第11篇 三峡-【众相原创·赋能中考】2026年中考语文古诗文进阶册（陕西专用）

“以”是“动词，认为”：B项中的“以”是“动词，认为”；C项中的 “以”是“介词，凭借”：D项中的“以”是“介词，因为”。 3.(4分)(1)(2分)自那时以来已有二十一年了。 (2)(2分)关天培派遺将领痛哭着求救兵，没有人答应。 4.(2分)勇于担当，忠诚报国。诸葛亮、关天培都在危难之际挺 身而出，勇担重任。诸葛亮鞠躬尽瘁，兴复汉室：关天培舍生取 义，保家卫国 【参考译文】【乙】清道光二十一年五月，英军进攻威远、靖远等 炮台，防守这里的只有几百个瘦弱的士兵，关天培派遣将领痛 哭着求救兵，没有人答应。当初，关天培因为海运的事务到京 城，有时和老友去酒店喝酒…不久感叹说：“大丈夫蒙受国 恩，（国事）有急，应该为国赴死！终不该为妻子儿女考虑（而 贪生怕死)。”关天培的母亲已经八十多了，长子奎龙是吴淞参 将，之前已经战死。他幼小的孩子先被送回去，等到这时 (他)就封了一口木匣寄给家人，（木匣）坚固打不开。关天培 死后家人打开看，里面仅有数枚掉落的牙齿，几身旧衣服罢了。 关天培已经自已估计敌众我寡，难以抵挡，并且又没有援军，于 是决定自己定下计策，住在靖远炮台，日夜督战。不久，英军的 舰队突然到来，关天培率领游击麦廷章勇猛地登上炮台，大声 呼喊督促激励士兵，从卯时一直到未时，被杀死击伤的敌人超 过自己一方，关天培自己也身受数十处创伤，鲜血淋漓，染湿了 全身的衣服和战盔、铠甲 【课外单篇迁移练】(12分)1.(4分)(1)喜爱，爱好(2)推辞 (3)率领(4)使…遭受屈辱 2.(2分)D【解析】A项“其”，人称代词，他/副词，表推测，相当 于“大概，或许”：B项“于”，介词，在/介词，比：C项“以”，介 词，因为，由于/连词，表示结果，因而：D项“乎”，均是语气词， 表反问，相当于“吗”。 3.(4分)(1)(2分)我打算攻取楚国，在将军看来估计要用多少 兵力才够？ (2)(2分)秦始皇听到这个消息，大为震怒，亲自驾车赶到频 阳，见到王翦后道歉。 4.(2分)王翦“谢病”是因为秦王轻信李信的话而疏远自己，自己 迫不得已归乡养病。但当荆兵大破李信军，国难当头之时，王 翦义无反顾，重新带领军队攻打荆兵，保卫国土，表现了王翦不 计个人恩怨，以国家利益为重的品格 【参考译文】王翦，是频阳东乡人。少年时就爱好兵法，（后来） 去侍奉秦始皇。 (一天)秦始皇问李信：“我打算攻取楚国，在将军看来估 计要用多少兵力才够？”李信回答说：“不超过二十万人。”（秦 始皇)又问王翦，王翦说：“没有六十万人不行。”秦始皇说：“王 将军老喽，怎么如此胆怯呢！李将军确实果断勇敢，他的话是 对的。”于是就派李信及蒙恬带兵二十万向南讨伐楚国。王翦 的建议没有被采用，就称病辞官回家，在频阳养老。李信率领 部队向西前进，要与蒙恬在城父会师。楚军于是尾随追击秦 军，大败李信部队。 秦始皇听到这个消息，大为震怒，亲自驾车赶到频阳，见到 王翦后道歉。说：“我由于没采用您的计策，李信果然使秦军蒙 受了屈辱。现在听说楚军一天天向西逼近，将军虽然染病，难 道忍心抛弃我吗？”王翦说：“大王如果不得已而用我，非得六 10 十万人不可。”秦始皇说：“就听从将军的谋划了。”于是王翦率 领着六十万大军出发了，秦始皇亲自送王翦到霸上。王翦终于 代替李信进击楚国，大败楚军。 课外单篇·批注式提升练三—劝说篇 【阅读指导实战练】 1.讽谏，用含蓄的话委婉地规劝放置听到轻视背供奉 极点 2.(1)连词，表承接，然后(2)连词，表转折，却(3)连词，表转 折，但是 3.也诸侯听到这件事，就都知道大王轻视人但是看重马了。 4.(1)优孟楚庄王(2)以退为进，迂回劝说。(3)楚庄王意 识到自己的错误。 【对接中考仿真练】(12分)1.(4分)(1)给…吃：喂（2)让 (3)原因，缘故(4)过错 2.(2分)D【解析】例句中的“以”是介词，用。A项中的“以”是 连词，表目的，来：B项中的“以”是介词，凭借：C项中的“以”是 介词，凭、靠；D项中的“以”是介词，用。 3.(4分)(1)(2分)有敢用葬马的事来进谏的人，就处以死刑。 (2)(2分)凭楚国这样强大的国家，有什么事情办不到。 4.(2分)①优孟性格外向，善于言辞，他用轻松风趣的说笑方式 进行规劝，容易让人接受。②优孟劝谏方式委婉温和，以退为 进，顺势推导出荒诞结果，使楚王幡然醒悟。 【参考译文】优孟，原是楚国的歌舞艺人。（他）富有辩才，时常 用说笑方式劝诚楚王。楚庄王时，（他）有一匹喜爱的马，给它 穿上华美的绣花衣服，放在（养）在富丽堂皇的屋子里，用蜜饯 的枣干来喂它。马因为得肥胖病而死了，（庄王）让大臣们给 马办丧事，想要依照大夫那样的礼仪来埋葬它。左右近臣争论 此事，认为不可以这样做。庄王下令说：“有敢用葬马的事来进 谏的人，就处以死刑。”优孟听到此事，走进殿门，仰天大哭。庄 王吃惊地问他哭的原因。优孟说：“马是大王所喜爱的，凭楚国 这样强大的国家，有什么事情办不到，却用大夫的礼仪来埋葬 它，太轻视它了，请用人君的礼仪来埋葬它。”（庄王）问：“那怎 么办？”优孟回答说：“我请求用雕刻花纹的美玉做棺材，用细 致的梓木做套材，用鞭、枫、豫、樟等名贵木材做护棺的木块，派 士兵给它挖掘墓穴，让老人儿童背土筑坟，齐国、赵国的使臣在 前面陪祭，韩国、魏国的使臣在后面护卫，建立祠庙，用牛羊猪 祭祀，把万户的封地来供奉。诸侯听到这件事，就都知道大王 轻视人但是看重马了。”庄王说：“我的过错竞到这种地步 了吗？” 第11篇三峡 一、1.阙缺空隙、缺口 2.(1)有时(2)甚，很 3.(1)这里指飞奔的马(2)下霜(3)清波 4.(1)①于。这里是“在”的意思②如果 (2)①阻断.隔断②极（高）③消失 5.(1)完全没有(2)隐匿，隐蔽(3)正午半夜(4)日光， 这里指太阳(5)冲上、漫上山陵(6)顺流而下逆流而 上(7)传达(8)出发(9)骑着驾着(10)快 (11)急流(12)回旋(13)飞速地往下冲荡(14)茂盛 山高而陡峭(15)天刚放晴下霜的早晨(16)肃杀，凄寒 (17)连接延长凄惨悲凉(18)回声(19)婉转 二、1.在七百里三峡当中，两岸都是相连的山，全然没有中断的 地方。 2.如果不是在正午，就看不到太阳：不是在半夜，就看不到月亮。 3.到夏天江水漫上山陵的时候，下行和上行的航道都被阻断，不 能通航。 4.即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也没有这么快。 5.在春、冬两个季节，激起白色浪花的急流中有回旋的清波，绿色 的潭水中有倒映着的各种景物的影子。 6.水清树荣，山高草盛，有很多趣味。 三、1.①作者借文脉之势，先写夏水襄陵之峻急雄壮，与第1段一 脉相承：再写春冬与秋天，转为沉静，文脉转缓，文气相贯。②山 为屏障，是峡之外围，所以第1段先写山，勾勒全貌：水是峡之 筋骨，所以后两段重点写水，而又从动、静两方面写其特色。 ③最后又将目光聚焦于山，首尾呼应。 2.本文中猿鸣叫表现了秋季肃杀、冷清的环境特点，《与朱元思 书》中猿鸣叫则表现了大自然的生机勃勃。 【课外单篇迁移练】(12分)1.(4分)(1)经过(2)名字(3)分 割，划分(4)居住 2.(2分)A【解析】例句中的“而”是连词，表修饰，可不译。A项 中的“而”与例句中的“而”意义和用法相同：B项中的“而”是 连词，表并列，不译：C项中的“而”是连词，表转折，却：D项中 的“而”是连词，表顺承，才。 3.(4分)(1)(2分)又称这水为赤濑，大概是倒影映人水中的 缘故 (2)(2分)溪水与树木互相掩映，泉流与山石争晖，（这一段溪 流)称为楼林。 4.(2分)认同。本文写山，突出其颜色为紫色，两峰对峙，水中积 石拥簇，这是对山的静态描写。写水，交代其流经路线，这是对 水的动态描写 【参考译文】水流向东南方向流去，这条水叫紫溪，途中两岸夹 水的地方有紫色的磐石，石头长一百多丈，远远望去像朝霞一 样。又称这水为赤濑，大概是倒影映入水中的缘故。紫溪又向 东南流，经过白石山的北面。山势十分高峻，北靠紫溪。（紫 溪)又向东南流，两岸山岳连绵，在双峰夹水耸峙之处，往往是 岩崖石壁相对而立，常常相互抵御。在十多里的溪流中，石头 堆积众多，相互簇拥着向上延伸，溪底是白沙细石，好像霜雪一 样。溪水与树木互相掩映，泉流与山石争晖，（这一段溪流）称 为楼林。紫溪再向东南流，经过桐庐县东，称为桐溪。孙权把 溪水的名字当作县的名字，并且将富春的地划分过来，建立了 桐庐县。从此桐庐县到于潜一共有十六个濑（水流沙上，就是 河滩)，第二处是严陵濑。这个河滩边上有山，山下有一处石 室。汉光武帝时，是严子陵所居住的地方。 第12篇答谢中书书 一、1.(1)消散(2)坠落 2.奇丽景色 3.(1)美丽(2)谈论(3)交相辉映(4)四季(5)将要 (6)此起彼伏(7)指水中潜游的鱼竞相，争着(8)确实， 实在(9)参与。这里有“欣赏”“领悟”的意思 二、1.山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同谈论的。 2.夕阳快要落山了，水中潜游的鱼争相跃出水面。 3.自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽景 色了。 三、1.①“高峰人云，清流见底”以仰观、俯察两种视角看白云、高 山、流水三重风物，境界清新。②“两岸石壁，五色交辉。青林 翠竹，四时俱备”又改用平视远跳，青翠的竹木与五彩的山石互 相映衬，平添了万物勃发的生命力。 2.表达了作者沉醉山水的愉悦和与古今知音共赏美景的闲适自 得之情。 【课内外对比迁移练】(12分)1.(4分)(1)四季(2)坠落 (3)向东北(4)喧闹，这里指瀑布声使山谷喧闹 2.(2分)A【解析】A项“者”，均为代词，…的人；B项“为”， 动词，称作，叫作/介词，和，与：C项“于”，介词，在/介词，对于： D项“乃”，副词，表顺承，于是，就/副词，表转折，竞然，居然。 3.(4分)(1)(2分)清晨的薄雾将要消散，猿、鸟此起彼伏地鸣 叫着。 (2)(2分)写诗表达心意，整日游玩娱乐，特别慰藉了羁旅在外 的心情。 4.(2分)【甲】文结尾通过感叹自康乐以来无人能欣赏山水之奇， 直抒胸臆，表达了作者对山川美景的赞关和自得之情。【乙】 文结尾通过感慨井水时有通塞，含蓄地表达了作者对再次游览 此地的期待以及对过往经历的怀念。 【参考译文】【乙】阳水又向东北流去，石井水注入（阳水）。这 支水发源于南山，山顶敞开，远远望去像一扇门，人们都称这座 山为劈头山。这条水向北流入一口井中。井的旁边，广城的东 侧，三面石块堆垒，井很深，有一丈多。长长的水流激起巨浪， 像瀑布一样倾泻而下，发出巨大的声响，震动了山谷，奔腾的气 势就像黄河一样，向北流入阳水。我生长在东齐，多次游览这 里，中间阔别多年，于是积累了许多年，后来因为公事，又到海 岱一带出行。我和郭金、紫惠同游石井，写诗表达心意，整日游 玩娱乐，特别能慰藉了羁旅在外的心情。只是此水时通时断， 令人遗憾而已。 第13篇记承天寺夜游 一、1.考虑，想到2.散步 3.(1)门(2)高兴的样子(3)共同，一起院子里(4)形容 水的澄澈(5)大概是(6)交错纵横(7)只是 二、1.想到没有人与我共同游乐，于是来到承天寺找张怀民。 2.哪一夜没有月光？哪里没有竹子和柏树？只是缺少像我俩这 样的闲人罢了。 三、1.“闲人”既指二人的政治处境，即作为贬谪之人，无职无权， 清闲无比，内心悲凉，无可诉说；又指夜游时的心境，即空灵自 在，悠游自如，故能欣赏到一派空明的景象。既含有自嘲、自慰 之意一不能修齐治平，只好深夜闲游赏月，又频有自许的意 味，表现出一种达观的生活态度。 2.示例：作者虽遭贬谪，内心悲凉，但面对如此月色，沉醉其中，乐 从心生（景色之乐）；有友人相伴，漫步的悠闲，孤寂之情顿消， 喜从心来（友情之乐）：如此“闲人”，尚能乐以忘忧，以豁达乐 观的心胸欣赏月下美景，更能突出其情趣的高雅（情趣之乐）。 【课内外对比迁移练】(12分)1.(4分)(1)考虑，想到(2)只是 (3)又，再(4)恰好，正巧 114.优孟为什么能够劝谏成功？结合文章内容，谈谈你的看 (2)文章中劝说者是采用哪种方式 法。(2分) 劝说的？ (3)劝说结果如何？ 八年级上册 第11篇三峡（北魏·郦道元） 【作者简介】郦道元（约470一527），字善长，范阳涿县（今河北涿州）人，北魏地理学家。 【作品简介】《水经注》，名为注释《水经》，实则以《水经》为纲，广为补充发展，自成巨著。全书详细 记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古代地理名著，并具有 较高的文学价值。 原文呈现 参考译文 重点注释 ①自：于。这里是“在”的意思。 自①三峡七百里中，两岸 在七百里三峡当中，两岸都是相连 ②略无：完全没有。 的山，全然没有中断的地方。层层的悬③阙：同“缺”，空隙、缺口。 连山，略无阙③处。重岩叠 崖，排排的峭壁，把天空和太阳都遮蔽④自非：如果不是。 嶂，隐天蔽日，自非④亭午⑤ 了，如果不是在正午，就看不到太阳；不⑤亭午：正午。 夜分，不见曦”月。 是在半夜，就看不到月亮。 ⑥夜分：半夜。 ⑦曦：日光，这里指太阳。 到夏天江水漫上山陵的时候，下行 至于夏水襄陵9，沿 ⑧襄(xiang):冲上、漫上。 和上行的航道都被阻断，不能通航。倘 溯心阻绝。或王命急宜，有时 ⑨陵：山陵。 若碰到皇帝的命令要急速传达，有时候 朝发白帝，暮到江陵，其间千 ⑩沿：顺流而下。 清早（坐船）从白帝城出发，傍晚便可到 二百里，虽乘奔御风，不以 ①溯(sù)：逆流而上。 达江陵，中间相距一千二百里，即使骑着 疾也。 ②奔：这里指飞奔的马。 飞奔的马，驾着疾风，也没有这么快。 在春、冬两个季节，激起白色浪花的B湍(tuon):急流。 春冬之时，则素湍绿急流中有回旋的清波，绿色的潭水中有( ④回清：回旋的清波。 潭，回清倒影，绝谳多生怪倒映着的各种景物的影子，极高的山峰⑤绝献(yǎ)：极高的山峰。 柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清上多生长着奇形怪状的柏树，悬泉瀑布⑥飞漱(sù)：飞速地往下冲荡。 荣峻茂，良多趣味 在山峰之间飞速地往下冲荡，水清树荣，⑦荣：茂盛。 山高草盛，有很多趣味。 ⑧良：甚，很。 (在秋天)每到天刚放晴的时候或下⑨霜旦：下霜的早晨。 每至晴初霜旦，林寒涧霜的早晨，树林和山涧之中一片清寒肃①肃：肃杀，凄寒。 肃，常有高猿长啸，属心引②杀，常常会听到高处的猿猴拉长声音啼①属(zǔ)：连接。 凄异8，空谷传响，哀转⑤久叫，声音接连不断，凄惨悲凉，空旷的山②引：延长。 绝。故渔者歌日：“巴东三峡谷中传来猿啼的回声，声音悲凉婉转，很3凄异：凄惨悲凉。 巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”久很久才消失。所以渔民们唱道：“巴东②4响：回声。 三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” ⑤哀转：声音悲凉婉转 53 【思维导图】 广度 一两岸连山，略无阙处（正面） 连绵不绝 总体描绘 山 【文章主旨】 重岩叠嶂，隐天蔽日（正面） 峡长山高 (第1段)》 高度 高峻挺拔 作者以凝练生 自非亭午夜分，不见曦月（侧面） 动的文字描绘 「水位高—夏水襄陵（正面） 夏水 出三峡雄奇险 水势大 沿溯阻绝（正面）》 (第2段) 峻、清幽秀丽、 三峡 水流急— 虽乘奔御风，不以疾也（侧面）》 风格迥异的四 具体描述 (素湍绿潭，回清倒影) 春冬之景 水 动静结合 时景色，抒发了 第2~4段〉 悬泉瀑布，飞漱其间) (第3段) 对祖国大好河 综合描述：清荣峻茂，良多趣味 赞美 山的热爱和赞 秋季 林寒涧肃、高猿长啸—肃杀凄清 美之情。 (第4段)（渔人歌谣 表达感伤情绪，突出秋天的凄凉冷清 词句过关·夯基础。 一、字词释义 (3)自非亭午夜分 亭午： 1.通假字 夜分： 两岸连山，略无阙处 (4)不见曦月 曦： 同 ,意思是： (5)至于夏水襄陵 襄： 2.古今异义 陵： (1)或王命急宣 (6)沿溯阻绝 沿： 古义： 今义：表示选择的连词 溯： (2)良多趣味 古义： 今义：好 (7)或王命急宣I) 宣： 3.词类活用 (8)有时朝发1白帝 发 (1)动词作名词 (9)虽乘1奔御风 乘 虽乘奔御风 御： (2)名词作动词 (10)不以疾也 疾： 每至晴初霜旦 (11)则素湍绿潭 湍： (3)形容词作名词 (12)回清倒影 回： 回清倒影 (13)飞漱其间 飞漱： 4.一词多义 (14)清荣峻茂 荣： (1)自：①自三峡七百里中 峻： ②自非亭午夜分 (15)每至晴初霜旦 晴初： (2)绝：①沿溯阻绝 ②绝献多生怪柏 霜旦： ③哀转久绝) (16)林寒涧肃 肃： 5.重点实词 (17)属引凄异 属： (1)略无阙处 略无： 引： (2)隐天蔽日 隐： 凄异： 54 (18)空谷传响 响： 三、文意理解 (19)哀转久绝 转： 1.（教材“思考探究”一变式)分析本文先写“山” 二、句子翻译 后写“水”，写“水”又不按四季顺序写的理由。 1.自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。（省 略句) 2.自非亭午夜分，不见曦月。（省略句)》 3.至于夏水襄陵，沿溯阻绝。 4.虽乘奔御风，不以疾也。 2.本文中“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳” 5.春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。 与《与朱元思书》“蝉则千转不穷，猿则百叫无 绝”都写到了猿鸣叫，但是写作目的却不相同， 请简要分析。 6.清荣峻茂，良多趣味。 备考演练·提能力 课外单篇迁移练 1.2025新考法根据提示，解释加点词的意思。 迁移点：山水游记阅读下面的文言文，完成 (4分) 1~4题。(12分)》 文言语句 方法提示 解释 山水东南流，名为紫溪，中道夹水，有紫色磐 查阅字典法：①小路。 石，石长百余丈，望之如朝霞。又名此水为赤濑， 径白石 (1) ②经过。③直径。 山之阴 盖以倒影在水故也。紫溪又东南流，径白石山之 ④直，直接。 阴。山甚峻极，北临紫溪。又东南连山夹水，两 孙权藉溪之 (2) 峰交峙，反项对石，往往相捍。十余里中，积石磊 成语推断法：改名换姓 名以为县目 阿①，相挟而上，涧下白沙细石，状若霜雪。水木 割富春 语境分析法：联系后句(3) 相映，泉石争晖，名日楼林。紫溪东南流，径桐庐 之地 “立桐庐县” 县东为桐溪。孙权藉溪之名以为县目，割富春之 严子陵之 课内迁移法：年且九(4) 地，立桐庐县。自县至于潜，凡十有六濑，第二是 所居也 十，面山而居 严陵濑。濑带山，山下有一石室。汉光武帝时， 2.下列句子中加点的“而”，与“相挟而上”中 严子陵之所居也。 “而”的意义和用法全都相同的一项是( (节选自郦道元《水经注·卷四十》)》 (2分)》 【注释】①积石磊砢(k):堆积着许多大 A.潭西南而望(《小石潭记》) 石头。 55 B.言和而色夷(《送东阳马生序》) (2)水木相映，泉石争晖，名曰楼林。(2分) C.故外户而不闭(《大道之行也》)》 D.后天下之乐而乐(《岳阳楼记》)》 3.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 4.有人认为《水经注》“写山致力于静态，写水着 (4分) 眼于动态”。你认同这个观点吗？请结合短文 (1)又名此水为赤濑，盖以倒影在水故也。 阐述理由。(2分) (2分) 第12篇答谢中书书（南朝齐梁·陶弘景） 【作者简介】陶弘景(456一536)，字通明，自号华阳隐居，丹阳秣陵（今江苏南京）人，南朝齐梁时思 想家。有《陶隐居集》。 原文呈现 参考译文 重点注释 山川之美，古来共 山川景色的美丽，自古以来就是文人雅①四时：四季。 谈。∥高峰入云，清流见士共同谈论的。∥巍峨的山峰耸入云端，明②歇：消散。 底。两岸石壁，五色交净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑澜，③颓：坠落。 辉。青林翠竹，四时心俱交相辉映。青葱的林木，翠绿的竹丛，四季④沉鳞：指水中潜游的鱼。 备。晓雾将歇②，猿鸟乱都有。清晨的薄雾将要消散，猿、鸟此起彼⑤欲界：没有摆脱世俗七情六欲的 鸣：夕日欲颓③，沉鳞④竞伏地鸣叫着；夕阳快要落山了，水中潜游的 众生所处的境界，这里指人间。 跃。∥实是欲界⑤之仙鱼争相跃出水面。∥这里实在是人间仙境⑥仙都：神仙居住的美好世界。 都⑥。自康乐以来，未复啊。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人⑦与(y心)：参与。这里有“欣赏” 有能与其奇者。 能够欣赏这种奇丽景色了。 “领悟”的意思。 【思维导图】 总领全文：山川之美，古来共谈 高峰入云（仰视） 【文章主旨】作者以清峻 清流见底（俯视） 写景 静态描写 的笔触描绘了秀美的山川 两岸石壁，五色交辉) 沉醉山水 答谢中书书 (平视) 景色，表达了自己沉醉山水 青林翠竹，四时俱备) 闲适自得 的愉悦之情和与古今知音 晓雾将歇，猿鸟乱鸣（朝）)】 晨昏之景 动态描写 共赏美景的闲适自得之情。 (夕日欲颓，沉鳞竞跃（夕）刀 十十一十一十w十十十十十+十 感慨：欲界之仙都 词句过关·夯基础 一、字词释义 (2)夕日欲颓 1.古今异义 古义： 今义：衰败：萎靡 (1)晓雾将歇 2.词类活用 古义： 今义：休息；停止 形容词作名词 未复有能与其奇1者 56