整合4 常见意象-【一战成名新中考】2026河南中考语文·一轮复习·早早读

2025-12-30
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 学案
知识点 诗歌鉴赏
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.62 MB
发布时间 2025-12-30
更新时间 2025-12-30
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2025-12-16
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来源 学科网

内容正文:

续表 分类 诗/词句及出处 赏析 身不得,男儿列,心却比,男儿通过身与心的对比,写出了词人不是男儿胜似男儿的豪迈气概, 烈。[《满江红(小住京华)》] 表现了“鉴湖女侠”的“竞雄”精神 十五从军征,八十始得归。(《十 “十五”与“八十”对比,极言老兵从军时间之久,揭露古代封建 五从军征》) 兵役制度的不合理,反映连年战乱不息,百姓遭受离乱之苦 前不见古人,后不见来者。(《登 通过“前”与“后”、“古人”与“来者”的对比,表明时间流逝,一 幽州台歌》)》 去不返 曲新词酒一杯,去年天气旧亭 对比 台。[《浣溪沙(一曲新词酒一 “新”“旧”对比,表达了风物依然而时光飞逝的感慨与怅惘 杯)》] 可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天 “衣正单”与“愿天寒”形成不合情理的鲜明对比,这一极度反 寒。(《卖炭翁》)》 常、扭曲的矛盾心理,真实地反映出卖炭翁的悲惨境遇 一车炭,千余斤,宫使驱将惜不 车炭,千余斤”的多、重与“半匹红纱一丈绫”的数量少、价值 得。半匹红纱一丈绫,系向牛头 低构成强烈的对比反差,揭露出“宫市”掠夺的残酷 充炭直。(《卖炭翁》)》 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满 用“欲渡黄河”“将登太行”象征对人生理想的追求,用“冰塞川” 山。[《行路难(其一)》] “雪满山”象征人生道路上的艰难险阻 相见时难别亦难,东风无力百花 象征 写春风不再、百花凋零的景象,象征爱情的艰难 残。(《无题》)》 纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不 旗帜在寒风中毫不动摇,象征着边疆将士威武不屈的形象 翻。(《白雪歌送武判官归京》) 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑 以水鸟和鸣起兴,引出对美丽贤淑的好姑娘的爱慕之情 女,君子好逑。(《关雎》) 比兴 蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊 以“蒹葭”起兴,展现了一幅萧瑟冷落的秋景图,表现出主人公 人,在水一方。(《蒹葭》) 所思不见的怅惘之情 整合④》常见意象 (1)植物类 意象 指代意义 诗/词句及出处 作用 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。[《浣 表达了词人对世事变迁和人生飘零的 ①落红/落花(残溪沙(一曲新词酒一杯)》] 感慨 花 花):多传达青春落红不是无情物,化作春泥更护花。[《已 表达了诗人虽脱离官场,但依然关心国 易逝、人生无常 亥杂诗(其五)》] 家命运、不忘报国之志的思想感情 的哀愁 相见时难别亦难,东风无力百花残。(《无 题》) 烘托哀伤之情,寄托离愁别绪 58 早早读·河南语文 一战成名新中考 续表 意象 指代意义 诗/词句及出处 作用 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。(《闻 “杨花”飘忽不定,行游无踪,暗喻征人 ②杨花:指“柳 王昌龄左迁龙标遥有此寄》)》 前途命运未卜 絮”,表飘零之意 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。(《过 把危亡的国势比作风中柳絮,抒发诗人 零丁洋》) 国破家亡的悲哀 采菊东篱下,悠然见南山。[《饮酒(其 ③菊花:象征隐 象征诗人的品行,寄托理想与情操 五)》] 逸洒脱、淡泊名 花 利、坚贞高洁的为篱下黄花开遍,秋容如拭。[《满江红 “黄花”指菊花,用天高气爽,篱笆下菊 花盛开,一地金黄的乐景反衬词人国难 精神 (小住京华)》] 心愁的哀情 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 (《钱 ④或是表现喜悦 描绘自然风光,抒发诗人的欣喜之情 塘湖春行》) 之情,或是表现 感时伤世之情 借花抒情,表达忧伤国事、感时伤世的 感时花溅泪,恨别鸟惊心。(《春望》) 深沉情感 树木丛生,百草丰茂。(《观沧海》) 写生机勃勃之景 ①展现美好景 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。(《黄 描绘明丽之景,境界阔大,色彩鲜明 色,表达喜悦 鹤楼》) 之情 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(《钱 描绘花草欣欣向荣之景,抒发对西湖早 塘湖春行》) 春的喜爱之情 用“枯藤老树”营造孤寂、凄凉的意境, 枯藤老树昏鸦。(《天净沙·秋思》) 衬托游子的思乡之情 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。(《白 描写北风吹折白草的画面,侧面写北风 草木 雪歌送武判官归京》) 狂暴肆虐的情态,极写边塞的风猛雪早 ②表现荒凉之 蓬草随风飞转,漂泊无根,象征远行之 景,抒发盛衰兴 征蓬出汉塞,归雁入胡天。(《使至塞上》)》 人,表现漂泊无依的孤寂 亡的感慨,表现 写都城破败之景,抒发诗人忧国伤时 漂泊无依的孤 国破山河在,城春草木深。(《春望》) 之感 寂,抒发国破家 亡的悲哀 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。(《过 把自己坎坷的身世比作雨中浮萍,抒写 零丁洋》) 了国破家亡的悲哀 描写了梧桐树寂寞地孤立院中的画面, 寂寞梧桐深院锁清秋。[《相见欢(无言独 上西楼)》] 渲染了孤寂凄凉的氛围,表达了词人被 囚禁无法解脱的孤寂和愁苦 (2)动物类 意象 指代意义 诗/词句及出处 作用 子规 凄凉、哀伤的 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。(《闻 寄寓了诗人叹飘零、感离恨的特定心境 (杜鹃)象征 王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 早早读·河南语文 59 续表 意象 指代意义 诗/词句及出处 作用 借雁抒情,表达诗人的飘零之感,以及 常引起游子的思 征蓬出汉塞,归雁入胡天。(《使至塞上》) 被排挤出朝廷的孤寂、抑郁、愤激不平 乡怀亲和羁旅伤 之情 雁 感之情(多用于 乡书何处达?归雁洛阳边。(《次北固山 表达思乡念亲之情 描写秋季和边塞 下》) 诗中) 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。(《渔 用雁来衬托景色的荒凉寒冷,抒发词人 家傲·秋思》) 心中的思乡之情 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(《钱 表现春光美好,抒发诗人的欣喜之情 展现春天的蓬勃 塘湖春行》) 燕 生机,表达喜悦 抒发词人对春逝花落的惋惜伤感和对 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。[《浣 之情 日燕归来的欣慰喜悦,表现出词人对时 溪沙(一曲新词酒一杯)》] 光流逝的感慨 马作的卢飞快。(《破阵子·为陈同甫赋 喻指建功立业的雄心和爱国报国之志 壮词以寄之》) 喻指怀才不遇、失意之人,寄托羁旅之 马 古道西风瘦马。(《天净沙·秋思》) 苦、思乡之情 山回路转不见君,雪上空留马行处。 (《白 抒发离别之情 雪歌送武判官归京》) (3)自然现象类 意象 指代意义 诗/词句及出处 作用 大漠孤烟直,长河落日圆。(《使至塞上》) 展现边塞奇丽壮美之景,暗含孤寂情绪 长烟落日孤城闭。(《渔家傲·秋思》) 渲染边地荒凉、肃杀的氛围 夕阳西下几时回?[《浣溪沙(一曲新词酒 抒发了词人对年华易逝、物是人非的 一杯)》] 感慨 夕阳西下,断肠人在天涯。(《天净沙·秋 多传达凄凉失 抒发了羁旅之思 夕阳 思》) 落、思乡怀人、孤 日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。 (落日、 寂之感、苍茫沉 表达了诗人缠绵的乡愁 日暮) (《黄鹤楼》) 郁之情 我报路长嗟日暮,学诗漫有惊人句。[《渔 表现空有才华而遭遇不幸的苦闷 家傲(天接云涛连晓雾)》] 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。[《已 烘托离愁 亥杂诗(其五)》] 山气日夕佳,飞鸟相与还。[《饮酒(其 表现隐逸生活的闲适、恬淡 五)》 60 早早读·河南语文 一战成名新中考 续表 意象 指代意义 诗/词句及出处 作用 语典:化用谢庄《月赋》“隔千里兮 但愿人长久,千里共婵娟。[《水调歌头(明月 共明月”一句,表达了词人对天下离 几时有)》] 人的美好祝愿 般是思乡的代 名词,多为思乡 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。[《水调歌头 念亲的标志,借 (明月几时有)》] 月 月抒怀,传达离 晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。(《无题》) (婵娟)愁别恨、寂寞思 表达作者内心的孤寂,对故乡和亲 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(《闻王 归之情,打发思 友的思念、关切之情 昌龄左迁龙标遥有此寄》)》 乡怀人之感,或 悠闲自适之情 无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清 秋。[《相见欢(无言独上西楼)》] 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。(《游山 表达悠闲惬意之情和对古风犹存的 西村》) 吾土吾民的热爱 古道西风瘦马。(《天净沙·秋思》) 营造萧瑟悲凉的气氛 ①描写肃杀之 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。(《茅屋 景,增添凄凉 狂风,描绘肃杀之景 气氛 为秋风所破歌》) 秋风萧瑟,洪波涌起。(《观沧海》)》 秋风,显示大海的宏伟气象 城阙辅三秦,风烟望五津。(《送杜少府之任 ②渲染思念与离 蜀州》) 渲染离愁别绪,表达思念与不舍 别之愁 相见时难别亦难,东风无力百花残。(《无 之情 题》) 风 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。[《行路 ③表现一往无前 难(其一)》 表达诗人自强不息的奋斗精神和乐 的精神和乐观 观进取的人生态度 态度 潮平两岸阔,风正一帆悬。(《次北固山下》) 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。(《白雪 ④表现气候 表现西北边塞气候的变化莫测 歌送武判官归京》) 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。(《过零 表达诗人对国势危亡的担忧和对自 ⑤寄寓身世之伤 丁洋》) 己坎坷命运的悲叹 ⑥喻指重要机遇 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。(《赤壁》 “东风”喻指重要机遇 ①浮云:象征奸邪 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(《登飞 表现诗人变法革新的政治理想和远 小人或阻力、困难 来峰》) 大抱负及大无畏的精神 ②黑云:危急紧 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。(《雁门 渲染紧张气氛和危急形势 云 张的形势 太守行》) 瀚海阑千百丈冰,愁云惨淡万里凝。(《白雪 ③愁云:愁苦惨 歌送武判官归京》)》 渲染暗淡、压抑的氛围,烘托愁苦的 淡的心境 俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。(《茅屋 心境 为秋风所破歌》) 早早读·河南语文 61 续表 意象 指代意义 诗/词句及出处 作用 床头屋漏无千处,雨脚如麻未断绝。(《茅屋 是愁绪的载体 借雨写生活环境的困窘 为秋风所破歌》) 雨 抒发诗人内心的 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。(《夜雨 愁苦 借雨渲染诗人深重绵远的愁思 寄北》) 水何澹澹,山岛竦峙。(《观沧海》) 展现大海的辽阔和威严 ①描绘自然之美 大漠孤烟直,长河落日圆。(《使至塞上》) 勾勒出雄奇壮丽的塞上风光 描绘长江下游的早春景色。远行之 客路青山外,行舟绿水前。(《次北固山下》) ②象征别离的 人见绿水迢迢,引发乡思,含离情 情感 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦 “小桥流水人家”的清雅、安适,反衬 马。(《天净沙·秋思》) 游子的思乡愁绪 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。[《行路 写仕途的艰难,寄寓无限的悲慨和 水 难(其一)》 惆怅 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。(《酬乐暗含诗人长期被贬谪的无限悲凉 ③象征某种障天扬州初逢席上见赠》) 之感 碍、困难 壮志难酬,无奈、伤感 千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。 语典:化用杜甫《登高》中“无边落 (《南乡子·京口北固亭有怀》)》 木萧萧下,不尽长江滚滚来”,含韶 光易逝,壮志难酬,无奈、伤感之情 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。(《泊秦 描绘水景,渲染凄清气氛 淮》) ①表达清幽闲适、 采菊东篱下,悠然见南山。[《饮酒(其五)》] 表达隐逸的情怀 隐逸洒脱的情怀 山 表现都城败象,饱含诗人对山河破 国破山河在,城春草木深。(《春望》)》 (山河) ②“山河”代指 碎的悲叹之情 国家 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。(《过零 以山河破碎指国家危亡,表达悲伤、 丁洋》) 无奈的心情 城阙辅三秦,风烟望五津。(《送杜少府之任 渲染离别的气氛 大多是描写凄凉 蜀州》) 之景,抒发心中 日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。(《黄鹤 表达游子的思乡心切 烟 无限惆怅之情, 楼》) 也可表现离别 大漠孤烟直,长河落日圆。(《使至塞上》) 表现边塞奇美壮丽的景象 之情 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。(《泊秦 渲染凄清的气氛 淮》) 羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。 渲染了边塞萧瑟、荒凉的气氛 霜 凄凉悲伤的象征 (《渔家傲·秋思》) 蒹葭苍苍,白露为霜。(《蒹葭》) 表现了深秋的寒冷 62 早早读·河南语文 一战成名新中考 (4)社会人文类 意象 指代意义 诗/词句及出处 作用 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。(《游山 传达欢欣愉悦的感受 西村》) ①抒发欢欣愉悦 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!(《江城 的心情;或是豪 子·密州出猎》) 迈乐观的情怀 展现乐观豪迈的情怀 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。(《酬乐 天扬州初逢席上见赠》) 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。(《渔家 抒发归乡、报国难以两全的复杂 酒 傲·秋思》) 情感 ②借酒抒情,抒 一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。[《浣溪 发苦闷、惆怅之 抒发时光流逝、物是人非的惆怅 沙(一曲新词酒一杯)》] 情:或是思乡的 中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。(《白雪 愁绪;或是郁郁 抒发离愁别绪 歌送武判官归京》) 不得志的情感 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。[《行路 描绘宴饮场面,反衬诗人的苦闷 难(其一)》] 羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。 借“羌管”渲染出萧瑟肃杀的气氛, 传达离别之苦、(《渔家傲·秋思》) 抒发思乡之情 相思之情和内心 “胡琴”“琵琶”“羌笛”等乐器给军 中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。(《白雪 的孤寂 中宴饮增添了几分苍凉悲壮的豪 歌送武判官归京》) 气,渲染送别的悲壮气氛 乐器 以“琴瑟友之”想象恋爱生活的和谐 表示爱慕 窈窕淑女,琴瑟友之。(《关雎》) 美满,表达了男子对淑女的爱慕 之情 写农人庆贺“春社”的热闹场面,表 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。(《游山 表示庆祝 达了诗人对淳朴的乡土风俗的赞 西村》) 美,对热情好客的村民的喜爱 早早读·河南语文 63

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