安徽省阜阳江淮理工学校2023-2024学年八年级下学期期末练习道德与法治试卷

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2025-12-15
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 安徽省
地区(市) 阜阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 412 KB
发布时间 2025-12-15
更新时间 2025-12-15
作者 上班牛马
品牌系列 -
审核时间 2025-12-15
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来源 学科网

内容正文:

阜阳江淮理工学校2023-2024第二学年八年级下册道德与法治期末试卷练习卷 考试时间:90分钟 满分:100分 一、单项选择题(共20小题,每小题2分,共40分) 在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 1. 2023年3月,全国人民代表大会审议通过了国务院机构改革方案。这体现了全国人大在行使( ) A. 立法权 B. 决定权 C. 任免权 D. 监督权 2. 我国宪法第三十三条规定:"国家尊重和保障人权。"下列做法直接体现这一原则的是( ) A. 某社区为老年人开设免费体检服务 B. 某市政府修建大型商业中心 C. 某学校组织学生参观博物馆 D. 某企业开展年终促销活动 3. 右图《权力进笼》警示国家机关工作人员必须( ) A. 扩大权力范围 B. 严格规范权力运行 C. 减少权力行使 D. 放弃部分权力 4. 八年级学生小刚在学习了宪法知识后,制作了以下知识卡片: 我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家 社会主义制度是我国的根本制度 中华人民共和国的一切权力属于人民 这些内容共同说明了( ) A. 我国的法治建设成就 B. 我国的宪法基本原则 C. 公民的基本权利 D. 国家机构的设置 5. 在民法典编纂过程中,全国人大常委会多次公开征求意见,累计收到42.5万人提出的102万条意见建议。这体现了( ) A. 法律面前人人平等 B. 科学立法、民主立法 C. 宪法具有最高效力 D. 政府依法行使职权 6. 下列行为属于正确行使公民政治权利的是( ) A. 疫情期间散布虚假信息 B. 在网上恶意攻击他人 C. 参加社区居委会选举 D. 抵制不合理的收费 7. 公民张某因工作需要经常出差,他发现有些酒店要求"刷脸"才能入住,担心个人信息泄露。根据相关法律,张某可以( ) A. 拒绝入住这些酒店 B. 向网信部门投诉举报 C. 在社交媒体上曝光 D. 要求酒店赔偿损失 8. 右图漫画《各得其所》反映的是( ) A. 公民依法平等就业 B. 企业自主招聘员工 C. 国家保障劳动权利 D. 市场调节资源配置 9. 近年来,我国不断完善社会救助体系,提高城乡低保标准,建立临时救助制度。这保障了公民的( ) A. 物质帮助权 B. 文化教育权 C. 政治权利 D. 人身自由权 10. 小明的父亲在工地受伤,老板拒绝支付医疗费。小明应该建议父亲( ) A. 找工友一起堵住工地大门 B. 向劳动监察部门投诉 C. 在网上发布老板个人信息 D. 自认倒霉放弃维权 11. 下列行为中,既行使了权利又履行了义务的是( ) A. 小华参观爱国主义教育基地 B. 王叔叔按时缴纳个人所得税 C. 李老师参加教学技能培训 D. 张医生周末参加义诊活动 12. 某市开通"12345"政府服务热线,24小时受理群众诉求。这有利于公民行使( ) A. 选举权和被选举权 B. 言论自由权 C. 监督权 D. 文化教育权 13. 我国宪法规定:"中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。"下列行为符合这一要求的是( ) A. 参加民族团结宣传教育活动 B. 只与同民族的同学交往 C. 抵制其他民族的文化传统 D. 反对国家推行的民族政策 14. 右图图表反映的是2018-2022年全国法院受理案件数量变化情况。这一变化趋势表明( ) A. 公民的法律意识不断增强 B. 法院的工作效率持续下降 C. 社会矛盾纠纷日益增多 D. 法治建设进程开始放缓 15. 下列对我国国家机构的描述正确的是( ) A. 人民代表大会是最高国家权力机关 B. 国务院是最高国家行政机关 C. 最高人民法院是最高国家监察机关 D. 中央军委是国家立法机关 16. 某中学开展"学宪法讲宪法"活动,同学们积极参与宪法知识竞赛、宪法晨读等活动。这些活动有助于青少年( ) A. 直接参与国家管理 B. 理解宪法主要内容 C. 修改宪法部分条款 D. 监督宪法实施情况 17. 公民杨某发现某国家机关工作人员有贪污行为,他应该( ) A. 立即在网上公开曝光 B. 向监察委员会举报 C. 当作没看见不理睬 D. 向该工作人员索要封口费 18. 我国实行义务教育制度,保障适龄儿童、少年接受义务教育。这体现了国家保障公民的( ) A. 政治权利 B. 社会经济权利 C. 人身自由权利 D. 文化教育权利 19. 下列选项中,属于公民基本义务的是( ) ①维护国家安全 ②遵守公共秩序 ③参加志愿服务 ④爱护公共财产 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 20. 在疫情防控期间,公民积极配合核酸检测、居家隔离等措施。这体现了( ) A. 公民权利可以随意限制 B. 权利和义务是统一的 C. 公民只履行义务不行使权利 D. 政府权力不受任何约束 二、判断题(共10小题,每小题1分,共10分) 判断下列各题的正误,正确的打"√",错误的打"×"。 21. 我国宪法是党的主张和人民意志的统一,是治国安邦的总章程。( ) 22. 国家的一切权力属于公民,这是我国宪法的基本原则。( ) 23. 公民行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益。( ) 24. 我国的人权主体只包括中国公民,不包括外国人。( ) 25. 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。( ) 26. 受教育既是公民的权利,也是公民的义务。( ) 27. 公民可以通过任何方式表达自己的诉求,这是言论自由的表现。( ) 28. 宪法规定国家生活中所有的问题,是其他法律的立法基础。( ) 29. 我国的国家机构实行民主集中制原则。( ) 30. 公民的基本义务是由道德规定的,不具有法律强制性。( ) 三、材料分析题(共2小题,每小题15分,共30分) 31. 阅读材料,回答问题。 材料一:2023年"国家宪法日"期间,阜阳市某中学开展了"宪法晨读""我与宪法"征文比赛、宪法知识竞赛等系列活动。同学们在活动中加深了对宪法的理解。 材料二:小丽同学在征文比赛中写道:"宪法离我们并不遥远。从我们出生起,宪法就保护着我们的人格尊严;到了上学年龄,宪法保障我们受教育的权利;成年后,宪法赋予我们选举权和被选举权;工作后,宪法规定我们有劳动的权利和义务;退休后,宪法还保障我们获得物质帮助的权利。宪法伴随我们一生。" (1)结合材料一,谈谈学校开展宪法宣传教育活动对青少年成长的意义。(6分) (2)阅读材料二,运用所学知识说明为什么"宪法伴随我们一生"。(9分) 32. 阅读材料,回答问题。 材料一:近年来,随着互联网的普及,网络暴力事件时有发生。一些网民在网络上发表不当言论,对他人进行人身攻击,侵犯他人合法权益。为此,国家出台了《网络信息内容生态治理规定》等法律法规,整治网络乱象。 材料二:中学生小王在网络上看到一则关于某明星的谣言,他没有盲目转发,而是先核实信息的真实性。当发现有同学在班级群里传播这个谣言时,他主动提醒大家:"未经核实的信息不要传播,我们要对自己的言论负责,也要尊重他人的合法权益。" (1)结合材料一,分析国家整治网络乱象的必要性。(6分) (2)材料二中小王的行为给我们哪些启示?(9分) 四、问答题(共2小题,每小题10分,共20分) 33. 我国宪法规定:"中华人民共和国公民在法律面前一律平等。"请结合具体事例,谈谈你对这一规定的理解。(10分) 34. 权利和义务如影随形。作为中学生,我们应该如何正确对待权利和义务的关系?(10分) 学科网(北京)股份有限公司 $ 阜阳江淮理工学校八年级下册道德与法治期末试卷练习卷 参考答案与解析 一、单项选择题(共20小题,每小题2分,共40分) 1. B 解析:全国人大审议通过国务院机构改革方案属于对重大事项的决定权。 2. A 解析:为老年人提供免费体检直接体现了国家尊重和保障人权中的健康权。 3. B 解析:漫画《权力进笼》寓意是将权力关进制度的笼子,规范权力运行。 4. B 解析:卡片内容涉及国家性质、根本制度、权力归属,都属于宪法基本原则。 5. B 解析:公开征求意见体现了立法过程的民主性和科学性。 6. C 解析:参加社区居委会选举是依法行使选举权,属于政治权利。 7. B 解析:酒店过度收集个人信息可能侵权,向网信部门投诉是合法维权途径。 8. C 解析:不同劳动者各得其所,反映了国家保障公民劳动权利。 9. A 解析:社会救助体系保障了公民在困难时获得物质帮助的权利。 10. B 解析:向劳动监察部门投诉是依法维权的正确方式。 11. C 解析:教师参加培训既是行使受教育权,也是履行职业发展的义务。 12. C 解析:政府服务热线为群众提供监督渠道,方便行使监督权。 13. A 解析:参加民族团结宣传活动是履行维护民族团结义务的体现。 14. A 解析:案件数量增加反映公民更愿意通过法律途径解决纠纷,法律意识增强。 15. B 解析:国务院是最高国家行政机关,这是宪法明确规定的。 16. B 解析:学校开展宪法活动主要帮助青少年理解宪法内容,增强宪法意识。 17. B 解析:监察委员会是行使国家监察职能的专责机关,应向其举报。 18. D 解析:义务教育制度保障的是公民的文化教育权利。 19. B 解析:①②④是宪法规定的公民基本义务,③是道德倡导行为。 20. B 解析:配合防疫既是对社会负责的义务,也保障了自己和他人的健康权利。 二、判断题(共10小题,每小题1分,共10分) 21. √ 解析:宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法。 22. × 解析:国家一切权力属于人民,人民是政治概念,公民是法律概念。 23. √ 解析:这是宪法对公民行使权利的基本限制。 24. × 解析:我国宪法保护的人权主体包括所有在中国境内的个人。 25. √ 解析:这体现了人民代表大会制度的民主原则。 26. √ 解析:受教育具有权利和义务的双重属性。 27. × 解析:言论自由不是绝对的,需遵守法律法规。 28. × 解析:宪法规定国家生活中的根本性问题,不是所有问题。 29. √ 解析:民主集中制是我国国家机构的组织原则。 30. × 解析:公民基本义务具有法律强制性,必须履行。 三、材料分析题(共2小题,每小题15分,共30分) 31. 参考答案 (1)①增强青少年的宪法意识和法治观念; ②帮助青少年理解公民权利和义务; ③培养遵守宪法、维护宪法的自觉性; ④促进青少年形成正确的权利义务观。 (每点2分,答出3点得6分) (2)①宪法规定公民的基本权利和义务,这些权利和义务贯穿人的一生; ②从出生到老年,宪法在不同阶段保障公民的不同权利; ③宪法是人权的保障书,保护公民各个方面的合法权益; ④宪法确立的制度保障公民权利的实现; ⑤公民一生都需要履行宪法规定的义务。 (每点2分,答出4点得8分,结合材料1分) 32. 参考答案 (1)①网络暴力侵犯他人合法权益,破坏网络秩序; ②网络不是法外之地,需要法律规范; ③整治网络乱象是保护公民权利的需要; ④有利于营造清朗网络空间,维护社会和谐。 (每点2分,答出3点得6分) (2)①要提高媒介素养,辨别网络信息真伪; ②要对自己的言论负责,不传播未经核实的信息; ③要尊重他人权利,不侵犯他人合法权益; ④要自觉遵守网络规则,履行公民义务; ⑤要主动维护良好网络环境,传递正能量。 (每点2分,答出4点得8分,结合材料1分) 四、问答题(共2小题,每小题10分,共20分) 33. 参考答案 (1)法律面前一律平等意味着:①所有公民平等享有宪法和法律规定的权利;②平等履行宪法和法律规定的义务;③合法权益一律平等地受到保护;④违法行为一律平等地依法追究。(4分) (2)举例说明:①在受教育方面,所有适龄儿童少年都平等享有受教育权;②在就业方面,不得因民族、性别等歧视求职者;③在司法方面,任何人违法都要受到法律制裁。(3分) (3)这一规定体现了社会主义法治的基本原则,保障了社会公平正义。(3分) 34. 参考答案 (1)正确认识关系:①权利和义务相互依存、相互促进;②权利的实现需要义务的履行;③履行义务促进权利的实现。(3分) (2)具体做法:①增强权利意识,依法行使权利(如受教育权、言论自由等);②增强义务观念,自觉履行义务(如遵守校纪、完成学习任务等);③不滥用权利,不逃避义务;④当权利受损时,依法维权;⑤积极参与社会实践,在行动中践行权利义务的统一。(5分) (3)作为中学生,要从日常小事做起,做权利义务的忠实践行者。(2分) 学科网(北京)股份有限公司 $

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