第七单元综合素养评价卷（单元测试）2025-2026学年统编版语文五年级上册

第七单元综合素养评价卷 时间：90分钟 氵满分:100分 题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总 分 得 分 一、用“✔”给加点字选择正确的读音。(4分) 1.入冬了,天气更(gēng gèng)加寒冷,可是环卫工人三更(gēng gèng)的时候还在马路上清扫。 2.森林的深处有一个湖泊(bó pō)，湖泊里面漂泊(bó pō)着几艘小渔船。 3.静悄(qiāo qiǎo)悄的夜晚,绵绵春雨悄(qiāo qiǎo)然无声地滋润着大地。 4.这个月,他累(lěi lèi)计加班15次,所以他觉得非常累(lěi lèi)。 二、看拼音，读句子，写字词。(6分) 1.诗人将船停bó( )在河 pàn( ),走到 róng shù( )旁,席地而坐，听着远处寺庙的钟声，更加yōu chóu( )，睡眠更难。 2.我们划动shuāng jiǎng( )向 mù tǎ( )行进。 三、给下列句子中加点的字选择恰当的解释。(4分) 1.竹喧归浣女 A.洗涤 B.休息沐浴 ( ) 2.枫桥夜泊 A.停船 B.恬静，安静 ( ) 3.风一更，雪一更 A.经过，经历 B.旧时一夜分五更，每更约两小时() 4.我们都面面相觑了 A.看 B.小看，轻视 ( ) 四、下列句子中，加点词语运用有误的一项是( )(4分) A.我们都面面相觑了，倏忽间，哪儿好像有了一种气息，就在我们身后袅袅。 B.真是一株大树，枝干的数目不可计数。 C.秋天，为了观赏湖对面的枫树，我和朋友持续驶着小船出发了。 D.冬天，果树被雪覆盖，阳光照耀在一片银装之上。 五、下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )(3分) A.那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。 B.我们看时，那竹窗帘儿里果然有了月亮，款款地悄没声儿地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上了。 C.水面泛起层层波纹，仿佛无数条蛇在轻轻蠕动。 D.海水轻轻地抚摸着细软的沙滩，发出温柔的“刷刷”声。 六、按要求写句子。(7分) 1.那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！ (改为反问句)(2分) 2.奶奶说：“月亮是每个人的，它并没走，你们去找它吧。”(改为转述句)(2分) 3.月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿。(仿写句子)(3分) 七、古诗默写。(4分) 1.月落乌啼霜满天， 。 ，夜半钟声到客船。 2. ，水一程， ，夜深千帐灯。 ，雪一更， ，故园无此声。 3.西塞山前白鹭飞， 。青箬笠，绿蓑衣， 。 八、根据课文内容填空。(11 分) 1.《鸟的天堂》的作者是巴金。两次去鸟的天堂，第一次是 时去的，看到的是 ，第二次是 去的，看到了 ，不禁赞叹 ！ 2.古诗词中有画，王维用诗句“ ， ”为我们描绘了明月朗照、泉水淙淙的画面。古诗词中有情，张继用诗句“ ， ”直接表达旅途中的满怀愁绪；纳兰性德借词句“ ， ”抒发远征将士的思乡之情。 九、课内阅读。(13分) (一)山居秋暝 空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。 1.这首诗的作者是 ，题目的意思是 。(2分) 2.“明月松间照，清泉石上流。”这两句诗中的静态描写是“ ”，动态描写是“ ”，先 ，后 (后两空选填“视觉”“听觉”或“感觉”)，写出了山间自然景物的幽静。(4分) (二) 昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！ 第一个加引号的“鸟的天堂”指的是 ，第二个没有加引号的“鸟的天堂”指的是 。这句话写出了作者对大榕树由衷的 。(3分) (三) 我们看时，那竹窗帘儿里果然有了月亮，款款地悄没声儿地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上了：原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿，先是一个白道儿，再是半圆，渐渐地爬得高了，穿衣镜上的圆便满盈了。 1.“款款”的意思有：①诚恳；忠诚。②慢慢地。“款款地悄没声儿地溜进来”中“款款”应选第 种意思。(2分) 2.这句话运用了 的修辞手法，写出了月亮 的过程，写得既活泼又有趣。(2分) 十、课外阅读。(14分) 陕北八月天(节选) 史小溪 八月，陕北金灿灿的收获季节到了。 如果说陕北最美丽最明(湄 媚)的季节是农家四月山丹丹花开的时候，那么，陕北最美丽最富(浇 饶)的季节是农家八月天。当季节进入八月的时令，博大慈(祥详)的黄土高原便摇曳着，鼓荡着，喧哗着，向你坦露出丰满、迷人的秋色。 唯有这个季节，高原才暂时隐去了她荒凉贫瘠的本色，向人们宽厚而无私地(奉捧)献出果实和收获。 八月的高原，糜谷是黄灿灿的，高粱是红彤彤的，荞麦是粉楚楚的，棉花是白花花的，绿豆荚是黑玖玖的，白菜是绿莹莹的，玉蜀黍亮开自己金黄的肤色，烤烟袒露出它青油油的胸脯……五彩斑斓的秋色错落有致地塞满沟沟壑壑，山山洼洼，川川畔畔。轻风吹过，山洼沟壑(hè)的庄稼间，散发出甜蜜的气味；田野河谷，像少女的黄裙子燃烧灼灼。 田野上最后几株迟放的向日葵也黄澄澄的，吸引着几只翩翩起舞的黄蝴蝶，充满黄色的芳香。宁静温馨的小径边，孩子们推着自己那用高粱秸穿南瓜折叠而成的独轮小车，尽是这样的小车，吱吱呀呀，黄皮子大南瓜旋转，旋转，徐徐地伸展…… (选自《旅游文学》，清华大学出版社) 1.在文中的括号里选择正确的汉字，画“✔”。(3分) 2.找出文中描写颜色的词语。(2分) 3.画线句子运用了 的修辞手法，突出 。 (3分) 4.八月的高原向人们奉献了哪些果实?(3分) 5.请写出你积累的描写秋天的成语或诗句。(至少写3个)(3分) 十一、写作。(30分) 秋天是一个丰收的季节。放眼望去，一幅幅生动的“秋日丰收图”将会映入你的眼帘。请以“家乡的秋天”为题，写一篇作文，注意写出景物的动态变化，以使画面更加鲜活。400字左右。 第七单元综合素养评价卷 一、1. gèng gēng 2. pō bó 3. qiāo qiǎo4. kě ì lèi 二、1.泊畔 榕树 忧愁 2.双浆 木塔 三、1. A 2. A 3. B 4. A 四、C 五、A 六、1.难道那“鸟的天堂”不是鸟的天堂吗?2.奶奶说，月亮是每个人的，它并没有走，让他们去找它。3.太阳他有脚啊，每天从东奔到西。 七、1.江枫渔火对愁眠 姑苏城外寒山寺 2.山一程 身向榆关那畔行 风一更 聒碎乡心梦不成 3.桃花流水鳜鱼肥 斜风细雨不须归 八、1.黄昏 一株大榕树 早上 群鸟纷飞 “鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊 2.明月松间照清泉石上流 月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠 聒碎乡心梦不成 故园无此声九、(一)1.王维 居住在山中时所看到的秋天黄昏的景色 2.明月松间照 清泉石上流 视觉听觉 (二)大榕树 鸟儿自由快乐生活的地方 赞美(三)1.② 2.拟人 慢慢升高 十、1.媚 娆 祥 奉 2 .金灿灿 黄灿灿 红彤彤粉楚楚 白花花 黑玖玖 绿莹莹 金黄青油油 黄澄澄 3.比喻 陕北高原田野河谷金灿灿的颜色 4.示例：糜谷、高粱、荞麦、棉花、绿豆荚、白菜、玉蜀黍、烤烟、向日葵。 5.示例：秋高气爽 秋色宜人 春华秋实 空山新雨后，天气晚来秋。孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。 十一、略 学科网（北京）股份有限公司 $