湖南省益阳市赫山区梓山湖学校2025-2026学年八年级上学期期中质量检测道德与法治试卷

湖南省益阳市赫山区梓山湖学校2025-2026学年八年级上学期期中质量检测 道德与法治试卷 时量：60分钟 满分：100分 一、选择题（用2B铅笔填涂，每小题均为3分，共48分） 1. 2024年7月10日起，某市《轨道交通乘客守则》正式施行。地铁新规对明令禁带物品和禁止行为有新增。例如：禁止携带电动滑板车、电动平衡车；禁止在车站、列车内弹奏乐器、使用电子设备时外放声音等。对此，你感悟到（ ） ①社会生活具有公共性 ②我们要将个人发展与社会进步紧密结合 ③社会生活为我们提供了多样化选择 ④社会公共利益由大家共同享有 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 社会关系依据其建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系等。下列诗句与其所体现的社会关系对应正确的是（ ） A. “同是长干人，自小不相识”——业缘关系 B. “相知无远近，万里尚为邻”——血缘关系 C. “本是同根生，相煎何太急”——地缘关系 D. “谁言寸草心，报得三春晖”——血缘关系 3. 2025年“五一”期间,苏州市超过2万名志愿者在景区、车站等场所提供应急服务,持续打响“志暖苏城”服务品牌。志愿者的行为反映出（ ） ①每个人首先需要对他人负责 ②要在实践中养成亲社会行为 ③承担责任有获得回报的权利 ④在服务社会中实现人生价值 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. 习近平总书记寄语广大青年：“用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中。”这启示我们中学生要（ ） ①主动融入社会生活，树立积极生活态度 ②积极参与志愿服务，以获得荣誉为目标 ③努力投身社会实践，在社会课堂中成长 ④重视生活经验积累，实践比理论更重要 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. 2025年全国两会期间，习近平总书记强调：“中国式现代化是全体人民的现代化，必须紧紧依靠人民群众的创造性实践。”这说明个人与社会的关系是（ ） ①社会由个体组成，人民群众是社会发展的主体 ②社会为个人提供物质条件和精神滋养 ③个人的成长完全依赖社会资源 ④人是社会人，但是可以脱离社会而存在 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 对下图理解正确的是（ ） A. 医疗短视频非常受老年人欢迎 B. 医疗短视频容易窃取个人信息 C. 学会“信息节食”辨别短视频 D. 坚决抵制医疗短视频广泛传播 7. 田野里搭起直播间，土特产变成“网红货”，直播带货成为“新农活”，农牧民化身“新农人”……近年来，数字技术不断与传统农业生产方式嵌入衔接，火热的直播电商成为当前农户推销农产品的重要渠道。网络直播带货作用的正确传导路径是（ ） A 网络直播带货→提升农产品销量→提升社会治理水平 B. 网络直播带货→提高数字技术→扩大农产品影响力 C. 网络直播带货→根除农产品销售难题→促进农业发展 D. 网络直播带货→带动乡村产业发展→增加农民收入 8. 2025年1月1日起，我国正式实施渐进式延迟法定退休年龄政策：未来15年，男职工法定退休年龄从60周岁逐步延迟至63周岁，女职工从50周岁、55周岁分别延迟至55周岁、58周岁。某中学组织学生围绕“延迟退休”开展时政讨论，下列对该政策的认识正确的是（ ） ①能迅速遏制人口老龄化的趋势 ②表明规则不是一成不变的 ③旨在迅速提高职工收入 ④有利于释放人力资源红利 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 人民群众顺利出行与长沙地铁高效运转密不可分。某班同学收集到以下地铁运营举措。 提醒事项 引导客流 加强运营 乘电扶梯时应站稳扶好，不要低头看手机，更不要嬉戏打闹 采取栏杆绕行、分批次进站、改变扶梯方向等措施引导人群 节假日增加上线列车、缩短行车间隔、延长运营服务时间 这些举措表明长沙地铁（ ） ①加强管理，服务群众②遵守法律，维护正义 ③改进规则，维护秩序④惩恶扬善，保障公平 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. “人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”“礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣。”这两句古语共同强调文明礼仪（ ） ①有利于促进社会和谐 ②有利于处理人与人之间的关系 ③有利于治国安邦 ④是社会刚性的规则，人们行为底线 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 11. 2025年“3·15”晚会以“共筑诚信提振消费”为主题，聚焦食品、公共安全、金融和数字经济等领域的消费侵权问题。晚会强调诚信主题，这是因为诚信（ ） ①是社会主义核心价值观重要内容②是企业的无形资产，助力企业塑造良好形象 ③能够杜绝社会矛盾，促进社会和谐④能够确保企业经营长盛不衰，赢得客户信赖 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 《中华人民共和国反食品浪费法》规定，禁止制作、发布、传播宣扬量大吃多、暴饮暴食等浪费食品的节目或者音视频信息。对违反规定的，可给予警告、罚款、责令停业整顿等处罚。上述规定（ ） ①弘扬了勤俭节约的传统美德 ②有利于倡导媒体弘扬正能量 ③表明浪费食物要受舆论谴责 ④决定民众形成正确消费观念 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 2025 年是《中小学生守则(2015年修订)》颁布 10周年。《中小学生守则》涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求，内容包括“主动分担家务”“热心志愿服务”“自觉礼让排队”“保持公共卫生”等，出台这些规则旨在引导中学生（ ） ①提高道德修养和法律意识 ②自觉遵守“公序良俗” ③在社会生活中广泛交友 ④成长为有理想、有本领、有担当时代新人 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 14. 校园霸凌并不仅仅是打人，还包括辱骂、嘲弄、恶意中伤、团体排挤、人际关系对立、网络霸凌等，会让受害一方内心变得脆弱、无助，造成长期的身心伤害，有些受害者甚至用一生来治愈那段阴暗的时光。为防止伤害，青少年要做到（ ） A. 依法加大对欺凌霸凌的惩戒力度 B. 营造良好的家庭环境和亲子关系 C. 敢于斗争，机智应对，及时求助 D. 加强法治教育，加强督导和巡视 15. 以下行为中，充分展现公民法治精神和尊崇法律至上理念的是（ ） ①小明发现学校周边存在违规经营的网吧，立即拨打相关部门电话举报 ②“又到缴税时间了。”“我得想想办法，看能不能少交点税。” ③九年级学生小刚坚决阻止父亲在建筑工程中使用不合格材料、违规施工的行为 ④小明在餐厅吃到变质的食物，觉得很不舒服，没向餐厅或监管部门反映。 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 时光有暖，岁月有念。外卖小哥彭清林不顾安危，跳入钱塘江救人；强降雪期间石家庄的20路公交24小时运行；20多年来如约而至的“顺其自然”的捐款……这一幕幕温暖的瞬间（ ） A. 体现了爱岗敬业的道德品质、为他人排忧解难的美好情怀 B. 有效维护社会秩序，促使人们将规则作为自己行动准绳 C. 生动诠释了友善的社会主义核心价值观，有助于社会和谐 D. 践行了诚信的中华传统美德，解决了社会矛盾，增进了互信 二、非选择题（本题共5小题，共52分） 17. 【提升素养·理性参与】 益阳市某中学八年级（5）班正在开展“网络生活新空间”探究性学习活动，请你参与其中。 资料 解读 直播“带货”：电视主播变身志愿者，跨界当“主播”，通过直播带货的方式，线上宣传家乡，推介家乡的优质农产品，让更多农民搭上直播快车。 ①____ “非遗+游戏”新模式：近期首款国产3A游戏《黑神话：悟空》大热，游戏中悟空的形象不仅仅局限于中国四大名著之一的《西游记》，内容更融入了陕北说书等非物质文化遗产。 ②____ 2025年度“我给两会捎句话”建言征集活动总浏览量超6亿，共收到网友留言超32万件，相关话题下网友自发参与提交的视频留言达2万条。 ③____ 请你运用所学知识，对资料进行解读。 18. 【恪守规则·知行合一】 无规矩不成方圆，社会生活离不开规则。为了让同学们更好地遵守规则，某校八年级（2）班同学准备召开一次主题讨论。假如你是本班的学生，请你参与并完成下列任务。 同学们集思广益，为以下场景制定了对应的规则，请你将其补充完整。 ①在考场上，____。 ②在自习课上，____。 ③独自在家时，____。 ④独自上网时，____。 19. 【文明社会道德当身】 请结合以下情境回答相关问题。 情境一公交车上，突然间的急刹车，站在你身旁的同学不小心踩到了你的脚，他连忙态度诚恳地跟你道歉：“对不起，我不是故意的，请你原谅。” （1）你的做法是：____理由：____ 情境二作为组长，早自习检查作业的时候；你发现同桌的作业又没完成。他悄悄请求你不要告诉老师，并保证下次一定完成。你有点左右为难…… （2）你的做法是：____理由：____ 20. 【体验生活亲近社会】 围绕“走进社会生活”，道德与法治老师引领八年级（5）班学生进行了研究性学习。以下是学习的片段，请你一起参与。 时间 日程 身份 7：00—7：30 和爸爸一起晨跑锻炼 女儿 14：30—15：30 跟随书法老师学习书法 ① 16：30—17：00 和同学们一起到敬老院慰问老人 志愿者 （1）请你完善表格并说说小美周六的日程安排对她的成长有何帮助? 晚间19：30—20：00，小美和爸爸饭后散步走到了社区居民委员会，看到文化墙上的好人好事宣传图。据介绍，该社区积极开展好人好事学习活动，社区内的好人好事越来越多。 以下是其中的三张图片介绍： 图片一：五名少年走进社区，开展关于“垃圾分类”的研究性课题实地调查活动。 图片二：社区中某八年级同学牵头制作了一个微课堂的视频，宣传登革热病毒相关知识。 图片三：一名学生吃火腿肠不慎卡住喉咙，小区内打球的民民等同学及时发现后立即采取急救措施帮助他脱离险境。 （2）请结合养成亲社会行为的相关知识，谈谈图片一、二、三分别向我们传递了哪些正能量? 21. 【尊法护法·青春同行】 《法治社会建设实施纲要（2020-2025年）》指出，到2025年实现法治观念深入人心，公民合法权益得到切实保障，社会治理法治化水平显著提高。对此，某中学以“法润青春行正道，少年护法社稷安”为主题组织探究活动，请你参与其中。 【自觉遵守规则】 2025年9月3日，孟某某在朋友圈中针对“九三阅兵”活动发表诬蔑、诋毁性不当言论。且在其他网民表达爱国言论时，孟某某进行侮辱嘲讽并散布谣言，引发网民强烈愤慨。公安机关立即展开调查，孟某某到案后对其违法行为供认不讳。9月4日，枣阳公安依法对违法行为人孟某某处以行政拘留。 （1）请你运用所学知识，对孟某某的行为进行简要评析。 【依法维护权益】 中学生小明的自行车在校园内多次被恶意划伤，通过调取监控发现是同年级某同学所为。该同学家长得知后不仅拒绝赔偿，还威胁小明“敢报告学校就让你不好过”。小明既想维护权益，又担心遭到报复。 （2）如果你是小明，你会怎么做？ 【提升法治素养】 记者从陕西省司法厅获悉，为推进“八五”普法规划圆满收官，全面落实《青少年法治教育大纲》，陕西省司法厅、省教育厅、省人社厅联合组织开展“法律进学校”法治宣传教育活动，活动自9月1日起至12月31日结束。 （3）对此，小秦所在学校的校团委决定面向各班招聘若干“法治宣传员”。如果你是其中一员，请列出你的宣讲提纲。 湖南省益阳市赫山区梓山湖学校2025-2026学年八年级上学期期中质量检测 道德与法治试卷 时量：60分钟 满分：100分 一、选择题（用2B铅笔填涂，每小题均为3分，共48分） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】C 二、非选择题（本题共5小题，共52分） 【17题答案】 【答案】①网络推动生产方式的深刻变革；②网络深刻改变着我们的生活方式；③网络改进了社会治理方式。 【18题答案】 【答案】 ①在考场上，应遵守考场纪律，独立作答，不抄袭、不传递答案，保持考场安静。 ②在自习课上，需保持安静，专注学习，不随意交谈或走动，共同维护良好的自习氛围。 ③独自在家时，要合理安排作息，主动完成学习任务，注意用电、用火安全，不随意给陌生人开门。 ④独自上网时，应遵守网络道德与法律，不浏览不良信息，不泄露个人隐私，文明理性发言。 【19题答案】 【答案】（1） ①. 回答没关系。 ②. 这是文明有礼的表现。①文明有礼是一个人立身处世的前提。②文明有礼促进社会和谐。③有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱。④有利于形成安定有序、文明祥和的社会。⑤做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。 （2） ①. 如实向老师反映同桌的情况，同时也要提醒他按时完成作业。 ②. 诚信需要智慧。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应该遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。 【20题答案】 【答案】（1）①学生 ②“和爸爸一起晨跑锻炼”能强身健体； ③“跟随书法老师学习书法”能够培养兴趣爱好，增长技艺； ④“和同学一起到敬老院慰问老人”有利于小美养成亲社会行为，养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可。 （2）①图片一：关注社区治理，并献计献策。 ②图片二：主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，实现自己的人生价值。 ③图片三：在社会生活中，我们要热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 【21题答案】 【答案】（1）孟某某的行为是错误的，属于违法行为。 理由:①他在朋友圈发表恶意、诋毁性不当言论，侮辱嘲讽爱国网民并散布谣言，损害了国家形象和民族尊严，伤害了人民群众的爱国情感，违反了社会公德和法律法规。②公民在行使言论自由权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。孟某某的行为超越了法律允许的范围，扰乱了社会秩序，最终受到了法律的制裁(行政拘留)，这表明任何违法行为都要承担相应的法律责任。 （2）如果我是小明，我会采取以下做法: ①首先保持冷静，不要被对方家长的威胁吓倒，明确自己有维护合法权益的权利。 ②及时、如实地向学校老师(如班主任、德育处老师)报告情况，提供监控证据，请求学校介入调查和处理。 ③如果学校处理后问题仍未解决，或者对方家长的威胁升级，可以向家长求助，在家长的陪同下向公安机关报案，寻求法律的保护。 ④也可以考虑通过法律途径，如向法院提起民事诉讼，要求对方同学的家长承担赔偿责任。 （3）①开场引入：介绍陕西省“法律进学校”活动的背景(推进“八五”普法、落实《青少年法治教育大纲》，活动时间9月1日至12月31日)，说明法治宣传的意义。②核心内容 ：青少年学习法律的重要性:比如保护自身权益、规范自身行为、远离违法犯罪。常见的青少年相关法律:比如《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》的关键内容(举例说明受保护的权利、不能做的不良行为等)。如何践行法治:比如遇到问题找法律途径解决、不做违法违规的事、主动宣传法律知识。③互动/结尾：提问小互动(比如“大家知道被欺负时可以找哪些帮助吗?”)，总结法治的作用，鼓励同学参与法治学习和宣传。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $