16.4 青春期发育 课件-2025-2026学年苏教版生物八年级上册

初中生物 / 苏教版 / 八年级上册 5.16.4 青春期发育 CONTENTS 目录 素养目标 情境导入 新知探索 课堂小结 巩固提高 实践活动 2 认识到青春期发育是生命历程中的自然阶段,理解性激素促进生殖器官的发育,正确面对青春期出现的生理和心理变化,树立正确的生命发展观。 能够通过解读图表数据,分析青春期身高、体重及生殖器官的发育规律;能够基于事实,理性分析青春期出现的各种生理和心理现象。 通过参与讨论、分析案例,培养沟通协作和解决实际问题的能力。 学会以科学、坦然的态度面对青春期的变化,掌握基本的卫生保健知识,懂得尊重与关爱,培养责任感和积极向上的生活态度。 生命观念 科学思维 探究实践 态度责任 素养目标 3 情境导入 青春变形记 全红婵是我们熟知的奥运冠军,几年间,我们不仅惊叹于她技术的精湛,也注意到了她身高和体重的变化。 这其实是每个人都会经历的、充满奇迹的人生阶段——青春期。 13岁 18岁 除了身高和体重的变化外,青春期还有哪些变化呢?我们该如何顺利地度过青春期呢? 4 新知探索 性激素促进生殖器官的发育 人的生长发育需要经历多个时期: 受精卵 婴儿期 (0~1岁) 幼儿期 (2~6岁) 童年期 (7~11岁) 青春期 (12~23岁) 成年期 (24~60岁) 老年期 (61岁之后) 青春期是由儿童生长发育为成人的过渡时期,也是生殖器官逐渐发育成熟的时期。 5 结合书本P120页内容, 思考生殖器官的发育成熟跟什么激素有关呢? 性激素 新知探索 性激素促进生殖器官的发育 阅读课本第121页-122页,思考以下问题: 1.区别男女性别的生殖器官特征属于第几性征? 2.组成男、女性生殖系统的器官及其功能? 其中男、女的主要生殖器官分别是什么? 3.男、女性生殖器官的发育有什么特点? 男女性别我来辩 新知探索 性激素促进生殖器官的发育 1.区别男女性别的生殖器官特征称为第一性征。 男性生殖系统 人体的生殖系统分为: 女性生殖系统 男性生殖系统 1 2 3 4 5 睾丸 阴茎 尿道 输精管 前列腺 附睾 阴囊 主要生殖器官 产生精子和分泌雄激素 把精子输送到阴道中去 输送精子 分泌粘液 储存和输送精子 保护睾丸和附睾 排出精液和尿液 2.组成男、女性生殖系统的器官及其功能?其中男、女的主要生殖器官分别是什么? 新知探索 性激素促进生殖器官的发育 女性生殖系统 1 卵巢 2 输卵管 3 子宫 4 阴道 外阴 主要生殖器官 产生卵细胞和分泌雌激素 输送卵细胞和受精场所 孕育胎儿的场所 精子进入和产出胎儿的通道 新知探索 性激素促进生殖器官的发育 精卵是如何结合孕育新生命的呢? 知识延伸1 性激素促进生殖器官的发育 精子产生及排出的路径: 睾丸 产生精子 附睾 储存和输送精子 输精管 输送精子 尿道 排出精子 知识延伸2 性激素促进生殖器官的发育 卵细胞产生及生理路径: 卵巢 产生卵细胞 输卵管 若未受精,卵细胞会在输卵管内自然退化、被身体吸收; 若受精成功,卵细胞会在输卵管内分裂,随后移动到子宫,着床并发育成胚胎。 输送卵细胞 新知探索 性激素促进生殖器官的发育 讨 论 目标:了解男性、女性生殖器官(部分)的发育趋势,理解激素能促进生殖器官发育。 素材: 睾丸和前列腺、卵巢和子宫分别是男性、女性的重要生殖器官。这些生殖器官的发育趋势,如课本图16-30所示。 说明:因存在个体差异,图中年龄为平均年龄。 学习与讨论: 1.分小组研读素材,观察图16-30,比较男性、女性不同生殖器官(部分)迅速发育的起始年龄的差异,分析男性、女性生殖器官发育的趋势。 2.讨论男性、女性生殖器官(部分)迅速发育的起始年龄的差异说明了什么。 男性、女性生殖器官(部分)的发育趋势 3.男、女性生殖器官的发育有什么特点? 新知探索 性激素促进生殖器官的发育 男性睾丸和前列腺的发育大约在10~14岁左右开始明显增长。 女性卵巢和子宫的发育大约在9~10岁左右开始明显增长。 男性生殖器官迅速发育比女性晚约1~4年。 男性进入青春期的年龄比女性晚,这是由两性的生理特性不同决定的。 差异: 说明了: 男、女性不同生殖器官(部分)迅速发育的起始年龄: 新知探索 性激素促进生殖器官的发育 男性生殖器官发育的趋势呈如何变化? 青春期前,男性的生殖器官发育很慢,进入青春期后,生殖器官(如睾丸、前列腺)发育速度加快。 新知探索 性激素促进生殖器官的发育 女性生殖器官发育的趋势呈如何变化? 青春期前,女性的生殖器官发育很慢,进入青春期后,生殖器官(如卵巢、子宫)发育速度加快。 随着卵巢的发育与成熟,具有了周期性排卵的功能。 新知探索 性激素促进生殖器官的发育 青春期的生理变化,除了受到性激素的影响外,是否还有其他激素的调节作用呢? 生长激素 肾上腺素 甲状腺激素 胰岛素等 课堂小结 青春期发育 性激素促进生殖器官的发育 男性生殖系统组成 睾丸 附睾 输精管 阴茎 女性生殖系统组成 卵巢 输卵管 子宫 阴道 主要生殖器官 主要生殖器官 19 第2课时 新知探索 青春期的生理变化 结合课本及自身进入青春期后的变化,思考进入青春期的生理变化有哪些? 身高和体重迅速增长 第二性征出现 各项生理功能增强 新知探索 青春期的生理变化 阅读课本第123页-124页,思考以下问题: 1.将自己的身高和体重与书本表16-7中同年龄段的数据进行比较,讨论和评估自己身体发育的状况以及提出促进生长发育的建议。 2.什么是第二性征?在什么的作用下会出现第二性征?男生和女生的第二性征分别有哪些表现? 3.在第一性征和第二性征发育的同时,青少年还有哪些各项生理功能也会发生明显的变化? 青春期变形记 新知探索 青春期的生理变化 1.身高和体重迅速增长 男生每年可能长高7~9cm,甚至达到10~12cm 身高突增: 女生每年可能长高5~7cm,甚至达到9~10cm 体重突增: 体重突增高峰一般不如身高明显,但延续的时间比身高长,幅度一般也比较大。 新知探索 青春期的生理变化 身高和体重的迅速增长与骨骼的生长有关。体重的增长还与肌肉、脂肪增多有关。 女生皮下脂肪持续增多,主要分布在乳房、臀部等处 男生在身高和体重突增后,皮下脂肪增长量逐渐减少 与同年龄段数据相比,你的身高和体重是超了?还是偏低呢? 新知探索 青春期的生理变化 讨 论 目标:评估自己的身高和体重状况。 素材:表16-7为研究人员对13~15岁青少年的身高和体重进行调查所得的数据,所有数据均为平均数。 学习与讨论: 1.分小组研读素材,将自己的身高和体重与表中同年龄段的数据进行比较。 2.讨论和评估自己身体发育的状况,反思自己的膳食情况和运动习惯等,并提出相应的改进意见。 自己的身高和体重状况 年龄/岁 男生 女生 身高/cm 体重/kg 身高/cm 体重/kg 13 161.4 52.0 157.0 48.0 14 166.5 56.2 158.7 50.4 15 169.8 59.5 159.4 51.6 新知探索 青春期的生理变化 身体发育除了受膳食和运动的影响外,还受到遗传因素、睡眠因素、心理因素等多方面的影响,当出现身高偏矮、体重偏瘦、超重或肥胖等问题,我们可以: 均衡膳食 适当运动 充足睡眠 积极心态 新知探索 青春期的生理变化 2.第二性征出现 男、女除生殖器官的其他差异特征,称为第二性征。 在性激素(雄激素和雌激素)等的作用下,青春期的男生和女生会逐渐出现第二性征。 长出胡须、阴毛和腋毛; 男性第二性征 喉结突出; 声音变粗、声调变低等。 女性第二性征 乳房发育与乳房增大; 长出阴毛和腋毛; 声音变细、声调较高等。 新知探索 青春期的生理变化 男性和女性第二性征的发育和维持与性激素有关吗? 睾丸 分泌雄激素 男性第二性征 形成与维持 卵巢 分泌雌激素 女性第二性征 形成与维持 新知探索 青春期的生理变化 3.各项生理功能增强 在第一性征和第二性征发育的同时,青少年的各项生理功能也会发生明显的变化。 肺活量显著增大 心脏的收缩能力显著增强 脑的调节功能显著提升 新知探索 青春期的生理变化 青少年该如何做,能更好地促使各项生理功能的发展? 积极参加文体活动,注意均衡膳食: 唱歌 朗诵与阅读 智力游戏 球类活动 田径活动 均衡膳食 知识拓展 神经系统的发育集中在生命初期(0~12岁) 生殖系统的发育集中在青春期(10~18岁) 新知探索 青春期的卫生保健和心理健康 阅读课本第125页-127页,思考以下问题: 1.什么是遗精?什么是月经?什么是青春痘? 2.讨论“大林同学为什么变了?”的原因,如果我们自己和身边的同学有类似的问题,该怎么办? 守护青春密码 新知探索 青春期的卫生保健和心理健康 1.什么是遗精?男生面对遗精时该如何做? 男生的遗精 男性睾丸产生的精子与前列腺等分泌的黏液一起形成精液。精液积累到一定量会自动排出体外,这就是遗精。 遗精是正常的生理现象,没必要惊慌。 新知探索 青春期的卫生保健和心理健康 男生面对遗精需要注意一些事项: 穿宽松干净的内裤 每天用温水清洗阴部 早睡早起 遗精过于频繁应及时就医 新知探索 青春期的卫生保健和心理健康 女生的月经 女性卵巢内的卵细胞陆续发育,在排出的过程中,卵巢分泌雌激素,促进子宫内膜增生,为早期胚胎的植入和发育做好准备。如果排出的卵细胞没有受精,已经增生的子宫内膜就会脱落、出血,出现女性每月一次的子宫出血现象,称为月经。 什么是月经?女生面对月经时该如何做? 点击视频 新知探索 青春期的卫生保健和心理健康 女生面对月经需要注意清洁卫生、饮食营养和充分休息: 月经的持续时间、出血量等出现异常应及时就医 每天用温水清洗外阴部 注意保暖 吃容易消化、营养丰富的食物 新知探索 青春期的卫生保健和心理健康 青少年的皮肤易发痤疮(俗称青春痘),这与皮脂分泌旺盛,毛囊皮脂腺导管堵塞、细菌感染引发验证等有关。 新知探索 青春期的卫生保健和心理健康 面对青春痘的问题,该如何做? 温水清洁皮肤 不挤压或搔抓痤疮部位 不用刺激性化妆品 新知探索 青春期的卫生保健和心理健康 进入八年级后,原本遵守课堂纪律的大林同学像换了一个人似的,总是喜欢在课堂上与老师“作对”。 2.大林同学在课堂上的表现发生变化的原因是什么呢? 新知探索 青春期的卫生保健和心理健康 青春期学生自我意识增强,可能会通过“出格”行为吸引老师和同学的注意,从而获得存在感或同伴认同。 同时,青春期是独立意识萌芽的阶段,学生既喜欢模仿老师,又会通过与老师作对试探规则界限,表达对权威的反抗。 新知探索 青春期的卫生保健和心理健康 你自己或周围的同学有没有类似的现象,如果有,我们应该怎么办? 树立正确价值观 理解和包容自己和别人 出现问题或矛盾,寻求解决方法 青春期的卫生保健和心理健康 梅梅进入八年级后,发现自己在看到班级的男生会不好意思,但又会不经意的看几眼,上课的时候又积极回答问题,希望得到男生的注意,梅梅觉得自己心理有问题了。 请问梅梅的这种心理变化属于正常现象吗? 这些都是青春期心理的正常表现,也是心理发育的必经阶段,青少年应该坦然对待。 重视青春期卫生保健和保持良好的心理状态,有助于我们顺利地度过青春期。 素材分析: 课堂小结 青春期发育 性激素促进生殖器官的发育 青春期的生理变化 男性生殖系统组成 睾丸 附睾 输精管 阴茎 女性生殖系统组成 卵巢 输卵管 子宫 阴道 身高和体重迅速增长 第二性征出现 各项生理功能增强 青春期的卫生保健和心理健康 男生遗精 女生月经 青春痘 卫生保健 保持良好的心理状态 43 巩固提高 1.(2025 临夏)下列结构中,能够产生卵细胞和分泌雌性激素的是( ) A.子宫 B.输卵管 C.卵巢 D.胎盘 2.(2025 济宁)小明同学遇到与同桌相处方面的困扰,忍不住在班里发了火,他的心情更加糟糕。以下做法不能帮助他解决困扰的是( ) A.遇到烦心事,应合理宣泄、适当倾诉,杜绝情绪冲动的行为 B.沉默是金,绝对不能把心事告诉任何人 C.主动向被影响到的同学道歉,改善自己在同学们心目中的形象 D.同学间主动沟通,去了解该同学消极情绪的诱发因素 C B 44 课堂作业 《学评》P75-77第3-13题 课外 实践活动 为自己制定一份青春期的成长规划书,要求列出1~2条你的卫生保健习惯,列举你用来管理情绪的健康方式,分享你与父母的相处方式。 我的成长规划书 46 Lavf58.20.100 $