期末试卷(试题)-2025-2026学年北师大版四年级数学上册

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普通文字版答案
2025-12-15
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 总复习
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 38 KB
发布时间 2025-12-15
更新时间 2025-12-15
作者 桃李芬芳维莲
品牌系列 -
审核时间 2025-12-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55440427.html
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年北师大版小学四年级数学上册期末考试试卷 (满分:100分 考试时间:90分钟) 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、填空题(每空1分,共20分) 1. 一个九位数,最高位是5,百万位是8,千位是6,其余各位都是0,这个数写作( ),读作( ),改写成用“万”作单位的数是( )万,省略“亿”后面的尾数约是( )亿。 2. 在( )里填上合适的单位:教室的面积约是50( ),某城市的占地面积约是1200( )。 3. 1平方千米=( )公顷,4公顷=( )平方米。 4. 计算360×40时先算36×4=( )再在积的末尾添上( )个0,结果是( )。 5. 钟面上3时整,时针和分针所成的角是( )°,这是一个( )角; ( )时整,时针和分针所成的角是平角。 6. 一个除法算式中,被除数是486,除数是23,商是( ),余数是( )。 7. 把一张长方形纸对折两次后展开,形成的折痕互相( )或互相( )。 8. 一个平行四边形的一组对边长度是15厘米,另一组对边长度是10厘米,它的周长是( )厘米。 二、判断题(对的画“√”,错的画“×”;每小题1分,共5分) 9. 最小的自然数是0,没有最大的自然数。( ) 10. 角的两边越长,角的度数就越大。( ) 11. 三位数乘两位数,积一定是五位数。( ) 12. 在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。( ) 13. 被除数和除数同时乘5,商也乘5。( ) 三、选择题(将正确答案的序号填在括号里;每小题1分,共5分) 14. 下面各数中,读出两个0的是( )。 A. 508006 B. 580006 C. 500806 15. 用一个放大10倍的放大镜看一个30°的角,看到的角是( )°。 A. 3 B. 30 C. 300 16. 过直线外一点画已知直线的平行线,可以画( )条。 A. 1 B. 2 C. 无数 17. 估算498÷51时,把498看作500,51看作50,商大约是( )。 A. 10 B. 9 C. 8 18. 下列算式中,积的变化规律与其他不同的是( )。 A. 20×30→20×60 B. 40×10→20×10 C. 10×20→30×20 四、计算题(共30分) 19. 直接写出得数(每小题1分,共10分) 180×50= 240÷60= 350×20= 720÷80= 0÷45= 400×70= 560÷70= 810÷90= 39×201≈ 632÷69≈ 20. 列竖式计算(带※的要验算;每题3分,共12分) 306×28= ※524÷26= 48×350= ※860÷30= 21. 脱式计算(每题4分,共8分) (450-180)×(125÷25) 720÷[(18-12)×8] 五、动手操作题(共10分) 22. 用量角器画出一个125°的角。(2分) 23. 过点P画直线AB的垂线,再过点P画直线CD的平行线。(3分) C────D ●P A────B 24. 标出下面平行四边形的底和高。(3分) 25. 已知∠1=55°,求∠2和∠3的度数。(2分) ∠1=55° ∠2 ∠3 六、解决问题(每题5分,共30分) 26. 某书店运来28包故事书,每包有35本,每本售价12元。这些故事书一共能卖多少元? 27. 一块长方形果园,长600米,宽400米。这个果园的面积是多少公顷?如果每公顷施肥300千克,一共需要施肥多少千克? 28. 王老师带800元去购买足球,每个足球45元,他最多能买多少个足球?还剩多少元? 29. 一列火车从甲地开往乙地,速度是120千米/时,行驶了15小时后,离乙地还有180千米。甲地到乙地的路程是多少千米? 30. 学校组织学生参加植树活动,四年级有12个班,每班45人,每人植树3棵。四年级学生一共植树多少棵? 31. 某工厂要生产一批零件,原计划每天生产180个,12天完成。实际每天比原计划多生产30个,实际多少天能完成任务? 参考答案及解题分析 一、填空题 1. 写作(508006000),读作(五亿零八百万六千),改写成用“万”作单位的数是(50800.6)万,省略“亿”后面的尾数约是(5)亿。 0. 解题分析:按照数位顺序表写数,亿位写5,百万位写8,千位写6,其余数位补0;读数时从高位到低位,一级一级读,万级中间的0要读;改写成“万”作单位,在万位右下角点小数点;省略“亿”后面尾数看千万位,千万位是0,舍去得5亿。 2. 教室的面积约是50(平方米),某城市的占地面积约是1200(平方千米)。 0. 解题分析:根据生活实际,教室面积用平方米作单位,城市占地面积用平方千米作单位。 3. 1平方千米=(100)公顷,4公顷=(40000)平方米。 0. 解题分析:面积单位换算公式,1平方千米=100公顷,1公顷=10000平方米,4×10000=40000。 4. 先算36×4=(144),再在积的末尾添上(2)个0,结果是(14400)。 0. 解题分析:末尾有0的乘法,先算非0部分,两个因数末尾共有2个0,添2个0。 5. 钟面上3时整,时针和分针所成的角是(90)°,这是一个(直)角;(6)时整,时针和分针所成的角是平角。 0. 解题分析:钟面一圈360°,12个大格,每个大格30°,3时整占3个大格,3×30=90°;平角180°,占6个大格,即6时整。 6. 商是(21),余数是(3)。 0. 解题分析:23×21=483,486-483=3,余数要比除数小。 7. 形成的折痕互相(平行)或互相(垂直)。 0. 解题分析:长方形纸对折两次,沿同一方向对折折痕平行,沿不同方向对折折痕垂直。 8. 周长是(50)厘米。 0. 解题分析:平行四边形周长=(长+宽)×2,(15+10)×2=50。 二、判断题 9. (√) 0. 解题分析:自然数从0开始,没有最大的自然数,符合自然数的定义。 10. (×) 0. 解题分析:角的大小由两边叉开的大小决定,与边的长度无关。 11. (×) 0. 解题分析:最小三位数乘最小两位数100×10=1000(四位数),所以积可能是四位数或五位数。 12. (√) 0. 解题分析:这是同一平面内平行线的定义。 13. (×) 0. 解题分析:被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。 三、选择题 14. (C) 0. 解题分析:A读作五十万八千零六(读1个0),B读作五十八万零六(读1个0),C读作五十万零八百零六(读2个0)。 15. (B) 0. 解题分析:放大镜只放大边的长度,不改变角的叉开大小,角的度数不变。 16. (A) 0. 解题分析:过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行。 17. (A) 0. 解题分析:500÷50=10,估算结果约为10。 18. (B) 0. 解题分析:A和C都是一个因数不变,另一个因数乘几,积也乘几;B是一个因数除以2,另一个因数不变,积除以2。 四、计算题 19. 直接写出得数 180×50=9000 240÷60=4 350×20=7000 720÷80=9 0÷45=0 400×70=28000 560÷70=8 810÷90=9 39×201≈8000 632÷69≈9 0. 解题分析:末尾有0的乘除口算,先算非0部分;估算时把因数或被除数、除数看成接近的整十、整百数。 20. 列竖式计算 306×28=8568 0. 计算过程: 306×28 =306×(20+8) =306×20 + 306×8 =6120 + 2448 =8568 ※524÷26=20……4 0. 计算过程:26×20=520,524-520=4,余数4<26 0. 验算:26×20 + 4 = 520 + 4 = 524 48×350=16800 0. 计算过程: 48×350 =48×35×10 =1680×10 =16800 ※860÷30=28……20 0. 计算过程:30×28=840,860-840=20,余数20<30 0. 验算:30×28 + 20 = 840 + 20 = 860 21. 脱式计算 (450-180)×(125÷25) 0. 计算过程: 先算括号内:450-180=270,125÷25=5 再算乘法:270×5=1350 720÷[(18-12)×8] 0. 计算过程: 先算小括号:18-12=6 再算中括号:6×8=48 最后算除法:720÷48=15 五、动手操作题 22. 125°角的画法: 0. 解题步骤:①画一条射线,使量角器的中心与射线的端点重合,0°刻度线与射线重合;②在量角器125°刻度线的地方点一个点;③以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线,标出125°。 23. 过点P画垂线和平行线: 0. 画垂线步骤:①把三角尺的一条直角边与直线AB重合;②沿直线移动三角尺,使三角尺的另一条直角边过点P;③沿这条直角边画直线,即为AB的垂线。 0. 画平行线步骤:①把三角尺的一条直角边与直线CD重合;②用直尺靠紧三角尺的另一条直角边;③沿直尺移动三角尺,使三角尺原来与CD重合的直角边过点P;④沿这条直角边画直线,即为CD的平行线。 24. 平行四边形高的画法: 0. 解题步骤:①从平行四边形指定底边的对边上任取一点;②过该点向底边画垂线,垂足在底边上;③标出“底”和“高”,垂线即为所求高。 25. ∠2=90°,∠3=35° 解题分析:如图是直角三角形,∠2=90°,所以∠3=180°-90°-55°=35° 六、解决问题 26. 算式:28×35×12 0. 计算过程: 先算总本数:28×35=980(本) 再算总售价:980×12=11760(元) 0. 答:这些故事书一共能卖11760元。 27. 算式:600×400=240000(平方米),240000平方米=24公顷;24×300=7200(千克) 0. 计算过程: 先算果园面积:600×400=240000(平方米) 单位换算:240000÷10000=24(公顷) 再算施肥总量:24×300=7200(千克) 0. 答:这个果园的面积是24公顷,一共需要施肥7200千克。 28. 算式:800÷45=17(个)……35(元) 0. 计算过程:45×17=765(元),800-765=35(元),35<45,不能再买1个 0. 答:他最多能买17个足球,还剩35元。 29. 算式:120×15 + 180 0. 计算过程: 先算已行驶路程:120×15=1800(千米) 再算总路程:1800+180=1980(千米) 0. 答:甲地到乙地的路程是1980千米。 30. 算式:12×45×3 0. 计算过程: 先算四年级总人数:12×45=540(人) 再算植树总棵数:540×3=1620(棵) 0. 答:四年级学生一共植树1620棵。 31. 算式:180×12÷(180+30) 0. 计算过程: 先算零件总数:180×12=2160(个) 再算实际每天生产量:180+30=210(个) 最后算实际天数:2160÷210=10(天)……60(个)(此处根据实际情况取整数,10天可完成2100个,剩余60个第11天完成,所以实际11天完成) 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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