》) 39.胜：①胜利；②美好；③尽 (5)如使人之所欲莫甚于生(《鱼我所欲也》) (1)予观夫巴陵胜状(《岳阳楼记》) (2)此所谓战胜于朝廷(《邹忌讽齐王纳谏》) 35.色：①脸色；②面露…之色；③色彩；④景色 (1)五色交辉(《答谢中书书》) (3)臣不胜受恩感激(《出师表》) 110 40.时：①季节；②时候；③时光；④当时；⑤按时 T (1)元方时年七岁(《陈太丘与友期行》) 44.通：①通晓；②通向；③贯通；④通过；⑤总、 全；⑥顺利 (2)学而时习之(《（论语〉十二章》） (1)初极狭，才通人(《桃花源记》) (3)然则何时而乐耶(《岳阳楼记》) (2)中通外直(《爱莲说》) (3)通计一舟(《核舟记》) (4)春冬之时(《三峡》) (4)鸣之而不能通其意(《马说》) (5)年与时驰(《诫子书》) (5)政通人和(《岳阳楼记》) 41.使：①出使；②假如，假使；③派遣；④使者； (6)指通豫南(《愚公移山》) ⑤致使，让；⑥使唤；⑦与“只”组成“只使”， W 译为“纵使，即使” (1)秦王使人谓安陵君(《唐雎不辱使命》) 45.谓：①命名；②叫作，称作；③说； ④对…说；⑤认为；⑥述说 (2)安陵君因使唐雎使于秦(《唐雎不辱使 (1)此之谓失其本心(《鱼我所欲也》) 命》) (3)使内外异法也(《出师表》) (2)谓其妻曰(《邹忌讽齐王纳谏》) (4)使人之所恶莫甚于死者(《鱼我所欲也》) (3)太守自谓也(《醉翁亭记》) (5)得一人之使(《穿井得一人》) (4)予谓菊(《爱莲说》) (6)于是上乃使使持节诏将军(《周亚夫军细 (5)其此之谓乎(《虽有嘉肴》) 柳》) (6)自谓少时用心于学甚劳(《送东阳马生 (7)只使坠(《杞人优天》)》 序》)》 42.属：①随从；②同“嘱”，嘱托：③连接；④类似； 46.闻：①听到，听见；②消息；③收获；④使… ⑤类 听到；⑤听说；⑥有名望；⑦听从 shǔ：(1)壁门士吏谓从属车骑曰(《周亚夫军 (1)鸡犬相闻(《桃花源记》) 细柳》)》 (2)村中闻有此人(《桃花源记》) (2)有良田、美池、桑竹之属(《桃花源 (3)闻寡人之耳者(《邹忌讽齐王纳谏》) 记》) (3)神情与苏、黄不属(《核舟记》) (4)军中闻将军令(《周亚夫军细柳》) zhǔ：(4)属引凄异(《三峡》) (5)卒获有所闻(《送东阳马生序》) (5)属予作文以记之(《岳阳楼记》) (6)不求闻达于诸侯(《出师表》) 43.素：①不加装饰的；②平时，向来；③白色 (7)求闻之若此(《穿井得一人》) 的：④白色的绢 X (1)可以调素琴(《陋室铭》) 47.谢：①道歉；②姓氏；③致意，问候 (2)则素湍绿潭(《三峡》) (1)长跪而谢之日(《唐雎不辱使命》) (3)吴广素爱人(《陈涉世家》) (4)天下缟素(《唐雎不辱使命》) (2)使人称谢(《周亚夫军细柳》) 111 (3)谢太傅寒雪日内集(《咏雪》) (2)属引凄异(《三峡》) 48.许：①答应；②赞同；③表示约数 (3)引喻失义(《出师表》) (1)自富阳至桐庐一百许里(《与朱元思书》) 55.游：①出游：②交往；③游动 (1)人知从太守游而乐(《醉翁亭记》) (2)杂然相许(《愚公移山》) (3)安陵君其许寡人(《唐雎不辱使命》)》 (2)皆若空游无所依(《小石潭记》) 49.寻：①随即，不久：②寻找 (3)又患无硕师名人与游(《送东阳马生序》) (1)寻向所志(《桃花源记》) (2)寻病终(《桃花源记》) 56.语：①谈论；②说话；③告诉 Y yǔ：(1)卒中往往语(《陈涉世家》) 50.遗：卷别①遗留的；②给予，赠送 1:(1)以光先帝遗德(《出师表》) (2)如有所语(《核舟记》) yù：(3)此中人语云(《桃花源记》) wi:(2)父母岁有裘葛之遗(《送东阳马生 序》) 57.欲：①快要；②想要；③意愿；④欲望 51.异：①不同：②奇特的，与众不同的；③惊异， (1)七十而从心所欲(《（论语〉十二章》） 诧异 (1)奇山异水(《与朱元思书》) (2)欲穷其林(《桃花源记》) (2)得无异乎(《岳阳楼记》) (3)夕日欲颓(《答谢中书书》)》 (3)渔人甚异之(《桃花源记》) (4)实是欲界之仙都(《答谢中书书》) 52.意：①意思；②神情、态度；③意志；④随意； ⑤意趣，情趣；⑥意图 z (1)意与日去(《诫子书》) (2)鸣之而不能通其意(《马说》) 58.正：①真正的；②正在；③正确；④准则、标准 (3)醉翁之意不在酒(《醉翁亭记》) (1)以顺为正者(《富贵不能淫》) (2)立天下之正位(《富贵不能淫》) (4)卜者知其指意(《陈涉世家》) (5)意暇甚(《狼》) (3)一童子烧酒炉正沸(《湖心亭看雪》) (6)任意东西(《与朱元思书》) 53.因：①因此；②于是，就；③顺着、就着； (4)其正色邪(《北冥有鱼》) ④趁、乘 59.致：①对…说；②得到；③达到 (1)余因得遍观群书(《送东阳马生序》) (1)非宁静无以致远(《诫子书》) (2)无从致书以观(《送东阳马生序》) (2)未若柳絮因风起(《咏雪》) (3)因往晓之(《杞人忧天》) (3)听妇前致词(《石壕吏》) (4)罔不因势象形(《核舟记》)》 60.至：①周到；②极点；③最好的；④至于；⑤到 54.引：①称引；②拉，牵拉；③延长 (1)虽有至道(《虽有嘉肴》) (1)下车引之(《陈太丘与友期行》)》 (2)余人各复延至其家(《桃花源记》) 112 (3)礼愈至(《送东阳马生序》) 63.足：①值得；②脚；③足够，充足 (4)寡助之至(《得道多助，失道寡助》) (1)足肤皲裂而不知(《送东阳马生序》)》 (5)以至鸟兽、木石(《核舟记》) (2)以中有足乐者(《送东阳马生序》) 61.志：①本意；②记载；③做记号；④意志； ⑤志向 (3)是故学然后知不足(《虽有嘉肴》) (1)处处志之(《桃花源记》) 64.卒：①终于；②士兵 (2)志怪者也(《北冥有鱼》) (1)卒获有所闻(《送东阳马生序》) (3)余之志也(《送东阳马生序》) (4)博学而笃志(《（论语〉十二章》） (2)旦日，卒中往往语(《陈涉世家》)》 (5)必先苦其心志(《生于忧患，死于安乐》)》 65.作：①发出；②鼓起；③写作，创作；④建造； ⑤兴起；⑥劳动，劳作；⑦奋起。这里指有所 62.自：①亲自；②于；③从；④另自，另外；⑤自 作为 己；⑥如果 (1)作亭者谁(《醉翁亭记》) (1)有朋自远方来(《（论语〉十二章》） (2)一鼓作气(《曹刿论战》) (3)其中往来种作(《桃花源记》) (2)自以为大有所益(《孙权劝学》) (4)盗窃乱贼而不作(《大道之行也》) (3)自非亭午夜分(《三峡》) (5)属予作文以记之(《岳阳楼记》) (4)手自笔录(《送东阳马生序》) (6)而后作(《生于忧患，死于安乐》) (5)自三峡七百里中(《三峡》) (6)一板已自布字(《活板》) (7)泠泠作响(《与朱元思书》) 二、常考文言虚词梳理(10个) 1.之（省卷10年6考，兰州10年4考） 词性 用法及意义 教材例句 第三人称代词，“他/她/它①策之不以其道(《马说》) (们)” ②女子之嫁也，母命之(《富贵不能淫》) 代词 ①欲报之于陛下也(《出师表》) 指示代词，可译为“这”“此” “这样”“那样” ②闻之，欣然规往(《桃花源记》) ③暮寝而思之5国(《邹忌讽齐王纳谏》) ①从乡之先达执经叩问圈/每假借于藏书之家别/而承天子之宠 光圈(《送东阳马生序》) 助词结构助词，相当于“的” ②以伤先帝之明”(《出师表》) ③醉翁之意不在酒2置圈(《醉翁亭记》) ④忘路之远近(《桃花源记》) ⑤禽兽之变诈几何哉如别(《狼》) 11338.爱莲说 【基础知识过关】 一、1.横生藤蔓；旁生枝茎 2.(1)①清澈②清芬(2)①只②唯独 3.(1)很；多(2)我；沾染（污秽）(3)洗；水波；艳丽(4)贯 通；笔直(5)更加(6)耸立的样子(7)从远处；靠近赏玩 (8)认为(9)隐居避世。这里是说菊花不与别的花争奇斗艳 (10)听到，听说(11)应当 4.(1)①结构助词，的②助词，用于主谓之间，取消句子独立 性，不译③结构助词，的 (2)①连词，表转折，但是，却②连词，表转折，但是，却 二、1.水上、地上各种草木的花，可爱的很多。 2.我则只喜爱莲一莲从河沟、池塘里积存的污泥里生长出来却 不沾染（污秽），经过清水洗涤但不显得妖艳。 3.(莲的柄)内部贯通，外部笔直，不横生藤蔓，不旁生枝茎，香气 远闻更加清芬，（它）洁净地挺立。 4.(只)可以从远处观赏，却不能靠近赏玩啊。 三、1.运用托物言志的表现手法，通过对莲的形象和品质的描写」 歌颂了莲花坚贞高洁的品格，从而表现作者洁身自爱的高洁人 格，以及对追名逐利的世态的厌恶。 2.作者心目中的君子，既不像陶渊明那样消极避世，也不像世人 那样趋炎附势、阿谀奉承，而是要在污浊的世间坚持自我，具有 洁身自好、质朴庄重、正直豁达等美好的品质。 3.《爱莲说》中，以“牡丹之爱”反衬“莲之爱”，表明作者不愿像世 人那样追逐功名富贵：以“菊之爱”衬托“莲之爱”，表明作者也 不愿像陶渊明那样消极避世。进而表明自己的人生态度：要在 污浊的世间独立不移，永远保持清白的操守和正直的品格。 【课内外对比练】 (17分)1.(4分)(1)多(2)亲近而不庄重(3)时候（时间） (4)耸立的样子 2.（3分)C【解析】A.介词，从/连词，如果；B.连词，于是/副词， 竟然：C.都是结构助词，的：D.连词，表顺承，不译/连词，表转 折，却。 3.（4分)(1)（莲）从淤泥里生长出来，却不受淤泥的沾染，经过 清水洗涤，却不显得妖艳。 (2)等到荷花凋谢之后，也可以向主人禀告说，（我）没有什么 过错。 4.(6分)不慕名利，洁身自好(2分)可目可鼻可人之口 (可口)实用（经济）（后四空每空1分） 【乙文参考译文】各种花卉合时令的时候，只在花开的那几天， 在此以前、以后都属于（人们）经过（它）也不过问的时候。荷 花就不这样：自从初生的荷叶出水的那天，便把水波点缀得一 片碧绿：等到它的茎和叶长出，就又一天比一天高起来，一天比 一天好看。有风时就作出飘动摇摆的神态，没风时也呈现出轻 盈柔美的风姿。我们在花未开（的时候），便先享受了没有尽 头的逸致。等到花苞开花，姿态娇嫩得简直要滴水，（花儿）先 后相继（开放），从夏天一直开到秋天，这对于花来说是它的本 性，对于人来说就是应当得到的享受了。等到荷花调谢之后， 也可以向主人禀告说，（我）没有什么过错：于是又在花蒂下生 出莲蓬，蓬中结了果实，一枝枝独自耸立，还像未开的花一样， 和翠绿的叶子一起挺然屹立（在水面上），不到白露下霜的时 候，（它所擅长的）本领不会（呈献）完毕。以上都是说它适于 观赏的方面。 适宜鼻子（的地方），那么还有荷叶的清香和荷花特别的 香味；（以它来）避暑，暑气就因它而减退，（以它来）纳凉，凉气 就因它而产生。 至于它可口的地方，莲子与藕都可以放入盘中，一齐摆上 餐桌，使人满口香味芬芳。 只有霜打的枯萎的叶子，七零八落很不好看，好像成了被 遗弃的废物。于是把它摘下贮藏起来，又可用于常年包裹 东西。 39.活板 一、1.(1)板；版；用雕版(2)已；以；自此(3)铬；熔；用高温使 固态物质转变为液态 2.(1)①靠近②完成(2)①印刷②字印 3.(1)雕版印刷(2)混合(3)模子(4)靠近；烘烤(5)磨 刀石(6)另自，另外(7)准备（好了）(8)交替，轮流 (9)标签(10)贮存（11)生僻字：平时(12)木头的纹理 (13)烧(14)完毕(15)珍藏 4.(1)①介词，把②连词，表目的，用来③介词，用 (2)①动词，是②动词，成为③介词，表示被动，被 二、1.排满了就成为一版，（再）拿它靠近火烘烤。 2.就用纸来标记活字，每个韵部做一个标签，用木格（分别）贮存 这些活字。 3.毕昇死后，他的字印被我的堂兄弟及诸子侄得到，直到今天依 然被珍藏。 三、1.“每字为一印”，字是活的；“密布字印”，排版是活的：“一 版一版…”“更互用之”，印刷是活的；“每一字皆有数 印”，字印数日是活的；“木格贮之”，选用是活的；奇字“旋刻 之”，做法是活的：“用讫再火令药镕，以手拂之”，拆版是活的。 2.开头段简要交代雕版印刷的情况，显示我国印刷术的发展、沿 革，引出文章重点，同时为下文突出活字印刷的特点和优点做 铺垫。结尾段交代毕昇死后“活板”的下落，照应第2段开头毕 昇“又为活板”，使文章结构完整，前因后果明确，“至今宝藏” 表明此次记述也足以证明毕昇的发明是真实可信的。 三阶常考实虚词及文言文知识整合 1.(1)疑问代词，表示反问，相当于“哪里”“怎么”(2)安乐，安 逸(3)安稳，稳定(4)安身 2.(1)没有功名的(2)白色(3)古人罚酒时用的酒杯 3.(1)靠近(2)等到(3)比较 4.(1)完成，结束(2)姓(3)尽、全 5.(1)迫近，接近（2)轻视，看不起(3)厚度小，与“厚”相对 6.(1)著称(2)称说（3)称赞 7.(1)确实，的确(2)如果(3)诚心 8.(1)告辞(2)言辞（3)推托 9.(1)说(2)道路(3)正确方法(4)治国的正道，即仁政 （5)学说，主张(6)规则(7)道理 10.(1)会(2)主持，执掌(3)应当，应该(4)在（某处、某 时)(5)当今，现在(6)将要，就要 35 11.(1)得到，获得(2)同“德”，感恩、感激(3)领会(4)找 到(5)能够(6)施行 12.(1)侍奉(2)供给(3)接受 13.(1)再，又(2)回答，答复。这里是辩解的意思(3)恢复 14.(1)所以，因此(2)原因，缘故(3)故意(4)学过的知识 (5)原来 15.(1)增广、扩充(2)宽广（的）(3)增长 16.（1)祸患，灾难(2)忧虑，担忧 17.(1)聚集，会合(2)适逢，恰巧遇到(3)一定，终将 18.(1)至，到达(2)极点(3)非常，很 19.(1)到(2)比得上(3)和(4)等到…的时候(5)来 得及 20.（1)停息（2)聚集、集中（3)宴会 21.(1)益处(2)虚夸，夸大(3)施与(4)加大 22.（1)中间(2)量词，用于房间(3)期间(4)隔绝（5)参 与(6)间或、偶然(7)私下 23.（1)停留(2)处在(3)住进，居住（4)经过(5)坐 24.(1)选拔、任用(2)举荐、推举(3)动词，成就(4)发动 25.(1)同“俱”，全、皆(2)详细(3)具备(4)准备（好了） 26.(1)阻断，隔断(2)极，非常(3)消失(4)独一无二的 绝妙的(5)与人世隔绝的 27.(1)忠良(2)贤明(3)甚，很(4)好，精良。此处可译为 “肥沃的 28.(1)居高面下(2)面对(3)临近 29.（1)当面（2)面向(3)脸(4)外表，表面 30.（1)出名，有名(2)名誉，名声(3)名贵的(4)命名，取 名（5)姓名 31.(1)(景色)奇异(2)（手艺）奇妙的(3)特异，罕见。此处 指生僻(4)零数，余数 32.(1)以…为亲；父母（2)亲近(3)亲属(4)亲自 33.(1)尽(2)极(3)穷困(4)止，息 34.(1)及，比得上(2)用于“如…何”中，表示“把…怎么 样”(3)像…一样(4)好像（5)与“使”组成“如使”， 译为“如果，假如” 35.（1)色彩(2)景色(3)面露…之色(4)脸色 36.(1)好(2)（做）善事(3)好的，优点(4)擅长(5)好处 37.(1)舍弃(2)停(3)房舍、房屋(4)同“释”，解除、消除 38.(1)生命(2)生长，生出(3)生育(4)生存、活着 (5)学生 39.(1)美好(2)胜利(3)尽 40.(1)当时(2)按时(3)时候(4)季节(5)时光 41.(1)派遣(2)出使(3)致使，让(4)假如，假使(5)使 唤，此处指劳力(6)使者(7)与“只”组成“只使”，译为 “纵使，即使” 42.(1)随从(2)类(3)类似(4)连接(5)同“嘱”，嘱托 43.(1)不加装饰的(2)白色的(3)平时，向来(4)白色 的绢 36 44.(1)通过(2)贯通(3)总、全(4)通晓(5)顺利 (6)通向 45.（1)叫作，称作(2)对…说(3)命名（4)认为(5)说 (6)述说 46.(1)听到，听见(2)听说(3)使…听到(4)听从 (5)收获(6)有名望(7)消息 47.(1)道款(2)致意，问候(3)姓氏 48.（1)表示约数（2)赞同(3)答应 49.（1)寻找(2)随即，不久 50.(1)遗留的(2)给予，赠送 51.(1)奇特的，与众不同的(2)不同(3)惊异，诧异。这里是 “对…感到惊异”的意思 52.(1)意志(2)意思(3)意趣，情趣(4)意图(5)神情、 态度(6)随意 53.(1)因此(2)趁、乘(3)于是，就(4)顺着、就着 54.(1)拉，牵拉(2)延长(3)称引 55.(1)出游（2)游动（3)交往 56.(1)谈论(2)说话(3)告诉 57.（1)意愿(2)想要(3)快要(4)欲望 58.（1)准则、标准(2)正确(3)正在(4)真正的 59.(1)达到(2)得到(3)对…说 60.(1)最好的（2)到(3)周到(4)极点（5)至于 61.(1)做记号(2)记载(3)本意(4)志向（5)意志 62.(1)从(2)自己(3)如果(4)亲自(5)于。这里是 “在”的意思(6)另自，另外 63.(1)脚(2)值得(3)足够，充足 64.（1)终于(2)土兵 65.(1)建造（2)鼓起(3)劳动，劳作(4)兴起(5)写作， 创作(6)奋起。这里指有所作为(7)发出 专题二古诗词曲鉴赏 二阶课标九~七年级40首鉴赏及训练 1.行路难（其一） 1.(2分)示例一：诗句运用夸张手法，“冰塞川”“雪满山”比喻人 生路上的艰难险阻，“塞”“满”以夸张手法突出困难之大之艰 辛，表现作者无法实现理想的苦闷和慨叹。 示例二：诗句运用想象手法，将实现人生理想、政治抱负想象为 “渡黄河”“登太行”，以“冰塞川”“雪满山”比喻实现理想道路 上的艰难险阻，体现了作者无法实现理想的苦闷和慨叹。 (“浪漫笔法”1分，分析1分) 2.(3分)示例：可以设计一个迎风站在船头，负手而立、极目远跳 的形象(1分)。负手而立、极目远跳可以表现出他的远大志 向；站在船头，迎风而立，可以表现出他“长风破浪会有时，直挂 云帆济沧海”的豪迈气概(2分)。 3.(5分)(1)(3分)A【解析】B.领联采用视听结合手法，以蝉 鸣之动反衬黄昏之静，勾画出一幅清新幽美的秋日黄昏图景， 营造出宁静而略带萧瑟的氛围，并非强调秋天“充满生机与活 力”。C.“停杯投箸”展现出诗人面对美酒佳肴却毫无食欲，内 心的烦闷让他无法正常进食：“拔剑四顾”进一步刻画诗人的 状态，他拔出剑来四处张望，却不知何去何从，形象地表现出内