精品解析：河南省周口市商水县几校2025-2026学年九年级上学期11月期中历史试题

2025-2026学年第一学期期中测评卷 九年级历史(1-5单元) 注意事项： 1.此卷分试题卷和答题卡两部分，满分50分，考试时间50分钟。 2.请用钢笔或圆珠笔在答题卡上答题，答题前请将姓名、准考证号填写清楚。 一、选择题。(本大题共20小题，每小题1分，共20分。下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的) 1. 文艺复兴运动首先兴起于 A. 英国 B. 法国 C. 意大利 D. 德国 2. 文艺复兴的核心思想是（ ） A. 理性主义 B. 人文主义 C. 自由主义 D. 社会主义 3. 发现美洲新大陆的航海家是（ ） A. 迪亚士 B. 哥伦布 C. 达·伽马 D. 麦哲伦 4. 新航路开辟的根本原因是（ ） A. 欧洲商品经济的发展 B. 奥斯曼帝国阻断商路 C. 航海技术的进步 D. 传播基督教的需求 5. 英国资产阶级革命开始的标志是（ ） A 查理一世召开议会 B. 查理一世被处死 C. 光荣革命 D. 《权利法案》颁布 6. 英国君主立宪制确立的标志是（ ） A. 《大宪章》的签署 B. 《权利法案》的颁布 C. 《独立宣言》的发表 D. 《人权宣言》的发表 7. 美国独立战争爆发的标志是（ ） A. 波士顿倾茶事件 B. 来克星顿枪声 C. 《独立宣言》发表 D. 萨拉托加大捷 8. 美国独立战争的转折点是 A 波士顿倾茶事件 B. 来克星顿枪声 C. 萨拉托加大捷 D. 约克镇战役 9. 下列选项中，标志着法国大革命爆发的是（ ） A. 三级会议召开 B. 攻占巴士底狱 C. 《人权宣言》发表 D. 处死路易十六 10. 工业革命最早开始于英国的（ ） A. 棉纺织业 B. 冶金业 C. 采矿业 D. 交通运输业 11. 第一次工业革命开始的标志是（ ） A. 蒸汽机的发明 B. 珍妮机的发明 C. 火车的发明 D. 轮船的发明 12. 第一次工业革命使人类进入了（ ） A. 电气时代 B. 蒸汽时代 C. 信息时代 D. 原子时代 13. 马克思主义诞生的标志是 A. 《共产党宣言》的发表 B. 第一国际的成立 C. 巴黎公社的建立 D. 十月革命的胜利 14. 世界上第一个无产阶级政权是 A. 第一国际 B. 第二国际 C. 巴黎公社 D. 苏维埃俄国 15. 美国南北战争爆发的根本原因是（ ） A. 奴隶制的存废问题 B. 领土扩张问题 C. 关税问题 D. 经济发展不平衡 16. 美国南北战争的转折点是（ ） A. 林肯当选总统 B. 《解放黑人奴隶宣言》的颁布 C. 葛底斯堡战役 D. 南方军队投降 17. 俄国1861年改革的领导者是（ ） A. 彼得一世 B. 叶卡捷琳娜二世 C. 亚历山大二世 D. 尼古拉二世 18. 日本明治维新开始于（ ） A. 1861年 B. 1868年 C. 1871年 D. 1894年 19. 第二次工业革命标志是（ ） A. 蒸汽机的应用 B. 电力的广泛应用 C. 原子能的应用 D. 电子计算机的应用 20. 第二次工业革命使人类进入了（ ） A. 蒸汽时代 B. 电气时代 C. 信息时代 D. 太空时代 二、非选择题（5小题，共30分） 21. 阅读材料，回答问题 材料一：人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！ 材料二：文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。 （1）材料一体现了文艺复兴时期的什么思想？ （2）文艺复兴的实质是什么？ （3）文艺复兴对欧洲产生了什么影响？ 22. 阅读材料，回答问题。 材料：我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。 （1）材料出自哪一重要文献？ （2）该文献发表于哪一年？有什么重大意义？ （3）美国独立战争的性质是什么？ 23. 阅读材料，回答问题。 材料一：未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会同意，国王不能征税；未经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉。 材料二：人生来是自由的，在权利上是平等的；自由、平等、安全、反抗压迫是天赋的权利；在法律面前人人平等；私有财产是神圣不可侵犯的。 （1）材料一出自哪一文献？确立了什么政治体制？ （2）材料二出自哪一文献？是在哪一历史事件中颁布的？ （3）这两个文献都体现了什么思想？ 24. 阅读材料，回答问题。 材料一：18世纪60年代，英国开始了大机器生产代替手工生产的工业革命。大机器生产需要及时运来大批原料和运走大量产品。原来的人力担抬、牛拉马驮和帆桨木船等简单的运输方式已不能满足机器生产的需要。 材料二：工业革命使社会生产力有了飞速发展。工业革命后，资本主义最终战胜了封建主义，世界形成了西方先进、东方落后的局面。 （1）工业革命中最重要的发明是什么？改良者是谁？ （2）工业革命中出现了哪些新的交通工具？ （3）根据材料二，概括工业革命的影响。 25. 阅读材料，回答问题 材料一：农奴在法律上是"自由人"；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得"解放"时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。 材料二：政治方面，"废藩置县"，加强中央集权；经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；社会生活方面，提倡"文明开化"，即向欧美学习，努力发展教育。 （1）材料一反映的是哪一历史事件？领导者是谁？ （2）材料二反映的是哪一历史事件？开始于哪一年？ （3）这两个事件的共同性质是什么？有什么共同影响？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期期中测评卷 九年级历史(1-5单元) 注意事项： 1.此卷分试题卷和答题卡两部分，满分50分，考试时间50分钟。 2.请用钢笔或圆珠笔在答题卡上答题，答题前请将姓名、准考证号填写清楚。 一、选择题。(本大题共20小题，每小题1分，共20分。下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的) 1. 文艺复兴运动首先兴起于 A. 英国 B. 法国 C. 意大利 D. 德国 【答案】C 【解析】 【详解】据所学知识，14世纪，伴随着资本主义的产生和发展，文艺复兴最先在意大利兴起。持续近三百年，它使人们开始认识到，必须打破中世纪以来的封建统治和教会神学对人们的思想束缚，强调和发挥人在这个世界上的作用，而这些思想正是当时新兴资产阶级的愿望，C项正确；文艺复兴首先兴起不在英国、法国、德国，排除ABD项。故选C项。 2. 文艺复兴的核心思想是（ ） A. 理性主义 B. 人文主义 C. 自由主义 D. 社会主义 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，文艺复兴的核心思想是人文主义，主张以人为中心而不是以神为中心，肯定人的价值和尊严，B项正确；理性主义是启蒙运动的核心思想，强调用理性思考判断事物，排除A项；自由主义是近代以来的一种政治和经济思想流派，排除C项；社会主义是关于社会发展和生产资料公有制的思想体系，排除D项。故选B项。 3. 发现美洲新大陆的航海家是（ ） A. 迪亚士 B. 哥伦布 C. 达·伽马 D. 麦哲伦 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学知识可知，新航路的开辟中，哥伦布发现美洲新大陆。新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体，B项正确；迪亚士发现好望角，排除A项；达伽马到达印度，排除C项；麦哲伦首次实现了环球航行，证明了地圆说的正确，排除D项。故选B项。 4. 新航路开辟的根本原因是（ ） A. 欧洲商品经济的发展 B. 奥斯曼帝国阻断商路 C. 航海技术的进步 D. 传播基督教的需求 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，随着欧洲商品经济的发展，资本主义萌芽出现，资产阶级对财富的需求日益增长，渴望开辟新的贸易通道以获取黄金、香料等，这是新航路开辟的根本原因，A项正确；奥斯曼帝国阻断了传统的东西方商路，这是新航路开辟的直接原因，而非根本原因，排除B项；航海技术的进步，如罗盘针的应用、造船技术的提高等，是新航路开辟的客观条件，并非根本原因，排除C项；传播基督教是新航路开辟的精神动力之一，属于主观动机，不是根本原因，排除D项。故选A项。 5. 英国资产阶级革命开始的标志是（ ） A. 查理一世召开议会 B. 查理一世被处死 C. 光荣革命 D. 《权利法案》颁布 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，17世纪，英国斯图亚特王朝的专制统治（如查理一世横征暴敛、压制议会），严重阻碍了资本主义发展，资产阶级和新贵族与国王的矛盾日益尖锐。1640年，为筹集军费镇压苏格兰人民起义，查理一世被迫重新召开被长期关闭的议会。在议会中，资产阶级和新贵族议员不仅拒绝国王的军费要求，还提出限制王权的主张，与国王展开激烈斗争。这一事件标志着英国资产阶级革命正式拉开序幕，A项正确；1649年查理一世被处死，是革命过程中“推翻王权、建立共和国”的关键事件，并非革命开端，排除B项；1688年的光荣革命，是资产阶级与封建势力妥协的结果，标志着英国资产阶级革命结束（革命完成），排除C项；1689年《权利法案》颁布，是革命胜利后限制王权、确立君主立宪制的法律文件，属于“巩固革命成果”的环节，并非革命开端，排除D项。故选A项。 6. 英国君主立宪制确立的标志是（ ） A. 《大宪章》的签署 B. 《权利法案》的颁布 C. 《独立宣言》的发表 D. 《人权宣言》的发表 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，1689年，英国议会通过《权利法案》，确立议会至上原则，限制了王权，标志着君主立宪制在英国的确立，B项正确；《大宪章》的签署是在英国资产阶级革命之前，资产阶级革命后确立君主立宪制，排除A项；《独立宣言》的发表标志着美国的诞生，不是英国君主立宪制确立的标志，排除C项；《人权宣言》的发表属于法国资产阶级革命的成果，与英国无关，排除D项。故选B项。 7. 美国独立战争爆发的标志是（ ） A. 波士顿倾茶事件 B. 来克星顿枪声 C. 《独立宣言》发表 D. 萨拉托加大捷 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1776年4月19日，波士顿附近来克星顿的民兵与英军发生冲突，标志美国独立战争开始了，B项正确；波士顿倾茶事件是美国独立战争的导火线，排除A项；1776年7月4日大陆会议发表《独立宣言》，痛诉英国的殖民统治，宣告北美13个殖民地脱离英国独立，标志着美国诞生，排除C项；萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点，排除D项。故选B项。 8. 美国独立战争转折点是 A. 波士顿倾茶事件 B. 来克星顿枪声 C. 萨拉托加大捷 D. 约克镇战役 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查的是美国独立战争的史实。1777年10月，美军在萨拉托加战役中取得了扭转战局的胜利，是独立战争的转折点。故C符合题意。A是独立战争的导火线，B 是独立战争的开始，D是独立战争战事基本胜利，故ABD不符合题意。故选C。 9. 下列选项中，标志着法国大革命爆发的是（ ） A 三级会议召开 B. 攻占巴士底狱 C. 《人权宣言》发表 D. 处死路易十六 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学知识，1789年7月14日，法国巴黎人民攻占专制统治的象征巴士底狱，标志法国大革命的爆发，这一天也成为后来法国的国庆日，B项正确；三级会议召开是法国大革命爆发的导火线，排除A项；《人权宣言》发表以及处死国王路易十六发生在法国大革命爆发之后，排除CD项。故选B项。 10. 工业革命最早开始于英国的（ ） A. 棉纺织业 B. 冶金业 C. 采矿业 D. 交通运输业 【答案】A 【解析】 【详解】据所学知识可知，1765年，哈格里夫斯发明珍妮纺纱机，标志着第一次工业革命在英国的棉纺织业率先开始。棉纺织业的技术革新引发了一系列连锁反应，推动了工业革命的全面展开，A项正确；冶金业的发展是工业革命的重要组成部分，但并非工业革命开始的领域，排除B项；采矿业的进步也依赖于工业革命的推动，并非工业革命的起始领域，排除C项；交通运输业的变革（如蒸汽机车、轮船的出现）是工业革命深入发展的结果，晚于棉纺织业的革新，排除D项。故选A项。 11. 第一次工业革命开始的标志是（ ） A. 蒸汽机的发明 B. 珍妮机的发明 C. 火车的发明 D. 轮船的发明 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1765年，哈格里夫斯发明了珍妮机，它大大提高了纺纱效率，标志着第一次工业革命的开始，B项正确；蒸汽机是第一次工业革命的核心动力机器，它的广泛应用推动了工业革命的深入发展，但不是工业革命开始的标志，排除A项；火车是第一次工业革命中交通运输领域的重要发明，由斯蒂芬森发明，是工业革命的成果之一，并非开始的标志，排除C项；轮船也是第一次工业革命中交通运输领域的发明，属于工业革命的成果，不是开始的标志，排除D项。故选B项。 12. 第一次工业革命使人类进入了（ ） A. 电气时代 B. 蒸汽时代 C. 信息时代 D. 原子时代 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学可知，第一次工业革命极大地提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代”，B项正确；第二次工业革命促使人类进入“电气时代”，排除A项；信息时代是在第三次工业革命时期，排除C项；原子时代与第一次工业革命无关，排除D项。故选B项。 13. 马克思主义诞生的标志是 A. 《共产党宣言》的发表 B. 第一国际的成立 C. 巴黎公社的建立 D. 十月革命的胜利 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】根据题意可知，马克思主义诞生的标志是《共产党宣言》的发表，宣言第一次全面系统阐述科学社会主义理论，指出共产主义运动将成为不可抗拒的历史潮流，A项正确；第一国际是1864年建立的国际工人联合组织。马克思是创始人之一、实际上的领袖，排除B项；巴黎公社是第一个工人阶级政权，排除C项；十月革命的胜利建立了人类历史上第一个社会主义国家，排除D项。故选A项。 点睛】 14. 世界上第一个无产阶级政权是 A. 第一国际 B. 第二国际 C. 巴黎公社 D. 苏维埃俄国 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，1870年普法战争爆发，法国战败，1871年武装工人举行了武装起义，建立了自己的政权--巴黎公社，在国内外反动势力的共同镇压下，巴黎起义失败了，但这是世界无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。选项C符合题意；1864年，英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立了国际工人协会，史称“第一国际”，A排除；第二国际即“社会主义国际”（1889--1916）是一个工人运动的世界组织，B排除；苏维埃俄国是十月革命建立了人类历史上第一个建立社会主义国家，D排除。故选C。 15. 美国南北战争爆发的根本原因是（ ） A. 奴隶制的存废问题 B. 领土扩张问题 C. 关税问题 D. 经济发展不平衡 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识，北方以资本主义工商业为主，主张自由劳动和工业化发展；南方则以种植园经济为核心，依赖奴隶制维持棉花等经济作物的生产。这种经济模式的对立导致双方在劳动力、市场、资源分配等问题上产生深刻矛盾，南北方经济发展不平衡是战争的根源，D项正确；奴隶制的存废问题是南北双方经济制度矛盾的集中体现，不是根本原因，排除A项；领土扩张是两种经济体制矛盾激化扩大的背景之一，不是根本原因，排除B项；南北经济模式差异导致关税分歧，非根本原因，排除C项。故选D项。 16. 美国南北战争的转折点是（ ） A 林肯当选总统 B. 《解放黑人奴隶宣言》的颁布 C. 葛底斯堡战役 D. 南方军队投降 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学可知，1862年林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》《宅地法》，这些法案得到广大黑人、群众的拥护，并踊跃报名参军，北方军因此获得雄厚的兵源，扭转了战争初期北方失利的局势，成为南北战争的转折点，B项正确；林肯当选为总统是南北战争的导火线，不是转折点，排除A项；葛底斯堡战役是南北战争中的一场重要战役，但它并不是战争的转折点。尽管北方军队在这场战役中取得了胜利，但战争的局势并未因此发生根本性变化，排除C项；南方军队投降（1865年）是战争的结果，而非转折点，排除D项。故选B项。 17. 俄国1861年改革的领导者是（ ） A. 彼得一世 B. 叶卡捷琳娜二世 C. 亚历山大二世 D. 尼古拉二世 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，为了挽救统治危机，1861年，亚历山大二世进行了农奴制改革，这是俄国历史上的一个重要转折点，C项正确；彼得一世开启了俄国的近代化进程，强化了农奴制，与1861年改革废除农奴制无关，排除A项；叶卡捷琳娜二世对外扩张，吞并了克里米亚汗国，与材料改革不符，排除B项；尼古拉二世是俄国罗曼诺夫王朝最后一位沙皇，在1917年的二月革命中退位，与材料1861年改革不符，排除D项。故选C项。 18. 日本明治维新开始于（ ） A. 1861年 B. 1868年 C. 1871年 D. 1894年 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学可知，1868年，明治天皇建立新政府，日本政府进行近代化政治改革，建立君主立宪政体，经济上推行“殖产兴业”，学习欧美技术，进行工业化浪潮，并且提倡“文明化”、社会生活欧洲化，大力发展教育等。这次改革使日本成为亚洲第一个走上工业化道路的国家，逐渐跻身于世界强国之列，是日本近代化的开端，是日本近代历史上的重要转折点，B项正确；1861年在明治维新之前，1871年和1894年在明治维新之后，排除ACD项。故选B项。 19. 第二次工业革命的标志是（ ） A. 蒸汽机的应用 B. 电力的广泛应用 C. 原子能的应用 D. 电子计算机的应用 【答案】B 【解析】 【详解】据所学可知，电力成为新的能源进入生产生活领域，是第二次工业革命最显著的成就。到19世纪70年，电力开始作为动力带动机器，被广泛应用，人类社会进入“电气时代”，B项正确；第一次工业革命中发明了蒸汽机，之后瓦特改良了蒸汽机解决了机器的动力，与第二次工业革命不符，排除A项；20世纪四五十年代，人类在原子能、计算机、航天领域、生物工程等领域取得了重大突破，标志着第三次科技革命的兴起，CD两项属于第三次工业革命，排除CD项。故选B项。 20. 第二次工业革命使人类进入了（ ） A. 蒸汽时代 B. 电气时代 C. 信息时代 D. 太空时代 【答案】B 【解析】 【详解】据所学可知，19世纪六七十年代，第二次工业革命兴起，电力作为新能源进入生产领域，由于发电机和电动机的发明和使用，电力的应用日益广泛，人类历史进入了“电气时代”，B项正确；工业革命使人类进入“蒸汽时代”，与材料第二次工业革命不符，排除A项；第三次科技革命使人类进入“信息时代”，与材料第二次工业革命不符，排除C项；太空时代是二战后，与第二次工业革命不符，排除D项。故选B项。 二、非选择题（5小题，共30分） 21. 阅读材料，回答问题。 材料一：人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！ 材料二：文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。 （1）材料一体现了文艺复兴时期的什么思想？ （2）文艺复兴的实质是什么？ （3）文艺复兴对欧洲产生了什么影响？ 【答案】（1）人文主义思想。 （2）文艺复兴的实质是一场资产阶级思想文化运动，是新兴资产阶级借助复兴古希腊、罗马文化来宣传资产阶级思想。 （3）文艺复兴的影响：推动了欧洲文化思想领域的繁荣；为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础；促进了人们思想的解放。 【解析】 【小问1详解】 思想：根据材料一“人是一件多么了不起的杰作”并结合所学知识可知，文艺复兴提倡发扬人的个性，追求享受现世生活，这种被称为人文主义的思潮逐渐流行。因此，体现了文艺复兴时期的人文主义思想。 【小问2详解】 实质：据材料二“他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。”并结合所学知识可知，文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动，文艺复兴的实质是一场资产阶级思想文化运动，是新兴资产阶级借助复兴古希腊、罗马文化来宣传资产阶级思想。 【小问3详解】 影响：据材料二“人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣”可知，文化上，推动了欧洲文化思想领域的繁荣；经济上，由于文艺复兴代表资产阶级利益，因此，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础；思想上，宣传人文主义思想，促进了人们思想的解放。 22. 阅读材料，回答问题。 材料：我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。 （1）材料出自哪一重要文献？ （2）该文献发表于哪一年？有什么重大意义？ （3）美国独立战争的性质是什么？ 【答案】（1）重要文献：《独立宣言》。 （2）时间：1776年7月4日。 意义：宣告北美13个殖民地脱离英国独立，标志着美国的诞生。 （3）性质：既是一次民族解放战争；又是一场资产阶级革命。 【解析】 【小问1详解】 文献：根据材料“这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对于英王的一切隶属关系”可知，《独立宣言》列举了英国殖民统治的种种暴政，号召殖民地人民反对英国的殖民统治，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。 【小问2详解】 时间：根据所学知识可知，1776年7月4日，大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》； 意义：根据所学知识可知，《独立宣言》列举了英国殖民统治的种种暴政，号召殖民地人民反对英国的殖民统治，宣告北美13个殖民地脱 离英国而独立，标志着美国的诞生。 【小问3详解】 性质：根据所学知识可知，美国独立战争既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命。 23. 阅读材料，回答问题。 材料一：未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会同意，国王不能征税；未经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉。 材料二：人生来是自由的，在权利上是平等的；自由、平等、安全、反抗压迫是天赋的权利；在法律面前人人平等；私有财产是神圣不可侵犯的。 （1）材料一出自哪一文献？确立了什么政治体制？ （2）材料二出自哪一文献？是在哪一历史事件中颁布的？ （3）这两个文献都体现了什么思想？ 【答案】（1）材料一出自《权利法案》。确立了君主立宪制。 （2）材料二出自《人权宣言》。是在法国大革命中颁布的。 （3）都体现了资产阶级的自由、平等思想。 【解析】 【小问1详解】 文献：据材料一“未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行”等可知，其为《权利法案》，1689年，议会通过了《权利法案》，重申英国人“自古就有的权利”，如议会定期召开、议员享有讨论国事和言论自由的权利、征税权属于议会、国民可以自由请愿等。《权利法案》规定，国王不经议会许可，不能随意废除法律，也不能停止法律的执行，不得征收捐税。与材料信息相符。 政治体制：结合所学可知，《权利法案》颁布后，英国议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成。 【小问2详解】 文献：据材料二“人生来是自由的，在权利上是平等的”可知，其强调自由、平等和私有财产等，其为《人权宣言》，1789年 8月，法国制宪议会通过了《人权宣言》，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则，与材料信息相符。 历史事件：结合所学可知，法国大革命过程中，制宪会议为了反对封建专制和封建等级制度而颁布的《人权宣言》，因此该事件为法国大革命。 【小问3详解】 思想：英国《权利法案》强调对国王权力的限制和英国人“自古就有的权利”，法国《人权宣言》宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则，它们都体现了资产阶级的自由、平等思想。 24. 阅读材料，回答问题。 材料一：18世纪60年代，英国开始了大机器生产代替手工生产的工业革命。大机器生产需要及时运来大批原料和运走大量产品。原来的人力担抬、牛拉马驮和帆桨木船等简单的运输方式已不能满足机器生产的需要。 材料二：工业革命使社会生产力有了飞速发展。工业革命后，资本主义最终战胜了封建主义，世界形成了西方先进、东方落后的局面。 （1）工业革命中最重要的发明是什么？改良者是谁？ （2）工业革命中出现了哪些新的交通工具？ （3）根据材料二，概括工业革命的影响。 【答案】（1）最重要的发明是改良蒸汽机。改良者是瓦特。 （2）新的交通工具：火车（蒸汽机车）、轮船（汽船）。 （3）工业革命的影响：极大地提高了社会生产力；资本主义最终战胜了封建主义；世界形成了西方先进、东方落后的局面。 【解析】 【小问1详解】 发明：据材料一“英国开始了大机器生产代替手工生产的工业革命”并结合所学可知，1785年，瓦特改进的蒸汽机投入使用，提供了更加便利的动力。后来，化工、冶金、采矿等许多生产部门都开始使用蒸汽机。到 19世纪 30年代，蒸汽机成为主要的动力来源。蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展。 改良者：据所学可知，1785年，瓦特改进的蒸汽机投入使用，提供了更加便利的动力。 【小问2详解】 新的交通工具：据材料一“大机器生产需要及时运来大批原料和运走大量产品。原来的人力担抬、牛拉马拖和帆桨木船等简单的运输方式已不能满足机器生产的需要”并结合所学可知，火车（蒸汽机车）、轮船（汽船）。1825年，由斯蒂芬森设计的蒸汽机车拖着车厢载着 450名乘客正式试车，标志着铁路时代的开始。美国人富尔顿发明了汽船。 【小问3详解】 工业革命的影响：从经济、政治、世界格局等方面回答，如据材料二“工业革命使社会生产力有了飞速发展”可知，极大地提高了社会生产力；据材料二“工业革命后，资本主义最终战胜了封建主义”可知，资本主义最终战胜了封建主义；据材料二“世界形成了西方先进、东方落后的局面”可知，世界形成了西方先进、东方落后的局面。 25. 阅读材料，回答问题。 材料一：农奴在法律上是"自由人"；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得"解放"时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。 材料二：政治方面，"废藩置县"，加强中央集权；经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；社会生活方面，提倡"文明开化"，即向欧美学习，努力发展教育。 （1）材料一反映的是哪一历史事件？领导者是谁？ （2）材料二反映的是哪一历史事件？开始于哪一年？ （3）这两个事件的共同性质是什么？有什么共同影响？ 【答案】（1）材料一反映的是俄国1861年改革（农奴制改革）。领导者是亚历山大二世。 （2）材料二反映的是日本明治维新。开始于1868年。 （3）共同性质：都是自上而下的资产阶级性质的改革。 共同影响：都促进了本国资本主义的发展，都保留了大量的封建残余。 【解析】 小问1详解】 事件：据材料一“地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活”可知，材料一反映的是俄国1861年改革（农奴制改革），1861年，亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令。法令规定：农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买。与材料信息相符。 人物：结合所学可知，1861年，亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令。 【小问2详解】 事件：据材料二“废藩置县”“文明开化”等可知，材料二反映的是日本明治维新，1868 年，明治政府开始实行一系列改革，以西方为榜样，全面改造日本，史称“明治维新”。明治维新的主要措施有：政治上，废藩置县，经济上，以“殖产兴业”为口号，社会生活上，提倡“文明开化”，与材料信息相符。 时间：结合所学可知，明治维新开始于1868年。 【小问3详解】 共同性质：结合所学可知，俄国农奴制改革使俄国走上了发展资本主义的道路；而日本进行的明治维新，推动了日本资本主义经济的发展，使日本逐渐富强了起来。由此可知，两国的改革都具有资产阶级的性质，且都属于自上而下的改革。 共同影响：1861年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了农奴制，促使社会的各个方面出现了新的气象，推动俄国走上了发展资本主义的道路。但是，农奴制的残余仍然存在，影响着俄国经济与社会的发展；明治维新成为日本历史的重大转折点。通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列。但是，明治维新保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚。因此其共同影响是都促进了本国资本主义的发展，都保留了大量的封建残余。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $