学易金卷：四年级语文上学期期末真题重组卷02（湖南专用）

11 2025-2026学年四年级语文上学期期末真题重组卷（02） 姓 名：__________________________ 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，学号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、学号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 准考证号： 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 一、积累与运用。（共34分） （一）（23-24四年级上·湖南娄底·期末）读下面的书信，完成练习。     亲爱的航天员叔叔： 你们好！ “我是一名小学生，从小就对天空充满了huàn xiǎng（      ）。我很jìng pèi（     ）中国的航天人。 2023年10月26日19时34分，驾乘神舟十七号的三名航天员与神舟十六号航天员乘组在浩瀚宇宙中太空“会师”。这个消息gǔ wǔ（     ）人心。航天zhuān jiā（    ）们凭着顽强的拼搏精神，探索太空ào mì（     ），攀登科技高峰，一次次chuàng zào（  ）了历史。我为你们感到zì háo（    ）！ 我还记得桂海潮叔叔是我国首位戴眼镜执行飞行任务的航天员。我将（jiāng jiàng）以你们为榜样，在学习中严格要（yào yāo）求自己，不敢有丝毫懈怠，因为我知道开始时是然相差很微小，结果会造成很大的错误。 我长大后也要为国家航天事业贡献自己的lì  liàng（   ）。 工作顺利！ 娄底市一名小学生 2023年12月29日 1．读书信，根据拼音写出字词。 2．为正文第三自然段中加点字选择正确的读音，画“√”。 3.（　　）4.（　　）5.（　　） （二）（23-24四年级上·湖南长沙·期末）给加点字选择正确答案，填上序号。 （1）征：①走远路；②政府召集人民服务；③征收；④征用。 征文 　    长征 　 征地 　             征兵 　 （2）凭：①倚靠、倚仗；②身子靠着；③凭借，根据；④证据。 凭栏远眺 　    文凭 凭借 　    不足为凭 （三）（23-24四年级上·湖南长沙·期末）选择正确的词填空。 坚决            坚定 （1）他们 要去那里，我们也没办法。 （2）尽管环境如此恶劣，也不会动摇他 的信念。 请求         恳求 （3）小明 老师帮他解答这个问题。 （4）在他的一再 下，哥哥勉强答应再帮他一次。 显然             竟然 （5）一向准时到校的小虹今天 迟到了。 （6）小明晚餐吃得很少， 下午又吃零食了。 （四）选择正确答案的序号填在对应的括号里。 1.（　　）2.（　　）3.（　　）4.（　　）5.（　　） （五）（24-25四年级上·湖南娄底·期末）根据本期所学内容填空。 （1）醉卧沙场君莫笑， 。（王翰《凉州词》） （2）不识庐山真面目， 。（苏轼《题西林壁》） （3） ，孰能无惑？ （韩愈） （4）哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着 ！ （5）“绘声绘色”指描述非常形象，仿佛可以听到、看到，优秀的诗人都能准确地表现景物的“色彩”，为诗歌增“色”不少，给读者留下深刻印象，比如王维在《鹿柴》中写道：反景入深林， ；白居易在《暮江吟》中写道： 。亲爱的同学，你一定能向他们学习，在写作时准确地描写景物的“色彩”吧。 （6）王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“ ，此必苦李。”取之，信然。 解释上文加点的词，尝与诸小儿游：     取之： （六）（24-25四年级上·湖南娄底·期末）2024年12月30日，小文给小语写了一封信。请你按要求完成相关任务。 亲爱的小语： ________________________________________________________________ 很久不见，我很想念你！告诉你一个好消息，我当上中队长了！一开始，我担心自己不能够胜任这个工作。但是，同学们都选泽了我，我就坚强了做好中队长的信心。作为中队长，我会努力带领大家共同一起完成好各项任务，为班级争光的。 最后，我要对你说声谢谢，是你一直以来的鼓厉让我变得自信。寒假快要到了，我们很快就能见面啦！ 祝 ________________________________ ________________ ________________ (1)请你将信中缺少的问候语、祝福语、署名、日期补充完整，写在相应的横线上。 (2)正文中有四处错误，请修改。 (3)对这封信的内容描述不正确的一项是（    ） A．小文很想念小语。 B．小文当上了中队长。 C．小文一直鼓励小语要自信。 D．小文期待寒假和小语见面。 二、阅读理解。（共36分） （一）（24-25四年级上·湖南常德·期末）课外阅读（12分） ______ ①静静地待在草丛中，将两条前腿合起来举在胸前——这就是我们通常所看到的螳螂的形象。然而，它却是不折不扣的“职业杀手”。当其他昆虫进入它的攻击范围时，它先前的形象便立刻消失得无影无踪，硕大的眼中闪射出咄咄逼人的凶光，死死地盯住移动的猎物不放。一旦时机成熟，两把大铡刀似的前腿便如箭一般弹射出去，重重地扣在猎物身上，猎物来得及做的不过是抽搐（chù）几下或挣扎一阵。接下来，螳螂会用它那并不十分起眼的“小嘴”，一点一点地把猎物吞噬（shì），直到只剩下一些对螳螂来说实在没有什么价值的器官，比如一节触须，一段跗（fū）肢，或是一小片翅膀。 ②螳螂凶残，但又美丽，形态千奇百怪。在温带地区，螳螂的种类相对较少，体形较为简单；但在热带地区，螳螂的种类就丰富多了，体形也变得怪异复杂，而且个个都是高超的伪装大师。（    ）是植物的花、叶、枝，还是树皮……（    ）是它们模仿的对象。有了巧妙的伪装，螳螂只需静伏不动，不管是天敌还是猎物都很难发现它们。 ③螳螂几乎遍布世界各地。（     ）有合适的温度和较为丰富的食物来源，螳螂（    ）可以过得逍遥自在。它们（    ）大小不一，形态各异，（    ）个个都是地地道道的“虫国杀手”。 （作者：张瑜   选自《大自然探索》） 1．用螳螂最显著的特点给短文补充题目，写在文前的横线上。 2．选择合适的关联词语，填在短文中的括号里。 无论……都……            虽然……但是……            只要……就…… 3．请从文中找出下面词语的近义词。 ①气势汹汹——             ②悠然自得—— 4．根据短文第1自然段的内容可知，螳螂猎食的过程是：死死盯住猎物→ →重重扣住猎物→ 。作者之所以能把螳蜱捕杀猎物的过程写得如此生动，是因为 。 5．“螳螂几乎遍布世界各地。”这句话中的“几乎”一词能不能去掉？为什么？ （二）（24-25四年级上·湖南永州·期末）研学之旅：自然篇（12分） 妍妍的研学手帐 第一站——观钱塘江大潮 早上，我们研学团奔赴钱塘江观潮。站在dī bà（   ）上，宽阔的钱塘江横卧在眼前。潮来前，我们昂首东望，江面很平静。我们等着、盼着。潮来了，翻滚的白浪zhú jiàn（   ）向我们涌来，果真如飞奔的战马、咆哮的猛虎，怪不得有人用“海阔天空浪若雷，钱塘潮涌自天来”形容。我被钱塘江大潮猛烈之势震hàn：。过了好久，潮退了，钱塘江恢复了平静，我激动的心情才平复下来。 第二站——爬黄山 今天，我们研学团怀着愉快的心情，来到了闻名中外的黄山风景区。站在山脚，昂首仰望，峰顶仿佛耸立云外。同学们不惧困难，选择向最高的莲花峰发起挑战。爬山时，大家攀着铁链相互鼓励，奋勇前进。登上顶峰后，看着眼前的黄山云海、青松奇石，心中zàn tàn（   ）道：果真是无限风光在险峰！ 1．根据拼音将( )里的词语补充完整，帮妍妍完成研学手帐。 2．请根据字典解释，为妍妍选出“hàn”正确的一项（   ）。 A．撼：摇；摇动：摇~|震~天地。 B．瀚：广大：浩~。 C．憾：失望；不满足：缺~|~事。 3．与妍妍手帐中提到的“海阔天空浪若雷，钱塘潮涌自天来”最适合的配图是（   ） A． B． C． 4．妍妍还想了解八月份钱塘江潮涨潮落的变化过程，下面哪种观察方法是不合适的？（   ） A．观察的时候，不仅要细致认真，还可以进行连续观察。 B．观察时，还可以用观察日记的形式记录自己的收获。 C．观察的时候，只需用眼睛认真看就行，不需要用耳朵听、用心想。 5．我们发现妍妍是按照 、 、 的顺序写爬黄山的过程的。 6．黄山景区举办“蛇舞中华”新春文化节，邀请你参加“诗词名句”对对碰。 （1）爱国篇：从“但使龙城飞将在， ”和“ ，死亦为鬼雄”中，同学们感受到了诗人王昌龄和李清照浓浓的爱国情怀。 （2）智慧篇：《王戎不取道旁李》中，王戎的一句“ ，此必苦李”，让我们看到了他不仅善观察，还善思考。 （3）为人篇：话说出口，就不能再收回，一定要算数。正所谓： ，驷马 。 （三）（24-25四年级上·湖南邵阳·期末）课内阅读。 王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动，人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。 1．解释下面字词。 尝：     信然： 2．翻译文中画线的句子。 3．“树在道边而多子，此必苦李”的原因是： 三、（24-25四年级上·湖南邵阳·期末）阅读下面的文字，按要求作文。（共30分） 成长的道路上，有许多的第一次，第一次独自睡觉、第一次登台讲故事、第一次外出旅行……你最难忘的“第一次”是什么呢？请以“难忘的第一次”为题，写一篇习作！要按照一定的顺序，把这件事的起因、经过、结果写清楚，并写出当时的感受。 要求：（1）按照一定顺序写清楚，并写出当时的感受。（2）做到书写工整，标点符号正确，语句通顺，无错别字。（3）不少于350字。4．习作中不要出现真实的校名、人名、地名等信息。 200 400 600 800 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 2025-2026学年四年级语文上学期期末真题重组卷（02） 注意事项： 1.全卷总分100分。考试时间90分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用。（共34分） （一）（23-24四年级上·湖南娄底·期末）读下面的书信，完成练习。     亲爱的航天员叔叔： 你们好！ “我是一名小学生，从小就对天空充满了huàn xiǎng（      ）。我很jìng pèi（     ）中国的航天人。 2023年10月26日19时34分，驾乘神舟十七号的三名航天员与神舟十六号航天员乘组在浩瀚宇宙中太空“会师”。这个消息gǔ wǔ（     ）人心。航天zhuān jiā（    ）们凭着顽强的拼搏精神，探索太空ào mì（     ），攀登科技高峰，一次次chuàng zào（  ）了历史。我为你们感到zì háo（    ）！ 我还记得桂海潮叔叔是我国首位戴眼镜执行飞行任务的航天员。我将（jiāng jiàng）以你们为榜样，在学习中严格要（yào yāo）求自己，不敢有丝毫懈怠，因为我知道开始时是然相差很微小，结果会造成很大的错误。 我长大后也要为国家航天事业贡献自己的lì  liàng（   ）。 工作顺利！ 娄底市一名小学生 2023年12月29日 1．读书信，根据拼音写出字词。 2．为正文第三自然段中加点字选择正确的读音，画“√”。 3．桂海潮是我国首位戴眼镜飞上太空的航天员，相比于以往的航天员，简直是（   ）的事情。 A．栽跟头 B．敲边鼓 C．破天荒 D．碰钉子 4．语段中画“ ”的句子可以用哪个成语代替？（  ） A．尺有所短，寸有所长。 B．差之毫厘，谬以千里。 C．机不可失，时不再来。 5．这位同学的书信中有一处格式错误（　　） A．问候语没有空两格 B．称呼没有顶格 答案：1．幻想 敬佩  鼓舞  专家  奥秘 创造 自豪 2．jiāng  yāo 3．C 4．B 5．B 解析：1．本题考查看拼音写词语。 根据所学拼音知识拼读音节，写出相应的生字即可，拼读时要注意所给音节的、韵母及声调。书写时注意字的结构和易错笔画，注意“幻、佩、舞、奥、豪”容易写错，书写时一定要做到工整、规范、正确，写完后读一读看是否正确。 2．本题考查字音的辨析。 将[jiāng]将要。[jiàng]统率士兵的人。大将、勇将、将士用命高级军阶的名称。上将、中将、少将喻指超群杰出的人才。游泳健将带、率领。 在“将以”中“将”读：jiāng，其意思：将要以。 要[yào]重要；重要的内容；希望得到；希望保持；因为希望得到或收回而有所表示；索取；请求；助动词。表示做某件事的意志；助动词。须要；应该；助动词。表示估计，用于比较。[yāo]求；强迫；威胁；同“邀”。又同“腰”。 在“要求”中“要”读：yāo，其意思：（动）提出具体事项或愿望，希望能实现。 3．本题考查选词填空。 A．栽跟头：比喻失败或出丑。 B．敲边鼓：比喻从旁帮腔、助势或撺掇。 C．破天荒：（动）指从没有过的或第一次出现的。 D．碰钉子：（动）常用以比喻遭到拒绝或受到斥责。 结合词义，可知，形容桂海潮是我国首位戴眼镜飞上太空的航天员，相比于以往的航天员是不能实现的事，应选：破天荒。 故选C。 4．本题考查成语的理解。 A．尺有所短，寸有所长：尺虽然比寸长，但与更长的东西相比就显得短；寸虽然比尺短，但与更短的东西相比就显得长。这句话比喻每个人或事物都有自己的优点和缺点，都有自己的长处和短处，因此彼此之间都有值得学习和借鉴的地方。 B．差之毫厘，谬以千里：起初即使只有微小的差异，最终也可能会导致巨大的错误或差距。 C．机不可失，时不再来：指时机非常宝贵，必须抓紧时间，不容错过。 结合词义，可知，形容“开始时是然相差很微小，结果会造成很大的错误”的词语是：差之毫厘，谬以千里。 故选B。 5．本题考查书信格式的掌握。 结合“亲爱的航天员叔叔：”可知，称呼在这里空了两格，故有误。 故选B。 （二）（23-24四年级上·湖南长沙·期末）给加点字选择正确答案，填上序号。 （1）征：①走远路；②政府召集人民服务；③征收；④征用。 征文 　    长征 　 征地 　             征兵 　 （2）凭：①倚靠、倚仗；②身子靠着；③凭借，根据；④证据。 凭栏远眺 　    文凭 凭借 　    不足为凭 答案： ③ ① ④ ② ② ④ ① ③ 详解：本题考查多义字。 （1）征文：报章杂志为某一主题而公开征集诗文稿件。“征”的意思：征求。故选③。 长征：长途旅行；长途出征。“征”的意思：走远路。故选①。 征地：是指国家为了公共利益需要，依照法律规定的程序和权限将农民集体所有的土地转化为国有土地，并依法给予被征地的农村集体经济组织和被征地农民合理补偿和妥善安置的法律行为。“征”的意思：征用。故选④。 征兵：政府召集公民服兵役。“征”的意思：政府召集人民服务。故选② （2）凭栏远眺：凭窗远眺意思是身子靠在窗前向远处观望。“凭”的意思：(身子）靠着。故选②。 文凭：学校发给学生的毕业证书。故“凭”的意思是证据。故选④。 凭借：依靠，依赖。故“凭”的意思是倚靠，依仗。故选①。 不足为凭：不能作为凭据。故“凭”的意思是凭借，根据。故选③。 （三）（23-24四年级上·湖南长沙·期末）选择正确的词填空。 坚决            坚定 （1）他们 要去那里，我们也没办法。 （2）尽管环境如此恶劣，也不会动摇他 的信念。 请求         恳求 （3）小明 老师帮他解答这个问题。 （4）在他的一再 下，哥哥勉强答应再帮他一次。 显然             竟然 （5）一向准时到校的小虹今天 迟到了。 （6）小明晚餐吃得很少， 下午又吃零食了。 答案： 坚决 坚定 请求 恳求 竟然 显然 详解：本题考查选词填空。 坚定：稳定坚强，不动摇。 坚决：意志坚定，毫不动摇地坚持自己的决心、立场或行动。 （1）指他们坚持要去那里，故选“坚决”。 （2）指信念不会被动摇，故选“间断”。 “请求”与“恳求”区别在于态度的不同。请求是为满足自己需求或希望提供帮助而提出的要求。而恳求则表现语者真诚地请求，和被求者既可同等地位，又可低于被求者辈分，表现请求者的尊严，态度上更加诚恳真挚，更加期待回应的这样一种要求。 （3）小明为了让老师帮他解答问题而提出要求，故选“请求”。 （4）“一再”说明多次请求了，态度诚恳真挚，故选“恳求”。 显然：显而易见地。 竟然：出乎意料。 （5）从“一向准时到校的小虹”和“今天迟到了”说明小虹今天的表现是出乎意料的，故选“竟然”。 （6）从“小明晚餐吃得很少”可推断出“下午又吃零食了”，故选“显然”。 （四）选择正确答案的序号填在对应的括号里。 1．（24-25四年级上·湖南邵阳·期末）下列加点字的读音完全正确的一项是（     ） A．田埂（gěng）             潜（qiǎn）伏             家雀（qiǎo）儿 B．洞穴（xuè）        殷（yīn）切             系铃铛（jì） C．骨髓（suǐ）            投降（xiáng）           冰尜儿（gá） D．逼（bī）迫                空隙（xī）              蔡桓侯（huán） 答案：C 详解：本题考查字音识记。 A．潜（qiǎn）伏——（qián）； B．洞穴（xuè）——（xué）； D．空隙（xī）——（xì）。 故选C。 2．（24-25四年级上·湖南娄底·期末）下列句子使用修辞手法不同的一项是（   ） A．归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。 B．白云霸占了半个天。 C．花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。 D．山溪像绿玉带一样平静。 答案：D 详解：本题考查修辞手法。 A．“驮着斜阳回去”把鸟儿当作人来写，赋予鸟儿人的动作“驮”，使用了拟人的修辞手法。 B．“霸占”一词将白云当作人，具有人的行为，是拟人的修辞手法。 C．“做梦”“偷渡”分别把花牛和太阳当作人来写，赋予它们人的行为和情感，运用了拟人的修辞手法。 D．“山溪像绿玉带一样平静”把“山溪”比作“绿玉带”，使用了比喻的修辞手法，将山溪的颜色和形态通过绿玉带形象地展现出来。 故选D。 3．（24-25四年级上·湖南永州·期末）对下面这段文字的主要意思，概括最恰当的一项是（   ） 许多人认为鸟巢就是鸟儿的家，每当风雨袭来，它们会躲进这个“避风港”。每当夜幕降临，它们会在这个“安乐窝”里睡觉。事实果真如此吗？科学家发现，狂风暴雨时，许多鸟并不躲在窝里，还有许多也不在巢里过夜。夜晚，野鸭和天鹅把脖子弯曲着，将头夹在翅膀间，漂浮在水面上入睡；鹤、鹭等长腿鸟类，更是站在地上睡觉。 A．鸟巢是鸟儿的家。 B．鸟儿都会在巢里睡觉。 C．许多鸟并不在巢里躲避风雨或者过夜。 答案：C 详解：本题考查文段内容的概括能力。 文段开头描述了许多人对鸟巢的普遍认知，即认为鸟巢是鸟儿的家，是它们躲避风雨和夜晚睡觉的地方。这是文段引入话题的部分，但并不是文段的主要意思。接着，文段通过“事实果真如此吗？”这一问句，引出了科学家的发现，与前面的普遍认知形成了对比。科学家发现，在狂风暴雨时，许多鸟并不躲在窝里，还有许多鸟也不在巢里过夜。这是文段的核心内容，也是文段想要传达的主要信息。为了支持这一发现，文段还列举了野鸭、天鹅以及鹤、鹭等鸟类的具体行为，进一步说明了许多鸟并不按照人们普遍认为的那样在巢里躲避风雨或过夜。   A．“鸟巢是鸟儿的家”只是描述了文段开头的一部分内容，并没有涵盖科学家的发现，因此不能作为文段的主要意思。 B．“鸟儿都会在巢里睡觉”同样只是反映了文段开头的一部分内容，而且与科学家的发现相矛盾。科学家的发现正是为了反驳这一普遍认知，因此B选项不能作为文段的主要意思。 C．“许多鸟并不在巢里躲避风雨或者过夜”则准确地概括了科学家的发现，也是文段想要传达的主要信息。这个选项既与文段开头的普遍认知形成了对比，又准确地反映了文段的核心内容。   故选C。 4．（23-24四年级上·湖南长沙·期末）下面动物的“家”的名称完全正确的一组是（　　） A．鼠洞 马洞 B．蚁穴 牛穴 C．羊圈 狗圈 D．鸡窝 鸟窝 答案：D 详解：本题考查文化常识。 A．马洞——马厩或马棚； B．牛穴——牛棚； C．狗圈——狗窝。 故选D。 5．（24-25四年级上·湖南怀化·期末）出去玩的时候，小华不小心把手表弄丢了，心情很懊悔。手表是妈妈送给他的九岁生日礼物。你打算如何安慰他比较合适（   ） A．现在自责有什么用呢？还是想办法怎么面对妈妈吧！ B．我知道你很后悔。如果你尽力找也没找到，就跟妈妈道个歉，不要自责了。 C．早知道这样，就该放在家里，这样就不会掉了。 D．平时你保管得很好。这次丢了真是可惜了！ 答案：B 详解：本题考查口语交际。 小华因为不小心弄丢了妈妈送给他的九岁生日礼物——手表，而感到非常懊悔。在这种情况下，他需要的是理解、安慰以及建设性的建议，而不是指责或无效的后悔。 A．这个选项虽然提到了面对妈妈，但开头的“现在自责有什么用呢？”可能会让小华觉得自己的自责是不被理解的，甚至加重他的负罪感。因此，这个选项不够安慰人心。 B．这个选项首先表达了对小华情绪的理解（“我知道你很后悔”），然后给出了一个建设性的建议（如果找不到就道歉，并停止自责）。这既体现了对小华情绪的关注，又给出了一个实际可行的解决方案。 C．这个选项实际上是在指责小华没有把手表放在家里，属于“马后炮”式的言论，对于缓解小华当前的情绪没有帮助，反而可能让他更加自责。 D．这个选项虽然表达了对小华平时保管物品的肯定，但“这次丢了真是可惜了”这句话可能会让小华更加懊悔和自责，因为它强调了丢失手表的遗憾。 故选B。 （五）（24-25四年级上·湖南娄底·期末）根据本期所学内容填空。 （1）醉卧沙场君莫笑， 。（王翰《凉州词》） （2）不识庐山真面目， 。（苏轼《题西林壁》） （3） ，孰能无惑？ （韩愈） （4）哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着 ！ （5）“绘声绘色”指描述非常形象，仿佛可以听到、看到，优秀的诗人都能准确地表现景物的“色彩”，为诗歌增“色”不少，给读者留下深刻印象，比如王维在《鹿柴》中写道：反景入深林， ；白居易在《暮江吟》中写道： 。亲爱的同学，你一定能向他们学习，在写作时准确地描写景物的“色彩”吧。 （6）王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“ ，此必苦李。”取之，信然。 解释上文加点的词，尝与诸小儿游：     取之： 答案： 古来征战几人回 只缘身在此山中 人非生而知之者 一个月亮 复照青苔上 半江瑟瑟半江红 树在道边而多子 曾经 指李子 详解：本题考查字词解释、名言名篇的默写。 （1）书写时注意“征、战”的正确写法。 （2）书写时注意“缘、此”的正确写法。 （3）书写时注意“非、知”的正确写法。 （4）书写时注意“亮”的正确写法。 （5）书写时注意“复、瑟”的正确写法。 《暮江吟》中“半江瑟瑟半江红”这一句的“瑟瑟”写江水青绿色，“红”写江水红色，两种颜色对比，生动展现出夕阳下江面的绚丽多彩，体现了诗人对色彩的精准把握，让读者如见其景，为诗歌增“色”不少。 （6）书写时注意“道”的正确写法。 尝与诸小儿游：就是曾经和许多小孩一起游玩。尝：意思是“曾经”。 诸儿竞走取之取之：许多孩子都争相跑过去摘李子。“之”指李子。 （六）（24-25四年级上·湖南娄底·期末）2024年12月30日，小文给小语写了一封信。请你按要求完成相关任务。 亲爱的小语： ________________________________________________________________ 很久不见，我很想念你！告诉你一个好消息，我当上中队长了！一开始，我担心自己不能够胜任这个工作。但是，同学们都选泽了我，我就坚强了做好中队长的信心。作为中队长，我会努力带领大家共同一起完成好各项任务，为班级争光的。 最后，我要对你说声谢谢，是你一直以来的鼓厉让我变得自信。寒假快要到了，我们很快就能见面啦！ 祝 ________________________________ ________________ ________________ (1)请你将信中缺少的问候语、祝福语、署名、日期补充完整，写在相应的横线上。 (2)正文中有四处错误，请修改。 (3)对这封信的内容描述不正确的一项是（    ） A．小文很想念小语。 B．小文当上了中队长。 C．小文一直鼓励小语要自信。 D．小文期待寒假和小语见面。 答案：(1)你好 身体健康，学习进步！ 小文 2024年12月30日 (2) 很久不见，我很想念你！告诉你一个好消息，我当上中队长了！一开始，我担心自己不能够胜任这个工作。但是，同学们都选择了我，我就坚定了做好中队长的信心。作为中队长，我会努力带领大家一起完成好各项任务，为班级争光的。 最后，我要对你说声谢谢，是你一直以来的鼓励让我变得自信。寒假快要到了，我们很快就能见面啦！ (3)C 详解：（1）本题考查写信的格式。 书信是一种与特定对象交流思想、传递信息的文书。它包括祝贺信、感谢信、慰问信、表扬信、建议书、邀请函、介绍信、证明信、倡议书、请柬、申请书、决心书等。 书信的结构通常由称呼、问候语、正文、结语（祝福语）、署名与日期五部分构成。 本题要将信中缺少的问候语、祝福语、署名、日期补充完整。 问候语‌：通常位于信的开头，紧接在称呼之后，用于表达亲切和礼貌。在此信中，可添加如“你好！”之类的问候。 祝福语‌：位于信的结尾部分，用于表达对收信人的美好祝愿。常见的祝福语有“祝你学习进步！”、“祝你身体健康！”等。 署名‌：信的落款处应写明发信人的名字，此处应为“小文”。 日期‌：信的最后应注明写信的日期，由于题目已给出写信的具体日期（2024年12月30日），直接填写即可。 （2）本题考查修改病句。 病因一是错别字，“选泽”的“泽”改为“择”； 病因二是词语搭配不当，“我就坚强了做好中队长的信心”中，“坚强”与“信心”搭配不当，应改为“坚定了做好中队长的信心”。 病因三是重复啰嗦，“共同”与“一起”重复啰嗦，删去其中一个即可。 病因三是错别字，应该把“鼓厉”的“厉”改为“励”。 （3）本题考查文段内容的理解。 C．原文中提到“是你一直以来的鼓厉让我变得自信”，说明是小语一直在鼓励小文，而非小文鼓励小语，本项错误。 故选C。 二、阅读理解。（共36分） （一）（24-25四年级上·湖南常德·期末）课外阅读（12分） ______ ①静静地待在草丛中，将两条前腿合起来举在胸前——这就是我们通常所看到的螳螂的形象。然而，它却是不折不扣的“职业杀手”。当其他昆虫进入它的攻击范围时，它先前的形象便立刻消失得无影无踪，硕大的眼中闪射出咄咄逼人的凶光，死死地盯住移动的猎物不放。一旦时机成熟，两把大铡刀似的前腿便如箭一般弹射出去，重重地扣在猎物身上，猎物来得及做的不过是抽搐（chù）几下或挣扎一阵。接下来，螳螂会用它那并不十分起眼的“小嘴”，一点一点地把猎物吞噬（shì），直到只剩下一些对螳螂来说实在没有什么价值的器官，比如一节触须，一段跗（fū）肢，或是一小片翅膀。 ②螳螂凶残，但又美丽，形态千奇百怪。在温带地区，螳螂的种类相对较少，体形较为简单；但在热带地区，螳螂的种类就丰富多了，体形也变得怪异复杂，而且个个都是高超的伪装大师。（    ）是植物的花、叶、枝，还是树皮……（    ）是它们模仿的对象。有了巧妙的伪装，螳螂只需静伏不动，不管是天敌还是猎物都很难发现它们。 ③螳螂几乎遍布世界各地。（     ）有合适的温度和较为丰富的食物来源，螳螂（    ）可以过得逍遥自在。它们（    ）大小不一，形态各异，（    ）个个都是地地道道的“虫国杀手”。 （作者：张瑜   选自《大自然探索》） 1．用螳螂最显著的特点给短文补充题目，写在文前的横线上。 2．选择合适的关联词语，填在短文中的括号里。 无论……都……            虽然……但是……            只要……就…… 3．请从文中找出下面词语的近义词。 ①气势汹汹——             ②悠然自得—— 4．根据短文第1自然段的内容可知，螳螂猎食的过程是：死死盯住猎物→ →重重扣住猎物→ 。作者之所以能把螳蜱捕杀猎物的过程写得如此生动，是因为 。 5．“螳螂几乎遍布世界各地。”这句话中的“几乎”一词能不能去掉？为什么？ 答案：1．“虫国杀手”螳螂 2．无论    都    只要   就     虽然    但是 3． 咄咄逼人 逍遥自在 4． 前腿如箭一般弹射出去 用嘴把猎物吞噬 进行了长期连续细致的观察 5．不能去掉。因为“几乎”一词点明了螳螂分布的范围虽广，却并不是世界各地都有，去掉后就与实际情况不符，表达就不准确严谨了。 导语：这篇阅读文章通过对螳螂的生动描写，展现了其作为“职业杀手”的独特形象。文章结构清晰，首先描绘了螳螂捕食的细节，突出了其凶残与高效；接着介绍了螳螂的多样性与伪装技巧，强调了其适应环境的能力；最后点明了螳螂的广泛分布。语言风格简洁明了，既科学又富有文学性，通过细腻的描写和形象的比喻，使读者对螳螂的习性和特点有了深刻的认识。整体上，文章兼具科普性与趣味性，适合作为课外阅读材料。 1．本题考查拟写标题。 根据文章内容，螳螂最显著的特点是“职业杀手”和“高超的伪装大师”。可以选择一个最突出的特点作为题目。文中第①段强调螳螂是“职业杀手”，第②段提到它“凶残，但又美丽”，第③段称其为“虫国杀手”。综合特点，题目需突出“凶残”与“美丽”的矛盾统一，以及“杀手”的核心身份。所以可以用“虫国杀手”螳螂，或者“凶残而美丽的杀手”为题。 2．本题考查关联词的运用。 根据句子的逻辑关系选择合适的关联词。 “无论……都……”表示条件关系；“虽然……但是……”表转折关系；“只要……就……”表示条件关系。 第二段中的“（   ）是植物的花、叶、枝，还是树皮……（    ）是它们模仿的对象。”这里应该是条件关系，所以用“无论……都……”，因为表示不管是什么都是模仿对象。 第三段中的“（   ）有合适的温度和较为丰富的食物来源，螳螂（   ）可以过得逍遥自在。”这里应该是条件关系，所以用“只要……就……”。 “它们（   ）大小不一，形态各异，（   ）个个都是地地道道的‘虫国杀手’。”这里前后是转折关系，虽然大小不同，但都是杀手，所以用“虽然……但是……”。 3．本题考查找近义词。 气势汹汹：形容凶狠的气势。 第①段“当其他昆虫进入它的攻击范围时，它先前的形象便立刻消失得无影无踪，硕大的眼中闪射出咄咄逼人的凶光，死死地盯住移动的猎物不放。”这个句子中“咄咄逼人”用来描述螳螂眼中的凶光，表现出它攻击猎物时的凶猛和威压。因此可知这个词语的意思是形容气势汹汹，给人强烈的压迫感。 所以“气势汹汹”近义词是“咄咄逼人”。 悠然自得：表示轻松自在的状态 第③段“螳螂（ ）可以过得逍遥自在。”这个句子中的“逍遥自在”指的是螳螂在适宜的环境中可以生活得非常自由、舒适，没有受到任何束缚或困扰。这个词语的意思是表示轻松自在的状态。所以“悠然自得”近义词是“逍遥自在”。 4．本题考查文章内容理解。 第①段“硕大的眼中闪射出咄咄逼人的凶光，死死地盯住移动的猎物不放。两把大铡刀似的前腿便如箭一般弹射出去，重重地扣在猎物身上，螳螂会用它那并不十分起眼的‘小嘴’，一点一点地把猎物吞噬。”这些句子可知螳螂猎食的过程是：盯住猎物→弹射前腿攻击→扣住猎物→吞噬猎物。所以填空应该是“弹射前腿”和“吞噬猎物”。 作者之所以能把螳螂捕杀猎物的过程写得如此生动，是因为作者详细描述了螳螂的动作和神态，使读者仿佛亲眼目睹了整个过程。 5．本题考查分析字词的含义及作用。 第③段“螳螂几乎遍布世界各地。”这个句子中的“几乎”一词表示螳螂遍布世界各地，但并非绝对所有地方都有。如果去掉“几乎”，句子的意思会变得绝对化，与实际情况不符。因此，“几乎”一词不能去掉，体现了用词的准确性。 （二）（24-25四年级上·湖南永州·期末）研学之旅：自然篇（12分） 妍妍的研学手帐 第一站——观钱塘江大潮 早上，我们研学团奔赴钱塘江观潮。站在dī bà（   ）上，宽阔的钱塘江横卧在眼前。潮来前，我们昂首东望，江面很平静。我们等着、盼着。潮来了，翻滚的白浪zhú jiàn（   ）向我们涌来，果真如飞奔的战马、咆哮的猛虎，怪不得有人用“海阔天空浪若雷，钱塘潮涌自天来”形容。我被钱塘江大潮猛烈之势震hàn：。过了好久，潮退了，钱塘江恢复了平静，我激动的心情才平复下来。 第二站——爬黄山 今天，我们研学团怀着愉快的心情，来到了闻名中外的黄山风景区。站在山脚，昂首仰望，峰顶仿佛耸立云外。同学们不惧困难，选择向最高的莲花峰发起挑战。爬山时，大家攀着铁链相互鼓励，奋勇前进。登上顶峰后，看着眼前的黄山云海、青松奇石，心中zàn tàn（   ）道：果真是无限风光在险峰！ 1．根据拼音将( )里的词语补充完整，帮妍妍完成研学手帐。 2．请根据字典解释，为妍妍选出“hàn”正确的一项（   ）。 A．撼：摇；摇动：摇~|震~天地。 B．瀚：广大：浩~。 C．憾：失望；不满足：缺~|~事。 3．与妍妍手帐中提到的“海阔天空浪若雷，钱塘潮涌自天来”最适合的配图是（   ） A． B． C． 4．妍妍还想了解八月份钱塘江潮涨潮落的变化过程，下面哪种观察方法是不合适的？（   ） A．观察的时候，不仅要细致认真，还可以进行连续观察。 B．观察时，还可以用观察日记的形式记录自己的收获。 C．观察的时候，只需用眼睛认真看就行，不需要用耳朵听、用心想。 5．我们发现妍妍是按照 、 、 的顺序写爬黄山的过程的。 6．黄山景区举办“蛇舞中华”新春文化节，邀请你参加“诗词名句”对对碰。 （1）爱国篇：从“但使龙城飞将在， ”和“ ，死亦为鬼雄”中，同学们感受到了诗人王昌龄和李清照浓浓的爱国情怀。 （2）智慧篇：《王戎不取道旁李》中，王戎的一句“ ，此必苦李”，让我们看到了他不仅善观察，还善思考。 （3）为人篇：话说出口，就不能再收回，一定要算数。正所谓： ，驷马 。 答案：1．堤坝    逐渐    赞叹 2．A 3．B 4．C 5． 山脚下（登山前） 爬山时（登山时） 登顶后 6． 不教胡马度阴山 生当作人杰 树在道边而多子 一言既出 难追 导语：这篇阅读文章通过描绘妍妍的两次研学旅程，呈现了自然景观的壮丽，引发了读者对自然的敬畏和向往。文章语言简练生动，以钱塘江大潮和黄山奇景为例，细致刻画了自然的千变万化和雄伟壮观。通过妍妍的所见所感，传递了自然教育的重要性和对美好景致的赞叹。同时，行文中融入了诗句和拼音注释，丰富了语言层次，为读者提供了多感官的阅读体验。 1．本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“堤”“赞”的笔画较复杂，易写错，需注意。 2．本题考查查字典和词语解释。 在描述钱塘江大潮的段落中，提到“我被钱塘江大潮猛烈之势震hàn”。这里的关键是“猛烈之势”和“震”，说明作者被大潮的力量所震撼，产生了强烈的感受。   A．“撼”：摇；摇动；震~天地。这个解释与“被……猛烈之势震……”的语境非常吻合，表示被强大的力量所摇动或震撼。 B．“瀚”：广大；浩~。这个解释与钱塘江大潮的猛烈之势没有直接关联，更多是用来形容广阔无垠的景象。 C．“憾”：失望；不满足；缺~；~事。这个解释与语境完全不符，因为作者并没有表达任何失望或不满足的情绪。   故选A。 3．本题考查对古诗的理解。 ‌“海阔天空浪若雷，钱塘潮涌自天来”出自明代王在晋的《望江台》，译文：天空大海非常广阔，巨浪拍岸恍若雷声，钱塘江潮流涌动，仿若与天连成一片。这句生动地表现了钱塘江大潮的磅礴气势和壮观景象。其中，“海阔天空”形容了江面的宽广与天空的辽阔，给人一种无边无际的感觉；“浪若雷”则通过比喻的手法，将浪涛拍打江岸的声音比作雷声，形象地描绘了浪涛的汹涌和力量；“钱塘潮涌自天来”则进一步强调了潮水的汹涌澎湃，仿佛是从天际涌来，与天空连成一片，展现了钱塘江大潮的非凡气势。根据诗句意思，与天空连成一片，潮水汹涌澎湃，符合图意的是第二幅图，图中海浪如同雷鸣般震撼，而钱塘江潮仿佛从天而降，故选B。 4．本题考查观察方法。 C．“观察的时候，只需用眼睛认真看就行，不需要用耳朵听、用心想。”这个方法是不合适的。观察不仅仅是用眼睛看，还应该包括用耳朵听（比如听潮水的声音）、用心想（比如思考涨潮落的原因和规律）。只靠眼睛看，可能会错过很多重要的信息。 故选C。 5．本题考查写作顺序。 在“妍妍的研学手帐”的第二站——爬黄山部分，可以清晰地看到妍妍是按照一定的顺序来叙述爬黄山的过程的。 首先，妍妍描述了他们研学团来到黄山风景区的情景，并站在山脚仰望峰顶，这是爬山的‌开始阶段‌，也是对整个爬山过程的‌初步印象‌。 接着，妍妍详细叙述了爬山的过程。他们攀着铁链，相互鼓励，奋勇前进。这部分描述了爬山过程中的‌具体行动‌和‌同学们之间的互助‌。 最后，妍妍描述了登上顶峰后的所见所感。他们看到了黄山云海、青松奇石，并感叹“无限风光在险峰”。这是爬山的‌结果‌或‌收获‌，也是对整个爬山过程的‌总结‌。 由此可知妍妍是按照“开始爬山”“爬山过程”“登上顶峰”的顺序来写爬黄山的过程的。这个顺序清晰明了，使得读者能够跟随妍妍的脚步，一步步体验爬黄山的艰辛与乐趣。 6．本题考查对名篇名句识记和理解。 （1）‌书写时注意“教”“度”的正确写法。 （2）“树在道边而多子，此必苦李”这句话的出处是《王戎不取道旁李》一文，原文描述了王戎七岁时与诸小儿游，看到道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。当被问及原因时，王戎回答说：“树在道边而多子，此必苦李。”‌这句话的译文是：王戎说，这树长在路旁，却有这么多的李子，这李子一定是苦的。王戎通过观察和推理，得出了李子必定是苦的结论。他观察到李树长在路边，果实却很多，推断如果李子是甜的，早就被路过的人摘光了，不可能还剩下这么多。因此，他得出结论，这些李子一定是苦的，所以才没有人摘。这体现了王戎敏锐的观察力和逻辑推理能力‌。 书写时注意“树”“道”的正确写法。 （3）书写时注意“既”“难”“追”的正确写法。 （三）（24-25四年级上·湖南邵阳·期末）课内阅读。 王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动，人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。 1．解释下面字词。 尝：     信然： 2．翻译文中画线的句子。 3．“树在道边而多子，此必苦李”的原因是： 答案：1． 曾经 的确如此 2．那些小朋友都争先恐后地跑去摘果子。 3．李子树长在路边，如果是甜的，肯定早已被人摘走了，现在这么多李子都压弯了树枝，肯定是苦的。 导语：这篇文言文讲述了王戎七岁时的一个故事。王戎在七岁时，曾和一群小孩一起游玩。他们看到路边的李树果实累累，树枝都被压弯了。其他小孩都争着跑去摘李子，只有王戎站着不动。有人问他原因，王戎解释说，这棵树长在路边却还有这么多李子，一定是苦李。后来有人摘来一尝，果然如此。 故事通过王戎与其他小孩不同的表现，展现了王戎善于观察、冷静思考和准确推理的特点。 1．本题考查字词解释。 尝与诸小儿游。曾经和许多小孩一起嬉戏玩耍；尝：曾经。 信然，的确如此。 2．本题考查句子翻译。 “诸儿竞走取之”，“诸儿” 指许多小孩；“竞走” 是争相地跑过去；“之” 指代李子。整句话翻译为：许多孩子都争相跑过去摘李子。 3．由“树在道边而多子，此必苦李。”可知，正常情况下，如果路边树上的李子是甜的，路人会采摘，李子就不会剩很多。而这棵树长在路边却还有很多李子，所以王戎推断 “此必苦李”，原因是如果李子是甜的，长在路边早就被人摘光了，现在还有这么多，说明李子是苦的。 点睛：参考译文：王戎七岁的时候，曾经和许多小孩一起嬉戏玩耍。他们看见路边李子树上果实累累，把树枝都压弯了。许多孩子都争相跑过去摘李子，只有王戎没有动。有人问他为什么不去摘李子，王戎回答说：“李树在路边竟然还有这么多李子，这一定是苦李子。”摘来一尝，的确如此。 三、（24-25四年级上·湖南邵阳·期末）阅读下面的文字，按要求作文。（共30分） 成长的道路上，有许多的第一次，第一次独自睡觉、第一次登台讲故事、第一次外出旅行……你最难忘的“第一次”是什么呢？请以“难忘的第一次”为题，写一篇习作！要按照一定的顺序，把这件事的起因、经过、结果写清楚，并写出当时的感受。 要求：（1）按照一定顺序写清楚，并写出当时的感受。（2）做到书写工整，标点符号正确，语句通顺，无错别字。（3）不少于350字。4．习作中不要出现真实的校名、人名、地名等信息。 答案：例文： 难忘的第一次 每个人的人生中都会有很多第一次，第一次骑自行车，第一次炒菜，第一次独自走夜路……而最让我难忘的是第一次学游泳。   在国庆放假期间，伯娘带着我和堂妹出去玩，我一听高兴得蹦了起来。“我们一起去游泳吧！”堂妹提议道。去游泳，我是一个南方的旱鸭子，还没下水游泳过呢，游泳一定很好玩吧，一想到这，我便答应了。    我们便出发去游泳馆，到了游泳馆，我就看到许多人在水里劈波斩浪，我便迫不及待地换上泳衣，小心翼翼地下了水，一开始下水时我感觉全身冰凉，过了一会身体就适应水温了。“那边有滑梯，我们过去玩吧！”堂妹拉着我过去了。我从滑梯上滑下去，稳稳当当地站在了水里，真好玩！我又滑了一次，糟糕，这次没站稳沉到了水里，不好，头重脚轻起不来了，呼吸不过来了，我的大脑一片空白，想喊“救命”，可一开口就咕咚咕咚地喝了不少水，我双脚用力一蹬，我的头终于露出水面，真是吓死我了。   这时，一位游泳教练过来对我说：“学游泳必须要先学会在水中憋气”。于是教练就教我如何在水中憋气，还让我感受到了水的浮力。在教练指导下，我逐渐适应了游泳的节奏，虽然喝了很多水，但是我依然信心满满，随着长度的延伸，我越来越兴奋，十米，二十米……    这次游泳的经历告诉我：只要你勇敢地去尝试做一件事，你一定会成功的。 详解：本题考查书面表达能力。 一、审题。 本题考查命题作文。以“难忘的第一次”为题，写一篇习作。第一次表演、第一次养宠物、第一次旅游、第一次获奖、第一次当众讲故事、第一次挨批评、第一次做饭……一个个“第一次”就像我们成长道路上的一行行脚印。选择写自己印象最深刻的事，内容具体完整。这是一篇记事的作文，注意记叙文六要素，想好开头、结尾，做到首尾呼应。注意把事例写具体、写生动，写作时要合理安排材料，做到详略得当，还要注意语句要通顺，用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法，用到积累的好词佳句。 二、立意。 通过回忆和描述自己成长过程中“难忘的第一次”经历，展现个人成长的点滴和感悟。通过详细叙述事件的起因、经过和结果，以及当时的感受，旨在培养学生的叙事能力、情感表达能力和对生活细节的观察力。 三、写作思路。 开头：直接入题，交待事情的起因，及第一次做这件事的心情。 中间：详细记叙事情起因、经过、结果，注意这一过程中心理活动、语言、动用等细节描写。对一些重要的过程、场面要细致描绘，使读者有如身临其境。 结尾：写出这件事带给自己的收获和启示。 第 1 页 共 10 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 绝密★启用前 2025-2026学年四年级语文上学期期末真题重组卷（02） 注意事项： 1.全卷总分100分。考试时间90分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用。（共34分） （一）（23-24四年级上·湖南娄底·期末）读下面的书信，完成练习。     亲爱的航天员叔叔： 你们好！ “我是一名小学生，从小就对天空充满了huàn xiǎng（      ）。我很jìng pèi（     ）中国的航天人。 2023年10月26日19时34分，驾乘神舟十七号的三名航天员与神舟十六号航天员乘组在浩瀚宇宙中太空“会师”。这个消息gǔ wǔ（     ）人心。航天zhuān jiā（    ）们凭着顽强的拼搏精神，探索太空ào mì（     ），攀登科技高峰，一次次chuàng zào（  ）了历史。我为你们感到zì háo（    ）！ 我还记得桂海潮叔叔是我国首位戴眼镜执行飞行任务的航天员。我将（jiāng jiàng）以你们为榜样，在学习中严格要（yào yāo）求自己，不敢有丝毫懈怠，因为我知道开始时是然相差很微小，结果会造成很大的错误。 我长大后也要为国家航天事业贡献自己的lì  liàng（   ）。 工作顺利！ 娄底市一名小学生 2023年12月29日 1．读书信，根据拼音写出字词。 2．为正文第三自然段中加点字选择正确的读音，画“√”。 3．桂海潮是我国首位戴眼镜飞上太空的航天员，相比于以往的航天员，简直是（   ）的事情。 A．栽跟头 B．敲边鼓 C．破天荒 D．碰钉子 4．语段中画“ ”的句子可以用哪个成语代替？（  ） A．尺有所短，寸有所长。 B．差之毫厘，谬以千里。 C．机不可失，时不再来。 5．这位同学的书信中有一处格式错误（　　） A．问候语没有空两格 B．称呼没有顶格 （二）（23-24四年级上·湖南长沙·期末）给加点字选择正确答案，填上序号。 （1）征：①走远路；②政府召集人民服务；③征收；④征用。 征文 　    长征 　 征地 　             征兵 　 （2）凭：①倚靠、倚仗；②身子靠着；③凭借，根据；④证据。 凭栏远眺 　    文凭 凭借 　    不足为凭 （三）（23-24四年级上·湖南长沙·期末）选择正确的词填空。 坚决            坚定 （1）他们 要去那里，我们也没办法。 （2）尽管环境如此恶劣，也不会动摇他 的信念。 请求         恳求 （3）小明 老师帮他解答这个问题。 （4）在他的一再 下，哥哥勉强答应再帮他一次。 显然             竟然 （5）一向准时到校的小虹今天 迟到了。 （6）小明晚餐吃得很少， 下午又吃零食了。 （四）选择正确答案的序号填在对应的括号里。 1．（24-25四年级上·湖南邵阳·期末）下列加点字的读音完全正确的一项是（     ） A．田埂（gěng）             潜（qiǎn）伏             家雀（qiǎo）儿 B．洞穴（xuè）        殷（yīn）切             系铃铛（jì） C．骨髓（suǐ）            投降（xiáng）           冰尜儿（gá） D．逼（bī）迫                空隙（xī）              蔡桓侯（huán） 2．（24-25四年级上·湖南娄底·期末）下列句子使用修辞手法不同的一项是（   ） A．归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。 B．白云霸占了半个天。 C．花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。 D．山溪像绿玉带一样平静。 3．（24-25四年级上·湖南永州·期末）对下面这段文字的主要意思，概括最恰当的一项是（   ） 许多人认为鸟巢就是鸟儿的家，每当风雨袭来，它们会躲进这个“避风港”。每当夜幕降临，它们会在这个“安乐窝”里睡觉。事实果真如此吗？科学家发现，狂风暴雨时，许多鸟并不躲在窝里，还有许多也不在巢里过夜。夜晚，野鸭和天鹅把脖子弯曲着，将头夹在翅膀间，漂浮在水面上入睡；鹤、鹭等长腿鸟类，更是站在地上睡觉。 A．鸟巢是鸟儿的家。 B．鸟儿都会在巢里睡觉。 C．许多鸟并不在巢里躲避风雨或者过夜。 4．（23-24四年级上·湖南长沙·期末）下面动物的“家”的名称完全正确的一组是（　　） A．鼠洞 马洞 B．蚁穴 牛穴 C．羊圈 狗圈 D．鸡窝 鸟窝 5．（24-25四年级上·湖南怀化·期末）出去玩的时候，小华不小心把手表弄丢了，心情很懊悔。手表是妈妈送给他的九岁生日礼物。你打算如何安慰他比较合适（   ） A．现在自责有什么用呢？还是想办法怎么面对妈妈吧！ B．我知道你很后悔。如果你尽力找也没找到，就跟妈妈道个歉，不要自责了。 C．早知道这样，就该放在家里，这样就不会掉了。 D．平时你保管得很好。这次丢了真是可惜了！ （五）（24-25四年级上·湖南娄底·期末）根据本期所学内容填空。 （1）醉卧沙场君莫笑， 。（王翰《凉州词》） （2）不识庐山真面目， 。（苏轼《题西林壁》） （3） ，孰能无惑？ （韩愈） （4）哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着 ！ （5）“绘声绘色”指描述非常形象，仿佛可以听到、看到，优秀的诗人都能准确地表现景物的“色彩”，为诗歌增“色”不少，给读者留下深刻印象，比如王维在《鹿柴》中写道：反景入深林， ；白居易在《暮江吟》中写道： 。亲爱的同学，你一定能向他们学习，在写作时准确地描写景物的“色彩”吧。 （6）王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“ ，此必苦李。”取之，信然。 解释上文加点的词，尝与诸小儿游：     取之： （六）（24-25四年级上·湖南娄底·期末）2024年12月30日，小文给小语写了一封信。请你按要求完成相关任务。 亲爱的小语： ________________________________________________________________ 很久不见，我很想念你！告诉你一个好消息，我当上中队长了！一开始，我担心自己不能够胜任这个工作。但是，同学们都选泽了我，我就坚强了做好中队长的信心。作为中队长，我会努力带领大家共同一起完成好各项任务，为班级争光的。 最后，我要对你说声谢谢，是你一直以来的鼓厉让我变得自信。寒假快要到了，我们很快就能见面啦！ 祝 ________________________________ ________________ ________________ (1)请你将信中缺少的问候语、祝福语、署名、日期补充完整，写在相应的横线上。 (2)正文中有四处错误，请修改。 (3)对这封信的内容描述不正确的一项是（    ） A．小文很想念小语。 B．小文当上了中队长。 C．小文一直鼓励小语要自信。 D．小文期待寒假和小语见面。 二、阅读理解。（共36分） （一）（24-25四年级上·湖南常德·期末）课外阅读（12分） ______ ①静静地待在草丛中，将两条前腿合起来举在胸前——这就是我们通常所看到的螳螂的形象。然而，它却是不折不扣的“职业杀手”。当其他昆虫进入它的攻击范围时，它先前的形象便立刻消失得无影无踪，硕大的眼中闪射出咄咄逼人的凶光，死死地盯住移动的猎物不放。一旦时机成熟，两把大铡刀似的前腿便如箭一般弹射出去，重重地扣在猎物身上，猎物来得及做的不过是抽搐（chù）几下或挣扎一阵。接下来，螳螂会用它那并不十分起眼的“小嘴”，一点一点地把猎物吞噬（shì），直到只剩下一些对螳螂来说实在没有什么价值的器官，比如一节触须，一段跗（fū）肢，或是一小片翅膀。 ②螳螂凶残，但又美丽，形态千奇百怪。在温带地区，螳螂的种类相对较少，体形较为简单；但在热带地区，螳螂的种类就丰富多了，体形也变得怪异复杂，而且个个都是高超的伪装大师。（    ）是植物的花、叶、枝，还是树皮……（    ）是它们模仿的对象。有了巧妙的伪装，螳螂只需静伏不动，不管是天敌还是猎物都很难发现它们。 ③螳螂几乎遍布世界各地。（     ）有合适的温度和较为丰富的食物来源，螳螂（    ）可以过得逍遥自在。它们（    ）大小不一，形态各异，（    ）个个都是地地道道的“虫国杀手”。 （作者：张瑜   选自《大自然探索》） 1．用螳螂最显著的特点给短文补充题目，写在文前的横线上。 2．选择合适的关联词语，填在短文中的括号里。 无论……都……            虽然……但是……            只要……就…… 3．请从文中找出下面词语的近义词。 ①气势汹汹——             ②悠然自得—— 4．根据短文第1自然段的内容可知，螳螂猎食的过程是：死死盯住猎物→ →重重扣住猎物→ 。作者之所以能把螳蜱捕杀猎物的过程写得如此生动，是因为 。 5．“螳螂几乎遍布世界各地。”这句话中的“几乎”一词能不能去掉？为什么？ （二）（24-25四年级上·湖南永州·期末）研学之旅：自然篇（12分） 妍妍的研学手帐 第一站——观钱塘江大潮 早上，我们研学团奔赴钱塘江观潮。站在dī bà（   ）上，宽阔的钱塘江横卧在眼前。潮来前，我们昂首东望，江面很平静。我们等着、盼着。潮来了，翻滚的白浪zhú jiàn（   ）向我们涌来，果真如飞奔的战马、咆哮的猛虎，怪不得有人用“海阔天空浪若雷，钱塘潮涌自天来”形容。我被钱塘江大潮猛烈之势震hàn：。过了好久，潮退了，钱塘江恢复了平静，我激动的心情才平复下来。 第二站——爬黄山 今天，我们研学团怀着愉快的心情，来到了闻名中外的黄山风景区。站在山脚，昂首仰望，峰顶仿佛耸立云外。同学们不惧困难，选择向最高的莲花峰发起挑战。爬山时，大家攀着铁链相互鼓励，奋勇前进。登上顶峰后，看着眼前的黄山云海、青松奇石，心中zàn tàn（   ）道：果真是无限风光在险峰！ 1．根据拼音将( )里的词语补充完整，帮妍妍完成研学手帐。 2．请根据字典解释，为妍妍选出“hàn”正确的一项（   ）。 A．撼：摇；摇动：摇~|震~天地。 B．瀚：广大：浩~。 C．憾：失望；不满足：缺~|~事。 3．与妍妍手帐中提到的“海阔天空浪若雷，钱塘潮涌自天来”最适合的配图是（   ） A． B． C． 4．妍妍还想了解八月份钱塘江潮涨潮落的变化过程，下面哪种观察方法是不合适的？（   ） A．观察的时候，不仅要细致认真，还可以进行连续观察。 B．观察时，还可以用观察日记的形式记录自己的收获。 C．观察的时候，只需用眼睛认真看就行，不需要用耳朵听、用心想。 5．我们发现妍妍是按照 、 、 的顺序写爬黄山的过程的。 6．黄山景区举办“蛇舞中华”新春文化节，邀请你参加“诗词名句”对对碰。 （1）爱国篇：从“但使龙城飞将在， ”和“ ，死亦为鬼雄”中，同学们感受到了诗人王昌龄和李清照浓浓的爱国情怀。 （2）智慧篇：《王戎不取道旁李》中，王戎的一句“ ，此必苦李”，让我们看到了他不仅善观察，还善思考。 （3）为人篇：话说出口，就不能再收回，一定要算数。正所谓： ，驷马 。 （三）（24-25四年级上·湖南邵阳·期末）课内阅读。 王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动，人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。 1．解释下面字词。 尝：     信然： 2．翻译文中画线的句子。 3．“树在道边而多子，此必苦李”的原因是： 三、（24-25四年级上·湖南邵阳·期末）阅读下面的文字，按要求作文。（共30分） 成长的道路上，有许多的第一次，第一次独自睡觉、第一次登台讲故事、第一次外出旅行……你最难忘的“第一次”是什么呢？请以“难忘的第一次”为题，写一篇习作！要按照一定的顺序，把这件事的起因、经过、结果写清楚，并写出当时的感受。 要求：（1）按照一定顺序写清楚，并写出当时的感受。（2）做到书写工整，标点符号正确，语句通顺，无错别字。（3）不少于350字。4．习作中不要出现真实的校名、人名、地名等信息。 200 400 600 800 第3页（共10页） 第4页（共10页） 第1页（共10页） 第2页（共10页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 2025-2026学年四年级语文上学期期末真题重组卷（02） 注意事项： 1.全卷总分100分。考试时间90分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用。（共34分） （一）（23-24四年级上·湖南娄底·期末）读下面的书信，完成练习。     亲爱的航天员叔叔： 你们好！ “我是一名小学生，从小就对天空充满了huàn xiǎng（      ）。我很jìng pèi（     ）中国的航天人。 2023年10月26日19时34分，驾乘神舟十七号的三名航天员与神舟十六号航天员乘组在浩瀚宇宙中太空“会师”。这个消息gǔ wǔ（     ）人心。航天zhuān jiā（    ）们凭着顽强的拼搏精神，探索太空ào mì（     ），攀登科技高峰，一次次chuàng zào（  ）了历史。我为你们感到zì háo（    ）！ 我还记得桂海潮叔叔是我国首位戴眼镜执行飞行任务的航天员。我将（jiāng jiàng）以你们为榜样，在学习中严格要（yào yāo）求自己，不敢有丝毫懈怠，因为我知道开始时是然相差很微小，结果会造成很大的错误。 我长大后也要为国家航天事业贡献自己的lì  liàng（   ）。 工作顺利！ 娄底市一名小学生 2023年12月29日 1．读书信，根据拼音写出字词。 2．为正文第三自然段中加点字选择正确的读音，画“√”。 3．桂海潮是我国首位戴眼镜飞上太空的航天员，相比于以往的航天员，简直是（   ）的事情。 A．栽跟头 B．敲边鼓 C．破天荒 D．碰钉子 4．语段中画“ ”的句子可以用哪个成语代替？（  ） A．尺有所短，寸有所长。 B．差之毫厘，谬以千里。 C．机不可失，时不再来。 5．这位同学的书信中有一处格式错误（　　） A．问候语没有空两格 B．称呼没有顶格 （二）（23-24四年级上·湖南长沙·期末）给加点字选择正确答案，填上序号。 （1）征：①走远路；②政府召集人民服务；③征收；④征用。 征文 　    长征 　 征地 　             征兵 　 （2）凭：①倚靠、倚仗；②身子靠着；③凭借，根据；④证据。 凭栏远眺 　    文凭 凭借 　    不足为凭 （三）（23-24四年级上·湖南长沙·期末）选择正确的词填空。 坚决            坚定 （1）他们 要去那里，我们也没办法。 （2）尽管环境如此恶劣，也不会动摇他 的信念。 请求         恳求 （3）小明 老师帮他解答这个问题。 （4）在他的一再 下，哥哥勉强答应再帮他一次。 显然             竟然 （5）一向准时到校的小虹今天 迟到了。 （6）小明晚餐吃得很少， 下午又吃零食了。 （四）选择正确答案的序号填在对应的括号里。 1．（24-25四年级上·湖南邵阳·期末）下列加点字的读音完全正确的一项是（     ） A．田埂（gěng）             潜（qiǎn）伏             家雀（qiǎo）儿 B．洞穴（xuè）        殷（yīn）切             系铃铛（jì） C．骨髓（suǐ）            投降（xiáng）           冰尜儿（gá） D．逼（bī）迫                空隙（xī）              蔡桓侯（huán） 2．（24-25四年级上·湖南娄底·期末）下列句子使用修辞手法不同的一项是（   ） A．归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。 B．白云霸占了半个天。 C．花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。 D．山溪像绿玉带一样平静。 3．（24-25四年级上·湖南永州·期末）对下面这段文字的主要意思，概括最恰当的一项是（   ） 许多人认为鸟巢就是鸟儿的家，每当风雨袭来，它们会躲进这个“避风港”。每当夜幕降临，它们会在这个“安乐窝”里睡觉。事实果真如此吗？科学家发现，狂风暴雨时，许多鸟并不躲在窝里，还有许多也不在巢里过夜。夜晚，野鸭和天鹅把脖子弯曲着，将头夹在翅膀间，漂浮在水面上入睡；鹤、鹭等长腿鸟类，更是站在地上睡觉。 A．鸟巢是鸟儿的家。 B．鸟儿都会在巢里睡觉。 C．许多鸟并不在巢里躲避风雨或者过夜。 4．（23-24四年级上·湖南长沙·期末）下面动物的“家”的名称完全正确的一组是（　　） A．鼠洞 马洞 B．蚁穴 牛穴 C．羊圈 狗圈 D．鸡窝 鸟窝 5．（24-25四年级上·湖南怀化·期末）出去玩的时候，小华不小心把手表弄丢了，心情很懊悔。手表是妈妈送给他的九岁生日礼物。你打算如何安慰他比较合适（   ） A．现在自责有什么用呢？还是想办法怎么面对妈妈吧！ B．我知道你很后悔。如果你尽力找也没找到，就跟妈妈道个歉，不要自责了。 C．早知道这样，就该放在家里，这样就不会掉了。 D．平时你保管得很好。这次丢了真是可惜了！ （五）（24-25四年级上·湖南娄底·期末）根据本期所学内容填空。 （1）醉卧沙场君莫笑， 。（王翰《凉州词》） （2）不识庐山真面目， 。（苏轼《题西林壁》） （3） ，孰能无惑？ （韩愈） （4）哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着 ！ （5）“绘声绘色”指描述非常形象，仿佛可以听到、看到，优秀的诗人都能准确地表现景物的“色彩”，为诗歌增“色”不少，给读者留下深刻印象，比如王维在《鹿柴》中写道：反景入深林， ；白居易在《暮江吟》中写道： 。亲爱的同学，你一定能向他们学习，在写作时准确地描写景物的“色彩”吧。 （6）王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“ ，此必苦李。”取之，信然。 解释上文加点的词，尝与诸小儿游：     取之： （六）（24-25四年级上·湖南娄底·期末）2024年12月30日，小文给小语写了一封信。请你按要求完成相关任务。 亲爱的小语： ________________________________________________________________ 很久不见，我很想念你！告诉你一个好消息，我当上中队长了！一开始，我担心自己不能够胜任这个工作。但是，同学们都选泽了我，我就坚强了做好中队长的信心。作为中队长，我会努力带领大家共同一起完成好各项任务，为班级争光的。 最后，我要对你说声谢谢，是你一直以来的鼓厉让我变得自信。寒假快要到了，我们很快就能见面啦！ 祝 ________________________________ ________________ ________________ (1)请你将信中缺少的问候语、祝福语、署名、日期补充完整，写在相应的横线上。 (2)正文中有四处错误，请修改。 (3)对这封信的内容描述不正确的一项是（    ） A．小文很想念小语。 B．小文当上了中队长。 C．小文一直鼓励小语要自信。 D．小文期待寒假和小语见面。 二、阅读理解。（共36分） （一）（24-25四年级上·湖南常德·期末）课外阅读（12分） ______ ①静静地待在草丛中，将两条前腿合起来举在胸前——这就是我们通常所看到的螳螂的形象。然而，它却是不折不扣的“职业杀手”。当其他昆虫进入它的攻击范围时，它先前的形象便立刻消失得无影无踪，硕大的眼中闪射出咄咄逼人的凶光，死死地盯住移动的猎物不放。一旦时机成熟，两把大铡刀似的前腿便如箭一般弹射出去，重重地扣在猎物身上，猎物来得及做的不过是抽搐（chù）几下或挣扎一阵。接下来，螳螂会用它那并不十分起眼的“小嘴”，一点一点地把猎物吞噬（shì），直到只剩下一些对螳螂来说实在没有什么价值的器官，比如一节触须，一段跗（fū）肢，或是一小片翅膀。 ②螳螂凶残，但又美丽，形态千奇百怪。在温带地区，螳螂的种类相对较少，体形较为简单；但在热带地区，螳螂的种类就丰富多了，体形也变得怪异复杂，而且个个都是高超的伪装大师。（    ）是植物的花、叶、枝，还是树皮……（    ）是它们模仿的对象。有了巧妙的伪装，螳螂只需静伏不动，不管是天敌还是猎物都很难发现它们。 ③螳螂几乎遍布世界各地。（     ）有合适的温度和较为丰富的食物来源，螳螂（    ）可以过得逍遥自在。它们（    ）大小不一，形态各异，（    ）个个都是地地道道的“虫国杀手”。 （作者：张瑜   选自《大自然探索》） 1．用螳螂最显著的特点给短文补充题目，写在文前的横线上。 2．选择合适的关联词语，填在短文中的括号里。 无论……都……            虽然……但是……            只要……就…… 3．请从文中找出下面词语的近义词。 ①气势汹汹——             ②悠然自得—— 4．根据短文第1自然段的内容可知，螳螂猎食的过程是：死死盯住猎物→ →重重扣住猎物→ 。作者之所以能把螳蜱捕杀猎物的过程写得如此生动，是因为 。 5．“螳螂几乎遍布世界各地。”这句话中的“几乎”一词能不能去掉？为什么？ （二）（24-25四年级上·湖南永州·期末）研学之旅：自然篇（12分） 妍妍的研学手帐 第一站——观钱塘江大潮 早上，我们研学团奔赴钱塘江观潮。站在dī bà（   ）上，宽阔的钱塘江横卧在眼前。潮来前，我们昂首东望，江面很平静。我们等着、盼着。潮来了，翻滚的白浪zhú jiàn（   ）向我们涌来，果真如飞奔的战马、咆哮的猛虎，怪不得有人用“海阔天空浪若雷，钱塘潮涌自天来”形容。我被钱塘江大潮猛烈之势震hàn：。过了好久，潮退了，钱塘江恢复了平静，我激动的心情才平复下来。 第二站——爬黄山 今天，我们研学团怀着愉快的心情，来到了闻名中外的黄山风景区。站在山脚，昂首仰望，峰顶仿佛耸立云外。同学们不惧困难，选择向最高的莲花峰发起挑战。爬山时，大家攀着铁链相互鼓励，奋勇前进。登上顶峰后，看着眼前的黄山云海、青松奇石，心中zàn tàn（   ）道：果真是无限风光在险峰！ 1．根据拼音将( )里的词语补充完整，帮妍妍完成研学手帐。 2．请根据字典解释，为妍妍选出“hàn”正确的一项（   ）。 A．撼：摇；摇动：摇~|震~天地。 B．瀚：广大：浩~。 C．憾：失望；不满足：缺~|~事。 3．与妍妍手帐中提到的“海阔天空浪若雷，钱塘潮涌自天来”最适合的配图是（   ） A． B． C． 4．妍妍还想了解八月份钱塘江潮涨潮落的变化过程，下面哪种观察方法是不合适的？（   ） A．观察的时候，不仅要细致认真，还可以进行连续观察。 B．观察时，还可以用观察日记的形式记录自己的收获。 C．观察的时候，只需用眼睛认真看就行，不需要用耳朵听、用心想。 5．我们发现妍妍是按照 、 、 的顺序写爬黄山的过程的。 6．黄山景区举办“蛇舞中华”新春文化节，邀请你参加“诗词名句”对对碰。 （1）爱国篇：从“但使龙城飞将在， ”和“ ，死亦为鬼雄”中，同学们感受到了诗人王昌龄和李清照浓浓的爱国情怀。 （2）智慧篇：《王戎不取道旁李》中，王戎的一句“ ，此必苦李”，让我们看到了他不仅善观察，还善思考。 （3）为人篇：话说出口，就不能再收回，一定要算数。正所谓： ，驷马 。 （三）（24-25四年级上·湖南邵阳·期末）课内阅读。 王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动，人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。 1．解释下面字词。 尝：     信然： 2．翻译文中画线的句子。 3．“树在道边而多子，此必苦李”的原因是： 三、（24-25四年级上·湖南邵阳·期末）阅读下面的文字，按要求作文。（共30分） 成长的道路上，有许多的第一次，第一次独自睡觉、第一次登台讲故事、第一次外出旅行……你最难忘的“第一次”是什么呢？请以“难忘的第一次”为题，写一篇习作！要按照一定的顺序，把这件事的起因、经过、结果写清楚，并写出当时的感受。 要求：（1）按照一定顺序写清楚，并写出当时的感受。（2）做到书写工整，标点符号正确，语句通顺，无错别字。（3）不少于350字。4．习作中不要出现真实的校名、人名、地名等信息。 200 400 600 800 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年四年级语文上学期期末真题重组卷（02） 参考答案 一、积累与运用。（共34分） （一）（23-24四年级上·湖南娄底·期末）读下面的书信，完成练习。 答案：1．幻想 敬佩  鼓舞  专家  奥秘 创造 自豪 2．jiāng  yāo 3．C 4．B 5．B （二）（23-24四年级上·湖南长沙·期末）给加点字选择正确答案，填上序号。 答案： ③ ① ④ ② ② ④ ① ③ （三）（23-24四年级上·湖南长沙·期末）选择正确的词填空。 答案： 坚决 坚定 请求 恳求 竟然 显然 （四）选择正确答案的序号填在对应的括号里。 1.（　C　）2.（　D　）3.（　C　）4.（　D　）5.（　B　） （五）（24-25四年级上·湖南娄底·期末）根据本期所学内容填空。 答案： 古来征战几人回 只缘身在此山中 人非生而知之者 一个月亮 复照青苔上 半江瑟瑟半江红 树在道边而多子 曾经 指李子 （六）（24-25四年级上·湖南娄底·期末）2024年12月30日，小文给小语写了一封信。请你按要求完成相关任务。 答案：(1)你好 身体健康，学习进步！ 小文 2024年12月30日 (2) 很久不见，我很想念你！告诉你一个好消息，我当上中队长了！一开始，我担心自己不能够胜任这个工作。但是，同学们都选择了我，我就坚定了做好中队长的信心。作为中队长，我会努力带领大家一起完成好各项任务，为班级争光的。 最后，我要对你说声谢谢，是你一直以来的鼓励让我变得自信。寒假快要到了，我们很快就能见面啦！ (3)C （一）（24-25四年级上·湖南常德·期末）课外阅读（12分） 答案：1．“虫国杀手”螳螂 2．无论    都    只要   就     虽然    但是 3． 咄咄逼人 逍遥自在 4． 前腿如箭一般弹射出去 用嘴把猎物吞噬 进行了长期连续细致的观察 5．不能去掉。因为“几乎”一词点明了螳螂分布的范围虽广，却并不是世界各地都有，去掉后就与实际情况不符，表达就不准确严谨了。 （二）（24-25四年级上·湖南永州·期末）研学之旅：自然篇（12分） 答案：1．堤坝    逐渐    赞叹 2．A 3．B 4．C 5． 山脚下（登山前） 爬山时（登山时） 登顶后 6． 不教胡马度阴山 生当作人杰 树在道边而多子 一言既出 难追 （三）（24-25四年级上·湖南邵阳·期末）课内阅读。 答案：1． 曾经 的确如此 2．那些小朋友都争先恐后地跑去摘果子。 3．李子树长在路边，如果是甜的，肯定早已被人摘走了，现在这么多李子都压弯了树枝，肯定是苦的。 三、（24-25四年级上·湖南邵阳·期末）阅读下面的文字，按要求作文。（共30分） 答案：例文： 难忘的第一次 每个人的人生中都会有很多第一次，第一次骑自行车，第一次炒菜，第一次独自走夜路……而最让我难忘的是第一次学游泳。   在国庆放假期间，伯娘带着我和堂妹出去玩，我一听高兴得蹦了起来。“我们一起去游泳吧！”堂妹提议道。去游泳，我是一个南方的旱鸭子，还没下水游泳过呢，游泳一定很好玩吧，一想到这，我便答应了。    我们便出发去游泳馆，到了游泳馆，我就看到许多人在水里劈波斩浪，我便迫不及待地换上泳衣，小心翼翼地下了水，一开始下水时我感觉全身冰凉，过了一会身体就适应水温了。“那边有滑梯，我们过去玩吧！”堂妹拉着我过去了。我从滑梯上滑下去，稳稳当当地站在了水里，真好玩！我又滑了一次，糟糕，这次没站稳沉到了水里，不好，头重脚轻起不来了，呼吸不过来了，我的大脑一片空白，想喊“救命”，可一开口就咕咚咕咚地喝了不少水，我双脚用力一蹬，我的头终于露出水面，真是吓死我了。   这时，一位游泳教练过来对我说：“学游泳必须要先学会在水中憋气”。于是教练就教我如何在水中憋气，还让我感受到了水的浮力。在教练指导下，我逐渐适应了游泳的节奏，虽然喝了很多水，但是我依然信心满满，随着长度的延伸，我越来越兴奋，十米，二十米……    这次游泳的经历告诉我：只要你勇敢地去尝试做一件事，你一定会成功的。 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $