期末题型培优:选择题(专项练习)-2025-2026学年四年级上册数学人教版

2025-12-15
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期末题型专项:选择题 1.被除数乘2,除数( ),商不变。 A.乘2 B.增加2 C.除以2 2.能向两端无线延伸的是(    )。 A.直线 B.射线 C.线段 3.我国火星探测器“天问一号”直线旅程达4亿千米,4亿千米是指(    )。 A.路程 B.速度 C.时间 4.陕西省的面积大约是21万(    )。 A.公顷 B.平方米 C.平方千米 5.比59999多一万的数是(    )。 A.69999 B.60000 C.60999 6.光在真空中传播的速度大约是每秒30万千米,可以写作(    )。 A.30千米/秒 B.30米/秒 C.30万千米/秒 7.度量角的单位是(    )。 A.1cm B.1° C.1kg 8.根据下图信息,狼的速度是25米/秒,虎的速度是1200米/秒,这场虎狼PK赛跑得较快的是(    )。 A.狼 B.虎 C.一样快 D.不能比较 9.下列各数中一个零也不读的是(    )。 A.68000080 B.68000800 C.68008000 D.68000008 10.2000000000有(    )个1亿。 A.10 B.20 C.100 D.200 11.成语“有始有终”指有开头也有结尾,形容做事能够坚持到底。以下符合“有始有终”描述的是(    )。 A.线段 B.射线 C.直线 12.图中能组成平行线的是(    )。 A.②③ B.②③⑤ C.①②③④⑤ D.①④ 13.下面的四边形中,(    )是平行四边形。 A. B. C. 14.240÷60=?商是(    )。 A.240 B.30 C.4 15.7公顷=________平方米 A.70000平方米 B.7000平方米 C.700平方米 16.被除数与除数同时乘或除以相同的数(零除外),(    )不变。 A.商与余数 B.余数 C.商 17.下面肯定是轴对称图形的是(  ). A.长方形 B.三角形 C.梯形 18.每相邻两个计数单位之间的进率都是(    )。 A.个 B.十 C.百 D.千 19.下图的角记作(    )。 A.>1 B.∠1 C.<1 20.经过两点能画(    )条线段。 A.1 B.2 C.3 D.无数 21.聪聪用302除以一个两位数,商为6,那么这个两位数可能是(    )。 A.41 B.49 C.58 22.在一次捐款活动中,某小学四年级3个班共捐款2400元,平均每班有学生40人,平均每人捐款多少元?正确的列式是(    )。 A. B. C. D. 23.下面的数中,一个0都不读的是( ). A.800050 B.800005 C.805000 24.平行四边形的每条边上有( )高. A.一条 B.2条 C.三条 D.无数条 25.如果100张纸的高度是1厘米,推算一下,1亿张纸的高度是(    )米。 A.1000 B.10000 C.1000000 26.西平到郑州的高速公路全长大约180千米,一列货车行完全程要2小时,这列货车的速度是(    )。 A.90千米 B.90千米/时 C.90时 27.在计算过程中,如果发现刚输入的数据不正确,可以用(    )键清除错误更方便。 A. B. C. 28.100个一百万是(     )。 A.100万 B.1亿 C.1000万 29.计算时,把26看作(    )来试商比较合适。 A.20 B.25 C.30 30.下面的数中,只读一个零的是(    )。 A.906500 B.58000530 C.3060908 D.3060008 31.六亿九千零四万零七十写作(    )。 A.69004070 B.690000470 C.690040070 32.某县人口普查以“万”作单位,用四舍五入法统计约是45万。这个县实际人口最多可能是(    )。 A.445000 B.449999 C.454999 D.455999 33.小伍在计算三位数除以两位数“□□□÷25”时,用4试商后,发现余数比除数大,计算“□□□÷25”正确的结果应该是(    )。 A.商是4,余数是26 B.商是41,余数是1 C.商是5,余数是26 D.商是5,余数是1 34.下而是轩轩写的数学日记,日记中说法不正确的是(    )。 今天的数学课我认识了“线段”、“射线”和“直线”,知道了:①线段有两个端点,可以量出长度。②汽车灯射出的光可以看作射线。③经过两点能画出无数条直线。 A.① B.② C.③ 35.将一个六位数四舍五入到万位,是对(    )上的数进行四舍五入。 A.十万位 B.万位 C.千位 36.125×40的积的末尾有(    )个0。 A.1 B.2 C.3 37.下图中有(    )组平行线段。 A.6 B.7 C.8 D.9 38.与最小的六位数相邻的两个数是(     ). A.9000和100001 B.99999和110000 C.99999和100001 39.把除数42看作40来试商,下列说法中正确的是(    )。 A.初商可能偏大,要改小 B.初商可能偏小,要改大 C.初商每次都正好 40.如下图,小明去学校上学,走(    )号路最近。 A.① B.② C.③ 41.下列各角中,度数是50°的是(    )。 A.B. C. 42.甲乙两镇的距离是15千米,如果步行的速度是3千米/小时,走多长时间可以从甲镇走到乙镇?这是求(    )。 A.速度 B.路程 C.时间 43.用一个15倍的放大镜观察30度的角,这个角是( )。 A.450度 B.75度 C.30度 44.7406000000,这个数最高位的计数单位是( ) A.千万     B.十亿     C.亿 45.从一点出发可以画(    )条射线,经过两个点可以画(    )条直线。 A.1;无数 B.2;3 C.3;无数 D.无数;1 46.把一张半圆形的纸对折可以得到(    ) A.锐角 B.直角 C.钝角 47.三个同样的角刚好组成一个平角,每个角是(  )。 A.30° B.60° C.90° 48.在验算365÷45=8……5时,正确算式是(    )。 A.(365+5)÷8 B.(365-5)÷8 C.5×45+8 49.李叔叔买了223千克的苹果,共用了892元,每千克苹果多少元?是求(    )。 A.单价 B.数量 C.总价 50.高速公路上交通标志图表示(    )。 A.限速80米/时 B.限高80米 C.限速80千米/时 51.两条边越长,角越大。这句话( ) A.正确 B.错误 C.无法判断 52.先用计算器算出前面四道的得数,再直接填出最后一道题的答案.(   ) A.9;108;1107;11106;11111103 B.9;18,27;36;63 C.9;108;1107;11106;1111105 53.苹果园每排种126棵苹果树,有这样的11排,这个苹果园一共有多少棵苹果树?竖式虚线框中的这一步是在计算(    )。 A.11排有多少棵苹果树 B.10排有多少棵苹果树 C.1排有多少棵苹果树 54.下列各数中,一个零也不读出来的是(    )。 A.3006000 B.30060000 C.30600000 55.下面的数中,一个零都不读的是(  ) A.4090000 B.4900000 C.4000009 56.计量一个国家、一个省份的土地面积,用(    )作单位比较合适。 A.平方千米 B.公顷 C.平方米 D.平方厘米 57.下面每对时刻中,时钟的时针和分针所成的角不一样的有(  ) A.1:30和2:30B.3:30和8:30 C.9:00和3:00 D.10:30和1:30 58.用三个2和三个0组成的六位数,读数时,一个0也不读出来,这个数是(   ). A.222000 B.200022 C.202020 D.220002 59.下图是某班一些孩子上个月的读书情况统计图。如果有4个孩子读了4本书,有5个孩子读了5本书,那么,有(    )个孩子读了6本书。 A.2 B.4 C.6 D.1 60.在3000米的长跑比赛中,谁先到,就说明(  )。 A.谁跑的速度快 B.谁跑的路程远 C.谁用的时间长 61.读下面的数,需要读出两个零的是(    )。 A.505050 B.555000 C.500505 D.500055 62.下面各数中,(  )省略万位后面的尾数后不是约等于50万. A.504000 B.505800 C.498500 63.把一个25°的角放在放大镜下看,这时看到角是( ). A.50° B.25° C.75° 64.李叔叔把一张购买电暖扇的收据弄脏了(如下图),他付款的金额可能是(    )元。 数量/台 单价/元 付款/元 12 A.759 B.2314 C.894 65.一个四边形被遮住了一部分(如图),这个四边形可能是(    )。 ①平行四边形   ②直角梯形   ③等腰梯形 A.①② B.①③ C.②③ D.①②③ 66.10张纸摞起来大约厚1毫米,10000张这样的纸摞起来大约厚(    )。 A.100米 B.10米 C.1米 67.一本故事书有456页,小亮每天看30页,多少天可以看完?如图竖式计算过程中,虚线框内的部分表示(    )天看书的页数。 A.30 B.1 C.15 D.10 68.下面各数四舍五入后都是42万,(    )最接近42万。 A.419820 B.420260 C.420162 69.度量一个角,角的一条边对着量角器上“180”的刻度,另一条边对着“120”的刻度,这个角是( )度。 A.60 B.120 C.180 70.你认为鸿丰商场再进货应多进(  )种矿泉水. A.① B.② C.③ D.④ 71.要使3□68000000<3768000000则□里必须填(    )的数字. A.大于8 B.小于7 C.大于7 72.下面各数中,只读一个0的数是(  ) A.6041607 B.250012000301 C.9100200 73.小马虎用计算器计算“”时,因为按错了健,计算结果多了30000,他出错的原因可能是(    )。 A.将369070中的6按成了3 B.将430102中的3按成了6 C.将369070中的3按成了6 D.将430102中的4按成了7 74.笑笑制作了一幅统计图,如图所示。下面可能是这幅统计图的标题的是(    )。 A.9个社团的学生人数统计图 B.4个学生每分钟跳绳统计图 C.市区五个学校的面积统计图 D.笑笑班从星期一到星期五步行上学的学生人数统计图 75.用计算器计算的过程中,发现已经输入的数据不正确,可按(    )键清除。 A. B. C. 76.爸爸星期天在家煎鸡蛋.每次只能煎两个鸡蛋,两面都要煎,每面要2分钟.煎3个鸡蛋最少要用(  )分钟. A.4分钟 B.6分钟 C.8分钟 77.从下午4:00到晚上9:00,钟面上的时针顺时针方向旋转了(  )。 A.60° B.120° C.150° D.180° 78.在一次考试中,小明的量角器被弄破了,他做一道测量角的题时,用如图所示的方法测角的大小,你认为小明测量的这个角的度数是(    )。 A.尺子破了无法测量 B.55° C.110° D.65° 79.在国家惠农政策的扶持下,李村去年农业纯收入6400070元,读作(   ). A.六百四十万零七十元 B.六百四十万七十元 C.六十四万零七十元 D.六十四万七十元 80.下列各数中,(    )最小。 A.103010 B.100310 C.101030 81.下面各数中不读出“零”的数是(    ) A.905.7 B.300.05 C.120.44 D.1109003 82.下列各数中,一个零也不读的是(  )。 A.3070004 B.3700004 C.3704000 D.3700400 83.下图∠1= 50°,∠4的度数是(    ) A.40° B.50° C.130° 84.下图中有(    )个角。 A.3 B.4 C.5 D.6 85.把100张纸摞起来高度大约是1厘米(如图),照这样把9998张纸摞起来高度大约是(    )。 A.1千米 B.1米 C.1分米 D.1厘米 86.下图中∠1=30°, ∠2=( ). A.30 B.45 C.60 D.75 87.如图,以点A为一个端点的线段中,最短的是(    )。 A.AB B.AC C.AD D.AE 88.在5和6之间添上5个0,这个数读作(    )。 A.五十万零六 B.五百万零六 C.五千万零六 89.计算 4669÷23=( ) A.103 B.303……2 C.203 D.107 90.有一种纸100张叠起来厚度是1厘米,那么1亿张这样的纸叠起来大约有(    )。 A.10000米 B.100米 C.100千米 91.一个平底锅,每次只能放2张饼,如果一张饼两面都烙,每面需4分钟,那么烙7张饼至少需多少分钟?正确列式是(    )。 A.7×4=28(分) B.7×2×4=56(分) C.7×2 =14(分) 92.下面线中,是线段的是(    )。 A. B. C. D. 93.用一副三角尺不能拼出下面(    )度的角。 A.15 B.20 C.105 94.( )的和一定是钝角。 A.一个直角+一个锐角 B.一个锐角+一个钝角 C.一个锐角+一个锐角 D.一个直角+一个钝角 95.10000001读作( ) A.一百万零一 B.一千万零一 C.一亿零一百 D.一千零一万 96.有20根火柴,两人轮流取,每次只能取1根或2根,谁取到最后一根火柴谁就赢。小红先取走1根,你要想确保获胜,你接着应取(    )根。 A.1 B.2 97.有一些八位数都是由数字1和2组成,在这些八位数中,其中恰好连续五位都是1的有(  )个. A.12 B.14 C.16 D.18 98.学校要给区数学速算比赛获奖的45名同学发奖品,每名同学发一支钢笔,商店有下面两种包装的钢笔,最省钱的购买方案是( )。 A包装一盒8支共30元 B包装一盒5支共20元 A.买A包装的6盒 B.买8包装的9盒 C.买A包装的5盒和B包装的1盒 D.买A包装的1盒和B包装的8盒 99.一个平底锅每次能煎4条鱼,两面都要煎,每面需要4分,李阿姨要煎6条鱼,至少需要(    )分。 A.8 B.12 C.16 100.已知线段AB=8cm,在AB所在的直线上画线段BC=3cm,则线段AC=(  )cm. A.11 B.5 C.11或5 D.8或11 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.A 【解析】在除法里,被除数和除数同时乘(或除以)相同的数(0除外),商不变。这是商不变的规律。 【详解】根据商不变的规律,在一个除法算式中,被除数乘2,要使商不变,除数应乘2。 故答案为:A 【点睛】理解商不变的规律是解答此题的关键。 2.A 【分析】根据直线的定义可知,直线是直的,且无头无尾,没有端点,可以向两个方向无限地延伸。据此选择即可。 【详解】由分析可知,能向两端无线延伸的是直线。 故答案为:A 3.A 【分析】一共行了多长的路,叫做路程;每小时或每分钟等行的路程,叫做速度;行了几小时或几分钟等,叫做时间。 【详解】直线旅程达4亿千米,4亿千米指的路程。 故答案为:A 【点睛】本题考查的是速度、时间和路程之间的关系,要学会区分速度、路程的不同。 4.C 【解析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识,可知计量陕西省的面积用“平方千米”作单位。 【详解】陕西省的面积大约是21万平方千米。 故答案为:C。 【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。 5.A 【分析】求比59999多10000的数,就用59999加上10000即可。 【详解】59999+10000=69999 故答案为:A 【点睛】解决本题关键是弄清楚一万写作10000,再根据加法的计算方法求解。 6.C 【解析】光在真空中传播的速度大约是每秒30万千米,可以写作30万千米/秒,读作30万千米每秒;据此解答即可。 【详解】根据分析可知,光的速度可以写作30万千米/秒。 故答案为:C。 【点睛】本题考查速度的表示方法,需熟练掌握。 7.B 【详解】略 8.B 【分析】速度是单位时间内通过的路程,由长度单位和时间单位组成,长度单位与时间单位用“/”分开。 【详解】狼每秒跑25米,虎每秒跑1200米,所以虎跑得快。 故答案为:B。 【点睛】熟悉速度的定义和时、分、秒之间的换算与比较是解答此题的关键。 9.C 【分析】读数时一级一级地读,每一级末尾的0不读出来。 【详解】A选项:68000080,读作六千八百万零八十; B选项:68000800,读作六千八百万零八百; C选项:68008000,读作六千八百万八千; D选项:68000008,读作六千八百万零八; 所以一个零也不读的是68008000。 故选:C 【点睛】本题考查读数的方法,可根据每个数中0的位置来判断是否读出来。 10.B 【分析】把2000000000改写成以亿为单位的数可完成此题。 【详解】2000000000=20亿,即2000000000有20个1亿。 故答案为:B 【点睛】此题考查亿的改写,以4位一级进行改写即可。 11.A 【分析】直线没有端点,可以向两端无限延长;射线有一个端点,没有端点的一端可以无限延长。线段有两个端点,不能无限延长,而两个端点间的距离就是这条线段的长度。据此解答。 【详解】线段有两个端点,符合“有始有终”的描述。 故答案为:A 12.A 【分析】在同一个平面内,不相交的两条直线叫做平行线,据此选择即可。 【详解】图中的图②和图③是平行线。 故答案为:A 13.C 【分析】两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形;据此解答即可。 【详解】 A. 不是四边形,也就不是平行四边形; B. 不是四边形,也就不是平行四边形; C. 是四边形,且两组对边分别平行,所以是平行四边形。 故答案为:C。 【点睛】熟练掌握平行四边形的定义是解决本题的关键。 14.C 【分析】运用整数除法的计算法则进行计算即可。 【详解】240÷60=4 即商是4。 故答案为:C 15.A 【详解】把7公顷换算为平方米,用7乘进率10000; 解:7公顷=70000平方米 16.C 【详解】根据商不变的规律:被除数与除数同时乘或除以相同的数(零除外),商不变; 故答案为:C 17.A 【详解】略 18.B 【详解】在数位顺序表中,每相邻两个数位之间的进率都是十,如100里面有10个十,1000里面有10个百等等。 19.B 【分析】角通常用符号“∠”来表示,据此解答即可。 【详解】图中的角记作∠1。 故答案为:B 【点睛】本题考查角的相关知识,属于基础题,需熟练掌握。 20.A 【详解】经过两点能画1条线段,这两点是线段的端点。 故答案为:A。 21.B 【分析】用302分别除以41、49、58,哪个算式的商是6,那么这个两位数就可能是对应的这个除数。 【详解】A.302÷41=7……15; B.302÷49=6……8; C.302÷58=5……12; 所以这个除数可能是49; 故答案为:B 22.B 【分析】根据题意,用四年级捐款的总数除以3,求出每个班捐款的总数,再除以40,即可求出平均每人捐款多少元。 【详解】根据分析列式为:2400÷3÷40 故答案为:B 【点睛】正确理解题意,并根据题意正确列式,是解答此题的关键。 23.C 【分析】亿级以内数的读法,先读万级,再读个级,万级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字即可;每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个“零”. 【详解】A项中800050读作:八十万零五十;B项中800005读作:八十万零五;C项中805000读作:八十万五千. 故答案为C. 24.D 【详解】平行四边形一组对边之间的垂线段就是平行四边形的高,平行四边形的每条边上都有无数条高. 25.B 【分析】100张纸的高度是1厘米,1万张纸的高度是100厘米,即1米,1亿张纸的高度是10000米,据此即可解答。 【详解】根据分析可知,如果100张纸的高度是1厘米,推算一下,1亿张纸的高度是10000米。 故答案为:B 26.B 【分析】根据题意可知,180千米是路程,2小时是时间,根据速度=路程÷时间,依次代入数值计算即可解答。 【详解】速度:180÷2=90(千米/时) 故答案为:B 27.C 【分析】由题目可知,数据不正确可以使用清除键来清除错误,从选项中找出清除键,即可解题。 【详解】由分析可知: A.是开机键,不符合题意,该选项错误; B.是关机键,不符合题意,该选项错误; C.是清除键,符合题意,该选项正确。 故答案为:C 28.B 【详解】10个一百万是一千万,10个一千万是1亿,所以100个一百万是1亿。 故答案为:B 29.B 【分析】根据除法计算中试商的方法进行解答:根据除数是两位数的笔算法则可知,一般是把除数看作整十数来试商,因为除数是四舍五入的,所以试得的商有可能会偏大或偏小,所以当除数是24或26时,可以把除数看作最接近的25来试商,据此即可解答。 【详解】因为除数26最接近25,所以要把26看作25来试商较好。 故答案为:B 【点睛】本题考查了整数除法试商的方法,要注意十几和二十几的数可以看成和它接近的整十数来试商,也可以看成15或者25来试商。 30.B 【分析】整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。据此分别读出各选项中的数,再进行解答。 【详解】A. 906500读作九十万六千五百; B. 58000530读作五千八百万零五百三十; C. 3060908读作三百零六万零九百零八; D. 3060008读作三百零六万零八; 则只读一个零的是58000530。 故答案为:B 【点睛】熟练掌握整数的读法并正确读出各个数是解决本题的关键。 31.C 【分析】根据整数的写法,从高位到低位一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出各数。 【详解】六亿九千零四万零七十写作690040070。 故答案为:C 【点睛】本题主要考查整数的写法,分级写即可快速、正确地写出各数。 32.C 【分析】一个数用四舍五入法精确到万位约是45万,这个数最大用“四舍”法,千位上是4,其他位上是9,以此解答。 【详解】因此某县人口普查以“万”作单位,用四舍五入法统计约是45万。这个县实际人口最多可能是454999人。 故答案为:C。 【点睛】本题考查亿以内数的认识,关键掌握四舍五入是看省略部分的最高位和某县人口的最大数来解题。 33.D 【分析】用4试商后,发现余数比除数大,余数26里面还可以分出来一个25。所以商小了,可以再往大调1。据此解答。 【详解】试商4时,余数是26。26里面还可以分出来一个25,所以应该商5,余数:26-25=1。所以正确的商是5,余数是1。 故答案为:D 34.C 【分析】线段有两个端点,而两个端点间的距离就是这条线段的长度,有具体的长度;射线有一端有端点,另一端可无限延长,没有固定长度;直线没有端点,两边可无限延长,没有固定长度;经过两点只能画一条直线。据此判断即可。 【详解】A.①线段有两个端点,可以量出长度。说法正确; B.②汽车灯射出的光可以看作射线。说法正确; C.③经过两点能画出无数条直线。说法错误; 故答案为:C 35.C 【分析】把一个数四舍五入到哪一位,就是对这一位的后一位数进行四舍五入,据此即可解答。 【详解】将一个六位数四舍五入到万位,是对千上的数进行四舍五入。 故答案为:C。 【点睛】熟练掌握“四舍五入法”求近似数方法是解答本题的关键。 36.C 【分析】直接计算出125×40的积,然后再选择即可。 【详解】125×40=5000,即125×40的积的末尾有3个0。 故答案为:C 【点睛】熟练掌握三位数与两位数的乘法计算是解答此题的关键。 37.D 【分析】同一平面内不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线。据此解答即可。 【详解】图中有9组平行线段。 故答案为:D。 【点睛】熟练掌握平行的定义。 38.C 【解析】略 39.A 【分析】在除法中,被除数不变,除数越小,商越大,把除数42看作40试商时,除数变小,即试的商有可能偏大,据此选择即可。 【详解】把除数42看作40来试商,初商可能偏大,要改小。 故答案为:A 40.B 【分析】从小明家到学校所走的路线,可以看作是两点之间的连线,根据两点之间的距离可知:两点之间的连线中,线段最短;①号路是曲线,②号路是线段,③号路也是曲线,所以②号路最近。据此解答。 【详解】由分析知,小明去学校上学,走②号路最近。 故答案为:B 41.C 【分析】A.角的一边在零刻度线处,另一边指在130°处,由此可知是130°的角; B.这个角的一边指在50°的位置,而另一边在零刻度线的外面,所以这个角大于50°; C.角的一边在10°的位置,角的另一边在60°的位置,用60°减10°即为这个角的度数。 【详解】A.这个角是130°; B.这个角不是50°的角; C.60°-10°=50°,这个角是50°; 故答案为:C 42.C 【解析】根据时间=路程÷速度可知,则需要15÷3小时可以从甲镇走到乙镇。也就是已知路程和速度,求时间的问题。 【详解】根据分析可知,这是求时间的问题。 故答案为:C。 【点睛】熟练掌握路程、速度和时间三者之间的关系,已知其中两个量,则可以求出第三个量。 43.C 【分析】用放大镜看角,角的大小是不变的,角的大小只与角两边叉开的大小有关。 【详解】根据角的特征可知,用一个15倍的放大镜观察30度的角,这个角还是30度。 故答案为:C 44.B 【解析】略 45.D 【分析】射线有一个端点,无限长,从一点出发可以作无数条射线;两点确定一条直线,经过两个点可以画一条直线,并且只能画一条直线;据此解答。 【详解】根据分析可知,从一点出发可以画无数条射线,经过两个点可以画1条直线。 故答案为:D 46.B 【详解】一个半圆形的纸,对折一下得到直角. 47.B 【分析】180度的角叫做平角,小于90度的角叫做锐角,等于90度的角叫做直角,再根据题意即可求出每个角的度数即可。 【详解】180°÷3=60° 故答案为:B 【点睛】此题考查了角的意义,应明确平角是180度。 48.B 【分析】根据“被除数=除数×余数+商,或(被除数-余数)÷商=除数”验算除法即可。 【详解】在验算365÷45=8……5时,正确算式是:45×8+5或(365-5)÷8。 故答案为:B 【点睛】此题应根据被除数、除数、余数和商之间的关系进行解答。 49.A 【解析】已知苹果的数量是223千克,总价是892千克,根据单价=总价÷数量可知,用苹果的总价除以数量,求得的商即为苹果的单价。也就是已知总价和数量,求单价的问题。 【详解】根据分析可知,求每千克苹果多少元,是求单价。 故答案为:A。 【点睛】熟练掌握总价、单价和数量三者之间的关系,已知其中两个量,就可以求第三个量。 50.C 【分析】此标志是限制速度的标志,且速度的单位是千米/时,据此选择。 【详解】 高速公路上交通标志图表示限速80千米/时。 故答案为:C 【点睛】考查学生对一些常识的了解,此为限速标志。 51.B 【分析】角的大小与角两条边叉开的大小有关,与角两条边的长短无关;由此判断即可。 【详解】角的两条边的长短与角的大小无关,原题说法是错误的。 故答案为B 52.A 【详解】观察算式可知,从9×12开始,得数位数等于两乘数之和,得数的个位逐次递减,十位为0,其余位为1,所以9×1=9,9×12=108,9×123=1107,9×1234=11106,所以9×1234567=11111103,选A. 53.B 【分析】根据三位数乘两位数的笔算乘法,相同数位要对齐,从个位算起,用两位数的每一位依次去乘多位数的每一位,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。三位数与两位数的个位和个位要对齐,十位数要跟十位数对齐,然后两个结果相加就得到三位数乘两位数的结果了。 【详解】 竖式虚线框中的这一步是126和10相乘,在计算10排有多少棵苹果树。 故答案为:B 54.A 【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零,即读多位数时,应先读亿级,再读万级,万级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加读“万”,据此读出各数然后选择。 【详解】A.3006000读作:三百万六千,一个零也不读出; B.30060000读作:三千零六万,读出一个零; C.30600000读作:三千零六十万,读出一个零。 故选:A。 【点睛】本题主要考查整数的读法,注意零的读法:每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续几个0都只读一个零。 55.B 【分析】根据整数中0的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个零或连续几个0都只读一个零. 【详解】A、4090000读作:四百零九万,只读一个零; B、4900000读作:四百九十万,一个零不读; C、4000009读作:四百万零九,只读一个零; 故选B. 56.A 【分析】边长是100米的正方形的面积是1公顷;边长是1千米的正方形的面积是1平方千米;计量较大的土地的面积,可以用公顷或平方千米为单位,其中公顷常用于大型体育场馆、大型公园等的占地面积描述。平方干米常用于城市面积、国家面积等的描述。据此解答。 【详解】根据分析可知,计量一个国家、一个省份的土地面积,用平方千米作单位比较合适。 故答案为:A 57.A 【分析】因为钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份,每一份是30°,借助图形,找出不同时间下,时针和分针之间相差的大格数,用大格数乘30°即可进行判断,选择. 【详解】A,1:30时针和分针中间相差,4.5个大格,夹角是:30×4.5=135度, 2:30时针和分针中间相差3.5个大格,夹角是:30×3.5=105度;符合题意; B,3:30时针和分针中间相差2.5个大格,夹角是2.5×30=75度, 8点30分,时针和分针中间相差2.5个大格,夹角是2.5×30°=75度; C,9:00时针和分针中间相差3个大格,夹角是:30×3=90度, 3:00时针和分针中间相差3个大格,夹角是:30×3=90度; D,10:30时针和分针中间相差4.5个大格,夹角是:30×4.5=135度, 1:30时针和分针中间相差,4.5个大格,夹角是:30×4.5=135度; 所以夹角不同的是A. 故选A. 58.A 【详解】当0在每一级的末尾时不用读出来,因此组数时,要把0置于万级或个级的末尾.写数时分级来写更容易,共有两种写法:202200或222000,对应给出的选项可知答案为A. 59.D 【分析】根据题意可知,读4到6本书的总人数-读4本书的孩子的个数-读5本书的孩子的个数=读6本书的孩子的个数,依此计算并选择。 【详解】10-4-5=1(个),即有1个孩子读了6本书。 故答案为:D 【点睛】解答此题的关键是要明确读4到6本书的总人数。 60.A 【分析】先到则说明时间最短,速度=路程÷时间,路程相同,则被除数相同,时间最短,则除数最小,据此作答即可。 【详解】速度=路程÷时间,被除数不变,除数越小,商越大。 速度越大代表越快。 故答案为:A 61.C 【分析】读数之前,先分级。从个位起,每四个数位是一级;先读万级,再读个级;万级的数,要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0,都不读;其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个0。 【详解】A.505050读作:五十万五千零五十;读一个零; B.555000读作:五十五万五千;一个零也不读; C.500505读作:五十万零五百零五;读两个零; D.500055读作:五十万零五十五;读一个零。 需要读出两个零的是500505。 故答案为:C 62.B 【解析】略 63.B 【详解】略 64.B 【分析】每件商品的价钱,叫做单价;买了多少,叫做数量;一共用的钱,叫做总价。单价×数量=总价,□最大填9,最小是0;依此再根据三位数乘两位数的计算法则进行选择即可, 【详解】197×12=2364(元) 107×12=1284(元) A.759<1284<2364,因此他付款的金额不可能是759元。 B.1284<2314<2364,因此他付款的金额可能是2314元。 C.894<1284<2364,因此他付款的金额不可能是894元。 故答案为:B 65.D 【分析】有两组对边分别平行的四边形是平行四边形,平行四边形的两组对边分别平行并且相等,平行四边形的相对的角相等;一组对边平行,另一组对边不平行,且有两个角是直角的四边形是直角梯形;一组对边平行,另一组对边不平行但长度相等的是等腰梯形;观察图可知至少有一组对边平行,那么另一组对边可能平行可能不平行;据此解答。 【详解】根据分析:这个四边形可能是平行四边形、直角梯形、等腰梯形。 故答案为:D 66.C 【分析】根据题意,先求出10000张这样的纸里有多少个10,用除法10000÷10,再用这个商乘10张纸摞起来厚度,再进行长度单位的换算,1000毫米=1米,即可解答。 【详解】10000÷10=1000; 1000×1(毫米)=1000(毫米)=1(米); 故答案为:C 【点睛】本题考查的是整数的四则运算的应用及长度单位的换算。 67.D 【分析】一本故事书有456页,小亮每天看30页,求多少天可以看完,就用总页数除以每天看的页数,即456÷30,第一步计算时商十位上是1,表示1个十,所以它与30的乘积表示的是:30×10,即10天看了300页,由此解答。 【详解】根据分析可知,如图竖式计算过程中,虚线框内的部分表示10天看书的页数。 故答案为:D 68.C 【分析】用42万分别和选项中的每个数作差,得到的差越小就是最接近42万的数,据此解答。 【详解】A.42万和419820相差180; B.42万和420260相差260; C.42万和420162相差162。 故答案为:C 【点睛】熟练掌握大数的认识并灵活运用是解答本题的关键。 69.A 【分析】用量角器度量角时,角的两条边所对应的刻度之间的差为这个角的度数。 【详解】角的一条边对着量角器上“180”的刻度,另一条边对着“120”的刻度,所以这个角是180度-120度=60度。 故答案为:A 70.B 【详解】②种卖得数量最多,所以要多进②种. 71.B 【解析】略 72.C 【详解】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,分别读出各数再作选择. 604 1607读作:六百零四万一千六百零七; 2500 1200 0301读作:二千五百亿一千二百万零三百零一; 910 0200读作:九百一十万零二百. 故选C. 73.B 【分析】根据题意,计算结果多了30000,因为千位以下的数,没有进位,所以就是万位上的数字多了3,要么就是把369070万位上是6按成了9,要么就是把430102万位上的3按成了6,才会导致多了30000,据此解答。 【详解】A.将369070中的6按成了3,万位上的数字少了3,故该选项不符合题意; B.将430102中的3按成了6,万位上数字多了3,故该选项符合题意; C.将369070中的3按成了6,十万位上的数字多了3,故该选项不符合题意; D.将430102中的4按成了7,十万位上的数字多了3,故该选项不符合题意。 小马虎用计算器计算“”时,因为按错了健,计算结果多了30000,他出错的原因可能是(将430102中的3按成了6)。 故答案为:B 【点睛】本题是计算器按键错误的题目,关键是明确按键错误导致的计算结果的变化。 74.D 【分析】从统计图上可知,纵轴表示数量的单位是个,数值范围是0到10,横轴有五个直条,据此逐项分析解答。 【详解】A.若是9个社团的学生人数统计图,应该有九个直条,与统计图不符; B.若是4个学生每分钟跳绳统计图,应该有四个直条,与统计图不符; C.若是市区五个学校的面积统计图,直条个数是五个与题设相符,但面积单位不是图中的个,与统计图不符; D.若是笑笑班从星期一到星期五步行上学的学生人数统计图,直条数与题设相符,并且学生人数的单位是个也是正确的,与统计图符合。 因此这幅统计图的标题是笑笑班从星期一到星期五步行上学的学生人数统计图。 故答案为:D 75.B 【分析】在计算器上:ON/C是开机及清除键,OFF是关机键,AC是清屏键,CE是清除键,DEL是删除键,MC是记忆清除键,M+是把目前显示的数值储存起来……;由此解答即可。 【详解】 A.是关机键; B.是清屏键; C.是存储键; 所以,用计算器计算的过程中,发现已经输入的数据不正确,可按键清除。 故答案为:B 76.B 【分析】为了便于说明问题把三个鸡蛋分别编号为1、2、3号,可以采用交替煎的办法,先放1、2号,2分钟后把其中的一个取出,比如把2号取出,再把3号放入,1号煎反面;2分钟后,1号熟了取出,再把2号放入;再过2分钟,2、3都熟了;这样一共用了6分钟. 【详解】先把2个鸡蛋同时下锅,2分钟时,将其中一只盛上来,另外一只翻面,同时,再放第三只鸡蛋;第4分钟,第一次放的那只鸡蛋可以出锅了,最后放的那只鸡蛋翻面,同时将盛起来的鸡蛋翻面放下去;第6分钟,就全部可以上锅; 答:煎3个蛋最少要6分钟. 故选B. 77.C 【详解】30°×5=150° 从下午4:00到晚上9:00,钟面上的时针顺时针方向旋转了150°。 故答案为:C 78.B 【分析】角的度量方法:量角器的中心与角的顶点重合,0刻度线与角的一边重合,角的另一边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。如果角的起始边不是与0刻度线重合,角的度数为两条边所对的刻度之差。 【详解】110°-55°=55° 小明测量的这个角的度数是55°。 故答案为:B 【点睛】熟练掌握用量角器度量角的方法是解答本题的关键。 79.A 【详解】读数时,先分级,再从高级读起.万级的读法与个级相同,只是在后面加上一个“万”字.6400070的万级是“640”,万级末尾的0不用读出来;个级是“0070”,前面连续两个0只读一个0,个级末尾的0不用读出来.所以该数读作:六百四十万零七十.再加上单位读作:六百四十万零七十元. 80.B 【分析】根据整数大小比较的方法对这三个数进行比较好。据此解答。 【详解】因这三个数的数位相同,它们的左起前两位都相同,103010的左起第三位比101030的左起第三位大,101030的左起第三位比100310的左起第三位大,所以103010>101030>100310. 故选B。 【点睛】本题主考查了学生根据整数大小比较方法的掌握情况。 81.C 【分析】小数的读法是:整数部分按整数的读法读,小数部分要依次读出每一位上的数字。 整数中0的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个0;依次读出各数,进而得出结论。 【详解】A.905.7读作:九百零五点七,读一个零; B.300.05读作:三百点零五,读一个零; C.120.44读作:一百二十点四四,一个零不读; D.1109003读作:一百一十万九千零三,读一个零; 故答案为:C。 【点睛】此题考查对小数的读法和整数读法的掌握情况。 82.C 【分析】在整数各级末尾的零都不读,其它位连续的零只读一个,3704000中的四个零分别在万级和个级末尾,都不读。 【详解】3704000中的四个零分别在万级和个级末尾,都不读。 故答案为:C 【点睛】此题主要考查整数读法中零的读法。 83.A 【详解】∠1+∠5+∠4是平角,为180度,其中∠1是50度,∠5是直角为90度,∠4=180-90-50=40度. 84.D 【分析】单个的小角有3个,由2个小角组成的大角有2个,由3个小角组成的大角有1个,依此计算出角的总个数即可。 【详解】3+2+1=6(个),即图中有6个角。 故答案为:D 85.B 【分析】用9998除以100,将9998看作10000,求出这些纸里面大约有多少个100张,这些纸摞起来的高度大约就是几厘米。1分米=10厘米,1米=100厘米,1千米=1000米,据此换算单位。 【详解】9998÷100≈10000÷100=100(个) 100×1=100(厘米) 100厘米=10分米=1米 所以把9998张纸摞起来高度大约是10分米或1米。 故答案为:B 86.D 【分析】因为是折叠后形成的角,所以∠2与虚线形成的角是相等的,因此用平角的度数减去∠1的度数,再除以2即可求出∠2的度数. 【详解】∠2=(180°-30°)÷2=150°÷2=75° 故答案为D 87.C 【分析】连结直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短,据此选择即可。 【详解】AD垂直于BE,最短的是AD。 故答案为:C 88.B 【分析】在5和6之间添上5个0,是一个七位数,最高位百万位上是5,个位上是6,根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,读出此数再作选择。 【详解】在5和6之间添上5个0是5000006,5000006读作:五百万零六; 故答案为:B 【点睛】本题是考查整数的读、写法,关键是弄清这是一个几位数及每位上的数字。 89.C 【分析】除数是两位数,用两位数试除被除数的前两位数,如果它比除数小,就是试除被除数的前三位数,除到被除数的哪一位就把商写在那一位上面,每次除后余数一定要比除数小. 【详解】4669÷23=203 故答案为C 90.A 【分析】1亿=100000000,由此可知1亿里有1000000个100,即由1000000个1厘米,即10000000厘米,再根据1米=100厘米,1千米=1000米,换算即可。 【详解】1亿=100000000,1亿里有1000000个100 因为100张叠起来厚度是1厘米, 所以1亿张纸有1000000厘米,即10000米。 故答案为:A 【点睛】解决本题的关键是明确长度单位间的进率,计算出1亿里有多少个100。 91.A 【分析】给7张饼编号,分别是1到7的7个数字,要使得所用的时间最少,则要交替烙,即一正一反这样交替着烙饼。 【详解】1正、2正,需要4分 1反、3正,需要4分 2反、4正,需要4分 3反、4反,需要4分 5正、6正,需要4分 5反、7正,需要4分 6反、7反,需要4分 7×4=28(分) 故答案为:A 【点睛】饼子的数量×烙一面需要的时间=烙好所有饼子最少的总时间。 92.A 【分析】一根拉紧的线,绷紧的弦,都可以看作线段,线段有两个端点,可以测量出长度; 把线段向两端无限延伸,就得到一条直线,直线没有端点,是无限长的,不可以测量出长度; 把线段向一端无限延伸,就得到一条射线,射线只有一个端点,不可以测量出长度。依此选择。 【详解】 A.这是一条线段。 B. 这是一条射线。 C. 这是一条直线。 D. 这是一条曲线。 故答案为:A 【点睛】熟练掌握直线、射线、线段的特点,是解答此题的关键。 93.B 【分析】一副三角板有以下几个角度:90°,60°,45°,30°;只要其中的两个角相加或者相减后能得出的角都可以用一副三角板拼出。 【详解】A.15°=45°﹣30°,它可以用一副三角板拼出; B.20°=90°+45°,无法用一副三角板拼出; C.105°=60°+45°,它可以用一副三角板拼出。 故答案为:B 【点睛】正确记忆一副三角板的角的度数是解决本题的关键。 94.A 【分析】锐角小于90°,直角等于90°,钝角大于90°小于180°,平角等于180°,判断出各个选项两个角的度数和即可解答。 【详解】A.直角等于90°,锐角小于90°,所以一个直角+一个锐角的和一定大于90°小于180°,是钝角;      B.30°+120°=150°,30°+150°=180°,所以一个锐角+一个钝角的和不一定是钝角; C.50°+60°=110°,30°+50°=80°,所以一个锐角+一个锐角的和不一定是钝角; D.直角等于90°,钝角大于90°,所以一个直角+一个钝角的和一定大于180°,一定不是钝角; 故答案为:A 95.B 【详解】略 96.A 【分析】第一次小红取1根,你也取1根,后面不管小红取1根还是2根,每次只要你和小红取的根数和为3,到最后剩下3根时,小红先取,小红取1根,你就取2根,小红取2根,你就取1根,你就一定可以取到最后一根。 【详解】根据分析可知,小红先取走1根,你要想确保获胜,接着也应取1根。 故答案为:A。 【点睛】当你取完后剩下的根数是3的倍数,这样才能获胜。 97.A 【分析】为了分析更简便,这里可以把5个1看成一个整体,还得要结合另外的三个数字进行分析: ①如果另外3个数字都是2,那么有4种情况:222A、22A2、2A22、A222,一共有4个; ②如果是2个2和1个1,那么就有9种情况:212A、122A、12A2、2A21、A221、A212,一共有6个; ③如果是1个2和2个1,那么就有6种情况、112A、A211,一共有2个; 根据上述分析利用加法原理即可解决问题. 【详解】根据题干分析可得:4+6+2=12(个), 答:一共有12个. 故选A. 【点睛】此题关键是把连续5个1看做是一个整体,利用枚举法分别找出把它放在相应的数位上的情况,这里还要注意同时考虑恰好有连线五位都是1和其他三个数字中1和2的个数重复情况. 98.C 【分析】先用除法初步判断出哪种包装便宜就尽量买哪种包装的,然后把剩下的买另外一种包装的,这样就是最省钱的方案。 【详解】30÷8=3(元)……6(元),20÷5=4(元),A包装每支不到4元,B包装每支4元,A包装便宜,因此尽量买A包装; 45÷8=5(盒)……5(支),先买A包装5盒,剩下的5支买一盒B包装的。 故答案为:C 99.B 【分析】根据烙饼问题的公式:总时间=饼数×2÷每锅可烙的数量×烙每面的时间,代入数据计算即可。 【详解】6×2÷4×4 =12÷4×4 =3×4 =12(分) 故答案为:B。 【点睛】本题考查的是烙饼问题,利用烙饼问题的公式直接解答。 100.C 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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