4.2 明确概念的方法 导学案-2025-2026学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

高中思想政治 选修2 4.2《明确概念的方法》导学案 制作人： 2025-2026学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维 4.2《明确概念的方法》导学案 【课前预习案】 【学习目标】 1. 精准把握定义与划分的含义、方法及规则 2. 理解概念内涵与外延的统一，构建系统的知识体系。 【学习重难点】 重点：定义的方法和构成、划分的方法和构成 难点：下定义和划分应遵循的逻辑规则 【知识梳理】 1. 定义的含义、结构和下定义方法 （1）定义的含义：定义是从___________明确概念的___________，用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的___________。 （2）定义的结构：___________、___________、___________。 （3）最基本、最常用的方法：______________________ ①这里属概念是指___________的属概念； ②种差：指同一属概念下的种概念之间的________，即___________与其他同属的其他种概念之间的___________； ③___________和___________相加构成定义项，用定义联项将被定义项和定义项联结起来，就构成定义。 2. 下一个正确定义的要求： （1） 首先，应该具备相应的___________，正确地认识对象，把握其本质属性。 （2） 其次，应该遵循必要的___________（四个规则）： ①定义项与被定义项的外延___________。否则就会犯______________或 ______________的逻辑错误。 ②定义项不能直接或间接地包含被定义项。否则，就会犯_____________或_____________的逻辑错误。 ③定义一般不能用否定形式。否定形式只是说明被定义项不是什么，而没有揭示它究竟是什么。违反这一逻辑规则，就会犯______________的逻辑错误。 ④定义不能用比喻。否定就会犯______________的逻辑错误。 3. 明确外延的方法： （1）划分的含义：划分是从______________明确概念的逻辑方法。划分就是把___________________的逻辑方法。 （2）划分的方法：依据一定的标准，把一个概念的外延分为______________。小类是大类的____，大类是小类的____。 （3）划分的结构：______________。①母项：是通过划分来揭示其外延的概念。 ②子项：是对母项划分后所得到的概念。③划分标准：是对母项进行划分的根据。学习科学思维的思想政治意义 4. 作出正确划分的要求： 概念之间的外延关系是对事物之间______________的反映。 （1）必须充分了解概念所反映的对象之间的______________。 （2）要遵循划分的逻辑规则（三个规则）： ①规则一：子项的______________必须等于母项的______。 ②规则二：在同一次划分中，只能用______________。 ③规则三：划分应该______________，不能______。 5. 概念是变化发展的 （1）任何概念都是______________________。准确地把握概念，既要弄清概念的内涵，又要分清概念的外延。 （2）认识对象是变化发展的，反映认识对象的概念也会发生变化，概念的内涵和外延_______________。 （3）同时，随着认识的不断深化，人们对概念内涵和外延的理解也会______________________。 【体系建构】 【课中探究案】 【探究一】 【坚定维护国家总体安全】 国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。传统安全主要包括政治安全、国土安全、军事安全等。伴随经济全球化和高科技进步，能源安全、科技安全、网络安全、生物安全等大量非传统安全进入国家安全的范畴。 近几年，西方某些国家不断泛化国家安全概念，以“国家安全”为名，肆意加征关税、竭力打压他国企业、大搞技术封锁，在泛化国家安全的行为逻辑里，“国家安全”就是个“筐”，什么都可以往里装。 结合材料，运用概念的相关知识，对泛化国家安全的行为逻辑加以批驳。 【探究二】 在《三国演义》第四回中，曹操刺杀奸臣董卓不成，逃出京城，与陈宫一起飞马逃往故乡。行至成皋地方，天色已晚，曹操遂投宿于吕伯奢家中。吕伯奢是曹操父亲的结义弟兄，他热情招待曹操与陈宫，安排两人住下之后，吕伯奢吩咐家人弄菜，自己拿着酒壶，骑上毛驴出去打酒。 曹操坐在房中，忽然听到房后有磨刀之声。曹操说：“吕伯奢非吾至亲，此去可疑，当窃听之。”两人潜步入草堂后，听到有人说：“缚而杀之，何如？”曹操心想：坏了！他们一家想把我们两人绑起来杀。于是曹操就对陈宫说：“今若不先下手，必遭擒获。”遂拔剑直入，不分男女，见人就杀，一连杀死八口。杀至厨下，却发现那儿绑着一头猪，这才发觉杀错了。原来吕家打算“缚而杀之”的是这头猪，而不是曹操和陈宫两人。陈宫埋怨曹操多疑，误杀好人。 从概念角度看，材料一中曹操犯了什么错误？对我们有何启示？ 【课后巩固案】 1、 选择题 1.2025年1月20日，中国人工智能企业深度求索正式发布DeepSeek-R1推理模型，基于实践运用给AI行业带来强烈震撼。具有创新模型架构和性价比的DeepSeek是进行深度思考和计算能力的“大模型界的拼多多”。人类可以预见人工智能变革趋势，未来，AI大模型将具备更强大的逻辑推理能力，可帮助人类解决更复杂的问题，基于上述内容，下列说法正确的是（   ） A．“大模型界的拼多多”是对DeepSeek进行正确定义的属概念 B．“大模型界的拼多多”和“AI大模型”从外延上看是属种关系 C．“DeepSeek”作为人工智能基于实践，因此具备思维的能动性 D．科学思维的结果具有预见性，能对事物的发展前景作出推断 2.科学思维要符合认识规律、遵循逻辑规则。下列分析正确的有（） ①对函数f(x)=lnx求导可得f’(x)=x-1——这运用了数理逻辑，体现抽象思维 ②七月天气真是热，古人说“七月流火”果然没错——这违反了同一律，偷换概念 ③我不认为所有的人都自私，我也不认为所有的人都不自私——这违反了排中律，骑墙居中 ④太阳就是白昼发光的星球——这运用了“种差加属概念”的方法来正确地下定义 A．①② B．①③ C．①④ D．③④ 二、材料分析题 某班同学在阅读孝道相关材料后，对孝道作出了以下讨论： 甲：孝道是一个家庭的真正“不动产”； 乙：孝道是一种生活作风； 丙：孝道是指关于关爱父母长辈、尊老敬老的一种文化传统； 请分析三位同学的讨论是否能正确给“孝道”概念下定义，如果错误违背了哪些逻辑错误？ 【答案解析】 【课中探究案】 探究一：任何概念都是内涵和外延的统一，应全面科学地把握国家安全的概念。随着时代发展，人们对国家安全外延的认识不断深化。划分是明确概念外延的方法，作出正确的划分必须遵循逻辑规则。泛化国家安全的行为逻辑把什么都放在“国家安全”的“筐”里，犯了“多出子项”的逻辑错误，严重破坏了国际经贸秩序和市场规则。 探究二：(1)犯了“混淆概念外延”的错误。“缚而杀之”的“之”，本来是指一头猪，曹操却误以为是自己，搞错了对象。可见，概念的外延弄不清，危害有多么大，所以必须明确概念的外延。 【课后巩固案】 1. D 2.A 【详解】①：对函数求导，这运用了数理逻辑，体现抽象思维，①符合题意。 ②：七月流火指天气逐渐转凉，与“七月天气真是热”意思相反，违反了同一律，犯了“偷换概念”的逻辑错误，②符合题意。 ③：同时否定两个互相反对但不构成矛盾关系的命题，不违反排中律的要求，③排除。 ④：白昼指太阳照射在地球上的时间，“白昼发光的星球”这个定义项间接暗含“太阳”这个被定义项，犯了“循环定义”的逻辑错误，④排除。 3.．①甲不能正确给孝道概念下定义。甲将孝道比喻为家庭的“不动产”，犯了“比喻定义”的逻辑错误。②乙不能正确给孝道概念下定义。定义项与被定义项的外延必须全同，乙将孝道等同于生活作风，犯了“定义过宽”的逻辑错误。③丙能正确给孝道概念下定义。丙的判断中，“孝道”为被定义项，“是”为定义联项，“关爱父母长辈、尊老敬老的一种文化传统”为定义项，“关爱父母长辈、尊老敬老”为种差，“一种文化传统”为属概念。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $