13.2 熔化与凝固 第二课时 导学案 2025-2026学年沪科版物理九年级全一册

该初中物理导学案聚焦“熔化与凝固”中的凝固知识点，引导学生理解凝固的概念、晶体与非晶体凝固的区别，掌握熔化（吸热）与凝固（放热）的吸放热特点及应用。通过承接前期熔化知识，以对比海波和石蜡凝固差异为切入点，构建“熔化-凝固”完整物态变化脉络，提供概念填空、对比分析等学习支架，帮助学生夯实基础并建立知识关联。 资料亮点在于紧密联系生活实际与传统文化，现象解释部分选取碎冰保鲜、下雪不冷化雪冷、菜窖放水防冻等实例，引导学生运用物理观念（能量观念）解释自然现象；熔模法阅读分析融入我国古代青铜铸造工艺，让学生从物理学视角分析工艺中的熔化与凝固过程，培养科学思维（科学推理、模型建构）。问题设计由基础概念到实际应用层层递进，既便于学生自主探究，又助力教师引导学生将物理知识与生活、文化结合，提升解决实际问题的能力。

华侨大学集美附属学校 九年级(上)第十三章 温度与物态变化 班级: 姓名: 座号: 【导学案】13.2.2 熔化与凝固 一、凝固 1.( )( ) 2.对比海波和石蜡凝固时的区别。 _ 二、现象与应用 (1)吸放热分析 ①_:固体 液体 ②_:液体 固体 (2)现象解释 ①超市为了维持海鲜的新鲜,一般会在海鲜周围铺一些碎冰。为什么使用碎冰能有效保鲜呢? ②人们常说“下雪不冷化雪冷”,这句话是什么道理? ③北方的冬天,菜窖里放几桶水,可以防止菜被冻坏,为什么? (3)阅读以下文字,分析熔模法的过程中涉及到的熔化与凝固。 失蜡法也称“熔模法”或称脱蜡法,是我国2400年前发明的青铜等金属器物的精密铸造方法,史料记载:“油蜡一斤虚位,填铜十斤”。这种方法至今仍在沿用。小明想仿古失蜡法铸造一只铜制铸件,步骤如下:先用蜡做成铸件的模型(蜡模);用耐火泥浆敷在蜡模四周做成外模,静置待泥浆凝固;加热烘烤后,蜡模全部流出,使整个铸件模型变成空穴;往空穴内灌熔化的铜液;冷却后敲掉凝固的泥浆便得到铜质铸件,整个流程如图所示: 1 学科网(北京)股份有限公司 $