福建省漳州立人学校2024-2025学年七年级上学期11月期中考试生物试题

2024-2025学年上学期漳州立人学校期中阶段性检测 七年级生物试题 (考试时间：60分钟满分：100分命题人：陈丽敏) 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项 是符合题目要求的。 1.下列成语中提到生物的是 A.万水千山 B.和风细雨 C.海阔天空 D.百花齐放 2.利用摄像机记录种子萌发过程的研究方法属于 A.文献法 B.观察法 C.实验法 D.调查法 3.跳舞草的叶能随温度、光照的变化旋转舞动，该实例说明生物能够 A.吸收氧气B.遗传和变异 C。生长和繁殖 D.对外界刺激作出反应 4.右图是普通光学显微镜结构示意图，以下叙述正确的是 A.对光时用手扳动⑤，将其对准通光孔 B.转动①使镜筒下降时，跟晴要注视③ ② C.使用③和⑤进行观察时，物像被放大160倍 D。用显微镜观察“b”，看到的物像是“p” 5.下列实验材料用具与使用目的相匹配的是 A.生理盐水—一维持人体细胞形态B.吸水纸一擦拭目镜 C.放大镜—一观察洋葱的细胞结构 D.粗准焦螺旋—放大物像 6.右图为双目显微镜，下列有关说法正确的是 A.该显做镜的放大倍数是①和②的倍数之和 B.观察时先转动③再转动④，可以看到清晰物像 C.发现镜头不清洁时用纸巾擦掉镜头上的污物 ④ D。转换到高倍物镜后视野会变亮，细胞数量增加 7。下图是某同学制作洋葱表皮细胞临时装片示意图，下列叙述正确的是 盘玻片 盖玻片 /一清水 6一栽玻片 被片 2 盖盖玻片 染色 放盟表皮 满加液体 A B D ⑧ ) A.正确的操作步骤是④③②① B.正确的盖盖玻片操作是图A C.②滴加的是清水 D。③选取洋葱鳞片叶的外表皮 .8.图甲为某同学在显微镜下观察菠菜叶表皮的视野，若要将气孔移动到视野中央，玻片标 本的移动方向是图乙中的 气孔 甲 生物试卷第1页，共6页 9。下图是植物细跑结构的相关概念图，下列描述正确的是 A,a表示保护和支持 纽电型 B.甲表示细胞核 细 控利物质进出 C.乙表示液泡 含总量转换冠 D。丙表示线粒体 通传控制中心 10.不管是虎还是虎尾兰，它们的结构和功能基本单位都是 A.细胞 B.组织 C.器自 D.系统 11.每年5~7月份是杨梅成熟的季节，把新鲜的杨梅放入高度白酒中能泡出红色的杨梅酒， 这是因为酒精破坏了细胞的 A.细胞壁 B。细胞膜 C.线粒体 D,细胞核 12.伞藻是一种大型单细胞藻类，可分为“帽”“柄”和假根三部分。科学家用伞形帽和 菊花形相的两种伞藻，做了右图所示的伞藻细胞核移植实验，下列分析正确的是 A.细胞质控制“帽”的形状 B.遗传物质主要储存在“相 C.细胞核是遗传的控制中心 D.伞藻的“帽”“柄”和假根是细胞分化的结果 I3.如图所示克隆美西螈的体色为 细核办小 贸根 白色关西佩→去核卵细胸 融合细胞 培养 胚胎 黠色笑西短 细胞核 代乎笑西螺 克座美西幻 A.白色 B.黑色 C.灰色 D.黑白相间 14.饺子是我国的传统美食，彩色饺子也越来越受到小朋友的喜欢。在制作饺子的过程中 用不同的水果汁和面可得到不同颜色的饺子。水果汁主要存在于细胞中的· A.细胞核 B.叶绿体 C.细胞膜 D.液泡 15.下列选项中正确表示细胞、细胞核、染色体、DNA之间的层次关系的是 DNA 终色体)细核 B 染色体 DNA 铜图 短型核 幅图战染色体DM幻 染色体闲[DmM幻 16.如图表示细胞发生的一系列变化，有关叙述正确的是 A.该图表示植物细胞的生长、分化过程 B。过程①中，最先分裂的是细胞核，染色体减半 ① C.经过过程②遗传物质发生了改变 的 D.A、B、C所示的细跑群属于不同的组织 c 生物试卷第2页，共6页 17.正常细胞（细胞核中有46条染色体）癌变后像“脱缓之马”一样“疯狂”分裂，并入侵相 邻的组织细胞。人的一个癌细胞分裂3次后，可形成的细胞数、细胞中的染色体数分别为 A.8个，23条 B.8个，46条 C.4个，23条 D.4个，46条 18.每年“惊蛰”，三江茶即进入全面采摘期，茶株顶芽采摘后，侧芽可迅速发育成新枝条。 与侧芽发育直接相关的是 A.保护组织B.输导组织C.分生组织 ·D.机械组织 19.“垂涎三尺”与人体唾液腺有关，你认为唾液腺主要是由下列哪种组织构成？ A.上皮组织B.肌肉组织C.神经组织· D。结缔组织 20.小华将胡萝卜汁添加到草履虫培养液中，几分钟后制成临时装片在 D 显微镜下观察（如右图），草履虫体内被染成橙黄色的结构最可能是 A.①B.② C.③ )D.④ 21.下列关于单细胞生物的叙述，错误的是 A.生命活动受神经系统的调节 B.能独立完成呼吸、排泄等生命活动 C.草履虫能吞食细菌，净化污水 D。有的对人类有害，如疟原虫 22.“苔花如米小，也学牡丹开”。下列有关苔藓植物的叙述正确的是 A,生活在阴暗干燥的环境中 B.可作为监测空气污染的指示植物 C.叶片薄，叶中有叶脉 D.大量的古代苔藓植物形成了煤炭 23.图中圆图表示生物的特征，通合部分P表示它们之间相同的特征。下列叙述正确的是 A.P代表用种子进行繁殖 B.P代表有根、茎、叶分化 子 C.P代表能进行光合作用 D.P代表有输导组织 24.右的内多年主草本益物 一问荆，据图推测问荆网于 A.藻类 B. 苔薛植物 C.蕨类植物 D.种子植物 25.学习“探究草履虫的趋性”后，小方设计简易装置进行下图的实验，下列说法错误的是 透明试管中放置草履虫培养液 静置15分钟 草履虫在试管中的分布 5型耀 去掉黑纸 服进方 手电照射管壁用器纸片包要 用放大镜观察 A.草履虫在手电照射下聚集在有光一侧 B.可以推测出草履虫能对刺激作出反应 C对草履虫而言，光照属于有利的刺激 D.该实验说明光照能促进草履虫的增长 二、非选择题：本题共8小题，每空1分，共50分。（注：[]内填序号或字母） 26.(4分)下图是某同学用光学显微镜观察时看到的物像。请结合所学的知识判断下列说 法的正误。（正确的打“√”，错误的打“X”) 图甲：洋墙片叶内表皮细 图乙：人口腔上皮细胸 图丙：番描果肉细跑 生物试卷第3页，共6页 (1)细胞中颜色最深的结构是细胞核。（) (2)三种细胞最外层的结构都是细胞壁。'（) (3)图甲的细胞结构比图乙多了细胞壁、叶绿体和液泡。() (4)图甲中细胞膜紧贴细胞壁内阅，且非常薄，在光学显微镜中不易看清。() 27.(4分)阅读资料，回答下列问题。 “神舟十八号”航天员乘组驻留空间站期间，将开展90余项空间科学实验，其中包括以斑马 鱼和金鱼藻为研究对象的我国首次在轨水生生态研究项目。为保障系统稳定运行，航天员 必须给鱼喂食、供氧，为金鱼藻提供营养液、照明，并进行参数调节、鱼卵收集、废物处 理等操作，从而实现系统内部物质和能量的自主平衡及稳定运行。 (1)“航天员必须给鱼喂食、供氧”体现了生物的生活需要 及生物能进行 等 特征。 (2)斑马鱼通过产卵的方式繁殖下一代。孵化出的斑马鱼与亲代的斑马鱼之间表现出很多 相似的特征，说明生物具有 的特性。 (3)与病益的结构不同，斑马鱼和金鱼藻都是由 构成的，它是生命活动的结构 和功能的基本单位。 28。(7分)如图分别为显微镜、镜头以及先后在显微镜视野中看到的不同细胞图像。请据 图回答下列问题： 甲 丙 (1)观察时，调节物镜距标本2-3m后，需转动图甲中[]使镜筒徐徐上升直至视野 中出现物像。 (2)图甲显微镜的放大倍数是[]和[]的乘积，图乙中能使视野中观察到细胞 数目最少的镜头组合是 (填序号)。 (3)请将图丙中的四个视野按观察到的先后烦序排列： (填字母). 若视野从B调整为D,需要将装片往 方向移动。视野A和C之间的变化，可通过 调节 来实现。 29.(8分)在实验课上，同学们制作“洋葱鳞片叶内表皮细胞”和“人的口腔上皮细胞” 临时装片并观察，请据图回答： (1)同学甲制作的是洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，在步②中滴加的液体是 在该液体的环境中细胞不会破裂，是因为细胞结构中 起保护和支持作用。 生物试卷第4页，共6页 (2)右图的显微镜视野是同学乙观察到的 细胞，在步骤②中滴加的液 体是 (3)同学乙观察到视野中有A,他转动目镜和移动玻片，发现A都没动，因此他判断A是 位于 上 (4)视野中观察到的细胞互相重径，可能是因为步骤[ ]没有操作好。视野中出现C, 可能是步骤[ ]操作不当引起的。 (5)步骤⑥所示的操作是染色，滴加的试剂是 30.(6分)生物学活动课上，同学们开展了“制作细胞模型”的项目化学习活动，内容包 括观察动植物细胞结构、制作细胞模型和评价细胞模型作品三个环节。 细胞风 细胞核 战粒体 一细胞质 一叶绿体 液泡 2 丙 (1)青瓜表层果肉细胞的结构可用图， 表示（填“甲”或“乙”）。 (2)“凉拌背瓜”，吃起来酸甜爽口，是因为[ ]失去控制糖醋物质进出的能力，其 中香菜的香味物质主要贮存在细胞的[]中。 (3)请帮助小明选择适合的材料制作动物细胞的模型：[ ](填序号)。 制作细胞模型可供选择的材料：①塑料袋—细胞膜：②绿豆—叶绿体：③方纸盒一 细胞壁：④琼脂和水—细胞质：⑤鲜葡萄—一细胞核；⑥装满水的透明袋—液泡。 (4)图丙是一个小组用彩泥制作的番茄果肉细胞模型，根据细胞模型评价指标，该小组制 作的细胞模型的等级被评为“待改进”，请你找出两处需要改进的地方： 1: ；Ⅱ： 31.(8分)图甲是生物兴超小组绘制的大豆植株结构层次图，请据图回答下列问题： (1)表示细胞分裂的生理过程是[ 】,该过程中细胞内最重要的变化是 先 复制后均分，这对生物的遗传具有特别重要的意义。 (2)图h所示大豆植株的叶属于器官。小雪将叶片表皮制成临时装片，经观皋发现 叶片表皮的细胞排列整齐紧密，该组织如上图中的字母[ ]所示，推测其具有保护功能： 而人体内具有这一功能是 组织。 (3)大豆叶片的叶肉中储存大昼有机物，属于[]」 组织。大豆根尖细胞中含有的 能量转换器是 (4)若要绘制动物体的结构层次，还需增加的结构层次是 生物试卷第5页，共6页 32.(7分)鹿角每年定期脱落、再生，为研究鹿角再生机制，科研人员进行了系列实验. 再生芽基 芽基移植 长出寓角样结构 开脏 细胞培养 细胞移植 结果 0+⊙+给 +8 鹿角芽基粗细胞 形成软丹和骨粗织 (1)新生鹿角的表面覆盖皮肤，内部分布若大量血管、神经、软骨细胞群等。从结构层次 方面分析，新生鹿角属于 ·鹿角里面的软骨属于 组织。 (2)科研人员通过芽基移植，小鼠头部长出了鹿角样结构，该结构中的遗传物质来源 子 的 (均填字母)。该实验说明再生芽基中存在与鹿角再生相关的干细胞。 a鹿 b.小鼠 c细胞膜 d.细胞质 e.细胞核 (3)科学家将获得的鹿角芽基祖细胞进行培养，产生了大盘新细胞，说明该细胞具有很强 的 能力。将这些细胞移植到小鼠肾脏，形成了软骨和骨组织，说明这些细胞具 有 能力。上述结果可作为“鹿角芽基祖细胞是鹿角再生的关键干细胞”的证据。 (4)综合上述实验成果，可以为 (任写一条)的医学研究提供新方向。 33。(6分)兴趣小组的同学到某森林公园采集了几种生物，带回实验室观察。请据图回答。 祸色隆起 水绵 葫芦藓 铁线蕨 (1)在溪流中采集到水绵，水绵风于 (选填“单细胞”或“多细胞”)藻类。 (2)在溪边岩石上，小明发现了葫芦藓。葫芦葬依推 固定在岩石上，其茎和叶 中没有 组织，故吸收和运输能力弱。 (3)小明还采集了铁线族，用放大镜观察叶背面有许多褐色囊状隆起，内有许多 该结构与繁殖后代有关。 (4)实验小组比较同一生活环境中苔藓植物与族类植物重金属含量(gg),结果如下表。 项目 铅 铁 铜 锌 苔藓植物（全株） 43.47 1121 14.38 204.0 族类植物（全株） 20.52 234 9.00 43.6 通过表中对同一生活环境中苔薛植物与款类植物重金属含量的检测结果表明：苔藓植物对 某些重金属的吸收能力 (选填“小于”或“大于”)蕨类植物，与之相适应的结 构特点是 因此苔藓植物可以作为环境中重金属污染 的指示植物。 生物试卷第6页，共6页 答 案 一、选择题答案 1. D 2. B 3. D 4. C 5. A 6. B 7. C 8. A 9. B 10. C 11. B 12. D 13. A 14. D 15. C 16. D 17. B 18. C 19. A 20. C 21. A 22. B 23. C 24. C 25. D 二、判断题答案（26题） (1) √(2) ×(3) ×(4) √ 三、非选择题答案 27. 太空生态实验分析(1) 营养；呼吸(2) 遗传(3) 细胞 28. 显微镜使用与观察(1) ②粗准焦螺旋(2) ①目镜；③物镜；②④；左下；细准焦螺旋 29. 细胞临时装片制作(1) 清水；细胞壁(2) 生理盐水(3) 物镜(4) ③；⑤(5) 碘液 30. 细胞模型制作(1) 乙(2) ①细胞膜；⑤液泡(3) ①④⑤(4) I：液泡数量过多（应为1个）；II：细胞核位置错误（应位于细胞质内） 31. 大豆结构层次分析(1) a；染色体(2) 营养；c；上皮(3) 营养；线粒体(4) 系统 32. 鹿角再生机制研究(1) 结缔(2) a；e(3) 分裂；分化(4) 组织再生/创伤修复 33. 植物分类与特征(1) 多细胞(2) 假根；输导(3) 孢子(4) 大于；无输导组织（或叶片薄） 学科网（北京）股份有限公司 $