精品解析：辽宁省鞍山市岫岩满族自治县2025-2026学年九年级上学期11月期中道德与法治试题

辽宁省鞍山市岫岩满族自治县2025-2026学年九年级上学期11月期中 道德与法治试题 （考试时间：70分钟；试卷满分：70分） 一、选择题（每小题2分，共30分） 1. 道法兴趣社团上，王老师为同学们出示了三则谜语，如下： 一：旧貌变新颜，国门迎客来。 二：十八个手印，按下春天开关。 三：从前小渔村、如今赛鹏程。 以上谜语共同体现的是（ ） A. 依法治国 B. 共同富裕 C. 乡村振兴 D. 改革开放 2. 下图漫画说明全面深化改革、应对经济新挑战需要（ ） A. 转变发展方式，优化经济结构 B. 人民群众共享发展成果 C. 降低经济发展速度 D. 消除社会主要矛盾 3. 有记者进行了“生活在今天的中国，你有什么感受”的主题采访，以下是部分回答。 ◆乘客：生活在安全的中国我感到很幸运，我刚坐高铁旅游回来，快捷又舒适。 ◆村民：挺幸福的，村里人住上了楼房，生病了有城乡居民基本医疗保险。 ◆初中生：学校新建了各类智能化教室，实验器材不断更新，妈妈说我赶上了好时代。 受访者们的回答（ ） ①体现了人民获得感、幸福感、安全感不断增强 ②说明我国经济已由高质量发展转向高速度增长 ③反映出我国坚持以人民为中心，让人民共享发展成果 ④表明尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造已经成为社会共识 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 思维导图是一种有效的学习方式。下图是李明同学绘制的思维导图，为了丰富主题内容，他填入了自己在旅途中的见闻。该主题应该是（ ） A. 人人都是大发明家 B. 创新让生活更美好 C. 网络促进文化传播 D. 创新增加社会财富 5. 在教师节来临之际，为感谢老师们谆谆教诲、辛勤付出，让尊师之意、爱师之情浸润校园，某校初九年级在校组织绘制“师恩难忘、感恩有你”为题的黑板报活动；下图为某班黑板报的主题，以下哪句话适合摘抄在黑板报上（ ） ①教育是民族振兴、社会进步的基石，教育对国家发展有着极其重要的意义 ②教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径 ③教育也寄托着亿万家庭对美好生活的期盼 ④教育是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭源泉，建设人才强国离不开教育 A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③ 6. 2025年9月18日，国新办举行高质量完成 “十四五”规划系列主题新闻发布会，介绍 “十四五”时期科技创新发展成就。对此，以下符合发布会内容的是（ ） A. 我国推进高质量发展遇到了许多卡点瓶颈 B. 我国取得重大科技成果，已成功进入创新型国家前列 C. 我国加大科技自立自强，一些关键核心技术实现突破 D. 我国坚定不移地走中国特色自主创新道路 7. 下面思维导图中的①和②依次应填的内容正确的是（ ） A. 新型的民主、民主监督 B. 人民代表大会、民主管理 C. 人民当家作主、协商民主 D. 全过程人民民主、民主协商 8. 全过程人民民主强调公民参与。下列对“公民参与”的表述，相匹配的是（ ） A. 刘某参加班委的竞选——参与民主选举 B. 市民参与地铁价格听证会——参与民主决策 C. 市民对本市“十四五”规划草案提出建议——参与民主监督 D. 李某拨打市长热线投诉某政府部门不作为——参与民主协商 9. 下列选项符合如图图示关系的是（ ） A. ①民主管理②社会听证制度 B ①行政机关②人民法院 C. ①人民民主形式②选举民主 D. ①科技创新②全面创新 10. 习近平指出：法治兴则国家兴，法治衰则国乱。贯彻总书记指示就应当（ ） ①政府：依法执政，全面推进政务公开 ②公民：学习法律知识，增强法治意识 ③法院：公正司法，捍卫社会公平正义 ④党：科学立法，使法律得到人民普遍拥护 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 11. 九年级学生小赵对《建设法治中国》这一课的知识进行了梳理，其中有一处错误，请你帮助他找出来（ ） A. 法治的要求：实行良法之治，实行善治 B. 厉行法治是对全体社会成员的共同要求 C. 走中国特色社会主义法治道路必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 D. 厉行法治的要求：民主立法、严格执法、公正司法、全民守法 12. 《中华人民共和国民法典》规定，处理民事，应当依照法律；法律没有规定的，可以适用习惯，但不得违背公序良俗。这说明（ ） ①法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰 ②法律就是道德，道德就是法律，二者相互融合 ③既重视法律的规范作用，又重视道德的教化作用 ④以道德承载法治理念，以法治滋养道德精神 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. “中国载人航天工程标识”（如图所示）一经国家知识产权局发布，立刻好评如潮：设计得太妙了，不仅形似空间站外形，而且蕴含着满满的“中国式浪漫”。对此，下列理解正确的是（ ） ①发展了优秀的中华传统文化，说明书法是中国最优秀的文化 ②展示了中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵 ③增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪 ④该标识是汉字“中”字的变形，展现了中国汉字之美，展示了文化自信 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，抗日战争过程中形成的一系列精神，丰富了以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，激励着中华儿女英勇奋战，用胜利赢得和平。下列精神是在这一过程中形成的有（ ） ①抗洪精神②女排精神③延安精神④伟大抗战精神 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 构筑中国价值，中国少年当争先。培育和践行社会主义核心价值观，青少年要（ ） ①自觉做到勤于学习，敏于思考，注重修养，勇于实践 ②与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实 ③坚持明辨非，善于选择，认真做事，踏实做人 ④成就大事业，铸就人生辉煌 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题（第16题7分，第17题12分，第18题12分，第19题9分，共，40分） 16. 2025年纪念抗日战争胜利80周年——举行了9·3大阅兵。某校九年级（1）班同学围绕“关注祖国发展”开展了主题探究活动，请你参与其中。 厚植发展底色我国不断加大推进京津冀协同发展、长江经济带发展、长三角一体化发展，统筹推进西部大开发、东北全面振兴、中部地区崛起，东部率先发展；加快建设人与自然和谐共生的现代化，厚植高质量发展的底色。 （1）材料中划线部分体现了我国在解决经济发展中面临的哪一现实挑战？ （2）请回答材料中高质量发展具有怎样的重要性？ 探索发展路径经过三年的积极筹备和建设，中国一汽科技创新基地正式启用，这是中国一汽为突破新能源、智能网联核心技术而建设的全新研发基地，这是一场划时代的汽车技术革命。 （3）材料表明推动创新创造生力军是什么？ （4）中国一汽科技创新基地的启用，再次证明我国必须坚定不移地走什么道路？ 17. 阅读材料，回答问题。 材料一 “六尺巷”传说是一则发生在清代康熙年间安徽桐城境内的民间故事，是安徽省级非物质文化遗产之一。现如今，“六尺巷”里走出时代新路。安徽省桐城市将六尺巷典故蕴含的“礼让和谐”文化注入基层治理，推出“六尺巷调解法”，主要用于调解基层矛盾纠纷。 桐城组织用心沟通“村民说事会”，通过召开社区座谈会、楼栋议事会、民意征集会等方式，广泛征集“说”的事项、讨论“商”的意见、制定“事”的方案、聚集“办”的力量、收集“评”的结果，让人民群众有事敞开说、遇事多协商、大事齐心办、成效众人评，加快建设人人有责、人人尽责、人人享 有的社会治理共同体。 （1）桐城的“村民说事会”体现出了我国人民民主的真谛是什么？ （2）根据所学，说说“制定‘事’的方案、讨论‘商’的意见、聚集‘办’的力量、收集‘评’的结果”分别体现了我国公民行使民主权利的哪些形式？ 材料二 2025年3月4日中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第三次会议开幕，3月10日闭幕；第十四届全国人民代表大会第三次会议于3月5日开幕，3月11日闭幕。全国“两会”前，中国政府网联合多家网络平台、地方部门政府网站开展“@国务院我为政府工作报告提建议”网民建言征集活动，总计收到建言204万条。征集到的建言经汇总整理转给《政府工作报告》起草组和有关方面研究处理。 （3）全国“两会”体现了我国的政治制度有哪些？ （4）“网民建言征集活动”体现了社会主义民主政治的特有形式和独特优势是什么？ 18. 中国共产党百余年来的奋斗史，既是一部领导人民追求强国富民的奋斗史，也是一部领导人民追求法治、探索法治、推进法治、厉行法治、建设法治中国的奋斗史。 【伟大时代孕育伟大思想】 习近平法治思想把马克思主义法治理论同中国法治建设具体实际相结合、同中华优秀传统法律文化相结合，具有鲜明的理论创新特质、时代特征和民族特色，为强国建设、民族复兴提供了科学行动指南。 （1）结合所学知识说一说，习近平法治思想具有怎样的地位？ 【伟大思想铸就伟大成就】 成就一 成就二 成就三 现行有效的法律为303件，行政法规约600件，地方性法规1.4万余件全国各地方设立45个基层立法联系点带动省、市两级人大设立基层立法联系点7300多个。中国特色社会主义法律体系建设更加完善。 2024年以来，全国行政复议共纠正违法或不当行政行为约2.7万起；制发行政复议意见书、建议书3600多份，有力促进了严格规范公正文明执法。 为期三年的扫黑除恶专项斗争打掉涉黑组织数量是前10年总和的13倍；建立健全案件纠错机制，有效防范和纠正冤假错案，赢得了人民群众的广泛拥护，全社会对公平正义的信心和期待进一步增强。 （2）成就一体现出党领导人民治理国家的基本方略是什么？ （3）成就二体现出现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则是什么？其核心是什么？ （4）成就三反映出厉行法治的哪一基本要求？ 【伟大成就助推伟大梦想】 今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。我们要坚定不移走中国特色社会主义法治道路，奋力续写法治中国建设新篇章，为进一步全面深化改革、推进中国式现代化提供更加坚强的法治保障。 （5）作为国家未来的建设者，你打算如何为法治中国建设贡献自己的力量？（答出两点即可，2分） 19. 材料一 【创新驱动发展，文化创造辉煌】这些国之“神器”，它们的命名还蕴藏着“中国式浪漫”。例如，祝融是中国上古神话中的火神，“天问”来源于屈原的长诗《天问》，“九章”的名字取自我国古代重要数学专著《九章算术》……五千年中华文明中的浪漫正在一步步从神话变成现实。 （1）国之“神器”命名蕴藏着“中国式浪漫”，说明中华文化具有哪些特点？ 材料二 【追忆革命先驱，致敬时代楷模】革命先驱李大钊，是中国最早的马克思主义者和共产主义者，是中国共产党的主要创始人之一，他为我国开创和发展共产主义运动的大无畏的献身精神，永远是一切革命者的光辉典范。 （2）李大钊身上大无畏的献身精神是伟大建党精神的生动体现，请说出伟大建党精神的地位。 时代楷模张桂梅，中共党员，扎根边疆教育40余年，创办全国第一所全免费女子高中，帮助1800多名贫困山区女孩圆梦大学，展现了当代人民教师的高尚师德和责任担当。 （3）张桂梅用自己的实际行动践行了社会主义核心价值观的哪些内容？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 辽宁省鞍山市岫岩满族自治县2025-2026学年九年级上学期11月期中 道德与法治试题 （考试时间：70分钟；试卷满分：70分） 一、选择题（每小题2分，共30分） 1. 道法兴趣社团上，王老师为同学们出示了三则谜语，如下： 一：旧貌变新颜，国门迎客来。 二：十八个手印，按下春天开关。 三：从前小渔村、如今赛鹏程。 以上谜语共同体现的是（ ） A. 依法治国 B. 共同富裕 C. 乡村振兴 D. 改革开放 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查坚持改革开放。 D： 第一则“旧貌变新颜，国门迎客来”体现改革开放后国家开放国门、面貌更新；第二则 “十八个手印” 对应安徽小岗村改革，开启农村改革序幕；第三则“从前小渔村、如今赛鹏程”（如深圳）是改革开放后城市快速发展的典型。三则谜语均体现改革开放带来的发展变化，故D符合题意； A：依法治国强调依据宪法和法律治理国家，核心是规范权力运行、保障公民权利，而三则谜语均未涉及法律制度、法治建设相关内容，故A不符合题意； B： 共同富裕指全体人民通过辛勤劳动和相互帮助，达到生活富裕、精神富足的状态，谜语中 “国门迎客”“从前小渔村、如今赛鹏程” 等体现的是发展变化，未突出“共同”“贫富差距缩小”等核心，故B不符合题意； C： 乡村振兴聚焦农村产业、人才、文化、生态、组织振兴，第二则 “十八个手印”（家庭联产承包责任制）虽与农村相关，但第一则“国门迎客”、第三则“小渔村（如深圳，属城市发展）” 均不局限于乡村范畴，故C不符合题意； 故本题选D。 2. 下图漫画说明全面深化改革、应对经济新挑战需要（ ） A. 转变发展方式，优化经济结构 B. 人民群众共享发展成果 C. 降低经济发展速度 D. 消除社会主要矛盾 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查经济高质量发展的相关知识。 A：漫画中“转型升级”的旗帜及“质量发展”的字样，体现了经济发展从高速增长转向高质量发展，需要转变发展方式、优化经济结构，故A符合题意； B：漫画未涉及人民群众共享发展成果的内容，故B不符合题意； C：应对经济新挑战强调的是提质升级，而非单纯降低经济发展速度，故C错误； D：社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，这一矛盾将长期存在，不能“消除”，故D错误； 故本题选A。 3. 有记者进行了“生活在今天的中国，你有什么感受”的主题采访，以下是部分回答。 ◆乘客：生活在安全的中国我感到很幸运，我刚坐高铁旅游回来，快捷又舒适。 ◆村民：挺幸福的，村里人住上了楼房，生病了有城乡居民基本医疗保险。 ◆初中生：学校新建了各类智能化教室，实验器材不断更新，妈妈说我赶上了好时代。 受访者们的回答（ ） ①体现了人民获得感、幸福感、安全感不断增强 ②说明我国经济已由高质量发展转向高速度增长 ③反映出我国坚持以人民为中心，让人民共享发展成果 ④表明尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造已经成为社会共识 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查实现共同富裕。 ①③：根据题文、结合所学可知，受访者们的回答表明党和政府坚持以人民为中心的发展思想，不断满足人民日益增长的美好生活需要，让人民共享发展成果，体现了人民获得感、幸福感、安全感不断增强，故①③说法正确； ②：我国经济已由高速度增长阶段转向高质量发展阶段，故②说法错误； ④：说法正确，但在题文中未涉及，故④不符合题意； 故本题选B。 4. 思维导图是一种有效的学习方式。下图是李明同学绘制的思维导图，为了丰富主题内容，他填入了自己在旅途中的见闻。该主题应该是（ ） A. 人人都是大发明家 B. 创新让生活更美好 C. 网络促进文化传播 D. 创新增加社会财富 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查创新让生活更美好。 B：依据题文描述，李明的旅途见闻说明了科学技术方便了人们的生活，可见创新让生活更美好，故B符合题意； A：选项说法与现实不符，故A说法错误； CD：题干中李明的见闻体现了创新对人们日常生活的影响，没有体现出网络、创新对文化传播、社会财富的影响，故CD不符合题意； 故本题选B。 5. 在教师节来临之际，为感谢老师们的谆谆教诲、辛勤付出，让尊师之意、爱师之情浸润校园，某校初九年级在校组织绘制“师恩难忘、感恩有你”为题的黑板报活动；下图为某班黑板报的主题，以下哪句话适合摘抄在黑板报上（ ） ①教育是民族振兴、社会进步的基石，教育对国家发展有着极其重要的意义 ②教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径 ③教育也寄托着亿万家庭对美好生活的期盼 ④教育是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭源泉，建设人才强国离不开教育 A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查教育的重要性。 ①②③：根据所学知识可知，百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育也寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。故①②③说法符合题意； ④：创新民族进步的灵魂，国家兴旺发达的不竭源泉，故④说法错误； 故本题选D。 6. 2025年9月18日，国新办举行高质量完成 “十四五”规划系列主题新闻发布会，介绍 “十四五”时期科技创新发展成就。对此，以下符合发布会内容的是（ ） A. 我国推进高质量发展遇到了许多卡点瓶颈 B. 我国取得重大科技成果，已成功进入创新型国家前列 C. 我国加大科技自立自强，一些关键核心技术实现突破 D. 我国坚定不移地走中国特色自主创新道路 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查我国科技创新能力现状。 A：选项强调“卡点瓶颈”，属于发展中的问题和挑战，而发布会主题是介绍“成就”，故A不符合题意； B：我国还没有进入创新型国家前列，故B说法错误； C：题干新闻发布会主要介绍科技创新发展成就。“我国加大科技自立自强，一些关键核心技术实现突破”符合发布会介绍的成就内容，故C说法正确； D：“走中国特色自主创新道路”是长期坚持的发展策略，但题干强调“成就”，故D不符合题意； 故本题选C。 7. 下面思维导图中的①和②依次应填的内容正确的是（ ） A. 新型的民主、民主监督 B. 人民代表大会、民主管理 C. 人民当家作主、协商民主 D. 全过程人民民主、民主协商 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查全过程人民民主。 ABCD：根据教材知识，社会主义民主的本质特征是“人民当家作主”，其具体实现形式包括“选举民主”和“协商民主”；因此，①应填“人民当家作主”，②应填“协商民主”，故C说法正确，ABD说法错误； 故本题选C。 8. 全过程人民民主强调公民参与。下列对“公民参与”的表述，相匹配的是（ ） A. 刘某参加班委的竞选——参与民主选举 B. 市民参与地铁价格听证会——参与民主决策 C. 市民对本市“十四五”规划草案提出建议——参与民主监督 D. 李某拨打市长热线投诉某政府部门不作为——参与民主协商 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民行使民主权利的方式。 B：“参与地铁价格听证会”是公民通过参与民主决策参与民主生活，故B说法正确； A：“班委的竞选”属于参与班级内的选举，是积极参与集体生活的表现，不属于“民主选举”，故A说法错误； C：“对规划草案提出建议”属于通过民主决策参与民主生活，故C说法错误； D：“投诉某政府部门不作为”属于通过民主监督参与民主生活，故D说法错误； 故本题选B 9. 下列选项符合如图图示关系的是（ ） A. ①民主管理②社会听证制度 B. ①行政机关②人民法院 C. ①人民民主形式②选举民主 D. ①科技创新②全面创新 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查依法参与民主生活的形式、国家机构、人民民主形式、创新等知识 A：民主管理是基层群众自治的重要内容，社会听证制度属于民主决策的方式，二者并非包含关系，故A不符合题意； B：行政机关属于行政机关体系，人民法院属于司法机关，二者是不同性质的国家机关，不存在包含关系，故B不符合题意； C：人民民主形式包括选举民主和协商民主，选举民主是人民民主形式的重要组成部分，二者是包含的关系，故C符合题意； D：全面创新包括科技创新、制度创新、文化创新等，应是全面创新包含科技创新，而非科技创新包含全面创新，二者顺序颠倒，故D不符合题意； 故本题选C。 10. 习近平指出：法治兴则国家兴，法治衰则国乱。贯彻总书记指示就应当（ ） ①政府：依法执政，全面推进政务公开 ②公民：学习法律知识，增强法治意识 ③法院：公正司法，捍卫社会公平正义 ④党：科学立法，使法律得到人民普遍拥护 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查全面依法治国。 ①：政府应依法行政，依法执政的主体是中国共产党，故①说法错误； ②：公民学习法律、增强法治意识是推进法治的基础，故②符合题意； ③：法院作为司法机关，公正司法是其核心职责，故③符合题意； ④：科学立法的主体是人大，党领导立法而非直接立法，故④说法错误； 故本题选B。 11. 九年级学生小赵对《建设法治中国》这一课的知识进行了梳理，其中有一处错误，请你帮助他找出来（ ） A. 法治的要求：实行良法之治，实行善治 B. 厉行法治是对全体社会成员的共同要求 C. 走中国特色社会主义法治道路必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 D. 厉行法治的要求：民主立法、严格执法、公正司法、全民守法 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查法治中国建设相关知识。 A：法治的要求包括“良法之治”和“善治”，故A说法正确； B：厉行法治是对全体社会成员的共同要求，全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务，故B说法正确； C：坚定不移走走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，故C说法正确； D：厉行法治的要求应为科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，而不是民主立法，故D说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选D。 12. 《中华人民共和国民法典》规定，处理民事，应当依照法律；法律没有规定的，可以适用习惯，但不得违背公序良俗。这说明（ ） ①法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰 ②法律就是道德，道德就是法律，二者相互融合 ③既重视法律的规范作用，又重视道德的教化作用 ④以道德承载法治理念，以法治滋养道德精神 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法治和德治的关系。 ①③：题干中，处理民事，应当依照法律；法律没有规定的，可以适用习惯，但不得违背公序良俗。这说明法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。既重视法律的规范作用，又重视道德的教化作用，故①③符合题意； ②：法律和道德是有区别的，故②说法错误； ④：以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用，故④说法错误； 故本题选B。 13. “中国载人航天工程标识”（如图所示）一经国家知识产权局发布，立刻好评如潮：设计得太妙了，不仅形似空间站外形，而且蕴含着满满的“中国式浪漫”。对此，下列理解正确的是（ ） ①发展了优秀的中华传统文化，说明书法是中国最优秀的文化 ②展示了中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵 ③增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪 ④该标识是汉字“中”字的变形，展现了中国汉字之美，展示了文化自信 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中华文化、文化自信的相关知识。 ①：书法是中华优秀传统文化的重要组成部分，不能说是“中国最优秀的文化”，故①说法错误； ②：该标识蕴含“中国式浪漫”，结合航天元素与中华文化，展示了中华文化独一无二的理念、智慧等，故②符合题意； ③：优秀文化成果能增添中国人民和中华民族的自信与自豪，故③符合题意； ④：标识是汉字“中”字的变形，展现了汉字之美，体现了文化自信，故④符合题意； 故本题选D。 14. 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，抗日战争过程中形成的一系列精神，丰富了以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，激励着中华儿女英勇奋战，用胜利赢得和平。下列精神是在这一过程中形成的有（ ） ①抗洪精神②女排精神③延安精神④伟大抗战精神 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查民族精神。 ③：形成于抗日战争时期，以延安为革命根据地，体现了自力更生、艰苦奋斗、实事求是等精神内涵，是抗战期间的重要精神支柱，故③符合题意； ④：直接源于抗日战争，包括不畏强暴、英勇奋斗、众志成城等核心内容，是抗战胜利的精神动力，故④符合题意； ①：形成于1998年抗洪救灾时期，体现团结奉献精神，不属于抗日战争时期，故①不符合题意； ②：形成于1980年代中国女排夺冠时期，体现拼搏进取精神，与抗日战争无关，故②不符合题意； 故本题选D。 15. 构筑中国价值，中国少年当争先。培育和践行社会主义核心价值观，青少年要（ ） ①自觉做到勤于学习，敏于思考，注重修养，勇于实践 ②与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实 ③坚持明辨是非，善于选择，认真做事，踏实做人 ④成就大事业，铸就人生辉煌 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查践行社会主义核心价值观。 ①②③：根据所学，培育和践行社会主义核心价值观，青少年要自觉做到勤于学习，敏于思考，注重修养，勇于实践，与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实，坚持明辨是非，善于选择，认真做事，踏实做人，故①②③符合题意； ④：培育和践行社会主义核心价值观并不意味着一定要成就大事业，我们要从小事做起，故④错误； 故本题选A。 二、非选择题（第16题7分，第17题12分，第18题12分，第19题9分，共，40分） 16. 2025年纪念抗日战争胜利80周年——举行了9·3大阅兵。某校九年级（1）班同学围绕“关注祖国发展”开展了主题探究活动，请你参与其中。 厚植发展底色我国不断加大推进京津冀协同发展、长江经济带发展、长三角一体化发展，统筹推进西部大开发、东北全面振兴、中部地区崛起，东部率先发展；加快建设人与自然和谐共生的现代化，厚植高质量发展的底色。 （1）材料中划线部分体现了我国在解决经济发展中面临的哪一现实挑战？ （2）请回答材料中高质量发展具有怎样的重要性？ 探索发展路径经过三年的积极筹备和建设，中国一汽科技创新基地正式启用，这是中国一汽为突破新能源、智能网联核心技术而建设的全新研发基地，这是一场划时代的汽车技术革命。 （3）材料表明推动创新创造的生力军是什么？ （4）中国一汽科技创新基地的启用，再次证明我国必须坚定不移地走什么道路？ 【答案】（1）区域发展不平衡。 （2）高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。 （3）企业。 （4）中国特色自主创新道路。 【解析】 【分析】考点考查：我国面临的挑战；高质量发展的作用；推动创新创造的生力军；建设创新型强国的要求 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用共同富裕的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我国不断加大推进京津冀协同发展、长江经济带发展、长三角一体化发展，统筹推进西部大开发、东北全面振兴、中部地区崛起，东部率先发展；加快建设人与自然和谐共生的现代化，厚植高质量发展的底色→可链接区域发展不平衡。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用共同富裕的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：我国厚植高质量发展的底色→可链接高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为企业， 需要运用创新永无止境的有关知识，从表明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国一汽科技创新基地正式启用，这是中国一汽为突破新能源、智能网联核心技术而建设的全新研发基地，这是一场划时代的汽车技术革命→可链接企业。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为企业， 需要运用创新永无止境的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国一汽科技创新基地正式启用，这是中国一汽为突破新能源、智能网联核心技术而建设的全新研发基地，这是一场划时代的汽车技术革命→可链接中国特色自主创新道路。 第三步：整合信息，组织答案。 17. 阅读材料，回答问题。 材料一 “六尺巷”传说是一则发生在清代康熙年间安徽桐城境内的民间故事，是安徽省级非物质文化遗产之一。现如今，“六尺巷”里走出时代新路。安徽省桐城市将六尺巷典故蕴含的“礼让和谐”文化注入基层治理，推出“六尺巷调解法”，主要用于调解基层矛盾纠纷。 桐城组织用心沟通“村民说事会”，通过召开社区座谈会、楼栋议事会、民意征集会等方式，广泛征集“说”的事项、讨论“商”的意见、制定“事”的方案、聚集“办”的力量、收集“评”的结果，让人民群众有事敞开说、遇事多协商、大事齐心办、成效众人评，加快建设人人有责、人人尽责、人人享 有的社会治理共同体。 （1）桐城的“村民说事会”体现出了我国人民民主的真谛是什么？ （2）根据所学，说说“制定‘事’的方案、讨论‘商’的意见、聚集‘办’的力量、收集‘评’的结果”分别体现了我国公民行使民主权利的哪些形式？ 材料二 2025年3月4日中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第三次会议开幕，3月10日闭幕；第十四届全国人民代表大会第三次会议于3月5日开幕，3月11日闭幕。全国“两会”前，中国政府网联合多家网络平台、地方部门政府网站开展“@国务院我为政府工作报告提建议”网民建言征集活动，总计收到建言204万条。征集到的建言经汇总整理转给《政府工作报告》起草组和有关方面研究处理。 （3）全国“两会”体现了我国的政治制度有哪些？ （4）“网民建言征集活动”体现了社会主义民主政治的特有形式和独特优势是什么？ 【答案】（1）我国人民民主的真谛是：有事好商量，众人的事情由众人商量。 （2）“制定事”的方案体现的是民主决策；“讨论商”的意见体现的是民主协商；“聚集办”的力量体现的是民主管理；“收集评”的结果体现的是民主监督。（或答民主决策;民主协商;民主管理;民主监督。） （3）人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 （4）协商民主。 【解析】 【分析】考点考查：人民民主的真谛；公民行使民主权利的形式；我国的政治制度；协商民主 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府， 需要运用生活在新型的民主国家的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：桐城组织用心沟通“村民说事会”让人民群众有事敞开说、遇事多协商、大事齐心办、成效众人评→可链接有事好商量，众人的事情由众人商量。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为村委会， 需要运用依法参与民主生活的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“制定事”的方案→可链接民主决策； 关键词②：“讨论商”的意见→可链接民主协商； 关键词③：“聚集办”的力量→可链接民主管理； 关键词④：“收集评”的结果→可链接民主监督。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为两会， 需要运用我国的政治制度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：2025年3月4日中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第三次会议开幕→可链接中国共产党领导的多党合作和政治协商制度； 关键词②：第十四届全国人民代表大会第三次会议于3月5日开幕→可链接人民代表大会制度。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用生活在新型民主国家的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国政府网联合多家网络平台、地方部门政府网站开展“@国务院我为政府工作报告提建议”网民建言征集活动→可链接协商民主。 第三步：整合信息，组织答案。 18. 中国共产党百余年来的奋斗史，既是一部领导人民追求强国富民的奋斗史，也是一部领导人民追求法治、探索法治、推进法治、厉行法治、建设法治中国的奋斗史。 【伟大时代孕育伟大思想】 习近平法治思想把马克思主义法治理论同中国法治建设具体实际相结合、同中华优秀传统法律文化相结合，具有鲜明的理论创新特质、时代特征和民族特色，为强国建设、民族复兴提供了科学行动指南。 （1）结合所学知识说一说，习近平法治思想具有怎样的地位？ 【伟大思想铸就伟大成就】 成就一 成就二 成就三 现行有效的法律为303件，行政法规约600件，地方性法规1.4万余件全国各地方设立45个基层立法联系点带动省、市两级人大设立基层立法联系点7300多个。中国特色社会主义法律体系建设更加完善。 2024年以来，全国行政复议共纠正违法或不当行政行为约2.7万起；制发行政复议意见书、建议书3600多份，有力促进了严格规范公正文明执法。 为期三年的扫黑除恶专项斗争打掉涉黑组织数量是前10年总和的13倍；建立健全案件纠错机制，有效防范和纠正冤假错案，赢得了人民群众的广泛拥护，全社会对公平正义的信心和期待进一步增强。 （2）成就一体现出党领导人民治理国家的基本方略是什么？ （3）成就二体现出现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则是什么？其核心是什么？ （4）成就三反映出厉行法治的哪一基本要求？ 【伟大成就助推伟大梦想】 今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。我们要坚定不移走中国特色社会主义法治道路，奋力续写法治中国建设新篇章，为进一步全面深化改革、推进中国式现代化提供更加坚强的法治保障。 （5）作为国家未来的建设者，你打算如何为法治中国建设贡献自己的力量？（答出两点即可，2分） 【答案】（1）习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。 （2）依法治国。 （3）依法行政。规范政府的行政权。 （4）公正司法。 （5）作为国家未来的建设者，我们要增强尊法学法守法用法意识；弘扬法治精神；强化规则意识；树立正确的权利义务观念。 【解析】 【分析】考点考查：习近平法治思想地位；党领导人民治理国家的基本方略；现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则和核心；建设法治中国的要求 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同、法治观念 【小问1详解】 本题考查习近平法治思想的地位，结合教材知识组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为党， 需要运用夯实法治基础的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国特色社会主义法律体系建设更加完善→可链接依法治国。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本问的设问主体为政府， 需要运用凝聚法治共识的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：全国行政复议共纠正违法或不当行政行为约2.7万起；制发行政复议意见书、建议书3600多份，有力促进了严格规范公正文明执法→可链接依法行政。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本问考查依法行政的核心，结合教材知识组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为司法机关， 需要运用夯实法治基础的有关知识，从反映类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：为期三年的扫黑除恶专项斗争打掉涉黑组织数量是前10年总和的13倍；建立健全案件纠错机制，有效防范和纠正冤假错案，赢得了人民群众的广泛拥护，全社会对公平正义的信心和期待进一步增强→可链接公正司法。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问5详解】 本题从学生角度考查如何为法治中国建设贡献自己的力量，为开放性试题，符合题意即可。 19. 材料一 【创新驱动发展，文化创造辉煌】这些国之“神器”，它们的命名还蕴藏着“中国式浪漫”。例如，祝融是中国上古神话中的火神，“天问”来源于屈原的长诗《天问》，“九章”的名字取自我国古代重要数学专著《九章算术》……五千年中华文明中的浪漫正在一步步从神话变成现实。 （1）国之“神器”的命名蕴藏着“中国式浪漫”，说明中华文化具有哪些特点？ 材料二 【追忆革命先驱，致敬时代楷模】革命先驱李大钊，是中国最早的马克思主义者和共产主义者，是中国共产党的主要创始人之一，他为我国开创和发展共产主义运动的大无畏的献身精神，永远是一切革命者的光辉典范。 （2）李大钊身上大无畏的献身精神是伟大建党精神的生动体现，请说出伟大建党精神的地位。 时代楷模张桂梅，中共党员，扎根边疆教育40余年，创办全国第一所全免费女子高中，帮助1800多名贫困山区女孩圆梦大学，展现了当代人民教师的高尚师德和责任担当。 （3）张桂梅用自己的实际行动践行了社会主义核心价值观的哪些内容？ 【答案】（1）源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新。 （2）伟大建党精神是中国共产党的精神之源。 （3）爱国、敬业、友善。 【解析】 【分析】考点考查：中华文化的特点、建党精神、社会主义核心价值观。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中华文化的特点的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：祝融是中国上古神话中的火神，“天问”来源于屈原的长诗《天问》，“九章”的名字取自我国古代重要数学专著《九章算术》→可链接源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查建党精神的地位，可结合教材知识作答。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用社会主义核心价值观的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：扎根边疆教育40余年→可链接爱国、敬业。 关键词②：帮助1800多名贫困山区女孩圆梦大学→可链接友善。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $