单元三 海路分布蕴变迁 （期末复习知识清单）七年级地理上学期新教材仁爱科普版

单元三 海陆分布蕴变迁 专题一 海陆分布 考点1　　 海陆分布 1．海、陆所占比例：海洋面积占71%，陆地面积占29%。概括地说，地球上三分海洋，七分陆地。 2．海陆分布特点 (1)海陆相间分布：海洋彼此相连，陆地被海洋分割成大大小小的陆块。 (2)海陆分布很不均匀：陆地主要集中在北半球、东半球；海洋大多分布在南半球、西半球。 (3)地球上任意两个大小相等的半球，都是海洋面积大于陆地面积。 3.陆地和海洋相关的基础概念： （1）大陆：面积广大的陆地 （2）岛屿：四周环海，面积较小的陆地 （3）半岛：陆地伸进海洋的突出部分 （4）大洲：大陆和它周围的岛屿 （5）海:大洋边缘的水域 （6）海峡：沟通两个海洋的狭窄水道 考点2　 七大洲、四大洋的分布 在下列横线上填出图1中序号所代表的大洲、大洋名称： ③________、④________、⑤________、⑥__________、 ⑦__________、⑧__________、⑨__________、⑩__________、⑪__________、⑫__________、⑬__________ 。 ③亚洲 ④欧洲 ⑤非洲 ⑥北美洲 ⑦南美洲 ⑧大洋洲 ⑨南极洲 ⑩太平洋 ⑪大西洋 ⑫印度洋 ⑬北冰洋 1．七大洲 (1)全球陆地共分为七个大洲，按面积从大到小依次为亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。 (2)分布特点 a．主要位于西半球的大洲是北美洲、南美洲；主要位于南半球的大洲是南极洲、大洋洲和南美洲；全部位于南半球的大洲是大洋洲、南极洲；全部位于北半球的大洲是欧洲_和北美洲。 b．赤道穿过的大洲是南美洲、非洲(穿过大陆)，亚洲、大洋洲(穿过岛屿)。 c．纬度最高、跨经度最广的大洲是南极洲，跨纬度最广的大洲是亚洲 (3)大洲的分界线 大洲名称 大洲的分界线 亚洲与欧洲 乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡 亚洲与非洲 苏伊士运河（沟通了地中海和红海） 亚洲与北美洲 白令海峡 南美洲与北美洲 巴拿马运河（沟通了太平洋和大西洋） 非洲与欧洲 地中海、直布罗陀海峡 南美洲与南极洲 德雷克海峡 考点3 世界上重要的海峡和运河 ①马六甲海峡：太平洋—印度洋航运的咽喉要道，被称为“海上生命线”。 ②霍尔木兹海峡：波斯湾通往印度洋的咽喉，世界著名的“石油海峡”。 ③白令海峡：沟通北冰洋与太平洋，是亚洲与北美洲的分界线。 ④苏伊士运河：位于埃及，沟通红海与地中海，是从印度洋到大西洋最近的航线。 ⑤巴拿马运河：位于巴拿马，是从大西洋进入太平洋最便捷的通道。 【易错点拨】 易错点 亚洲面积最大，跨纬度最广，东西距离最广(不等于跨经度最广)。 易错：亚洲面积最大东西距离最广 =跨经度最广 避错：亚洲陆地面积约4400万平方千米，占全球陆地总面积的1/3左右，是七大洲中面积最大的大洲东西距离：亚洲最东端位于白令海峡的杰日尼奥夫角（约170°W），最西端位于地中海沿岸的巴巴角（约26°E），东西直线距离超18000千米，是七大洲中东西距离最长的大洲。跨经度是指一个区域跨越的经度度数，亚洲的经度范围约为26°E—170°W，跨经度约164°；而南极洲位于南极点周围，所有经线都交汇于此，其经度范围覆盖了360°，是七大洲中跨经度最广的大洲。 学生易将“东西距离长”等同于“跨经度广”，忽略了经度跨度的本质是经线覆盖范围，而非地表直线距离，将地理空间的直线距离与经度跨度的几何概念混为一谈，亚洲东西方向因纬度偏中高、纬线长度较短，虽实际距离长，但经度跨度不如南极洲的360°全覆盖。 【重难拓展】 重难点　　 七大洲、四大洋的分布 重难点分析：需掌握七大洲、四大洋的名称与相对位置，牢记亚欧（乌拉尔山等）、亚非（苏伊士运河）等关键大洲分界线。明确半球分布，如亚、欧、非等主体在东半球，南北美洲主在西半球；同时区分特殊特征，南极洲和北冰洋为跨经度最广的大洲、大洋，夯实区域地理空间认知基础。 典型例题解析： （25 - 26七年级上·湖北荆门·期中）柑橘在我国已有4000多年的栽培历史。读“柑橘在世界的传播及分布北界示意图。”结合图文资料，完成下列问题。    【传播之路】 (1)历史上我国的柑橘通过陆上、海上丝绸之路传播到亚洲各区域，后来又扩散到欧洲、A 等大洲。 (2)哥伦布开辟新航线后，柑橘向西横穿甲 （大洋），到达B （大洲）和南美洲。 【柑橘分布】 柑橘性喜温暖湿润气候，是热带、亚热带常绿果树。柑橘果树生长发育、开花结果与温度、日照、水分（湿度）、土壤以及风、海拔、地形和坡向等环境条件紧密相关。 (3)从纬度位置来看，世界柑橘种植区集中分布在 。亚欧大陆西南部柑橘主要分布在 （海域）沿岸， (4)有关图中说法正确的是（   ） A．北极地区以陆地为主 B．D大洲是世界上跨纬度最广的大洲 C．无论是北半球还是南半球，都是海洋面积大于陆地面积 D．BC两个大洲的分界线是苏伊士运河 【答案】(1)非洲 (2) 大西洋 北美洲 (3) 南北纬40°之间的中低纬度地区（意思相近即可） 地中海 (4)C 【解析】（1）读图可知，A为非洲。 （2）读图可知，甲位于欧洲和非洲的西侧，为大西洋；B为北美洲。 （3）读图可知，世界上的柑橘种植区主要集中分布在南北纬40°之间，也就是中低纬度地区；亚欧大陆西南部的柑橘主要分布在非洲和欧洲之间的地中海沿岸。（4）北极地区以海洋为主，南极地区以陆地为主，A错误；D大洲南极洲是世界上跨经度最广的大洲，B错误；“无论是北半球还是南半球，海洋面积均大于陆地面积”，C正确；B北美洲和C南美洲的分界线是巴拿马运河，D错误。故选C。 专题二 海陆地形 考点1 海拔与相对高度 1.海拔:地面某个地点高出海平面的垂直距离。 2.相对高度:地面某个地点高出另一个地点的垂直距离。 3. 地面上某点的海拔只有一个，相对高度有无数个。在地图上，一般用海拔表示地面的高度，用相对高度表示地面的起伏变化。 考点2　　陆地地形与海底地形 （课标新增） 1．陆地主要地形(可参阅世界地形图) (1)陆地表面的地形多种多样，人们通常把陆地地形分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型。(五种地形类型的具体内容详见本书P12) (2)世界陆地上著名的山脉带有太平洋沿岸山脉带以及横贯亚欧大陆南部和非洲西北部的山脉带；著名山系有阿尔卑斯—喜马拉雅山系和科迪勒拉山系等；著名平原有亚马孙平原、东欧平原等；青藏高原被称为世界的第三极。 (3)世界地形之最：世界最大的平原——亚马孙平原；世界最大的高原——巴西高原；世界最高的高原——青藏高原；世界最长的山脉——安第斯山脉；世界最高的山脉——喜马拉雅山脉；世界最长的山系——科迪勒拉山系；世界最大的盆地——刚果盆地。 2．海底主要地形 海底地形包括大陆架、大陆坡、海沟、洋盆和大洋中脊，如图所示。 考点3 海洋对人们生产生活的影响（课标新增） 为人类提供淡水资源；海洋中有丰富的资源，如盐类、鱼类、矿产资源等；陆地空间的扩大(填海造陆)；海洋景观为旅游业开发提供资源；为人类提供空间资源(如海上交通航线)等。 考点4 等高线地形图 (1) 地势和坡度的判读   判读依据 表现 地势判读 等高线的数值大小 数值大，地势高；数值小，地势低_ 坡度判读 等高线的疏密程度 等高线密集，表示坡越陡峭；等高线稀疏，表示坡平缓 （2） 山体部位的判读 山体部位 图示 地形特征 判读方法 山峰 四周低， 中间高_ 等高线闭合，数值从中间向四周逐渐降低(或者根据山峰符号判断) 山脊 中间高，两边低 等高线的弯曲部分向海拔低凸出 山谷 中间低，两边高 等高线的弯曲部分向海拔高凸出 鞍部 呈马鞍形 由一对闭合等高线组成，两个山峰之间的低地呈马鞍形 陡崖 近于垂直的山坡 等高线重合_ 【易错点拨】 易错点 山谷和山脊的判读。 易错：山谷和山脊的等高线形态分不清。 避错：“凸高为谷，凸低为脊”，山脊的等高线向海拔低处凸出，即“凸低为脊”，是山体隆起的分水岭，两侧地势会向下方降低；山谷的等高线则向海拔高处凸出，即“凸高为谷”，属于山体凹陷区域，易汇集水流形成河流，也是山洪的易发地带。 记忆口诀： 凸低为脊分水流，凸高为谷河常有，山脊隆起地势高，山谷低洼洪易到。 【重难拓展】 重难点 　　 陆地地形和海底地形 重难点分析： 1、 陆地地形的区分 1. 高原vs平原 海拔：高原多在500米以上，平原多在200米以下 地表：高原内部平坦但边缘陡峭，平原整体平坦开阔、起伏极小 2. 山地vs丘陵 海拔：山地海拔≥500米，丘陵海拔在200 500米之间 起伏：山地坡度陡、沟谷深，丘陵坡度缓、相对高度＜200米 3. 盆地vs平原 形态：盆地四周高、中间低，平原无明显高低围合态势 海拔：盆地内部海拔可高可低，平原海拔普遍低于200米 2、 海底地形的区分 1. 大陆架vs大陆坡 坡度：大陆架坡度极缓（＜1°），大陆坡坡度急剧变陡（可达3° - 6°） 深度：大陆架水深多＜200米，大陆坡水深从200米骤增至数千米 范围：大陆架是陆地向海洋的平缓延伸部分，大陆坡是大陆架向洋盆的过渡陡坡 2. 海沟vs大洋中脊 形态：海沟是海底狭长深洼地，大洋中脊是海底绵延隆起的山脊 成因：海沟由板块挤压俯冲形成，大洋中脊由板块张裂岩浆喷发形成 典型例题解析： （福建省三明市大田县2025-2026学年七年级上学期期中地理试题）地表各种高低起伏的形态，总称地形。陆地地形主要分为平原、高原、山地、丘陵、盆地。读五种陆地地形简图（下图），完成下面小题。 1．从地形简图中可见，地形A和地形B的共同特点是（   ） A．地表起伏小 B．地表崎岖不平 C．海拔都很高 D．海拔都很低 2．图中A、B、C、D分别对应的地形类型可能是（   ） A．高原、丘陵、盆地、平原 B．高原、平原、盆地、丘陵 C．山地、丘陵、盆地、高原 D．山地、平原、高原、盆地 3．亚洲有世界海拔最高的D地形被称为“世界屋脊”，其是（   ） A．巴西高原 B．青藏高原 C．伊朗高原 D．德干高原 【答案1．B 2．C 3．B 【解析】1．从地形简图看，地形A为山地、地形B为丘陵，两者的地表都有明显起伏，特点是地表崎岖不平，B正确；地表起伏小，有广阔的平坦面，是平原、高原的特点，A错误；海拔都很高仅符合A山地，B丘陵海拔较低，多在200-500米，C错误；海拔都很低仅符合B丘陵，A山地海拔较高，多在500米以上，D错误。故选B。 2．A海拔高、地表起伏大，对应山地；B海拔较低（200-500米）、地表有起伏，对应丘陵；C中间低、四周高，对应盆地；D海拔高，500米以上、顶部较平缓，对应高原；因此A、B、C、D对应的地形类型是山地、丘陵、盆地、高原，C正确，ABD错误。故选C。 3．亚洲海拔最高、被称为“世界屋脊”的地形是青藏高原，B正确；巴西高原位于南美洲，并非亚洲，A错误；伊朗高原海拔低于青藏高原，不是“世界屋脊”，C错误；德干高原海拔较低，也不是“世界屋脊”，D错误。故选B。 （陕西省西安市益新中学2025-2026学年八年级上学期期中质量评价地理试卷）海底科学观测网是人类建立的地球科学观测平台，相当于在海底建立“气象站”和“实验室”。我国的海底观测系统分别建立在东海和南海靠近陆地的边缘海域。下图为“海底地形示意图”，据此完成下面小题。 4．我国建立的海底观测系统可能位于（   ） A．洋中脊 B．大陆架 C．大陆坡 D．海沟 5．大陆架是（   ） ①大陆向海洋的延伸  ②海水深的巨大陡坡  ③深度不超过200米  ④表面宽广起伏较大 A．①③ B．②③ C．③④ D．①④ 6．建立海底观测系统是因为海洋对人类意义重大。海洋的意义主要包括（   ） ①可提供丰富的渔业资源  ②为人类直接提供淡水资源 ③提供海上交通运输通道  ④海底蕴藏丰富的矿产资源 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】4．B 5．A 6．C 【解析】4．由材料可知，我国的海底观测系统分别建立在东海和南海靠近陆地的边缘海域。大陆架是大陆向海洋延伸的浅海区域，水深一般小于200米，靠近陆地，符合边缘海域的位置要求，B正确；洋中脊在大洋中心，大陆坡是大陆架向外倾斜的陡坡，海沟是深海狭长洼地，均远离陆地，不符合靠近陆地的条件，ACD错误。故选B。 5．大陆架就是大陆向海洋平缓延伸的部分，像陆地伸进海里的浅滩，水深一般不超过200米，是海洋中最浅、最靠近陆地的区域，①③正确；海水深的巨大陡坡是大陆坡，②错误；大陆架表面宽广且起伏平缓，并非起伏较大，④错误。①③正确，故选A。 6．海洋有丰富渔业资源（如鱼、虾等），是人类重要的食物来源，①正确；海水是咸水，不能直接作为淡水资源使用，需淡化处理，并非直接提供，②错误；海洋是重要的运输通道（如轮船货运、国际航运），连接世界各地，③正确；海底藏着石油、天然气、锰结核等矿产资源，是人类重要的资源宝库，④正确。①③④正确，故选C。 重难点　　 等高线地形图的识别及判读 重难点分析： 一、主要判读方法 1. 看等高线数值 数值大小：数值越高海拔越高，可区分山地（数值大且闭合）、盆地（数值小且闭合）；通过相邻等高线的数值差确定等高距，推算任意点海拔。 数值递变：等高线数值从中心向四周降低为山顶，从中心向四周升高为盆地或洼地。 2. 看等高线形态 依据“凸高为谷、凸低为脊”判断山谷和山脊；等高线重合处为陡崖，可通过重合等高线条数和等高距计算相对高度。 等高线疏密反映坡度陡缓：密则坡陡，疏则坡缓；等高线呈封闭状且数值内高外低为山顶，反之则为盆地。 二、注意事项 1. 区分易混地形 避免将山脊和山谷混淆，需牢记“凸高为谷，凸低为脊”，可结合河流分布辅助判断（河流只发育在山谷）。 区分陡崖和陡坡，陡崖为等高线重合，陡坡仅为等高线密集，二者特征和相对高度计算方式不同。 2. 关注等高距与比例尺 同一幅图中等高距一致，不同图幅需先确认等高距再比较坡度；比例尺越大，地形细节越清晰，小比例尺图易忽略微地形。 3. 结合实际地理情境 判读时需联系实际，如登山选缓坡、野外宿营避开山谷（防山洪）、修建水库选口袋形洼地（集水面积大），避免脱离实际的纯理论判读。 典型例题解析： （25- 26七年级上·新疆伊犁·期中）阅读图文资料，回答下列问题。 某校学生在暑假期间进行野外考察，下图为勘察当地的等高线地形图，据此完成下面小题    (1)图中③的海拔是 米，④的海拔是 米，两地之间的相对高度是 米。 (2)③点位于乙山的 方向。 (3)若想要体验一览众山小的感觉，你推荐 （甲/乙）山，考虑安全和省力问题，你建议考察队选择路线 （①/②）登山。 (4)若计划在此地露营，合适的位置应选在 地（填字母）。若计划在此地开发攀岩拓展项目，合适的位置应选在 地（填字母）。 (5)图中容易受到泥石流影响的是 （填字母），右图中泥石流发生时⑤⑥两种逃生方向正确的是 。 【答案】(1) 300 500 200 (2)西南 (3) 甲 ② (4) A B (5) C ⑤ 【详解】（1）海拔是地面某个地点高出海平面的垂直距离，相对高度是地面某个点高出另一地点的垂直距离。读图可知，图中③的海拔是300米，④的海拔是500米，两地之间的相对高度是500 300=200米。 （2）图中按照“上北下南，左西右东”来确定方向，③位于乙山的西南方向。 （3） 图中等高距为100米。想要体验“一览众山小”的美景，应该“会当凌绝顶”，即应前往该地的最高处，根据图中等高线数值可推知，甲山海拔在700 800米之间，为图中最高处，乙山海拔为650米。所以想要体验“一览众山小”的美景，应前往图中的甲山。等高线地形图上，等高线密集的地方坡度陡，等高线稀疏的地方坡度缓。①、②两条线路相比，②线路等高线较为稀疏，因而坡度较缓，更安全和节省体力，所以爬山过程中为了安全和省力应选择②线路。 （4）A地位于两座山峰之间的鞍部，地势较高，平坦开阔，更适合选作露营地；B地等高线重叠为陡崖，适合开发攀岩拓展项目。 （5）图中容易受到泥石流影响的是C，该处等高线向高处凸出为山谷，且有河流发育，容易发生泥石流灾害，泥石流发生时要向垂直于泥石流流向的两侧高处跑，正确的逃生方向是⑤。 专题三 海陆变迁 考点1 　　 海陆变迁及大陆漂移说 1．海陆变迁 证据 原因 喜马拉雅山地区发现大量古老海洋生物的化石(海洋→陆地) 地壳的运动 我国东部海底有古河道遗迹(陆地→海洋) 海平面的升降 荷兰围海造陆(海洋→陆地) 人类活动 2．大陆漂移说 (1)提出者——德国科学家魏格纳。 (2)内容：在两亿年前，地球上各大洲是相互连接的一块大陆，它的周围是一片汪洋。后来，原始大陆才分裂成几块大陆，缓慢地漂移分离，逐渐形成了今天七大洲、四大洋的分布状况。 (3)证据 a．非洲西岸与南美洲东岸的轮廓几乎是吻合的。 b．大西洋两岸的许多生物存在亲缘关系。 c．大西洋两岸的岩石、古老地层有相似性和连续性。 考点2　 板块的运动 (1)板块构造学说的内容 a．地球表层由六大板块和若干小板块拼合而成，六大板块即㉓________板块、㉔________板块、㉕__________板块、㉖__________板块、㉗________板块和㉘__________板块(如图3)。 b．板块在不断运动着。 c．一般来说，板块内部地壳㉙________；板块与板块的交界地带，地壳比较㉚________，多火山、地震。 ㉓亚欧，㉔非洲，㉕印度洋，㉖太平洋，㉗美洲，㉘_南极洲。㉙稳定，㉚活跃 注意：1．印度半岛、阿拉伯半岛、澳大利亚大陆属于印度洋板块。 南美洲大陆西部是美洲板块与南极洲板块的交界处，而不是与太平洋板块的交界处。 (2)板块的运动 (3)火山、地震带的分布 ㉛____________火山、地震带：位于太平洋板块和美洲板块、亚欧板块、印度洋板块的交界地带及南极洲板块与美洲板块交界地带。 ㉜____________________火山、地震带：位于亚欧板块和印度洋板块及非洲板块的交界地带。 说明：世界重要山脉、海洋面积变化、火山、地震与板块运动的关系详见重难点2表格所列。 ㉛环太平洋 ㉜ 地中海—喜马拉雅 【易错点拨】 易错点1 板块构造学说相关知识 易错：板块边界类型混淆：板块运动方向与地理现象关联 避错：板块边界类型混淆：板块交界处分为生长边界（如红海扩张）和消亡边界（如喜马拉雅山形成）。需注意不同边界类型对应的地貌特征，如生长边界常形成裂谷或海洋，消亡边界常形成山脉或海沟。 板块运动方向与地理现象关联：例如，地中海面积缩小是因为亚欧板块与非洲板块碰撞挤压，而红海扩张则是非洲板块与印度洋板块张裂的结果。需准确记忆板块运动方向与具体地理现象的对应关系。 易错点2 海陆变迁主要原因 易错：自然因素与人为因素混淆 避错：海陆变迁的主要原因是地壳运动和海平面升降，人为因素（如填海造陆）相对次要。需明确区分自然因素和人为因素在海陆变迁中的作用。 易错点3 地理现象解释 易错：地理现象解释不清新或不准确 避错：喜马拉雅山不断长高的原因：喜马拉雅山位于印度洋板块与亚欧板块的碰撞挤压地带，板块运动导致山脉持续抬升。需注意解释地理现象时要结合板块构造学说，明确板块运动的方向和作用机制。 【重难拓展】 重难点　　 运用板块构造学说解释地理现象 重难点分析：本知识点重点是掌握六大板块分布及板块运动核心观点，能解释挤压成山、张裂成裂谷或海洋的典型现象。难点在于区分板块运动方向与地貌的对应关系，建立宏观运动与局部地貌的关联。易错点是混淆张裂、挤压运动的地貌结果，误判板块边界的地貌类型。 典型例题解析： （25-26七年级上·陕西咸阳·月考）阅读图文材料，完成下列问题。 实验名称：模拟板块运动 实验背景：2025年3月28日14时20分，缅甸发生7.9级地震，此次地震是缅甸近100年来发生最大震级的地震。为直观了解地震形成的原因，西安市某学校地理兴趣小组准备相关资料并开展了模拟板块运动的实验。下图为世界六大板块分布及缅甸地震震中位置图。 实验材料：铁盒、砖块、海绵、蜡烛、水、书本等。 实验过程： 实验一：把装满水的铁盒架在砖块上，将两块海绵并排置于水面，在铁盒正下方的中间位置点燃蜡烛进行加热，通过观察，发现蜡烛加热区域水流上升、海绵向两侧移动（如图1）。 实验二：将书本展开置于水平桌面上，用手从书本两侧向中部挤压，通过观察发现书本发生隆起变形（如图2）。 实验思考： (1) 实验一模拟的是板块 (碰撞/张裂)运动,实验二模拟的是板块 (碰撞/张裂)运动。 (2)运用实验一的原理解释红海面积不断扩大的原因。 (3)实验二模拟的板块运动，在陆地常常形成 （填“山脉”或“裂谷”），并写出六大板块中几乎全部是海洋的板块名称 。 (4)用板块构造学说的观点解释缅甸此次地震发生的原因。 【答案】(1)张裂；碰撞。 (2)红海位于非洲板块和印度洋板块的交界处，两大板块不断张裂拉伸，导致红海面积不断扩大。 (3) 山脉 太平洋板块 (4)缅甸位于亚欧板块与印度洋板块的交界处，地壳比较活跃。 【解析】（1）实验一中，蜡烛加热区域的水流上升导致海绵向两侧移动，模拟的是板块张裂拉伸运动，形成裂谷或海洋；实验二是用手从书本两侧向中部挤压，书本发生隆起变形，书本被向中部挤压后隆起，模拟的是板块碰撞挤压运动，形成山脉或高原。 （2）实验一的原理是板块张裂拉伸。红海位于非洲板块与印度洋板块的张裂拉伸地带的交界处，由于地幔热对流作用，这两个板块在不断地向两侧张裂拉伸，导致红海的面积不断扩大。 （3）实验二模拟板块碰撞挤压运动，这种运动在陆地会让地壳抬升、隆起，常常形成山脉。六大板块分别是亚欧板块、非洲板块、印度洋板块、太平洋板块、美洲板块、南极洲板块，其中几乎全部是海洋的板块是太平洋板块。 （4）板块内部结构稳定，板块交界处地壳活跃。缅甸位于亚欧板块与印度洋板块的交界处，属于板块消亡边界，由于板块之间的碰撞挤压，地壳比较活跃。 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $