期末题型培优：选择题（专项练习）-2025-2026学年三年级上册数学人教版

期末专项培优：选择题 1．我国湿地有鸟类271种，爬行类动物有122种，两种动物大约共有（    ）种。 A．390 B．400 C．150 D．160 2．要使是的2倍，需要再画（    ）个。 A．3 B．4 C．5 3．周末，小明要去某个场所游玩，下面是小明家到一些场所的距离，其中适合乘坐公交车去的是（    ）。 A．小明家——超市：100米 B．小明家——公园：3千米 C．小明家——游乐园：600米 4．360×5的积的末尾有（    ）个0。 A．1 B．2 C．3 5．一只小狗重2（    ）。 A．克 B．千克 C．吨 6．一副（两个）三角板上有（    ）个直角。 A．1 B．2 C．3 7．以一点为顶点，可以画（    ）个角。 A．1 B．2 C．4 D．无数 8．图中的果汁需要配上( )的吸管合适。 A．1分米 B．40厘米 C．135毫米 9．下面质量最接近1吨的是（    ）。 A．35名三年级学生 B．100瓶矿泉水 C．500个苹果 10．一袋水泥比较重，用（    ）称比较合适。 A． B． C． 11．新年倒计时开始了，秒针从10走到12，秒针所经过的区域（涂色部分）占整个钟面的（    ）。 A． B． C． 12．一套办公桌椅700元，学校要买6套这样的办公桌椅，带（    ）钱合适。 A．500元 B．1300元 C．4500元 13．用直尺把两点连接起来，就得到一条（    ）。 A．线段 B．直线 C．射线 14．能向两端无线延伸的是（    ）。 A．直线 B．射线 C．线段 15．张老师准备去相距200千米的城市旅游，他（    ）最合适。 A．骑自行车 B．步行 C．开汽车 16．一个苹果重（    ）克。 A．100 B．150 C．200 17．成语“有始有终”指有开头也有结尾，形容做事能够坚持到底。以下符合“有始有终”描述的是（    ）。 A．线段 B．射线 C．直线 18．一本72页的故事书，小丽第一天看了16页，第二天看了14页，还剩多少页没看？下面的列式，错误的是（    ）。 A．72－16－14 B．72－（16＋14） C．72－（16－14） 19．芜湖铁画原名“铁花”，铁画的制作起源于宋代。李叔叔将一根10米长的细铁丝平均分成7份制作铁画，每份是全长的（    ）。 A． B． C． 20．一根铁丝长400米，第一次用去138米，第二次用去162米，一共用去（  ）米。 A．300 B．262 C．100 21．比1克轻的物品是（    ）。 A．一枚1元硬币 B．10粒黄豆 C．一根头发 22．希望小学开学采购文件柜，买了3个文件柜花了900多元。每个文件柜的价格可能是（    ）元。 A．298 B．318 C．358 23．连接同一条直线上的三个点可以画（    ）条线段。 A．1 B．2 C．3 D．无数 24．从上面看到的是，则这一物体是（    ）。 A． B． C． 25．在“51－21÷3”算式中，先算（    ）。 A．51－21 B．21÷3 C．51－3 26．天天捡到一张身份证，身份证号码是“*****1198506011996”。从这个身份证号码中，可以知道这位失主是（    ）。 A．男性 B．女性 C．出生在11月 D．1996年出生 27．如图是某区下午停水公告。李奶奶买完菜下午3：30到家，发现已经停水了。李奶奶住在（    ）小区。 某区下午停水公告 1：40－2：20 甲 2：30－3：10 乙 3：20－4：00 丙 A．甲 B．乙 C．丙 28．三根相同的铅笔，奇奇用去了铅笔的，妙妙用去了铅笔的，甜甜用去了铅笔的，（    ）剩下的铅笔最长。 A．奇奇 B．妙妙 C．甜甜 29．下面物品中（    ）的重量最接近1千克。 A．100粒黄豆 B．3听易拉罐可乐 C．5个鸡蛋 30．计算756×3时，用756十位上的5乘3，表示的意义是（    ）。 A．三个五 B．三个五十 C．三个五百 31．晴晴家、彩雅家和学校都在同一条笔直的马路上，晴晴家距离学校290米，彩雅家距离学校370米。晴晴家与彩雅家的距离示意图不可能是（    ）。 A． B． C． 32．计量一只鸡的重量，用（    ）作单位较合适。 A．厘米 B．克 C．吨 33．关于630－298的计算，下面的计算正确的是（    ）。 A．630－300－2 B．630－300＋2 C．630－290＋8 34．在一个位置观察立体图形，看到的是圆形，这个立体图形可能是我们学过的（    ）。 A．长方体 B．正方体 C．圆柱 35．小狗汪汪需要在兽医诊所称重，但它坐不稳。兽医先称了自己的重量，然后抱着汪汪再次称重（如图）。汪汪重（    ）kg。 A．26 B．28 C．30 D．32 36．乐乐计算45÷（5＋4）时，不小心看漏了括号，正确结果与错误结果相差（    ）。 A．8 B．9 C．4 37．三年级刘琪琪同学的家长身份证号码是361028198509120035，请你根据所学知识判断：这个身份证号码应该是刘琪琪同学（    ）的身份证号码。 A．爸爸 B．妈妈 C．无法判断 38．下面算式中，结果最接近500的是（     ）。 A．387＋108 B．912－396 C．423＋89 39．制作同样的一个风车，丁丁要用小时，红红要用小时，明明要用小时。他们三人中，（    ）做得最快。 A．丁丁 B．红红 C．明明 D．无法确定 40．在下面的算式中，先算减法的是（    ）。 A．20－2×5 B．56÷7－4 C．36÷（9－3） 41．下面的问题，能用算式“4×5＋2”解决的是（    ）。 问题①：一共有多少个？ 问题②：有多少个？ 问题③：学校走廊上摆放了4盆黄花，红花的盆数比黄花的5倍还多2盆。走廊上一共摆放了多少盒黄花和红花？ A．问题① B．问题② C．问题③ D．问题②和问题③ 42．下面算式（      ）与58－（17＋13）的计算结果相同。 A．58－17－13 B．58＋（17－13） C．58－17＋13 43．下图是淘气的爸爸送给淘气的生日礼物，是一个故宫太和殿模型。爸爸看到的是第（    ）幅图。 A． B． C． 44．下面物品中长度最接近1分米的是（    ）。 A．一块新橡皮 B．一支新粉笔 C．一支新铅笔 45．以一点为端点可以画出（    ）射线。 A．一条 B．两条 C．四条 D．无数条 46．杨洋画了一条6厘米长的（    ）。 A．线段 B．射线 C．直线 D．曲线 47．将56÷7＝8，39－8＝31合并成一道综合算式，应是（    ）。 A．56÷7－39 B．39－56÷7 C．56÷7＋39－8 48．暑假期间，旅行社推出“亲子游”路线。从“厦门→福州→上海”的交通方式如图，庆庆一家从厦门到上海的出行方案一共有（    ）种。 A．3 B．4 C．5 D．6 49．下面说法正确的是（    ）。 A．小明说：“三位数乘一位数，积一定是四位数。” B．小东说：“这五本书的重量是20克。” C．小军说：“正方形的周长总是它边长的4倍。” 50．不计算，你能分析与86－29＋17相等的算式是（    ）。 A．86－29－17 B．86－（29＋17） C．86－（29－17） 51．一根绳子长18米，老师先剪下6米做了一根长跳绳，剩下的每2米做一根短跳绳，一共可以做几根短跳绳？正确的列式是（    ）。 A．6÷2 B．（18－6）÷2 C．18－6÷2 52．观察下图，从右面看到的是（    ）。 A． B． C． 53．12个十加上35个十得（    ）。 A．47 B．230 C．470 54．菊花酥是传统中式酥皮糕点，以多层酥脆结构和菊花造型闻名。把24块菊花酥分别放入甲、乙两个盒子中，如果从甲盒中拿出4块放入乙盒，则甲盒中的菊花酥数量是乙盒的2倍。甲盒中原来有（    ）块菊花酥。 A．20 B．18 C．16 D．12 55．下面图形中，（    ）不能折成正方体。 A． B． C． 56．超市进了8箱方便面，每箱6桶，______，如果列式为8×6－5，那么横线上需补充的信息是（    ）。 A．卖了5箱 B．卖了5桶 C．又进了5箱 D．每箱卖了5桶 57．下列选项正确的是（    ）。 A．直线总比射线长 B．周角是一条射线 C．角的两边越长，角就越大 D．用一副三角板可以画出120°的角 58．（    ）的质量最接近1吨。 A．100个苹果 B．5只小狗 C．40名三年级学生 D．1只山羊 59．下面的算式，小括号可以省略不写的是（    ）。 A． B． C． D． 60．下列说法错误的是（    ）。 A．直线、射线都能向两端无限延长。 B．9时半，钟面上时针和分针所成的角是钝角。 C．三个相同的角拼成一个平角，这三个角一定是锐角。 61．下面的算式中先算除法再算减法的是（    ）。 A．45－27÷9 B．15÷5＋34 C．（40－16）÷6 D．（23＋5）÷4 62．一枚1元的硬币大约重（    ）。 A．40克 B．6克 C．100克 63．根据下面的身份证信息，按年龄从小到大排列正确的是（    ）。 ①432923201004154372  ②432923199912314531  ③432923201201035413 A．②①③ B．③①② C．①②③ 64．从上面看到的形状是（    ）。 A． B． C． D． 65．乐陵金丝小枣是德州三宝之一，被誉为“枣中之王”。王阿姨买了2箱金丝小枣，她想知道2箱共有多少小袋金丝小枣，要解决这个问题，还需要知道的信息是（    ）。 A．一小袋小枣重23克 B．一箱小枣58元 C．一箱有24小袋 66．如图，图中的各个点均在同一条直线上，从探照灯（2号点）射出一条光线，当光线穿过3号点后，一定不能穿过（    ）号点。 A．1 B．4 C．6 67．丁丁做了5张贺卡，小红做的贺卡数量是丁丁的3倍，一共做了（    ）张。 A．15 B．20 C．10 D．25 68．李老师的居民身份证号码是522601198011107117，李老师2022年是（    ）岁。 A．40 B．41 C．42 69．刘老师的身份证号码是430523198501101011，刘老师的生日是（    ）。 A．1月10日 B．11月1日 C．10月1日 D．10月11日 70．下面说法正确的是（    ）。 A．直线比射线长。 B．平行线一直延伸到到远方，就有一个交点。 C．把一个30°的角放在10倍的放大镜下观察。观察到的角的度数是300° D．把一张正方形的卡纸，沿着对角线连续对折三次可以得到一个45°的角。 71．分针从数字4走到6，秒针走了（    ）。 A．1圈 B．2圈 C．5圈 D．10圈 72．一个杯子里装了半杯水，放在盘秤上称一称，盘秤上显示的质量是300克。如果把这个杯子装满水并放在盘秤上，那么盘秤上显示的质量（    ）。 A．小于600克 B．等于600克 C．大于600克 73．学校开辟了一块长方形的菜地，每排种6棵青菜，可以种9排， ，还剩多少棵青菜没种？如果列式为“9×6－8”，那么横线上应补充的信息是（    ）。 A．已经种了8棵 B．已经种了8种青菜 C．还剩8排没种 D．已经种了8排 74．下面卡车的自重都是3吨，（    ）可以通过这座大桥。 A．甲卡车：一共运了8辆轿车，每辆轿车重2吨 B．丙卡车：一共运了8吨大米和8000千克面粉 C．乙卡车：一共运了5000千克水果 75．一枚普通的鸡蛋重约（    ）。 A．5克 B．50克 C．500克 D．5千克 76．下面哪种水果可能重10克（    ）。 A．一个葡萄 B．一个苹果 C．一根香蕉 77．超市原来有90箱牛奶，上午卖出了36箱，下午又卖出了22箱。超市这天一共卖出了多少箱牛奶？下面列式正确的是（    ）。 A．90－36－22 B．90－（36＋22） C．36＋22 78．如图，5本书叠起来高15厘米，20本同样的书叠起来大约有（    ）。 A．60分米 B．6分米 C．6米 79．用（45－15）÷5不能解决的问题是（    ）。 A．一本45页的绘本，晓光已经读了15页，剩下的5天读完。剩下平均每天读多少页 B．在星光超市买5瓶果汁共需要15元，王阿姨带了45元买了1瓶果汁，还剩多少元 C．大车限坐乘客15人，小车限坐乘客5人，45名游客租一辆大车，还需租几辆小车 80．下面说法正确的是（    ）。 A．一条直线长30米 B．线段有两个端点 C．过一点只能画一条直线 D．角的两条边是线段 81．下面四张照片中，（    ）是福福拍到的。 A． B． C． D． 82．把一个没有开口的长方体纸盒剪开，需要剪开（    ）条边。 A．7 B．6 C．5 83．下面算式中，去掉括号后得数不变的是（    ）。 A．36÷（6＋6） B．（4＋5）×7 C．84－（21－16） D．4×（2×2） 84．下面是三名同学计算12×4的思考过程，其中不正确的是（    ） A．1×4＝4、2×4＝8、4＋8＝12 B．40＋8＝48 C． 10×4＝40、2×4＝8、40＋8＝48 85．已知39＋8×5＜100－□×7，那么□里不可以填（    ）。 A．0 B．1 C．2 D．3 86．小红每天练4页字帖，比小亮多练2页，小亮7天练（    ）页字帖。 A．14 B．28 C．42 D．56 87．算式与相比，（    ）。 A．运算顺序不同，计算结果相同 B．运算顺序相同，计算结果相同 C．运算顺序不同，计算结果不同 D．运算顺序相同，计算结果不同 88．欢欢一家三口假期准备去距家200千米的承德避暑山庄游玩，他们选择（    ）出行比较合适。 A．步行 B．汽车 C．自行车 89．小明家去学校走第（    ）条路最近。 A．1 B．2 C．3 90．下列说法错误的是（    ）。 A．电线杆与地面互相垂直 B．直线可以无限延伸 C．过直线a外一点可以作无数条与a平行的直线 91．小玲跳绳35下，比小亮多跳4下。两人一共跳了（    ）下。 A．31 B．65 C．66 92．小明看一本35页的书，第一天看了9页，第二天看的页数和第一天看的同样多，还剩多少页没看？下面列式不正确的是（    ）。 A．35－9×2 B．35－9＋9 C．35－（9＋9） 93．奇思和妙想各有一袋糖果，奇思吃了，妙想也吃了。他们谁吃得多？（    ） A．奇思 B．妙想 C．不一定 94．如图把两块各长6分米的短木板拼接成一块长木板，重叠钉在一起的部分是12厘米。这块长木板的长度是（    ）厘米。 A．120 B．132 C．108 D．12 95．有12只气球，其中是红气球，是蓝气球。下面表示不正确的是（    ）。 A． B． C．阴影部分表示红气球，空白部分表示蓝气球 D． 96．一杯饮料连杯子重260克，喝掉一半饮料后连杯子重150克。这个杯子重（    ）克。 A．10 B．20 C．40 97．要想将下图中的正方体纸盒剪开，平铺在桌面上，至少还需要剪开（    ）条边。 A．1 B．4 C．7 D．12 98．如下图，从上面看到的是（    ）。 A． B． C． D． 99．亮亮有一个正方体纸盒（如图），亮亮在它的顶端画了一个三角形，在底端画了一个圆，下面图（    ）可能是这个正方体的展开图。 A． B． C． D． 100．一个长方形，剪去一个角，所剩下的角的个数是（    ）个。 A．4 B．5 C．4或5 D．3、4或5 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．A 【分析】题目是求鸟类和爬行类动物大约共有多少种，需要把鸟类的271种和爬行类动物的122种进行估算后再相加，271近似看成270，122近似看成120。 【详解】271＋122 ≈270＋120 ＝390（种） 两种动物大约共有390种。 故答案为：A 2．B 【分析】通过观察图形，先准确数出现有白圈6个、黑圈8个。根据“黑圈是白圈的2倍”的要求，计算出黑圈应有数量，再与现有黑圈数量作差，即为需要补充的黑圈数量。 【详解】6×2－8 ＝12－8 ＝4（个） 故答案为：B 3．B 【分析】三年级学生张开双臂，两手间的距离约为1米，人1分钟大约走100米； 1千米＝1000米，操场跑道一圈是400米，两圈半是1千米，公交车1小时大约行驶30千米；据此选择。 【详解】A．小明家——超市：100米，步行大约1分钟，适合步行过去； B．小明家——公园：3千米，3千米＝3000米，步行大约半个小时，坐公交车大约6分钟，适合乘坐公交车去； C．小明家——游乐园：600米，步行大约6分钟，适合步行过去。 故答案为：B 4．B 【分析】多位数乘一位数时，一位数与多位数的右端第一个不是0的数对齐，360的个位是0，所以5和十位上的6对齐，从十位乘起，用5依次去乘360的十位、百位，与哪一位上的数相乘就在哪一位的下面写上相应的积，最后把个位上的0落下来，计算出结果再判断有几个零，据此解答。 【详解】 1800的末尾有2个0 故答案为：B 5．B 【分析】常用的质量单位有吨、千克、克，较大型的物体，如需要起重机、货车等机械进行移动的物体通常用吨作单位，比较重但可以通过人力或小型机械进行搬动的物体，通常用千克作单位，微小的物体常用克作单位。结合数据大小，小狗的体重用千克比较合适。据此选择。 【详解】根据分析和生活经验及数据大小可知： 一只小狗重2千克。 故答案为：B 6．B 【分析】一个三角尺中有1个直角，2个锐角，则题干中说的一副则有2个三角尺，则直角有2个。 【详解】由分析可得： 一副（两个）三角板上有（2）个直角。 故答案为：B 7．D 【分析】从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。从一点可以引出无数条射线，由此可知过一点可以画无数个角。 【详解】由分析可知，以一点为顶点，可以画无数个角。 故答案为：D 8．C 【分析】根据题意可知，果汁瓶的高度是12厘米，所以配的吸管长度应该比12厘米高一点。根据1分米＝10厘米＝100毫米，据此将每个选项的长度换算成厘米为单位，选出符合题意的即可。 【详解】A．1分米＝10厘米，10厘米＜12厘米，即吸管长度比果汁瓶高度低，不符合题意； B．40厘米＞12厘米，但是40厘米比12厘米长太多，不符合题意； C．135毫米＝13厘米5毫米，吸管长度比果汁瓶高一点点，符合题意。 故答案为：C 9．A 【分析】1吨＝1000千克，一名三年级学生体重大概是30千克左右，35名学生体重大约在1000千克左右，即1吨；一瓶矿泉水大约是550克，100瓶矿泉水就是55000克，根据1千克＝1000克，55000克＝55千克；一个苹果大约重200克，计算出500个苹果的重量即可。 【详解】A．30×35＝1050（千克），接近1000千克，也就是1吨。 B．100瓶矿泉水大约重55000克，也就是55千克； C．500个苹果大约重100000克，也就是100千克； 下面质量最接近1吨的是35名三年级学生。 故答案为：A 10．B 【分析】一袋水泥的重量通常在几十千克（比如常见的50千克），需要用能测量较大重量的工具。 【详解】A．天平：一般用于实验室测量较轻的物品，不适合测水泥重量； B．磅秤：适合称量比较重的物品，符合题意适合测量水泥重量； C．盘秤：适合称量比较轻的物品，一般称量在10千克以内物品，不适合测水泥重量。 故答案为：B 11．B 【分析】钟面上12个数字把整个钟面平均分成12份（12大格），把整个钟面看成单位“1”，则每大格占，秒针从10走到12是2大格，占整个钟面的。 【详解】由分析知，＋＝ 秒针所经过的区域（涂色部分）占整个钟面的。 故答案为：B 12．C 【分析】由题意可知：用一套办公桌椅的价格乘买的套数，求出总价格，与选项中带的钱进行比较，即可解答。 【详解】700×6＝4200（元） A．500＜4200，带500元不合适； B．1300＜4200，带1300元不合适； C．4500＞4200，带4500元合适。 故答案为：C 13．A 【分析】直线上任意两点之间的一段叫做线段。连接两点的线段的长度叫做两点间的距离。线段有两个端点，任意两点间的一段都可以看作一条线段。 【详解】用直尺把纸上的两个点连接起来，就得到一条线段。 故答案为：A 14．A 【分析】根据直线的定义可知，直线是直的，且无头无尾，没有端点，可以向两个方向无限地延伸。据此选择即可。 【详解】由分析可知，能向两端无线延伸的是直线。 故答案为：A 15．C 【分析】根据生活经验，200千米是两个城市之间的路程，属于较长距离，骑自行车所需时间太长，步行更不合适，不符合实际情况，应考虑乘坐更快速的交通工具，开汽车。据此判断。 【详解】由分析可得： 他开汽车最合适。 故答案为：C 16．C 【分析】根据题图可知，右图比左图多1400－800＝600（克），多6个桃子，每个桃子重600÷6＝100（克）；再根据左图2个苹果和4个桃子共重800克，用800克减去4个桃子的质量，得出2个苹果重，再除以2求出一个苹果的质量。 【详解】（1400－800）÷6 ＝600÷6 ＝100（克） 800－4×100 ＝800－400 ＝400（克） 400÷2＝200（克） 一个苹果重200克。 故答案为：C 17．A 【分析】直线没有端点，可以向两端无限延长；射线有一个端点，没有端点的一端可以无限延长。线段有两个端点，不能无限延长，而两个端点间的距离就是这条线段的长度。据此解答。 【详解】线段有两个端点，符合“有始有终”的描述。 故答案为：A 18．C 【分析】题目问“错误的是”，需要逐个判断三个算式是否符合题意。 【详解】A．72−16−14，是从总页数中依次减去两天看的页数，正确； B．72−（16＋14），是先求两天看的页数和，再从总页数中减去，正确； C．72−（16−14），16−14表示第一天比第二天多看的页数，用它去求剩余页数不符合题意，错误。 故答案为：C 19．A 【分析】把一根10米的细铁丝平均分成7份，分母为总的份数，分子表示取其中的份数。 【详解】一共分成7份，则每份是全长的，与铁丝的长度无关。 故答案为：A 20．A 【分析】把第一次和第二次用去的米数相加即可。 【详解】138＋162＝300（米） 一共用去300米。 故答案为：A 21．C 【分析】根据生活实际，判断出各个物体的重量；一枚1元硬币约重6克，10粒黄豆约重2克，一根头发少于1克；即可解答。 【详解】根据分析： A．一枚1元硬币比1克重，不符合； B．10粒黄豆比1克重，不符合； C．一根头发比1克轻，符合。 故答案为：C 22．B 【分析】通过计算每个选项中文件柜的价格与购买数量3的乘积，看哪个结果符合“900多元”这个条件。 【详解】A．298×3＝894（元），894元是800多元，不符合“900多元”的条件。 B．318×3＝954（元），954元是900多元，符合条件。 C．358×3＝1074（元），1074元是1000多元，不符合“900多元”的条件。 每个文件柜的价格可能是318元。 故答案为：B 23．C 【分析】根据题意，三个点在同一条直线上，因为两点确定一条直线，假设在同一条直线上的三点分别为A、B、C，分别连接AB，AC，BC，则一共可以画3条线段。 【详解】如图： 连接同一条直线上的三个点可以画3条线段。 故答案为：C 24．C 【分析】分别分析各选项从上面看是什么形状再判断。 【详解】A．从上面看是一个大圆形，中间有一个小正方形； B．从上面看只能看见一个大长方形； C．从上面看是一个长方形中间有一个圆形，如。 故答案为：C 25．B 【分析】四则混合运算的运算法则： ①在没有括号的算式里，如果只有加减法或者只有乘除法，要从左往右依次计算。 ②在没有括号的算式里，如果既有乘除法又有加减法，要先算乘除法，再算加减法。 ③在有括号的算式里，要先算括号里面的，再算括号外面的。 根据四则混合运算的运算法则可知，这个算式应先算除法，再算减法，据此解答。 【详解】根据分析可得： 在“51－21÷3”算式中，先算21÷3。 故答案为：B 26．A 【分析】身份证号码是由地址码、生日期码、顺序码、校验码几部分组成的。 从左往右：第1、2位数字表示：所在省份的代码；第3、4位数字表示：所在城市的代码；第5、6位数字表示：所在区县的代码；第7～14位数字表示：出生年、月、日；第15、16位数字表示：所在地的派出所的代码；第17位数字表示性别：奇数表示男性，偶数表示女性；最后一位是校验码。 【详解】A．是男性，第17位数字是9，是奇数表示男性，符合题意； B．是女性，第17位数字是9，是奇数表示男性，不符合题意； C．第11到14位数字是0601，表示6月份生，不符合题意； D．第7到10位数字是1985，表示1985年出生，不符合题意。 故答案为：A 27．C 【分析】要判断李奶奶所住小区，需对比她到家的时间（下午3：30）与各小区停水时间段。 【详解】A．甲小区停水时间为1：40－2：20，3：30不在该时段内，排除甲； B．乙小区停水时间为2：30－3：10，3：30不在该时段内，排除乙； C．丙小区停水时间为3：20－4：00，3：30处于此时间段内，符合题意。 故答案为：C 28．A 【分析】这三个分数，是把这支铅笔平均分成7份，奇奇用了它的3份，妙妙用了它的6份，甜甜用了它的5份，3份＜5份＜6份。也就是同分母分数比较大小时，看分子，分子越大，这个分数就越大。这样知道妙妙用的最多。用的越多，剩下的越少。用的越少，剩下越多。据此可以解答。 【详解】＜＜，可知奇奇用掉最少，同样长的铅笔，那么奇奇剩下的最多。 故答案为：A 29．B 【详解】100粒黄豆大约重25克，3听易拉罐可乐大约重1千克，5个鸡蛋大约重250克，1袋大米大约重10千克，依此选择。 【解答】根据分析可知，3听易拉罐可乐大约重1千克。 故答案为：B 【点睛】此题考查的是对质量的估计，应熟练掌握对质量单位的认识。 30．B 【分析】756十位上的5表示5个十，即五十，五十乘3表示三个五十，据此解答。 【详解】根据上面的分析，计算756×3时，用756十位上的5乘3，表示的意义是三个五十。 故答案为：B 31．B 【分析】由题可知，彩雅家到学校的距离比晴晴家到学校的距离远，再结合三个选项的示意图，将彩雅家和晴晴家到学校的图上距离进行比较，找出不可能的示意图。 【详解】A．彩雅家到学校的距离长度大于晴晴家到学校的距离，满足条件； B．彩雅家到学校的距离长度小于晴晴家到学校的距离，与条件不符； C．彩雅家到学校的距离长度大于晴晴家到学校的距离，满足条件。 晴晴家与彩雅家的距离示意图不可能是。 故答案为：B 32．B 【分析】根据生活经验对质量单位和数据大小的认识，称比较轻的物体用克（g）作单位，一个苹果大约重150克，鸡的重量用“克”作单位比较合适，据此选择即可。 【详解】A．厘米是长度单位，不能计量一只鸡的重量； B．一只鸡的重量用“克”作单位较合适； C．计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨（t）作单位，4只老虎大约重1吨，用“吨”作单位不合适。 计量一只鸡的重量，用克作单位较合适。 故答案为：B 33．B 【分析】298＝300－2，所以630－298＝630－（300－2），然后去括号为630－300＋2；298＝290＋8，所以630－298＝630－（290＋8），去括号为630－290－8，据此解题。 【详解】630－298 ＝630－（300－2） ＝630－300＋2 630－298 ＝630－（290＋8） ＝630－290－8 关于630－298的计算，下面的计算正确的是630－300＋2。 故答案为：B 34．C 【分析】长方体是长长方方的，有六个平平的面（特殊情况下有两个面是正方形）；正方体是方方正正的，六个面都是正方形；圆柱上下是平平的面，且上下一样粗，上下面是圆形；由此分析可能看到的图形，选择即可。 【详解】A．长方体可能看到长方形的面，也可能看到正方形的面，不符合题意； B．正方体能看到正方形的面，不符合题意； C．圆柱从上面或下面看是圆形，符合题意。 故答案为：C 35．A 【分析】先称出兽医的体重是76kg，再称出兽医和汪汪共重102kg，再用兽医和汪汪共重减去兽医体重，求出汪汪体重即可。 【详解】汪汪体重：（kg） 故答案为：A 【点睛】本题考查质量单位，解答本题的关键是掌握用总重量减去兽医重量求出汪汪体重的数量关系。 36．A 【分析】看漏括号后，算式变成45÷5＋4，先算除法，再算加法，计算出正确结果和错误结果后再相减即可。 【详解】45÷（5＋4） ＝45÷9 ＝5 45÷5＋4 ＝9＋4 ＝13 13－5＝8 正确结果与错误结果相差8。 故答案为：A 37．A 【分析】身份证共18位，第17位表示性别，单数是男性，双数是女性。361028198509120035第17位是3，表示男性，所以是爸爸的身份证号码，据此解答即可。 【详解】三年级刘琪琪同学的家长身份证号码是361028198509120035，这个身份证号码应该是刘琪琪同学爸爸的身份证号码。 故答案为：A 38．A 【分析】先分别计算出各选项的结果，再计算结果与500的差值，通过比较差值大小确定最接近500的算式。 【详解】A．387＋108＝495，500－495＝5。 B．912－396＝516，516－500＝16。 C．423＋89＝512，512－500＝12。 因为5＜12＜16，所以387＋108的结果最接近500。 故答案为：A 39．C 【分析】同样的事情，用时越少，速度越快，比较三人的用时：分子相同的分数比较大小，分母越大的，分数值越小。看分母的大小就可比出三人谁做得最快。 【详解】，则明明做得最快。 故答案为：C 40．C 【分析】在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算；如果既有乘、除法又有加、减法，要先算乘除法，后算加减法；有括号的，要先算括号里面的。据此逐项分析。 【详解】A．20－2×5，先算乘法，再算减法； B．56÷7－4，先算除法，再算减法； C．36÷（9－3），先算括号里的减法，再算除法。 所以，先算减法的算式是36÷（9－3）。 故答案为：C 41．B 【分析】①该图形可将其看作是5行4列的图形再加5行2列的图形排列，那么总数应该是（4×5＋5×2）个，所以不能用“4×5 ＋ 2”解决； ②足球的数量是5个，羽毛球的数量是足球的4倍多2个，求一个数的几倍是多少用乘法，所以羽毛球的数量为（4×5＋2）个； ③已知黄花有4盆，红花的盆数比黄花的5倍还多2盆，那么红花的盆数为（4×5＋2）盆；而要求黄花和红花一共的盆数，黄花是4盆，红花是（4×5＋2）盆，两者相加就是（4＋4×5＋2）盆；据此解答。 【详解】由分析知：①列式为：4×5＋5×2≠4×5＋2 ②列式为：4×5＋2＝4×5＋2 ③列式为：4＋（4×5＋2）≠4×5＋2 所以能用算式“4×5＋2”解决的是问题②。 故答案为：B 42．A 【分析】根据四则混合运算先乘除后加减，有括号先计算括号内的算式，同级运算按从左到右的顺序依次计算的运算顺序，先计算原式58－（17＋13）的结果，再分别计算选项中的算式结果，通过对比得出答案。 计算58－（17＋13），先计算括号内的加法再计算减法； 计算58－17－13，按从左到右的顺序依次计算； 计算58＋（17－13），先计算括号内的减法再计算加法； 计算58－17＋13，按从左到右的顺序依次计算。 【详解】58－（17＋13） ＝58－30 ＝28 A．58－17－13 ＝41－13 ＝28 28＝28，和原式的计算结果相同，符合题意； B．58＋（17－13） ＝58＋4 ＝62 62＞28，和原式的计算结果不相同，不符合题意； C．58－17＋13 ＝41＋13 ＝54 54＞28，和原式的计算结果不相同，不符合题意。 故答案为：A 43．C 【分析】爸爸站在故宫太和殿模型的上面，看到的是故宫太和殿模型上面的图形，据此解答。 【详解】A．是从故宫太和殿模型前面看到的图形； B．是从故宫太和殿模型右面看到的图形； C．是从故宫太和殿模型上面看到的图形； 爸爸站在后面，所以看到的图形是选项C的图形。 故答案为：C 【点睛】本题考查从不同方向观察物体，根据不同方向看到的图形作比对，找出正确选项。 44．B 【分析】成年人的手掌大约宽1分米，所以一支新粉笔接近1分米；一支新铅笔要比1分米长；成年人大拇指指甲宽约1厘米，所以一块新橡皮大概是5厘米；据此解题。 【详解】A．一块新橡皮比1分米短； B．一支新粉笔接近1分米； C．一支新铅笔比1分米要长； 下面物品中长度最接近1分米的是一支新粉笔。 故答案为：B 45．D 【分析】根据射线的特点，射线是直线的一部分，只有一个端点，可以向一端无限延长，即从一点向任意方向引出的笔直的线就是一条射线，所以，以一点为端点可以画出无数条射线。据此解答。 【详解】根据分析可知： 以一点为端点可以画出无数条射线。 故答案为：D 46．A 【分析】直线上任意两点之间的一段叫做线段，线段有两个端点，是有限长的。把线段的两端无限延长，得到一条直线，直线没有端点，是无限长的。把线段的一端无限延长，得到一条射线，射线有一个端点，是无限长的，据此解答即可。 【详解】线段、射线和直线中，只有线段是有限长的，长度能被度量，所以杨洋画了一条6厘米长的线段。 故答案为：A 【点睛】本题主要考查学生对线段、射线和直线定义及特征的掌握。 47．B 【分析】观察发现算式39－8＝31中的“8”是由算式56÷7＝8得来的，那么将减数“8”替换为56÷7即可，算式中有除法和减法，先算除法，再算减法，逐项分析各个选项，找出正确答案即可解答。 【详解】A．56÷7－39，先算56÷7＝8，再算8减39，不够减，不符合题意； B．39－56÷7，根据运算顺序，先算56 ÷7＝8，再算39－8＝31，符合题意； C．56÷7＋39－8，先算56÷7＝8，再算8＋39＝47，最后47－8＝39，结果是39，而正确答案为31，不符合题意； 即，将56÷7＝8，39－8＝31合并成一道综合算式，应是（39－56÷7）。 故答案为：B 48．B 【分析】根据题意可知，从厦门到福州有2种交通方式出行，从福州到上海又有2种交通出行方式，根据乘法的意义，庆庆一家从厦门到上海的出行方案一共有（2×2）种，据此解答即可。 【详解】2×2＝4（种） 即，庆庆一家从厦门到上海的出行方案一共有4种。 故答案为：B 49．C 【分析】A．假设100×1，200×5求出积进行判定； B．根据生活常识可知，5本书的重量大约是2千克，不可能是20克； C．正方形的周长＝边长×4，据此判定。 【详解】A．100×1＝100，200×5＝1000，所以三位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是四位数，本选项说法错误； B．5本书的重量大约是2千克，不可能是20克，所以本选项说法错误； C．正方形的周长＝边长×4，所以正方形的周长总是它边长的4倍，本选项说法正确。 故答案为：C 【点睛】本题主要考查了学生对一位数乘三位数乘法的运算、质量单位的选择以及正方形周长的掌握。 50．C 【分析】根据加减混合运算中括号的使用规则：当括号前面是减号时，去掉括号后，括号里的加号要变成减号（或减号变加号）。逐项判断各选项与原式是否相等。 【详解】A．原式是减去29后再加上17，而选项A是减去29后又减去17，两者运算符号不同，结果必然不相等； B．根据加减混合运算中括号的使用规则：当括号前面是减号时，去掉括号后，括号里的加号要变成减号。所以86－（29＋17）＝86－29－17，而原式是86－29＋17，所以选项B与原式不相等； C．根据加减混合运算中括号的使用规则：当括号前面是减号时，去掉括号后，括号里的减号要变成加号。所以86－（29－17）＝86－29＋17，与原式完全相同。所以选项C与原式相等。 故答案为：C 51．B 【分析】用总的长度减去剪下的长度，即可得出剩下的长度，因为每2米做一根短跳绳，用剩下的长度除以2，即可求得剩下的长度可以做几根跳绳；列综合算式计算，先算减法求差，再算除法，要用小括号保证减法先算；据此解答。 【详解】（18－6）÷2 ＝12÷2 ＝6（根） 所以要求一共可以做几根短跳绳，正确的列式是（18－6）÷2。 故答案为：B 52．A 【分析】根据题意，仔细观察图形，从右面看，可以看到两个图形的组合，长方形在下边，圆形在上边，以此选择即可。 【详解】根据分析可知： 观察下图，从右面看到的是。 故答案为：A 53．C 【分析】12个十是120，35个十是350，计算120加上350即可求解。 【详解】 所以12个十加上35个十得470。 故答案为：C 54．A 【分析】菊花酥的总数量一直保持不变，为24块。移动后，甲盒中的菊花酥数量是乙盒的2倍，可以将乙盒的菊花酥数量看作1份，则甲盒中的菊花酥数量为2份，共3份，所以相当于把菊花酥的总数量24块平均分成了3份，用菊花酥的总数量24块除以3，即可求得每份的数量，据此求得甲盒中原来的菊花酥数量。 【详解】24÷（2＋1） ＝24÷3 ＝8（块） 所以移动后，乙盒的菊花酥数量是8块。 8×2＝16（块） 所以移动后，甲盒的菊花酥数量是16块。 16＋4＝20（块） 因此，甲盒中原来有20块菊花酥。 故答案为：A 55．B 【分析】根据正方体的展开图，分析每个选项的平面图，找出不能折成正方体的即可。 【详解】A．三个两排一对齐，可以折成正方体； B．不能折成正方体； C．是正方体展开图“一四一”类型，可以折成正方体。 不能折成正方体。 故答案为：B 56．B 【分析】根据题意，8×6－5中“8×6”求的是8箱方便面总桶数，再减去5，说明从总桶数中减少了5桶，据此选择即可。 【详解】根据分析可知： 超市进了8箱方便面，每箱6桶，______，如果列式为8×6－5，那么横线上需补充的信息是卖了5桶。 故答案为：B 57．D 【分析】A．把线段向两端无限延伸，就得到一条直线，直线没有端点，是无限长的，不可以测量出长度；把线段向一端无限延伸，就得到一条射线，射线只有一个端点，不可以测量出长度。 B．一条射线绕它的端点旋转一周，形成的角叫做周角； C．角的大小与角两边的长短无关，与角两边张开的大小有关； D．一副三角板有两个三角尺，一个三角尺的三个角的度数分别为：90°、45°、45°，另一个三角尺的三个角的度数分别为：90°、30°、60°，依此判断。 【详解】A．直线和射线不能比较长短，原题说法错误； B．周角的两边在一条射线上，原题说法错误； C．角的大小与角的两边的开叉大小有关，与边的长短没有关系，原题说法错误； D．用三角板90°和30°的两个角可以拼出120°的角，原题说法正确。 故答案为：D 【点睛】此题考查的是直线和射线的特点，周角的特点，角的大小与角两边的关系，用三角尺画角，应熟练掌握。 58．C 【分析】1吨＝1000千克，1千克＝1000克，根据生活经验对每个选项中的重量进行估计，选出最接近1吨的即可。 【详解】A．1个苹果大约重300克，100个苹果大约重30000克，30000克＝30千克； B．1只小狗大约重5千克，5只小狗约重25千克； C．1名三年级学生大约重25千克，40名三年级学生的体重大约是1000千克，1000千克＝1吨； D．1只山羊大约重50千克； 则40名三年级学生的质量最接近1吨。 故答案为：C 59．A 【分析】逐个选项分析，带有小括号和去掉小括号之后的运算顺序，然后找出不变的即可。 【详解】A．5＋（4×3）先算小括号里面的乘法，再算括号外的加法；去掉小括号之后为：5＋4×3先算乘法，再算加法，运算顺序未发生改变； B．5×（4＋3）先算小括号里面的加法，再算括号外的乘法；去掉小括号之后为：5×4＋3先算乘法，再算加法，运算顺序发生改变； C．5×（4－3）先算小括号里面的减法，再算括号外的乘法；去掉小括号之后为： 5×4－3先算乘法，再算减法，运算顺序发生改变； D．（5－4）×3先算小括号里面的减法，再算括号外的乘法；去掉小括号之后为：5－4×3先算乘法，再算减法，运算顺序发生改变； 所以小括号可以省略不写的是5＋（4×3）。 故答案为：A 60．A 【分析】根据线与角的相关知识对选项进行分析，然后做出选择即可。 【详解】A．直线、射线都能向两端无限延长，错误，射线只能向一端无限延长； B．9时半，钟面上时针和分针所成的角是钝角，正确； C．三个相同的角拼成一个平角，这三个角一定是锐角，正确； 故答案为：A 【点睛】此题主要考查了学生对所学知识的综合掌握情况。 61．A 【分析】根据整数四则混合运算：同一级运算，一般按从左往右依次进行计算，如果既有加减、又有乘除法，先计算乘除法，再计算加减法，如果有括号先计算括号里面的，进行求解即可。 【详解】A．45－27÷9的运算顺序是：先算除法，再算减法； B．15÷5＋34的运算顺序是：先算除法，再算加法； C．（40－16）÷6的运算顺序是：先算减法，再算除法； D．（23＋5）÷4的运算顺序是先算加法，再算除法。 故答案为：A 62．B 【分析】根据情景、生活经验，以及对质量单位和数据大小的认识可知：1克大约是40粒大米重量；据此解答。 【详解】根据分析：一枚1元的硬币较轻，大约重6克。 故答案为：B 63．B 【分析】身份证的第7～14位表示出生日期，其中第7～10位是出生的年份，第11、12位是出生的月份，第13、14位是出生的日；身份证的第17位表示性别，奇数是男性，偶数是女性；据此找出各个公民的出生年份，再按年龄从小到大排列即可。 【详解】①432923201004154372，这位公民的出生年份是2010年， ②432923199912314531，这位公民的出生年份是1999年， ③432923201201035413，这位公民的出生年份是2012年， 2012年＜2010年＜1999年， 所以上面的身份证信息，按年龄从小到大排列正确的是③①②。 故答案为：B 64．B 【分析】从上面看到的形状是一个长方形里面有一个圆形，据此选择即可。 【详解】由分析可知： 从上面看到的形状是。 故答案为：B 【点睛】本题考查从不同方向观察物体，明确圆柱体从侧面看到的是一个长方形是解题的关键。 65．C 【分析】要解决“2箱共有多少小袋金丝小枣”的问题，需明确箱数与每箱小袋数的关系，即总袋数＝箱数×每箱小袋数。 【详解】A．“一小袋小枣重23克”是关于重量的信息，与“小袋数量”无关。 B．“一箱小枣58元”是关于价格的信息，与“小袋数量”无关。 C．“一箱有24小袋”给出了每箱的小袋数，结合箱数2，可计算总袋数（2×24），是解决问题必需的信息。 需要知道的信息是“一箱有24小袋”。 故答案为：C 66．A 【分析】射线有一个端点，它可以向一个方向无限延伸。由题意得，图中的各个点均在同一条直线上，从探照灯（2号点）射出一条光线（可以看成一条射线），当光线穿过3号点后，那么光线会穿过从2号点到3号点所在的方向上的所有点。据此解答。 【详解】A．由图可知，1号点在2号点的左下方，光线从2号点射出，经过3号点之后，不可能再经过1号点。 B．由图可知，4号点在2号点的右上方，光线从2号点射出，经过3号点之后，肯定会经过4号点。 C．由图可知，6号点在2号点的右上方，光线从2号点射出，经过3号点之后，肯定会经过6号点。 故答案为：A 67．B 【分析】根据题意，用丁丁做贺卡的张数乘3，求出小红做贺卡的数量，再用小红做贺卡的数量加上丁丁做贺卡的数量，即可求出一共做了多少张。 【详解】5×3＋5 ＝15＋5 ＝20（张） 丁丁做了5张贺卡，小红做的贺卡数量是丁丁的3倍，一共做了20张。 故答案为：B 68．C 【分析】身份证号码中第1~6位为省市地区代码，第7~14位表示出生年月日，第15、16为顺序码，第17位表示性别，其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此可知，李老师是1980年出生的，用2022减去1980，即可求出李老师2022年时的年龄。 【详解】2022－1980＝42（岁） 则李老师2022年是42岁。 故答案为：C。 【点睛】熟练掌握身份证各个数位表示的意义是解决本题的关键。 69．A 【分析】身份证号码的第7到14位是公民的出生年月日，从中可以找到刘老师的生日。 【详解】刘老师的身份证号码的第7到14位是19850110，表示1985年1月10日出生。 故答案为：A 【点睛】我们要熟知身份证号码的每一位表示的信息，就容易解决此类问题了。 70．D 【分析】根据题意逐项分析即可：直线和射线都可以无限延伸，它们的长度无法测量，也就无法比较；根据平行线的定义：在同一平面内，不相交的两条直线叫平行线，即可判断；角的度数的大小，只与两边叉开的大小有关，10倍的放大镜下角的度数不变；根据正方形的四个角都是直角，四条边都相等，对折三次后可以得到一个45°的角，据此选择即可。 【详解】A．直线和射线都可以无限延伸，它们的长度无法测量，原说法错误； B．不相交的两条直线叫平行线，所以没有交点，说法错误； C．角的度数的大小，只与两边叉开的大小有关，10倍的放大镜下角的度数不变；原说法错误； D．把一张正方形的卡纸，沿着对角线连续对折三次可以得到一个45°的角，说法正确。 故答案为：D 【点睛】本题考查的知识点众多，要认真审题，灵活运用方法。 71．D 【分析】我们学过的时间单位有时、分、秒。分针从4走到6，走了2大格，每个大格是5分，2个大格是10分钟；钟面上共有12个大格，秒针走1圈走了12大格，秒针走1圈是60秒，也是1分钟，秒针走10圈，是10分钟，所以，分针从数字4走到6，秒针走了10圈。 【详解】分针从数字4走到6，秒针走了10圈。 故答案为：D 72．A 【分析】根据题意，半杯水＋空杯子＝300克，所以半杯水的重量小于300克，估计装满水后的重量与之前的比较。由此解答。 【详解】半杯水＋空杯子＝300克，所以半杯水的重量小于300克，装满水只是多出半杯水的重量，连杯小于：300×2＝600克； 故正确答案为：A。 【点睛】本题关键需要明确300克包含半杯水和空杯的重量。 73．A 【分析】根据题意，算式中9×6是可以种的排数和每排种的棵树相乘，则求出的是可以种青菜的总棵树，再减去8，也就是从总棵树里去掉了8棵，要求的是还没种的青菜数量，则减去的就是已经种了的青菜数量，由此解答。 【详解】A．如果已经种了8棵，则9×6－8计算出的是没种的棵树，符合题意； B．已经种了8种青菜，和要计算的棵树不一致，不能直接计算，不符合题意； C．还剩8排没种，应该用没种的排数和每排的棵树相乘，即8×6，不符合题意； D．已经种了8排，应该用总排数－已经种了的排数，计算出没种的排数，再和每排的棵数相乘，即（9－8）×6，不符合题意。 则横线上应补充的信息是已经种了8棵。 故答案为：A 74．C 【分析】已知桥的限重是15吨，根据1吨＝1000千克，将重量单位千克换算为吨，逐项计算每个选项中卡车和货物的重量总和；然后将重量总和15吨进行对比，大于15吨就是不能通过，小于或等于15吨就是可以通过。 【详解】A．8×2＝16（吨），16＋3＝19（吨），19＞15，所以无法通过这座大桥； B．8000千克＝8吨，8＋8＋3＝19（吨），19＞15，所以无法通过这座大桥； C．5000千克＝5吨，5＋3＝8（吨），8＜15，所以可以通过这座大桥。 故答案为：C 75．B 【分析】根据情景、生活经验，以及对质量单位和数据大小的认识可知：1克大约是40粒大米重量，所以一枚普通的鸡蛋重约50克。 【详解】由分析知，一枚普通的鸡蛋重约50克。 故答案为：B 76．A 【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识可知：计量比较轻的物体，常用克作单位，2个曲别针约重1克，由此选择即可。 【详解】A．一个葡萄的质量大约为10克，符合题意； B．一个苹果的质量大约为100克，不符合题意； C．一根香蕉的质量大约为150克，不符合题意； 故答案为：A 77．C 【分析】根据题意，求的是超市这天一共卖出了多少箱牛奶，已知上午卖出了36箱，下午又卖出了22箱，将上午和下午卖出的牛奶箱数相加，即可解答。据此判断选择即可。 【详解】36＋22＝58（箱） 超市原来有90箱牛奶，上午卖出了36箱，下午又卖出了22箱。超市这天一共卖出了多少箱牛奶？下面列式正确的是36＋22。 故答案为：C 78．B 【分析】根据题意可知，5本书叠起来高15厘米，用15÷5求出1本书叠起来高多少厘米；然后用求出的商乘20即可求出20本同样的书叠起来大约有多高；根据1分米＝10厘米，换算单位即可。 【详解】15÷5×20 ＝3×20 ＝60（厘米） 60厘米＝6分米 所以20本同样的书叠起来大约有6分米。 故答案为：B 79．B 【分析】题目要求找出不能用算式（45－15）÷5解决的问题。需逐一分析各选项是否符合该算式的运算逻辑：先求差，再将差平均分成5份。 【详解】A．剩余页数为45－15＝30页，平均每天读30÷5＝6页，算式为（45－15）÷5，可解决。 B．5瓶果汁15元，单价为15÷5＝3元。买1瓶后剩余45－3＝42元，算式为45－（15÷5），与（45－15）÷5不符，不能解决。 C．剩余游客45－15＝30人，需小车30÷5＝6辆，算式为（45－15）÷5，可解决。 故答案为：B 80．B 【分析】先对每个选项中的说法进行分析并判断，然后选择正确的一项即可。 A．把线段向两端无限延伸，就得到一条直线，直线没有端点，是无限长的，不可以测量出长度； B．一根拉紧的线，绷紧的弦，都可以看作线段，线段有两个端点，可以测量出长度； C．过一点可以画无数条直线； D．从一点引出两条射线所组成的图形叫做角，依此选择。 【详解】A．不能测量出直线的长度，即原说法错误； B．线段有两个端点，即原说法正确； C．过一点能画无数条直线，即原说法错误； D．角的两条边是射线，即原说法错误。 故答案为：B 【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握直线和线段的特点，过一点画直线的条数，以及角的特点。 81．C 【分析】根据图示，福福拍到的是熊猫的侧面，侧面没有竹笋，且熊猫的脸部朝右，据此解答即可。 【详解】 四张照片中，是福福拍到的。 故答案为：C 82．A 【分析】长方体有12条边，展开成平面图时，需剪开部分边使各面相连，展开图通常保留5条边作为连接边；如下图，把红色的边剪开，至少剪开7条边。 【详解】根据分析可知： 把一个没有开口的长方体纸盒剪开，需要剪开7条边。 故答案为：A 83．D 【分析】整数四则混合运算的运算顺序：含有两级运算时当算式中既有乘除法，又有加减法时，要先算乘除法，后算加减法。如果算式中有小括号，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。根据整数四则混合运算的运算顺序，依次分析选项即可解答。 【详解】A．应先算加法，再算除法，去掉括号后，要先算除法，再算加法，运算顺序改变，计算结果也改变。 B．应先算加法，再算乘法，去掉括号后，要先算乘法，再算加法，运算顺序改变，计算结果也改变。 C．应先算小括号里面的减法，再算括号外面的减法，去掉括号后，要从左往右依次运算，运算顺序改变，计算结果也改变。 D．应先算小括号里面的乘法，再算括号外面的乘法，去掉括号后，要从左往右依次运算，运算顺序虽改变，但计算结果不变。 所以去掉括号后得数不变的算式是：4×（2×2）。 故答案为：D 84．A 【分析】两位数乘一位数，先用两位数的个位与一位数相乘，再用两位数的十位与一位数相乘，最后将两次乘得的积相加；依此即可选择。 【详解】A．10×4＝40、2×4＝8、40＋8＝48；即此项思考过程错误。 B．40＋8＝48，此项思考过程正确。 C．，10×4＝40、2×4＝8、40＋8＝48，此项思考过程正确。 故答案为：A 85．D 【分析】根据题意，先算出39＋8×5的结果。这里先算乘法，再算加法。要使100－□×7大于算出的结果。那么□里的数字可以从最小的0开始填，依次填0、1、2、3……算一算，看符合要求的有哪些数字即可。 【详解】39＋8×5 ＝39＋40 ＝79 当□里填0时， 100－0×7 ＝100－0 ＝100 79＜100，符合要求； 当□里填1时， 100－1×7 ＝100－7 ＝93 79＜93，符合要求； 当□里填2时， 100－2×7 ＝100－14 ＝86 79＜86，符合要求； 当□里填3时， 100－3×7 ＝100－21 ＝79 79＝79，不符合要求。 所以，□里可以填0、1、2，不可以填3。 故答案为：D 86．A 【分析】根据题意可知，用小红每天练的字帖页数减去2，求出小亮每天练的字帖页数；再乘7即可求出小亮7天练多少页字帖。 【详解】（4－2）×7 ＝2×7 ＝14（页） 小红每天练4页字帖，比小亮多练2页，小亮7天练14页字帖。 故答案为：A 87．C 【分析】四则混合运算顺序：只有加、减或只有乘、除时，从左往右依次计算；既有加、减又有乘、除，先算乘、除，后算加减；有小括号先算小括号里面的。 【详解】35－20÷5 ＝35－4 ＝31 （35－20）÷5 ＝15÷5 ＝3 算式35－20÷5先算除法，再算减法，计算结果是31；算式（35－20）÷5先算括号里面的减法，再算除法，计算结果是3 所以算式与相比，运算顺序不同，计算结果不同。 故答案为：C 88．B 【分析】长度的常用单位有千米、米、分米、厘米、毫米等，1千米就大约是跑道长度的 2 圈半，1米大约家里餐桌的高度，1分米大约一个成年人手掌的宽度，1厘米大约1个指甲盖面的长度，身份证的厚度大约是1毫米。 【详解】距家200千米的承德避暑山庄，也就是200个跑道长度的2圈半，步行的话不符合实际情况，自行车的速度较慢，不合适骑行200千米的路程，汽车的速度比较快且时间合适，所以选择汽车比较合适。 因此，欢欢一家三口假期准备去距家200千米的承德避暑山庄游玩，他们选择汽车出行比较合适。 故答案为：B 89．B 【分析】根据两点间的距离线段最短的定义来解答。 根据两点之间线段最短，1、3两条路都是曲线，路线2是线段，所以从小明家去学校走第2条路最近。 【详解】由两点间的距离线段最短可知：小明家去学校走第2条路最近。 故答案为：B 90．C 【分析】两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，其中一条直线是另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足；把线段的两端无限延长，得到一条直线，直线没有端点，是可以无限延伸的；根据平行的特征可知，过直线a外一点可以作一条与a平行的直线；据此解答即可。 【详解】A．根据垂直的特征可知，电线杆与地面互相垂直，正确； B．根据直线的特征，直线可以无限延伸，正确； C．过直线a外一点可以作一条与a平行的直线，所以此项说法错误。 故答案为：C 【点睛】本题考查了垂直与平行及直线的特征，结合题意分析解答即可。 91．C 【分析】根据题意，用小玲跳绳的下数减去4下，先计算出小亮跳绳的下数，然后把小玲和小亮跳绳的下数相加，即可求得两人一共跳了多少下。 【详解】35－4＋35 ＝31＋35 ＝66（下） 两人一共跳了66下。 故答案为：C 92．B 【分析】由题意得，小明看一本35页的书，第一天看了9页，第二天看的页数和第一天看的同样多，即小明第二天看了9页，可以用9加上9或者9乘2算出小明两天一共看了多少页书，然后再用35减去前面的得数即可算出小明还剩多少页没看，列综合算式为：35－（9＋9）或35－9×2。 【详解】由分析得，求还剩多少页没看，列综合算式为：35－（9＋9）或35－9×2，即算式35－9＋9不正确。 故答案为：B 93．C 【分析】把他们各自的糖果平均分成3份，吃了其中的1份，用分数表示是；由于题中没有说明他们各自糖果的颗数，可能相等，也可能不相等，所以他们吃的颗数也就不一定。 【详解】根据分析可知： 奇思和妙想各有一袋糖果，奇思吃了，妙想也吃了。不一定是奇思还是妙想吃得多。 故答案为：C 94．C 【分析】两块木板各长 6 分米，单位不同，需要先换单位；拼接时，重叠部分 12 厘米被重复计算了一次，所以木板总长度应该用两块木板的长度和减去重复的部分。 【详解】6分米＝60厘米 60×2－12 ＝120－12 ＝108（厘米） 故答案为：C 95．A 【分析】根据分数的认识，把一个整体平均分成若干份，表示其中的一份或者几份的数叫做分数。把12个气球平均分成4份，其中的1份是，1份是12÷4＝3个，红气球占其中的1份，表示，蓝气球占其中的3份，表示，据此解答即可。 【详解】 A．，份数表示错误； B．，红气球占1份，表示，篮气球占3份，表示，表示正确； C．阴影部分表示红气球，空白部分表示蓝气球。阴影部分占1份，表示，空白部分占3份，表示，表示正确； D．，红气球占1份，表示，篮气球占3份，表示，表示正确。 有12只气球，其中是红气球，是蓝气球。表示不正确的是：。 故答案为：A 96．C 【分析】杯子的质量一直没变，变化的是饮料的质量，从260克到150克，实际上是半杯饮料的质量，260－150＝110（克），喝掉一半饮料后连杯子重150克，减去一半饮料的质量，就是杯子的质量，列式为150－110，计算即可。 【详解】260－150＝110（克） 150－110＝40（克） 这个杯子重40克。 故答案为：C 【点睛】解题关键：通过饮料连杯子的前后质量差算出一半饮料的质量，再用喝掉一半饮料后连杯子的质量减去一半饮料的质量，得到杯子的质量。 97．B 【分析】 这个纸盒已经剪开2条边，可以剪开图中箭头所指向的2条边，再剪开图中箭头所指向的2条边。展开后平铺在桌面上是。 【详解】2＋2＝4（条） 至少还需要剪开4条边。 故答案为：B 【点睛】动手做一做会简洁易懂。 98．C 【解析】略 99．B 【分析】相对的两个小正方形（中间隔着一个小正方形）是正方体的两个对面，“z”字两端处的小正方形是正方体的对面。 【详解】A．两个面是相邻面，不是相对面，不符合题意； B．两个面中间隔着一个小正方形，是相对面，符合题意； C．两个面是相邻面，不是相对面，不符合题意； D．两个面是相邻面，不是相对面，不符合题意； 故答案为：B 【点睛】在正方体展开图中，相对的两个小正方形（中间隔着一个小正方形）是正方体的两个对面，“z”字两端处的小正方形是正方体的对面。 100．D 【分析】一个长方形，剪去一个角，剩下的图形可能是三角形，直角梯形或五边形，所以剩下角的个数可能是3个，4个或5个。 【详解】如图所示： 剩下角的个数可能是3个，4个或5个，故答案选D。 【点睛】本题考查的是图形的分割与剪拼，可以采用实践的方法加以求证 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $