第一单元 第1课时 长方形与正方形（教学课件）数学西南大学版三年级下册（新教材）

该小学数学课件聚焦三年级下册“长方形与正方形”，核心内容为图形的认识及特征。课前通过“为什么是特殊四边形”的问题链接旧知，以“做一做、说一说”引导观察，搭建从四边形到长方形、正方形的认知支架。 其亮点在于以“折一折、量一量、比一比”的探究活动为主线，通过动手操作引导学生发现长方形对边相等、正方形四边相等及直角特征，发展几何直观与推理意识。知识总结清晰梳理特征及特殊关系，助力学生用数学语言表达发现，教师可依托此资料提升教学效率，培养学生空间观念与探究能力。

第一单元 图形的认识与周长 第1课时 长方形与正方形 小学数学·三年级（下）·西南大学版 课前导入 Lead in 为什么长方形和正方形是特殊的四边形呢？开启今天的学习之旅吧！ 知识链接 Knowledge link 长方形和正方形的认识 学习任务一 做一做，说一说。 找一找你认识的图形有哪些？ 探究新知 Presentation 做一做，说一说。 正方形 探究新知 Presentation 做一做，说一说。 长方形 探究新知 Presentation 做一做，说一说。 长方形 正方形 数一数长方形和正方形，各有几条边、几个角呢？ 长方形有4条边和4个角。 边 边 角 边 正方形有4条边和4个角。 探究新知 Presentation 长方形与正方形的特征 学习任务二 你有什么发现？ 活动要求： 1. 利用手中的长方形和正方形纸片，动手折一折、量一量、比一比，看一看长方形有什么特点，完成探究任务单。 2. 互相说一说你的发现。 探究新知 Presentation 你有什么发现？ 长方形边的特点 长 宽 探究新知 Presentation 你有什么发现？ 长方形边的特点 上下相对的两条边完全重合 上下相对的两条边相等。 探究新知 Presentation 左右相对的两条边完全重合 左右相对的两条边相等。 你有什么发现？ 长方形边的特点 探究新知 Presentation 长方形的对边 。 相等 你有什么发现？ 长方形边的特点 探究新知 Presentation 你有什么发现？ 长方形角的特点 长方形的四个角是 。 用三角板上的直角比一比。 直角 探究新知 Presentation 你有什么发现？ 正方形边的特点 边 探究新知 Presentation 你有什么发现？ 正方形边的特点 上下对折发现，上下两条对边相等 左右对折发现，左右两条对边相等 沿对角线对折发现，正方形邻边相等 探究新知 Presentation 你有什么发现？ 正方形边的特点 正方形的四条边 。 相等 探究新知 Presentation 你有什么发现？ 正方形角的特点 正方形的四个角都是 。 直角 探究新知 Presentation 你有什么发现？ 长方形相对边的长度相等，4个角都是直角。 正方形4条边的长度相等，4个角都是直角。 正方形是特殊的长方形。 探究新知 Presentation 课堂练习 Practice 1. 折一折，剪一剪。 教材第3页“课堂活动”第1题 用纸折一折，分别剪出一个长方形和正方形。 正方形的四条边都相等。 达标练习 Practice 22 1. 折一折，剪一剪。 教材第3页“课堂活动”第1题 达标练习 Practice 1. 折一折，剪一剪。 教材第3页“课堂活动”第1题 达标练习 Practice 2.拼一拼。 教材第3页“课堂活动”第2题 用两副一样的三角尺拼出一个正方形和一个长方形。 达标练习 Practice 2.拼一拼。 教材第3页“课堂活动”第2题 达标练习 Practice 3. 围一围。 教材第3页“课堂活动”第3题 用小棒围出长方形和正方形。 达标练习 Practice 3. 围一围。 教材第3页“课堂活动”第3题 达标练习 Practice 4. 在下列图形中，分别找出一个长方形和正方形并描出来。 教材第5页“练习一”第1题 达标练习 Practice 在方格纸上画出一个长方形和一个正方形。 5. 教材第5页“练习一”第2题 达标练习 Practice 给下列各图中的长方形画“√”，正方形画“○”。 6. 教材第5页“练习一”第3题 √ ⭕️ ⭕️ ⭕️ ⭕️ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ ⭕️ ⭕️ ⭕️ ⭕️ ⭕️ 达标练习 Practice 2.正方形4条边的长度相等，4个角都是直角。 3.正方形是特殊的长方形。 1.长方形相对边的长度相等，4个角都是直角。 知识总结 Summary 32 1. 用牙签、棉签、纸条围出不同长方形和正方形，记录边长。 2. 完成《分层作业》。 课后作业 Homework 第一单元 图形的认识与周长 同学们再见THANKS FOR WATCHING $